最新八大细胞器归纳总结
第三章第二节细胞器—系统内的分工合作
1．如何分离细胞器：
差速离心法
（1）线粒体———“动力车间”半自主性细胞器
分布：普遍存在植物细胞和动物细胞中，一般均匀地分布在细胞质基质中，但在活细胞中能自由的移动，往往在细胞内新陈代谢旺盛的地方比较集中，如：飞行鸟类的胸肌。一般动物细胞中的线粒体数量比植物中的多。
结构：两层膜，内膜的某些部位向线粒体内腔折叠形成“嵴”使内膜面积大大增大基质和嵴充满了与有氧呼吸有关的酶，基质还含有少量的DNA、RNA和核糖体。
生物学意义：活细胞进行有氧呼吸的主要场所
（2）叶绿体—“养料制造工厂”“能量转换站”半自主性细胞器
光学显微镜下—椭球型或球形（藻类的叶绿体形态大而且多样）
电子显微镜下—内部结构
结构：双层膜（具有选择透性，使内部与外界分开）；基粒（类囊体结构堆叠成片层结构，分布光合色素，具吸收、传递、转换光能作用，含有与光合作用有关的酶）；基质：充满了内部空间，含有许多进行光合作用的酶，含有少量的DNA、RNA和核糖体。
功能：光合作用的场所
（3）内质网—脂质合成的“车间”
形态：电镜下观察，网状膜片层结构
分布：多数动植物细胞都有，分布于整个细胞基质
类型：光滑型膜表面光滑脂类、糖类的合成有关
粗糙型膜表面分布许多小颗粒状核糖体与蛋白质合成有关
结构：单层膜结构联结成网，外接细胞膜，内连核外膜，具有网腔。
（4）核糖体—“生产蛋白质的机器”无膜结构
形态：电镜下观察，椭球型粒状小体
分布：附着在内质网上附着型游离于细胞质中游离型
功能：细胞内合成蛋白质的场所，喻为蛋白质的“装配机器”
（5）高尔基体—“发送站”
发现：1898年意大利医生高尔基首次在神经细胞中发现
分布：普遍分布于动植物细胞中，也存在于原生动物和真菌
结构：单层膜由一些排列较整齐的扁平囊堆叠而成，周围有大量囊泡结构。
功能：与细胞的分泌物形成有关，自身无合成蛋白质功能，可以对蛋白质进行加工和运转被喻为蛋白质的“加工厂”植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关
（6）中心体
分布：动物细胞和低等植物细胞中，常位于细胞核附近
结构：两个相互垂直排列的中心粒及其周围物质组成，无膜结构
功能：动物细胞的中心粒与有丝分裂有关
（7）液泡
分布：植物细胞质中，不是所有的植物细胞都具有大液泡，刚分裂产生的细胞如根尖生长点细胞、顶端分生组织细胞等没有大液泡。
结构：由单层膜构成的泡状结构，内含有细胞液
细胞液成分：糖类、无机盐、色素、蛋白质、植物碱等，可达到很高的浓度
功能：对细胞的内环境起调节作用，使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态
（8）溶酶体
分布：存在整个细胞质中，在动物细胞植物细胞都有分布
结构：单层膜结构的囊状细胞器，较小
功能：内含很多种水解酶，能够分解多种物质是细胞内的“酶仓库”，“消化车间”
2．细胞器间的协调配合
各种细胞器地结构和功能
考点名称：各种细胞器的结构和功能 细胞器之间的分工 1．双层膜结构的细胞器——线粒体和叶绿体 名称线粒体叶绿体 形态短棒状、圆球状椭球形、球形 分布动植物细胞植物叶肉细胞和幼茎皮层细胞 成分与有氧呼吸有关的酶、少量DNA、RNA与光合作用有关的酶、少量DNA、RNA和光合色素 功能有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动 力车间” 光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能 量转换站” 相同 点 ①具有双层膜结构；②含有少量DNA和RNA；③具有能量转换功能；④有液态的基质 2．单层膜结构细胞器——高尔基体、内质网、液泡和溶酶体 内质网高尔基体液泡溶酶体 分 布 动、植物细胞动、植物细胞植物细胞动、植物细胞 形 态 网状囊状泡状囊状 功能蛋白质合成 和加 工以及脂质 合成 的“车间” ①动物：对来自内质网的蛋白质 加工、分类和包装；②植物：与 植物细胞壁的形成有关 ①调节细胞内 的环 境；②使植物 细胞 保持坚挺 ①分解衰老、损伤的细胞 器；②吞噬并杀死入侵的 病毒或病菌 3．无膜结构细胞器一一核糖体和中心体 核糖体中心体 分布①附着在内质网上或核外膜；②游离存细胞质基质 中；③线粒体和叶绿体中中也有少量 动物细胞和低等植物细 胞 结构 组成 蛋白质、RNA、酶两个相互垂直的中心粒 功能①附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白；②游离的与细胞有丝分裂有关——形成纺锤体，
