时代光华 卓越领导力的六项修炼 课后
卓越领导力的六项修炼
卓越领导力的六项修炼
卓越领导力是基于实践和经验的一种高效能的领导力模式，它的
核心是建立良好的领导力观念和行动力。
以下是六项卓越领导力的修炼：
1. 观察自己：强大的领导者具有对自己以及自己思想和行为的
洞察力。
要修炼观察自己的能力，需要投入时间和精力，深入思考自
己的内心世界并且认真反思。
2. 学会倾听：卓越的领导者善于倾听别人的想法和意见，重视
团队成员的建议和反馈，积极地寻求合作与共赢，建立信任和合作的
良好关系。
3. 建立愿景：优秀的领导者能够通过准确的愿景、目标和计划，激励员工，引领团队前进。
为了实现这一目标，领导者需要投入时间
来思考使命和愿景，建立清晰的目标，以及确立有效的计划。
4. 与团队沟通：领导者需要定期地与团队沟通交流，了解员工
和团队的需求和意见，以及调整工作计划和策略。
通过有效的沟通和
沟通技巧，领导者能够提高工作效率和员工满意度。
5. 建立自信：领导者需要充分发挥自己的自信，同时鼓励和平
衡自己团队成员的自信。
领导者的自信是通过实践、经验和解决问题
来养成的。
6. 反思与自我成长：卓越的领导者始终在寻求提高自己的方法，并在自我反思中不断发现自己的不足和进步空间。
领导者需要养成不
断学习的习惯，了解行业发展趋势，提升自己的专业技能和管理能力。
(领导力)卓越领导力的六项修炼杨思卓
卓越领导力的六项修炼第一讲领导力模型领导力概述360度领导力模型领导力概述领导人就是一个指挥家。
很多人在成为领导人之前，有的是做技术的，有的是做营销的，有的是做研发的，有的是做服务的。
但当他走上领导岗位后，他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已成为一种支持力和外围竞争能力。
他现在已经变成一个指挥家了。
企业的很多失败和混乱，并不是员工造成的，也不是经理人造成的，而是由于领导者离开了指挥位置，没有行使指挥的责任，从而搞乱了整场演奏。
所以一个领导者必须意识到自己的核心能力是指挥能力。
360度领导力模型构成领导力模型的六种能力1．人们对领导人的评价和期许作为一个领导者，究竟需要哪些能力呢？在现实生活中，人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许：领导人要有超速成长的能力，总是走在时代的前列，走在队伍的前列；领导人应该高瞻远瞩，能够鉴常人之所不能鉴，能够为常人所不能为；领导人应该能选贤任能，可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起，创造业绩；领导人应该能不断地复制自己，带队育人；领导人应该有超常的绩效；领导人应该会凝聚人心，使人们心甘情愿地跟他走，拥有大批的追随者。
2．领导力模型的六种能力如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面、印象的层面，而是把它们抽象出来，就会构成一个领导力模型。
这个领导力模型具体包括以下六种能力： 学习力，构成的是领导人超速的成长能力；决策力，是领导人高瞻远瞩的能力的表现；组织力，即领导人选贤任能的能力的表现；教导力，是领导人带队育人的能力；执行力，表现为领导人的超常的绩效；感召力，更多地表现为领导人的人心所向的能力。
这六种能力，构成了领导力的全部内容，如图1-1所示：图1-1 360度领导力模型示意图【图解】如图1－1所示，学习力和教导力处于一条对角线上，决策力和执行力在一条对角线上，组织力与感召力在一条对角线上。
【自检1-1】下列描述属于领导人的哪种能力？请你选出正确的一组答案：1.公司的员工都对王总赞赏有加，觉得跟着他有前途,大家都愿意听他的。
卓越领导力的六项修炼 第二讲超速成长的学习力
第二讲超速成长的学习力“卡里案例/领导者的二元能量/学习者的三重境界”卡里案例卡里案例分析卡里是ＢＶ航空公司的勤务组长，曾连续四年获得“管理标杆”称号。
