周国平《生命本来没有名字》阅读答案

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周国平《生命本来没有名字》阅读答案

篇一:生命本来没有名字

第三课 *生命本来没有名字

一、学习目标:

1、通过诵读,品味本文优美的语言和深刻的哲思;

2、学习如何把握并体会说理性散文中的关键语句,准确理解文章;

3、感悟生命的本真,人与人之间的平等,理解关爱的价值。

二、学习重点与难点:

1、重点:学会运用“理解文中语句,整体把握文章”的散文阅读法,联系你自己的生活,

感悟文中的思想,引发对生命的思考。

2、难点:对课文10、11节的理解把握。

课时安排

第一课时

一、自助学习:

1、有关作者:可在百度上搜“周国平”

(1)周国平(1945年7月25日-),中国学者、作家,现为中国社会科学院哲学研究所研究员,是中国改革开放后较早研究尼采的学者。但他成名则因为他的散文。

(2)人物影响

大学里曾流传一句话:“男生不可不读王小波,女生不可不读周国平。”周国平的作品以其文采和哲思赢得了无数读者的青睐,无论花季还是老年,都能从他的文字中收获智慧和超然。

(3)人物语录

A在这个没有上帝的世界上,谁敢说自己已经贯通一切歧路和绝境,因而不再困惑,也不再需要寻找了?我将永远困惑,也永远寻找。困惑是我的诚实,寻找是我的勇敢。

B在一个精神遭到空前贬值的时代,倘若一个人仍然坚持做“精神贵族”,以精神的富有而坦然于物质的清贫,我相信他就必定不是为了虚荣,而是真正出于精神上的高贵和诚实。

C人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更重要的能力。反过来说,不善交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷

D苦难可以激发生机,也可以扼杀生机;可以磨练意志,也可以摧垮意志;可以启迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高扬人格,也可以贬抑人格,——这全看受苦者的素质如何。 E大智慧者必谦和,大善者必宽容,大骄傲者往往谦逊平和,有巨大成就感的人,必定也有包容万物,宽待众生的胸怀,小智者咄咄逼人,小善者斤斤计较,小骄傲才露出不可一世的傲慢脸相。

2、用5分钟默读课文,标序号,找出不认识的生字生词,并翻阅字典。

___________________

3、试着划分本文的层次,并说出依据

___________________________________________________________ ___________________

二、回扣目标

思考一:作者写作本文的缘由?

___________________________________________________________ __________________ 思考二:文章伊始,就常常出现“安静”、“静静”,你是怎样理解这些词语的?

___________________________________________________________ __________________ 思考三:在现实生活中,为什么生命本身隐匿、萎缩,生命的感觉日趋麻痹?结合具体现

象谈谈。

___________________________________________________________ __________________ 思考四:怎样才能做到生命之间以本色相对?结合具体现象谈谈。

___________________ 思考五:如何理解女孩来信的最后落款?

___________________________________________________________ ___________________

三、延伸总结

思考一:你认为,生活中追求名利,正确与否?

思考二:怎样才能不被外在名利侵扰,保持生命的本真?

___________________________________________________________ ____________________ 课后作业:在周国平中任选一篇,阅读,摘抄,并背诵。

篇二:生命本来没有名字课堂实录

教学实录及反思

师:上课,同学们好!

生:老师好!

师:上一周在活动课程的时候,我们看了关于庄子的视频,其中讲了一个故事。(多媒体有问题,等待调试)就是楚国国君派了两个大夫去找庄子来做官,还记得吗?

生:记得。

师:然后呢?

生:他在钓鱼。

师:他有没有去啊。

生:没有。

师:他为什么没有去呢?

生:淡泊名利,不愿意像神龟一样。

师:唉,对。淡泊名利,视功名如粪土,不愿意去做官。然后呢,在今天啊,我们也有一个人,他的生命观跟庄子的生命观是非常相似的。今天我们就一起来学习周国平先生的。大家把课文翻到这一课。(板书课文题目)然后就是我们先简单介绍一下周国平。周国平呢,1945年出生在上海,现在还活着哦。(生笑)他专业学的是哲学,已经得到了博士学位。现在是西南政法大学的教授,他是作家、哲学家。关于哲学方面的著作,学术著作,像这个——他主要是主攻尼采的——像这样的专著,他写的。下面还有译著,翻译的,像、、。关于作家这方面的,像随感集、诗集、纪实作品,大家就是可以浏览一下。作为我们中学生、高一学生来说的话,有几个集子还是要知道并阅读的。散文集(还要写吗)(板书),大家可以课外阅读的。为什么让大家阅读这几个集子而不去读他的哲学专著呢?因为啊,他这几个集子都充满了人生的智慧跟哲学的魅力,融理性与诗情于一体,语言平淡而有味,文字凝练,随意却不拖沓,自然散淡却意蕴丰富。那个王斌你不要笑了,专心听课,哦。关于周国平先生的语言“平淡有味”(板书)(的特点),我们可以在这个这篇文章中具体感受。下面就请大家仔细地默读课文,有个要求,就是说读完之后——大家快速默读啊——就是读完之后,大家可以用一些词语、一句话或一段话说说自己的

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