核糖体合成的是胞内蛋白牵引染色体向细胞两极运动 易错点拨： 1、在动植物细胞中，有细胞壁的细胞是植物细胞，没有细胞壁的细胞是动物细胞。 2、在动植物细胞中，有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物 细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体。 3、在动植物细胞中，有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不一定是动物 细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡，如根尖分生区细胞。 4、在动植物细胞中，有中心体的细胞可能是动物或低等植物的细胞，没有中心体的 细胞是高等植物细胞，中心体不能作为鉴别动物细胞和植物细胞的依据，但可以用作鉴别高等动物细胞和高等植物细胞的依据。 5、辨析动、植物细胞的区别 项目高等植物细胞低等植物细胞动物细胞 细胞壁有有无 叶绿体部分有部分有无 中心体无有有 液泡成熟的植物细胞有大液泡，幼嫩的植物细胞无液泡或有小液泡无 例下列哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植物细胞的依据（）A．核糖体B．叶绿体C．液泡D．中心体 思路点拨叶绿体、液泡存在于植物细胞中，中心体存在于动物细胞和低等植物细胞 中，核糖体和线粒体则广泛分布于动植物细胞中。答案A 知识拓展： 1、线粒体和叶绿体的数量随细胞的新陈代谢强度的变化而变化。在代谢旺盛的细胞 中它们的数量会因复制而增多；在代谢减弱的细胞中它们的数量会减少。其数量的增减与细胞的分裂不同步。 2、各种细胞器并不是在每个细胞中都同时存在。 ①并不是所有的植物细胞都有叶绿体或大液泡，如植物根尖分生区细胞中无叶绿体和 大液泡 ②并非所有动物细胞都有线粒体，如蛔虫和哺乳动物成熟的红细胞中无线粒体。 3、能进行光合作用（或有氧呼吸）的细胞不一定都含有叶绿体（或线粒体），如蓝藻 可以进行光合作用和有氧呼吸，但无叶绿体和线粒体。 例下列关于真核细胞结构的叙述，不正确的是() A．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要扬所 B．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 C．中心体与动物细胞的有丝分裂有关
有关细胞器的归纳总结
高三生物 有关细胞器的归纳总结 1．只存在于植物细胞中的细胞器：叶绿体；动、植物细胞中形态相同、功能可能不同的细胞器：高尔基体；根尖分生区没有的细胞器：叶绿体、中心体、液泡。 2．原核细胞中具有的细胞器：核糖体；真核细胞中细胞器的质量大小：叶绿体＞线粒体＞核糖体。 3．有关膜结构的细胞器：双层膜、线粒体、叶绿体（核膜）；无膜结构：核糖体、中心体，其余为单层膜结构。 4．具有核酸的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体；能自我复制的细胞器：线粒体、叶绿体、中心体（染色体） 5．有“能量转换器之称”的细胞器：线粒体、叶绿体； 产生ATP的场所：线粒体、叶绿体、细胞质基质。 6．能形成水的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体。 7．与主动运输有关的细胞器：核糖体（载体合成）、线粒体（提供能量）。 8．参与细胞分裂的细胞器：核糖体（间期蛋白质的合成）、中心体（动物）、高尔基体（植物）、线粒体。 9．将质膜与核膜连成一体的细胞器：内质网。 10．泪腺细胞分泌泪液，泪液中有溶菌酶，与此生理功能有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。 11．含有色素的细胞器：叶绿体、有色体、液泡。有色体和叶绿体中均含有叶黄素和胡萝卜素，液泡的细胞液中含有花青素等色素。 12．与脂类及多糖合成有关的细胞器：内质网 （三）细胞增殖：（直核生物） 分裂方式：无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 无丝分裂：真核细胞分裂的一种方式过程：核的缢裂，接着是细胞的缢裂（分裂过程中不出现纺錘体和染色体（形态）而得名。例蛙的红细胞。近年来发现动物的上皮组织，肌组织和肝细胞等，植物各器官的薄壁组织表皮，生长点和胚乳等，血胞中都发现有无丝分裂，细菌：二分裂。（不属无丝分裂） 1．植物细胞有丝分裂各期特点 间期：染色体复制。a. 染色体数目不变；b. 出现染色单体；c. DNA数目加倍。 扩展：分裂间期又可分为G1、S、G2三个时期。 G1期：DNA复制前期，主要进行DNA蛋白质和酶的合成。 S期：DNA复制期。 G2期：DNA复制后期，为分裂期（M期）作准备，主要是RNA，微管蛋白和其它物质的合成。 分裂期： 前期：a. 染色质→染色体，b. 核膜消失、核仁解体， c. 出现纺锤丝，形成纺锤体。 中期：a. 染色体在纺锤丝牵引下移向细胞中央， b. 每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。 后期：a. 着丝点分裂为二，染色单体→染色体（数目加倍） b. 染色体平均分成两组，在纺锤丝牵引下移向细胞两极。 末期：a. 染色体→染色质，b. 核膜、核仁重新出现， c. 纺锤体消失， d. 出现细胞板，扩展形成细胞壁。 重点内容可按以下口诀记忆：
各种细胞器的结构和功能
考点名称：各种细胞器的结构和功能?细胞器之间的分工 ? ? ?