专家组记录了他向三个清洁工布置任务时的情景：卡里对大家说：“明天发动机项目开工，三个操作室需要彻底打扫。
”卡里对玛丽说：“你负责1号操作室，越快越好，打扫完回来见我。
好，你可以去了。
”卡里对艾伦说：“你负责3号操作室，要特别注意玻璃和地板的清洁，1小时内完成。
好，你也可以去了。
”卡里对劳拉说：“你负责7号操作室，特别注意玻璃和地板。
你来看，玻璃要没有水印，地板要擦这样的程度。
现在是2点，3点30分我去验收。
”从以上叙述中可见，卡里对于任务的布置是区分层次的：首先，他对参加这项工作的所有人说的，是这项工作的总目标。
其次，他给参加这项工作的每一个人布置了具体的任务。
在布置具体任务的时候，针对不同的员工，提出了不同的要求。
卡里为什么会这么做呢？在国内举办培训班的时候，很多经理人、领导人都会做出这样的分析：这三个人能力不同或者要打扫的三个操作室的要求不一样。
从卡里给大家布置的工作总目标来看，三个操作室的清洁标准要求是一样的，因此可以否定后者的分析。
那么只剩下三个人的能力不同这一原因了，因人而异，所以管理情景就不一样。
70％的受训者都做了这样的分析：玛丽肯定是一个老员工，所以不需要再多说；艾伦可能是一个中等程度的员工，要告诉得具体一点；劳拉是一个新员工，要多告诉细节方面的东西。
然而专家在采访卡里的时候，卡里是这么说的：卡里：“没错，后面两个我确实考虑到了她们的经验和能力问题，所以我的指导会略有不同。
艾伦的资力和经验稍微多一点，劳拉来了两个多月，她的资力和经验要少一些，但问题是玛丽不是这样的，她今天第一天来上班，刚刚进入试用期的第一天。
”专家：“你为什么不告诉她？”卡里：“我现在还没有到培养阶段。
我现在的第一个任务应该是甄选，所以，我不告诉她是为了测试她，看看她是怎么理解三个操作室需要彻底打扫的，怎么理解越快越好的？在这种情况下，她会坚持一个什么标准？如果她连最基本的标准都达不到，我立刻退回人事部，我不训练资质太差的人。
卓越领导力的六项修炼 第七讲 选贤任能的组织力(下)
第七讲选贤任能的组织力（下）E时代的层级化激励无形激励有形化用人除了合理配置之外，更重要的是激发员工内在的能量。
薪酬激励之类的物质激励的强度是有限的，并且很难持久。
而精神激励，是可以持续很长时间的。
为什么？因为精神激励使得员工为了自我成长而工作，为了成长而付出，他得到的最大的回报是自己的成长。
但是有形的激励比较容易做到，而无形的激励比较难做到，所以，大多数企业应用的主要激励手段是有形的物质激励。
因为物质激励有着天生的缺陷，所以如何发挥精神激励的作用，成为摆在企业领导人面前的难题。
精神激励没有被层级化之前是空泛的，因此必须要层级化，定出台阶，简单地说，如果精神激励没有实体台阶可爬的话，几乎是无效的。
中国有句俗话说“秀才造反，三年不成”，为什么？中国封建社会的科举制度把知识分子牢牢控制住，从开始乡试考秀才、考举人，到殿试考状元，把知识分子吸引到这条路上，他就不会造反。
对于企业而言，也需要一种制度，紧紧地把员工吸引到企业的事业中，把无形的激励有形化。
无形激励的有形化就是把老板的要求变成员工的需求，激发员工自动自发的意识。
图5-2 无形激励有形化示意图【案例】五星级酒店很注重企业的成长，但缺少对员工成长的激励，加之一些新成立的酒店，立刻会到其他大酒店挖墙脚，所以很多老酒店经常会成为新酒店挖墙脚的对象。
深圳的一家五星级酒店因为受到新酒店高薪挖墙脚的影响，人才流失率高达50%以上。
老企业永远竞争不过新企业，新企业进入市场，不惜一切代价去占领市场，老企业必须要考虑成本，所以总是老企业的人被挖走。
自从实行“爬格子”的方法后，没有增加工资，没有增加奖金，没有增加物质的吸引，却帮助一家五星级酒店改变了人才流失的局面。
五星级酒店为什么不可以有五星级员工呢？没有五星级员工哪来的五星级酒店？真正的五星级酒店是靠五星级员工来支撑的。
那为什么不给员工评星级呢？过去员工爬的格子很少，普通营业员、主任、经理、总经理，就这几个格子，有多少人真正能够走上领导岗位？极少，所以就被别人挖走了。