? ?易错点拨： ? ?1、在动植物细胞中，有细胞壁的细胞是植物细胞，没有细胞壁的细胞是动物细胞。?2、在动植物细胞中，有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体。 ?3、在动植物细胞中，有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不一定是动物细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡，如根尖分生区细胞。 ?4、在动植物细胞中，有中心体的细胞可能是动物或低等植物的细胞，没有中心体的细胞是高等植物细胞，中心体不能作为鉴别动物细胞和植物细胞的依据，但可以用作鉴别高等动物细胞和高等植物细胞的依据。 ? ?例下列哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植物细胞的依据（）?A．核糖体 B．叶绿体 C．液泡 D．中心体 ?思路点拨叶绿体、液泡存在于植物细胞中，中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，核糖体和线粒体则广泛分布于动植物细胞中。答案A ?知识拓展： ? ?1、线粒体和叶绿体的数量随细胞的新陈代谢强度的变化而变化。在代谢旺盛的细胞中它们的数量会因复制而增多；在代谢减弱的细胞中它们的数量会减少。其数量的增减与细胞的分裂不同步。 ?2、各种细胞器并不是在每个细胞中都同时存在。 ?①并不是所有的植物细胞都有叶绿体或大液泡，如植物根尖分生区细胞中无叶绿体和大液泡 ?②并非所有动物细胞都有线粒体，如蛔虫和哺乳动物成熟的红细胞中无线粒体。?3、能进行光合作用（或有氧呼吸）的细胞不一定都含有叶绿体（或线粒体），如蓝藻可以进行光合作用和有氧呼吸，但无叶绿体和线粒体。 ?例下列关于真核细胞结构的叙述，不正确的是( ) ?A．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要扬所 ?B．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 ?C．中心体与动物细胞的有丝分裂有关
细胞器——系统内的分工合作第一课时细胞器的结构和功能教学设计
《细胞器─系统内的分工合作》教学设计 一、教学目标分析： 1、知识目标 ○1举例说明各种细胞器的结构和功能。 ○2了解分离各种细胞器的科学方法。 ○3了解植物细胞与动物细胞的区别。 2、能力目标 ○1通过对各种细胞器结构图、观察与分析，培养学生的观察能力和逻辑思维能力。 ○2培养互相交流、合作的能力。 3、情感态度和价值观目标 讨论细胞中结构和功能的统一性，部分与整体的统一性，对学生进行辨证唯物主义教育。 二、教学重点和难点 1．教学重点 引导学生主动探究细胞中的几种主要细胞器的结构和功能（特别是线粒体和叶绿体）。 2、教学难点： 如何掌握集中细胞器的结构和功能。 三、教学内容分析： 本课时的内容较为抽象，却又是学习生物学知识的一个非常关键的基础知识。其中很多细胞器都将在今后的学习中经常用到，如有丝分裂与中心体、光合作用与叶绿体、细胞呼吸与线粒体等，也为学习细胞的能量供应和利用奠定细胞学基础。所以在教授这部分内容时，为了取得良好的教学效果，需要精心设计教学过程。灵活运用各种教学方法，由于各种细胞器在初中阶段没有观察过，学生了解不多，因此通过识图、多媒体等手段，来增加直观认识，充分调动学生学习的积极性，有利于提高对各种细胞器形态和结构的认识。 四、教学方法： 直观教学法、比较教学法 五、教学思路：
入 环节二：讲授新课一、细胞组成 展示动物细胞亚显微结构示意图，讲解细胞的基本组成组成：细胞膜、细胞质（包 括细胞质基质和细胞器）、细胞核，强调细胞质包括细胞质基质和细胞器。 二、细胞质的组成 讲解：细胞质包括细胞质基质和细胞器。 细胞质基质为细胞质中无特定结构，呈胶质状的物质，成分包括水、无机盐、脂质、 糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等，是活细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞内部也像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”，这些车间都 有一定的结构如线粒体、叶绿体等，它们统称为细胞器。细胞器为细胞质中具有一 定结构和特定功能的小单位，包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、 中心体、液泡、溶酶体等。 三、细胞器之间的分工 （一）分离各种细胞器方法：差速离心法 讲解：研究细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的差速离 心法。 展示差速离心法相关仪器，讲解操作步骤：破坏细胞膜（形成由各种细胞器和细胞 中其他物质组成的匀浆）；将匀浆放入离心管；用高速离心机在不同的转速下进行离 心；将各种细胞器分离开（利用不同的离心速度所产生的不同离心力）。 （二）几种主要细胞器的结构和功能 1.线粒体—动力车间 展示线粒体模式图，讲解线粒体结构和功能。 （1）举例说明线粒体的功能。 通常线粒体均匀分布在细胞质基质中，但在细胞内新陈代谢旺盛的部位比较集中， 例如：在小鼠受精卵的分裂面附近集中。在同一生物的不同组织、器官的细胞中线 粒体的数量也有很大差别， （2）让学生观察线粒体结构示意图，讲解其结构，让学生体会结构与功能相适应观 点。 观察、回 答。 倾听、呼 应， 倾听、呼 应。 观察、阅 读、思考、 回答。 观察、阅 读、思考、 回答。 观察、阅 读、思考、 回答。 演练、作 答。 倾听、阅 读、思考。 知道细胞 质组成。 了解分离 细胞器方 法—差速 离心法。 说出系统 的结构与 功能。 认同细胞 的结构和 功能的统 一性、部 分与整体 的统一 性。 说出叶绿 体结构与 功能。 说出核糖 体、内质 网、高尔 基体、溶 酶体、液 泡、中心 体等细胞 器的结构 与功能。 2文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.
细胞器的结构和功能详解
细胞器的结构和功能(一) 班级 姓名 上课时间：______设计人:赵家铎 【教学目标】 知识目标： 1． 了解细胞质的概念、组成成分； 2． 了解细胞器的种类； 3． 掌握线粒体的分布、化学成分、结构及主要功能； 4． 掌握叶绿体结构、成分和主要功能。 能力目标： 通过学习和比较线粒体和叶绿体，培养学生的比较思维能力。 【重、难点】 1． 线粒体的结构和功能； 2． 叶绿体的结构和功能。 【教学环节】 复习： 1． 原生质分化为那几部分？ 2． 细胞膜的结构和功能是什么？ 【讲授新课】： 细胞质： 1． 定义： 细胞膜以内细胞核以外的原生质。 2． 组成部分： 定 义：细胞中未分化的部分。 细胞质基质 组成成分：水、无机盐、糖类、脂类、氨基酸、核苷 酸、还有许多酶。 作 用：是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的正 常进行提供所需的物质和环境条件。 细 胞 器：是指悬浮在细胞质基质中的一些具有一定形态和功能的结构； 一． 线粒体： 1． 分布： 动物细胞和植物细胞中都有。 2． 形态： 光学显微镜：粒状、棒状； 电子显微镜： 外膜 内膜 量 说明：内、外膜在化学成分上有显著的差异，如蛋白质的含量、类脂的分布很不相 同 嵴增大了线粒体的内膜面积； 3． 主要成分： 1）含有少量的DNA 24． 分布： 广范地分布的细胞质中。 说明： 1） 在不同的细胞中，在生命活动旺盛的细胞中多；线粒体最多的细胞是肝 脏的肝细胞，肝细胞是体内生命活动最活跃的细胞。 2） 线粒体在细胞中的分布是不均匀的，代谢旺盛的部位，线粒体较多。如 精子的尾部线粒体数目多； 5． 作用： 是进行有氧呼吸的主要场所。 它为生命活动提供95%的能量， 因此人们把它称为细胞内供应能量的“动力工厂”！或“能量转换站” 说明： 1） 2） 由于线粒体内消耗O 2 ，产生CO 2 ，所以它是生物体内二氧化碳浓度最高， 氧气浓度最低的部位。 【练习】： 1、 在肾小管的细胞内发现了大量的线粒体，这说明肾小管和对物质的复吸收作用属于下列那一种方式（ ） A. 自由扩散 B. 主动运输 C. 内吞 D. 外排 2、 在成人的心肌细胞中明显比腹肌细胞中较多的细胞器是（ ） 提示：从“结构与功能相统一”这一角度来考虑 A ．核糖体 B ．线粒体 C ．内质网 D ．高尔基体 二． 叶绿体： 1 分布：
细胞器的分类总结
细胞器的分类总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
细胞器的分类总结 1、具有双层膜结构的有：线粒体、叶绿体、细胞核 2、无膜结构有：核糖体、中心体 3、具有单层膜结构的有：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 4、与能量转化有关的细胞器：线粒体、叶绿体 5、含色素的细胞器：叶绿体、液泡 6、高等的植物细胞区别于动物细胞的结构：叶绿体、液泡、细胞壁（不是细胞器） 7、动物和低等植物细胞区别于高等植物细胞的结构：中心体 8、与分泌蛋白的形成相关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 9、含有DNA的细胞器：叶绿体、线粒体、细胞核 10、含有RNA的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体、细胞核 11、膜面积最大的细胞器：内质网 12、与细胞的有丝：分裂有关的细胞器：高尔基体、中心体、核糖体、线粒体 13、含色素的细胞器：叶绿体、液泡 14、光学显微镜下能看到的细胞器：叶绿体、液泡、线粒体 15、最大的细胞器：细胞核 16、能产生水（代谢水）的结构：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 17、能产生ATP的结构：线粒体、叶绿体、细胞溶胶 18、DNA复制的结构：线粒体、叶绿体（都含有少量DNA和RNA）、细胞核 19、有碱基配对行为的结构：线粒体（含有少量的DNA和RNA）、叶绿体（含有少量的DNA 和RNA）、细胞核（DNA的复制以及转录）、核糖体（有翻译的过程） 20、与蛋白质合成与分泌有关的结构：核糖体（合成蛋白质或多肽链）、内质网（加工：折叠、组装、加工糖基团等形成空间结构；运输通道）、高尔基体（再加工：对蛋白质修饰加工、分类包装以供运输）、细胞膜（分泌蛋白的胞吐过程）、线粒体（蛋白质合成、加工、分泌过程的能量供应） 21、分泌蛋白的合成和分泌： 核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外 （合成肽链）（初步加工、运输） (进一步加工、分泌) （胞吐作用） 线粒体提供能量（ATP） 22、可用于区分动、植物细胞的结构：①、有叶绿体的细胞一定是植物细胞 ②、植物细胞一定含有叶绿体（错，如植物根尖等非绿色结构的细胞例外） 23、中心体：①、有中心体的细胞一定是动物细胞（错，低等植物细胞例外） ②、动物细胞一定含有中心体（对，据学生现有知识）液泡：①、有液泡的细胞一定是植物细胞 （对，低等动物细胞例外）②、植物细胞一定含有液泡（错，根尖生长点等处的细胞例外） 细胞壁：①、有细胞壁的一定是植物细胞（错，细菌、真菌等细胞例外）②、植物细胞一定含有细胞壁（对，据学生现有知识）
完整版浙科版高中生物必修一整理归纳
第一章：细胞的分子组成 1. 生物以细胞为基本结构单位和功能单位， 如果要进行生命活动， 前提条件是保证细 胞的完整性。病毒无细胞结构，但也要在细胞内才能表现出生命活性。 2. C 、H 、O N 在生物体内含量达 96.3%，其中C 是生物体核心元素， 0是活细胞中含 量最多的元素。 3. 水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。 4. 无机盐对维持血浆正常浓度、 酸碱平衡和神经肌肉兴奋性非常重要。 哺乳动物血液 中CaT 含量过低会导致抽搐。Mg + 是叶绿素的必需成分。卩￡+ 是血红蛋白的主要成分 a.主要能源物质：葡萄糖 b.动物细胞储能物质是糖元；植物细胞则是淀粉 c.直接能源物质：ATP e.最终能源物质：光能 7. 植物细胞特有糖类：果糖、纤维素、麦芽糖、淀粉 动物细胞特有糖类：乳糖、糖元 动物细胞和植物细胞都有的糖类：核糖、脱氧核糖、葡萄糖 8. 磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分。 9. 蛋白质的基本单位是氨基酸。每种 氨基酸分子至少含有一个氨基 和一个羧基，并且一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上 。R 基的不同决定了氨基酸的种类不同。 10. 两个氨基酸发生脱水缩合形成二肽，形成肽键，见下图： H I H^—（f —COOH