卓越领导力的六项修炼第六讲选贤任能的组织力（中）（精选五篇）
卓越领导力的六项修炼第六讲选贤任能的组织力（中）（精选五篇）第一篇：卓越领导力的六项修炼第六讲选贤任能的组织力(中) 第六讲选贤任能的组织力（中）选人用人创新六法则（下）多项流动某项工作做了一段时间后，就会失去原有的激情，对工作怎么也提不起兴趣，这时候人已经进入了职业倦怠期。
这种倦怠感不是激励不到位，也不是不受领导器重或者与周围的人关系紧张造成的，这种现象是属于正常的工作疲劳症。
不同的职业，疲劳期会有所差别，但总体上在3年左右。
1．技术层面的流动要想激发处于职业倦怠期的人的活力，最有效的办法是换岗位，让他流动起来。
当一个人流动了，到了一个新岗位之后，就会立刻焕发生机。
其实有挑战性的任务才是最好的激励，当换岗之后，他再次成为新员工，就会有新任务、新目标，他就会想新方法，达成新业绩。
在企业里就要养成“流动是正常的”这种文化，而且要强制流动，根据绩效考核情况，或者是向上流，或者是向下流，或者是技术上的轮岗。
【案例】很多银行，例如，花旗银行采取“做技术的轮岗去做销售”的方式。
这是非常大的挑战。
刚开始时，很多人持怀疑态度，“做技术的就做技术，做销售的就做销售，这样做岂不是乱套了吗？”最后发现流动的结果是好处多多：技术人员去做销售，有他独特的视角，销售人员管理技术人员的时候，也会有全局视角，担任技术部经理，他可能不如下属的技术好，但是他会用市场的角度去发展和应用技术。
通过轮岗，促进了技术人员和市场人员的互相理解——“原来做市场这么难啊！原来做技术也不容易啊！”，从而促进了团队的融合，更可贵的是这种岗位交流培养了企业未来的领导人。
花旗银行相信一个基本概念：一个销售经理能够创造10万美元的价值，一个技术经理也能够创造10万美元的价值，但是一个担任销售经理的人担任技术经理之后，他会创造100万美元的价值。
为什么？因为他已经成为复合型的干部，是未来的领导人。
未来的领导人一定要轮岗，这才是训练他的最好办法，此外别无他法。
卓越领导力必备的六项修炼(ppt 26页)
自律 正直 坚毅
容纳
达观
谦逊 善良 诚信
人格破窗定律定律
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-24
成功领导风格选型
工作精力旺盛：
雷厉风行，缺乏
专注力，精力相 当分散
卓越领导，超常绩效 活力型 目标型
积极进取，喜欢挑
战，抗干扰能力强，
精力能够聚焦在关 键目标上
↑
沉着稳重，但 活 随遇而安，缺 力
乏进取心，经 常回避挑战
1234567
最好的执行是创造
创新
能力是银，习惯是金
习惯
个体因系统而变
校正
模拟 操场之汗，战场之血
传授
良师皆为严师
预热
训练的第一步是激活
选择
选择比努力更重要
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-18
五、绩效超常的执行力
学 习 力
教 导 力
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-19
绩效管理12的关键点
随和型 独行型 定力→
不为干扰所动，
专心致志，但缺
乏变通，经常有 曲高和寡之感
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-25
规划400% 管理200% 执行100%
市场 定位
团队 规划
营销 组织
客户 满意
团队 建设
动力 技能
企业 战略
赢利 模式
流程 制度
业务 计划
运行 管理
岗位 目标
质量 效率
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-20
全面绩效管理魔方
全面绩效管理：对组织绩效进行的全方位全过程的管理。
1. 财务收益
2. 营销服务
静态优势观 ——理念 速度决定成败 ——模式 急起直追，改变劣势