11. 氨基：-NH2；羧基：-COOH 肽键：-CO-NH- 12. 不同的蛋白质差别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序、多肽链的空间结构不同。 13. 假设有m个氨基酸脱水缩合形成n条链，则： ①肽键数=失去的水分子数=氨基酸总数-肽链条数=m-n ； ②至少有n个氨基，n个羧基游离； ③蛋白质分子量=氨基酸平均分子量x总数-18 x（m-n） 14.核酸分两种，核糖核酸（RNA和脱氧核糖核酸（DNA。单体为核苷酸，脱氧核糖核苷酸（DNA的单 体）以及核糖核苷酸（RNA勺单体）。 第二章：细胞概述 1. 胡克第一次看到了细胞，但他看到的只是死细胞的细胞壁，主要化学成分是纤维素。 2. 生物体的增大，不是由于细胞体积的增大，而是由于细胞细胞数目的增多。细胞为 什么那么小的原因在于：a.细胞核能够控制的范围有限； b.细胞体积越小，则表 面积与体积之比就相对较大，有利于细胞与外界发生物质交换。 3. 根据细胞核有无核膜包被，可分为真核细胞和原核细胞。原核细胞主要是细菌，如 蓝细菌（蓝藻）、放线菌、乳酸菌、大肠杆菌等。真核细胞包括植物、动物和真菌（霉菌、食用 菌、酵母菌）等。 4. 质膜在结构上具有流动性，在功能上具有选择透性。 5. 质膜最基本的结构是脂双层，也称为单位膜，主要是磷脂分子。质膜中还有膜蛋白, 也具有流动性。细胞识别、免疫等功能主要由糖蛋白完成。 6. 细胞壁主要化学成分是纤维素，细胞壁是全透性的，物质可以随意进出细胞壁。 7. 叶绿体：双层膜，含少量DNA。光合作用的细胞器，只存在于能进行光合作用的 细胞中，如洋葱根细胞中一般没有叶绿体。 &线粒体：需氧呼吸主要场所；含少量DNA。双层膜，内膜向内折叠形成嵴。 9. 核糖体：合成蛋白质的细胞器，无膜，由RNA和蛋白质组成，来源于核仁。 10. 中心体：无膜，与动物细胞有丝分裂有关。 11. 液泡：单层膜。含有色素，使植物的花和果实有颜色。液泡中的细胞液含有无机盐类、糖类、氨基酸
高一生物：细胞器的结构和功能
高中生物新课程标准教材 生物教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 生物教案 / 高中生物 / 高一生物教案 编订：XX文讯教育机构
细胞器的结构和功能 教材简介:本教材主要用途为通过学习生物这门课程，可以让学生打开对世界的认识，提高自身的见识，本教学设计资料适用于高中高一生物科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 高一生物学案主备人：审批人：日期：０９＼２5 编号： 11 课题：第3章第2节细胞器的结构和功能 姓名班级学习目标：1.举例说明几种细胞器的结构和功能2.了解植物细胞和动物细胞的区别. 3.自主学习和思维训练的培养。 学习重点：几种细胞器的结构和功能 学习难点：如何掌握几种细胞器的结构和功能 导学诱思： 1. 线粒体是细胞进行____的主要场所，是细胞的____。 2. 叶绿体是植物细胞进行____的场所，是植物细胞的____和____。 3. 内质网是由____连接而成的网状结构，是细胞内____合成和加工，以及____合成的场所。分为____内质网和____内质网。
4. 高尔基体主要是对来自于____的蛋白质进行____和____的“车间”和“发送站”。 5. 核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布于细胞质中，是____的机器。 6. 液泡主要存在于____细胞中，内有____，含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的____，充盈的液泡还可以使植物细胞____。 7. 中心体见于____和____的细胞，由两个互相垂直排列的____及____组成。与细胞的____有关。 8. 细胞骨架是由____组成的网状结构，它可以维持____、保持细胞内部结构，与____、____、____以及____、____、____等生命活动密切相关。 9. 叶绿体分布于____中，呈绿色、____的椭球形或球形；线粒体分布于____和____中。 10. 在细胞中，许多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些____和____、____等结构，共同构成细胞的____系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，结构和功能上有着密切的联系。 知识网络： 线粒体：结构：双层膜，内膜有，有多种呼吸酶。功能：有氧呼吸的场所 叶绿体：结构：双层膜，内有数十个基粒，囊状结构上有色素，在基粒上和基质中有酶分布
细胞器的分类总结
细胞器的分类总结 1、具有双层膜结构的有： 线粒体 、叶绿体 、细胞核 2、无膜结构有： 核糖体 、中心体 3、具有单层膜结构的有： 内质网 、 高尔基体、 液泡、溶酶体 4、与能量转化有关的细胞器： 线粒体、叶绿体 5、含色素的细胞器： 叶绿体、液泡 6、高等的植物细胞区别于动物细胞的结构： 叶绿体、 液泡、 细胞壁（不是细胞器） 7、动物和低等植物细胞区别于高等植物细胞的结构： 中心体 8、与分泌蛋白的形成相关的细胞器： 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 9、含有DNA 的细胞器： 叶绿体、线粒体、细胞核 10、含有RNA 的细胞器： 叶绿体、线粒体、核糖体、细胞核 11、膜面积最大的细胞器： 内质网 12、与细胞的有丝：分裂有关的细胞器： 高尔基体、中心体、核糖体、线粒体 13、含色素的细胞器： 叶绿体、液泡 14、光学显微镜下能看到的细胞器： 叶绿体、液泡、线粒体 15、最大的细胞器： 细胞核 16、能产生水（代谢水）的结构：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 17、能产生ATP 的结构：线粒体、叶绿体、细胞溶胶 18、DNA 复制的结构：线粒体、叶绿体（都含有少量DNA 和RNA ）、细胞核 19、有碱基配对行为的结构：线粒体（含有少量的DNA 和RNA ）、叶绿体（含有少量的DNA 和RNA ）、细胞核（DNA 的复制以及转录）、核糖体（有翻译的过程） 20、与蛋白质合成与分泌有关的结构：核糖体（合成蛋白质或多肽链）、内质网（加工：折叠、组装、加工糖基团等形成空间结构；运输通道）、高尔基体（再加工：对蛋白质修饰加工、分类包装以供运输）、细胞膜（分泌蛋白的胞吐过程）、线粒体（蛋白质合成、加工、分泌过程的能量供应） 21、分泌蛋白的合成和分泌： 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 细胞外 （合成肽链） （初步加工、运输） (进一步加工、分泌) （胞吐作用） 22、可用于区分动、植物细胞的结构：①、有叶绿体的细胞一定是植物细胞 ②、植物细胞一定含有叶绿体（错，如植物根尖等非绿色结构的细胞例外） 23、中心体：①、有中心体的细胞一定是动物细胞（ 错，低等植物细胞例外）②、动物细胞一定含有中心体（ 对，据学生现有知识） 液泡：①、有液泡的细胞一定是植物细胞 （对 ，低等动物细胞例外）②、植物细胞一定含有液泡（ 错，根尖生长点等处的细胞例外） 细胞壁：①、有细胞壁的一定是植物细胞（ 错，细菌、真菌等细胞例外）②、植物细胞一定含有细胞壁（对，据学生现有知识） 24、①、有氧呼吸的主要场所，能量供应的“动力工厂”：线粒体 ②、光合作用的场所，“养料制造工厂”和“能量转换站”：叶绿体 ③、蛋白质合成与加工的车间，运输蛋白质的通道：内质网 ④、合成蛋白质的场所，为蛋白质的“装配机器”：核糖体 ⑤、蛋白质的加工、分类、包装和转运，与细胞分泌物和细胞壁的形成有关：高尔基体 ⑥、调节内环境、维持渗透压、保持细胞坚挺：液泡 ⑦、与动物细胞的有丝分裂有关：中心体 ⑧、物质转运系统：内质网－高尔基体－细胞膜 线粒体提供能量（A TP ）
各种细胞器的结构和功能
考点名称各种细胞器的结构和功能细胞器之间的分工 1 .双层膜结构的细胞器——线粒体和叶绿体 2.单层膜结构细胞器——高尔基体、内质网、液泡和溶酶体
3.无膜结构细胞器 ----- 核糖体和中心体 易错点拨: 1、在动植物细胞中，有细胞壁的细胞是植物细胞，没有细胞壁的细胞
是动物细胞。 2、在动植物细胞中，有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体。 3、在动植物细胞中，有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不一定是动物细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡，如根尖分生区细胞。 4、在动植物细胞中，有中心体的细胞可能是动物或低等植物的细胞，没有中心体的细胞是高等植物细胞，中心体不能作为鉴别动物细胞和植物细胞的依据，但可以用作鉴别高等动物细胞和高等植物细胞的依据。 5、辨析动、植物细胞的区别
例下列哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植 物细胞的依据（） A.核糖体B .叶绿体C .液泡D .中心体 思路点拨叶绿体、液泡存在于植物细胞中，中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，核糖体和线粒体则广泛分布于动植物细胞中。答案A 知识拓展： 1、线粒体和叶绿体的数量随细胞的新陈代谢强度的变化而变化。在代谢旺盛的细胞中它们的数量会因复制而增多；在代谢减弱的细胞中它 们的数量会减少。其数量的增减与细胞的分裂不同步。 2、各种细胞器并不是在每个细胞中都同时存在。 ①并不是所有的植物细胞都有叶绿体或大液泡，如植物根尖分生区细 胞中无叶绿体和大液泡 ②并非所有动物细胞都有线粒体，如蛔虫和哺乳动物成熟的红细胞中 无线粒体。 3、能进行光合作用（或有氧呼吸）的细胞不一定都含有叶绿体（或线
(完整版)各种细胞器的结构和功能
考点名称：各种细胞器的结构和功能 ?细胞器之间的分工 1．双层膜结构的细胞器——线粒体和叶绿体 ? 2．单层膜结构细胞器——高尔基体、内质网、液泡和溶酶体 ? 3．无膜结构细胞器一一核糖体和中心体
? ?易错点拨： 1、在动植物细胞中，有细胞壁的细胞是植物细胞，没有细胞壁的细胞是动物细胞。 2、在动植物细胞中，有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物 细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体。 3、在动植物细胞中，有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不一定是动物 细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡，如根尖分生区细胞。 4、在动植物细胞中，有中心体的细胞可能是动物或低等植物的细胞，没有中心体的 细胞是高等植物细胞，中心体不能作为鉴别动物细胞和植物细胞的依据，但可以用作鉴别高等动物细胞和高等植物细胞的依据。 ? 例下列哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植物细胞的依据（）A．核糖体 B．叶绿体 C．液泡 D．中心体 思路点拨叶绿体、液泡存在于植物细胞中，中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，核糖体和线粒体则广泛分布于动植物细胞中。答案A ?知识拓展： 1、线粒体和叶绿体的数量随细胞的新陈代谢强度的变化而变化。在代谢旺盛的细胞 中它们的数量会因复制而增多；在代谢减弱的细胞中它们的数量会减少。其数量的增减与细胞的分裂不同步。 2、各种细胞器并不是在每个细胞中都同时存在。 ①并不是所有的植物细胞都有叶绿体或大液泡，如植物根尖分生区细胞中无叶绿体和 大液泡 ②并非所有动物细胞都有线粒体，如蛔虫和哺乳动物成熟的红细胞中无线粒体。 3、能进行光合作用（或有氧呼吸）的细胞不一定都含有叶绿体（或线粒体），如蓝藻 可以进行光合作用和有氧呼吸，但无叶绿体和线粒体。 例下列关于真核细胞结构的叙述，不正确的是( ) A．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要扬所 B．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 C．中心体与动物细胞的有丝分裂有关
高中生物细胞器知识点总结
高中生物细胞器知识点总结 高中生物细胞器知识点(一) 一、相关概念： 细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。 细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。 二、八大细胞器的比较： 1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间” 2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。
3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。 4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间” 5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。 6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。 7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。 8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 三、分泌蛋白的合成和运输： 核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外 四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