时代光华成功领导的六种思维方法答案Word版
学习课程：成功领导的六种思维方法单选题1.从建设性的思想的角度哪一种思考法可以说是革命的源泉回答：正确1. A 红色帽子思考法2. B 黄色帽子思考法3. C 白色帽子思考法4. D 青色帽子思考法2.红色帽子思考法的要点不包括回答：正确1. A 情感2. B 个性3. C 世界观4. D 逻辑3.衡量过去的经验是不是适用于现在，要用回答：正确1. A 白色帽子思考法2. B 红色帽子思考法3. C 黑色帽子思考法4. D 黄色帽子思考法4.按照一定的方向和路线，运用逻辑思维方式，对问题进行一定范围内的纵深挖掘的思考方法是：回答：正确1. A 水平思考法2. B 垂直思考法3. C 横向思考法4. D 侧向思考法5.保守人士往往无法运用的是哪一种思考方法回答：正确1. A 黑色帽子思考法2. B 红色帽子思考法3. C 白色帽子思考法4. D 青色帽子思考法6.六顶帽子思考方法最重要的特性是回答：正确1. A 同一问题有一种答案2. B 同一问题有多种答案3. C 同一问题有六种答案4. D 多个问题有一种答案7.以下哪一种具体方法不属于青色帽子思考法回答：正确1. A 坐标交叉法2. B 随意诱因法3. C 角色转换法4. D 绝对真理法8.对思维进行指挥、控制，安排思考的顺序是哪一种思考法回答：正确1. A 红色帽子思考法2. B 白色帽子思考法3. C 蓝色帽子思考法4. D 青色帽子思考法9.下面说法错误的是回答：正确1. A 蓝色帽子思考法强调客观的事实2. B 红色帽子思考法强调非理性的结论3. C 黄色帽子思考法强调积极、乐观的一面4. D 青色帽子思考法强调创新、变化10.六顶帽子思考法最大的好处是：回答：正确1. A 培养相同的思考方式2. B 便于思考3. C 引导注意力4. D 计划性思考11.六顶帽子思考法是下列哪项思考法的一种回答：正确1. A 垂直思考法2. B 水平思考法3. C 直接思考法4. D 逻辑思考法12.使用黑色帽子思考法时，接受别人批评的人应该做到回答：正确1. A 特定的时候辩论2. B 在适当的时候辩论3. C 绝不辩论4. D 坚决辩论13.关于红色帽子思考法的描述不正确的是回答：正确1. A 将非理性层面的思考表达出来加以排斥2. B 给非理性因素一个合理地位3. C 是完全没有分析、没有逻辑的过程4. D 批评一定要合乎逻辑14.关于六顶帽子思考法的描述不正确的是：回答：正确1. A 是由英国心理学家创立的2. B 是多元化的思维方式3. C 是侧向思考法4. D 是因果一一对应的关系15.青色帽子思考法的思维方式属于回答：正确1. A 收敛性思维2. B 发散性思维3. C 逆转性思维4. D 可能性思维5.6.7.8.（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）9.10.11.12.13.14.。
卓越领导力的六项心得
卓越领导力的六项心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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卓越领导力的6项修炼精品PPT课件
严重 （ ） 5. 企业的文化、领导人的个人魅力和感召力是团队拥有
强大的凝聚力必不可少的因素（ ）
超速成长的学习力
动力
毅力
能力
目标
意志
学习力
➢知识 ➢实践
新视野、新思维的
决策力
科学决策的基础与前提：
打破思维枷锁 拓展思维空间 思路要拓宽、新颖、有创意
17
平面上均 匀地分布 着这样九 个点，请 大家一笔 画四根直 线把九个 点全都连 接起来。
目标导向的执行力
= 理解、认同的前提
案例分析
日本某著名企业的螺丝制造过程有一套独特的工序： “正旋三圈，反旋半圈”。后来，该公司在中国设立了工 厂生产同样的螺丝。管理人员发现，中国工人非常聪明， 他们并没有照着“正旋三圈，反旋半圈”的工序进行操作， 而是将工序改成了“直接旋两圈半”。显然，工厂的制度 并没有得到工人们的认同，这是管理人员的失误。管理人 员应该告诉工人这两种方式之间的差别:直接旋两圈半的螺