【高一生物】细胞器 知识点总结
叶绿体 ·分布：植物体特有，主要存在于绿色植物的叶肉细胞内. ·形态：一般呈扁平的椭球形或球形. ·结构：具有外膜和内膜（双层膜结构），含基粒、基质. 基粒由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成，这些囊状结构称为类囊体，增大了叶绿体中的膜面积。 内膜：没有折叠，选择性很强 酶：与光合作用有关，分布于基粒、基质 色素：叶绿素、类胡萝卜素，分布于基粒 ·成分：蛋白质、脂质、与光合作用有关的酶、色素、少量DNA和RNA. ·功能：光合作用的场所，被誉为“养料制造车间”和“能量转换站”. 线粒体 ·分布：普遍存在于动植物细胞内（真核细胞内）. ·形态：呈圆球状、短棒状、线形、哑铃形等. ·结构：具有外膜和内膜（双层膜结构）. 外膜光滑，内膜的某些部位向内腔折叠形成嵴，增大了内膜的面积。
内膜：内膜向内腔折叠形成嵴，增大了内膜面积 酶：与有氧呼吸有关，分布于基质、嵴 ·功能：有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”. 细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体. 内质网 ·分布：绝大多数动植物细胞中（真核细胞中），在细胞质基质内广泛分布. ·形态：由单层膜围成的网状管道系统. ·结构：外连细胞膜，内连核膜，膜上有多种酶，有的上面还有核糖体附着. 广泛分布在细胞质基质内，增大了细胞内的膜面积，为各种化学反应的进行提供了有利条件。 ·类型：粗面内质网（附着核糖体） 滑面内质网（无核糖体附着） ·功能：与蛋白质合成与加工、脂质和糖类的合成有关. 某些大分子物质（如蛋白质）运输的通道.
高尔基体 ·分布：动植物细胞中（真核细胞中），细胞核附近. ·形态：扁平囊状结构及囊泡. ·结构：由扁平囊和大小囊泡组成，单层膜结构，与内质网相通. ·功能：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，然后分门 别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外. 动物：与细胞分泌物的形成有关 植物：与细胞壁的形成有关 溶酶体 ·分布：动植物细胞中. ·形态：呈球形泡状的细胞器. ·结构：由单层膜包围而成. ·成分：含有多种水解酶（对细胞有用的水解产物被细胞利用； 水解废物被排除细胞）. ·功能：细胞的“消化车间”，能分解衰老、损伤的细胞器， 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，是细胞内的“酶仓库” . 液泡 ·分布：主要存在于植物细胞中. ·形态：泡状结构. ·结构：由单层膜组成，内含细胞液（细胞液中含有 糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，有一定浓度）. ·功能：调节细胞内的环境，使细胞保持一定的渗透 压，与细胞渗透吸水密切相关. 核糖体 ·分布：所有生物细胞中（哺乳动物成熟红细胞等特殊细胞除 外），有些附着在内质网及核膜的外表面，有些游离在细胞质 基质中. ·形态：椭球形粒状小体. ·结构：不具有膜结构，由大、小两个亚基组成. ·成分：蛋白质和RNA. ·功能：合成蛋白质的场所，称为“生产蛋白质的机器”. 核糖体有两类： 一类是附着在内质网上的核糖体，主要合成分泌蛋白（分泌到细胞外的蛋白质，如抗体、消化酶和蛋白质类激素）.
细胞器的结构与功能
高一生物导学提纲(6) 课题：细胞器的结构与功能 学习目标： 1.叶绿体、线粒体的结构和功能(B) 2.其他几种细胞器的功能(A) 细胞器功能 1.含双层膜结构的细胞器有__________________________________________； 含单层膜结构的细胞器有__________________________________________； 不含膜结构的细胞器有__________________________________________； 2.含有色素的细胞器有_______________________________。 3.含有DNA的细胞器有______________________________。 动物细胞玉米叶肉细胞 特有的结构 *1.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的［］A.功能及所含有机物都相同 B.功能及所含有机物都不同 C.功能相同，所含有机物不同 D.功能不同，所含有机物相同 *2.下列物质中，在核糖体上合成的是［］ ①性激素②抗体③淀粉④消化酶⑤纤维素 A.①② B.②③ C.②④ D.②⑤ 3.根据下面的示意图，回答问题：（题内若有方括号，请在方括号内写出结构的标号，在横线上写相关内容） ⑴该图为_________的_________结构示意图， ⑵该结构主要存有于____________细胞中， 是植物实行__________________的细胞器。 ⑶与其功能相关的色素分布在［］____________。 ⑷与该功能相关的酶分布在［］____________和［］____________中。
4 3214.下图表示某细胞器的结构示意图，据图回答： ⑴该图是__________结构示意图。 ⑵图中3是________，4是_________。4形成的意义是___________________________。 ⑶与有氧呼吸相关的酶分布在___________。 5.下列模式简图表示几种细胞器，据图回答(填写标号)： ⑴能把光能转变为化学能的细胞器是____________。 ⑵与细胞壁的形成相关的细胞器是____________。 ⑶能合成胰岛素的细胞器是____________。 ⑷具有单层膜结构的细胞器是____________。 ⑸高等植物细胞没有的细胞器是____________。 ⑹不含磷脂分子的细胞器是________，能合成磷脂分子的细胞器是__________。 反馈矫正： 6.下列各细胞器中,都含有遗传物质的是 ［ ］ A.叶绿体和高尔基体 B.线粒体和叶绿体 C.线粒体和高尔基体 D.高尔基体和中心体 7.细胞壁的形成和下列哪种细胞器密切相关 ［ ］ A.核糖体 B.内质网 C.中心体 D.高尔基体 8.细胞内膜面积最大的细胞器是 ［ ］ A.线粒体 B.内质网 C.液泡 D.叶绿体 9.植物细胞特有的细胞器是 ［ ］ A.叶绿体 B.中心体 C.细胞壁 D.线粒体 10.原核细胞和真核细胞中都含有的细胞器是 ［ ］ A.线粒体 B.核糖体 C.内质网 D.高尔基体 11.叶绿体中呈绿色的部分是 ［ ］ A.外膜 B.内膜 C.基粒 D.基质 12.活细胞实行新陈代谢的主要场所是 ［ ］ A.核糖体 B.线粒体 C.细胞质基质 D.细胞核 迁移创新： *13.如图是植物细胞亚显微结构模式图，据图回答相关问题： ⑴与高等动物细胞相比，该细胞特有的细胞结构是[ ] ______、[ ] ________、[ ] ________。 ⑵与能量转换有密切关系的细胞器是[ ] ________和[ ] __________。 ⑶能合成酶的细胞器是[ ] ____________。 ⑷使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是[ ] __________。
生物必修一 .第三章细胞的基本结构知识点总结
高中生物必修一第三章细胞的基本结构知识点总结 第一节细胞膜——系统的边界知识网络： 1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞 2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类 细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多 3、细胞膜功能： ①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质出入细胞（选择透过性膜） ③进行细胞间信息交流 方式一：内分泌细胞产生激素，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。 方式二：相邻的两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如，精子和卵细胞之间的识别和结合。 方式三：相邻的两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。 一、制备细胞膜的方法（实验） 原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜）选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞，动物细胞没有细胞壁，没有细胞核和众多细胞器。提纯方法：差速离心法 细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水） 二、与生活联系： 细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP），癌胚抗原（CEA） 三、细胞壁 植物：纤维素和果胶（原核生物：肽聚糖）作用：支持和保护 四、细胞膜特性：结构特性：流动性举例：（变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌） 五、功能特性：选择透过性举例：（腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活） 五、细胞膜其它功能：维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫 第二节细胞器——系统内的分工合作 分离各种细胞器的方法：差速离心法 一、细胞器之间分工 （1）双层膜 叶绿体：进行光合作用，“能量转换站”，双层膜，分布在植物的叶肉细胞。 线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层膜（内膜向内折叠形成脊），分布在动植物细胞体内。 （2）单层膜 内质网：蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，单层膜，动植物都有。 高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，单层膜，动植物都有，参与了植物细胞壁的形成。 液泡：主要存在与植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。单层膜。 溶酶体：内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病
最新八大细胞器归纳总结
第三章第二节细胞器—系统内的分工合作 1．如何分离细胞器： 差速离心法 （1）线粒体———“动力车间”半自主性细胞器 分布：普遍存在植物细胞和动物细胞中，一般均匀地分布在细胞质基质中，但在活细胞中能自由的移动，往往在细胞内新陈代谢旺盛的地方比较集中，如：飞行鸟类的胸肌。一般动物细胞中的线粒体数量比植物中的多。 结构：两层膜，内膜的某些部位向线粒体内腔折叠形成“嵴”使内膜面积大大增大基质和嵴充满了与有氧呼吸有关的酶，基质还含有少量的DNA、RNA和核糖体。 生物学意义：活细胞进行有氧呼吸的主要场所 （2）叶绿体—“养料制造工厂”“能量转换站”半自主性细胞器 光学显微镜下—椭球型或球形（藻类的叶绿体形态大而且多样） 电子显微镜下—内部结构 结构：双层膜（具有选择透性，使内部与外界分开）；基粒（类囊体结构堆叠成片层结构，分布光合色素，具吸收、传递、转换光能作用，含有与光合作用有关的酶）；基质：充满了内部空间，含有许多进行光合作用的酶，含有少量的DNA、RNA和核糖体。 功能：光合作用的场所 （3）内质网—脂质合成的“车间” 形态：电镜下观察，网状膜片层结构 分布：多数动植物细胞都有，分布于整个细胞基质 类型：光滑型膜表面光滑脂类、糖类的合成有关 粗糙型膜表面分布许多小颗粒状核糖体与蛋白质合成有关 结构：单层膜结构联结成网，外接细胞膜，内连核外膜，具有网腔。 （4）核糖体—“生产蛋白质的机器”无膜结构 形态：电镜下观察，椭球型粒状小体
分布：附着在内质网上附着型游离于细胞质中游离型 功能：细胞内合成蛋白质的场所，喻为蛋白质的“装配机器” （5）高尔基体—“发送站” 发现：1898年意大利医生高尔基首次在神经细胞中发现 分布：普遍分布于动植物细胞中，也存在于原生动物和真菌 结构：单层膜由一些排列较整齐的扁平囊堆叠而成，周围有大量囊泡结构。 功能：与细胞的分泌物形成有关，自身无合成蛋白质功能，可以对蛋白质进行加工和运转被喻为蛋白质的“加工厂”植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关 （6）中心体 分布：动物细胞和低等植物细胞中，常位于细胞核附近 结构：两个相互垂直排列的中心粒及其周围物质组成，无膜结构 功能：动物细胞的中心粒与有丝分裂有关 （7）液泡 分布：植物细胞质中，不是所有的植物细胞都具有大液泡，刚分裂产生的细胞如根尖生长点细胞、顶端分生组织细胞等没有大液泡。 结构：由单层膜构成的泡状结构，内含有细胞液 细胞液成分：糖类、无机盐、色素、蛋白质、植物碱等，可达到很高的浓度 功能：对细胞的内环境起调节作用，使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态 （8）溶酶体 分布：存在整个细胞质中，在动物细胞植物细胞都有分布 结构：单层膜结构的囊状细胞器，较小 功能：内含很多种水解酶，能够分解多种物质是细胞内的“酶仓库”，“消化车间” 2．细胞器间的协调配合