教练的意义
图3
标准 帮带人员根据课件的标准，现场演示、教授，方便学员参照执行 协同 帮带人员带领学员一起按照课件的标准，完成日常各项工作 观察 帮带人员要细心观察学员工作的全过程，全面、细致地了解学员的优缺点 指点 帮带人员指出学员工作中的问题，帮助其改正不足，表扬其做得好的地方 强化 学员坚持按照样板、标准，并养成习惯
案例讨论环节 企业制定“轮岗”的意义？
带队育人的教导力
教练的意义
传统式
“告诉” 与指教部下 通过做决策来控制他人 惩罚作为让人服从的有效方式 指出错误 要解决问题和做决定 分配责任 设定要遵从的程序和步骤
卓越领导力的六项修炼 第三讲学习力与决策力
第三讲学习力与决策力学习的迷失将学习力转换为领导力扩大决策半径新视野成就新事业新思维创造新模式学习的迷失很多企业非常重视学习，但一个值得注意的现象是学习的迷失。
21世纪人们在学习知识的过程中，不是死于饥饿，而是死于消化不良和食物中毒。
不加选择地学习，不管适不适合自己。
如果补药弄错了，肯定会伤害身体。
知识产品也是一种补药，企业应该针对不同员工、不同的管理层级，开出不同的培训药方。
但是，目前很多国内企业还没有意识到这一点，让基层管理人员参加高层领导的课程学习，结果会发现，他们消化不了，就在那里打瞌睡，导致很多时候培训反倒不如不培训。
【案例】珠海有一家饼业制造公司，老板对员工特别关怀，不但要求员工要参加内部培训，还要参加外部培训，企业补贴培训费。
最后，发展为企业强制员工学习。
当企业进行内部调查的时候，员工不但学习积极性没有了，而且最讨厌的事就是培训。
老板很不理解：“为什么员工不努力学习？当年我想学都没有地方学，现在我拿了钱，让他们学，他们还说因为下班要补习英语，影响他吃晚饭了。
”其实，爱吃的东西也会有吃腻的时候。
例如，老虎喜欢吃小鸡，但是如果喂得不适当，它就会不吃了，甚至产生恐惧。
老虎生下来，饲养员拿了一只小鸡给它吃，它很喜欢吃，然后，再给它吃一只，它又很喜欢吃，吃饱了之后，再喂它吃，小老虎不吃了，饲养员就往老虎嘴里面塞，如果再不吃，就打。
不吃就打，最后一看到小鸡，老虎调头就跑。
这家饼业制造公司也会出现这样的局面，就是培训太多，以致于员工产生了抵制情绪。
于是企业对培训政策进行了改革。
一是把培训与绩效挂钩，企业制定了九级员工标准，这一标准与员工的基本工资、业绩和奖金挂钩。
员工需要通过考试才能定级，考上更高的级别之后，基本工资、业绩和奖金都可以获得相应的增长。
二是减少了培训次数，一个月做一次辅导。
经过这两项改革，员工对于培训的态度和积极性都有了180度的转变。
每次举行培训的大礼堂，只能够容纳400多人，后面还会站着200多人。
卓越领导力的六项修炼第五讲选贤任能的组织力(上)
第五讲选贤任能的组织力（上）从精英到经营的转变（下）对于一个精英来说，更多的是靠努力，但是作为一个资源整合的中心角色业务——领导人更多的是靠借力。
在教育员工的时候，要用借力教育。
例如，一个员工非常骄傲，批评他，基本上没有什么效果，就需要等待机会，等待由于他的骄傲和轻敌犯错误的时候，这往往就是作为领导的教育下属的机会。
当然，作为领导难道眼睁睁地看着下属犯错误吗？在领导人能够掌控局势的时候，让部下犯错误也是一种必要的代价，一些小错误是允许犯的。
作为一个教练者，一个领导者，所谓“闻过则喜”，更深层的意义就是当自己的下属犯了错误时，遇到了解决不了的问题时，闯祸时，往往都是教育的良机，而这时，只是指责就不行了，还要帮他分析问题出在哪，要帮助他解决出路问题，要把他领上正确的道路，这时候领导人的借力才非常有效。
借事而行船，借风而行船，顺水顺风，比逆风逆水不仅省力，而且效果很好。
其实真正的成功者，一定是顺势而为。
只成名，而不成功者，往往只是英雄，例如，岳飞、文天祥、诸葛亮都是这样，因为他们不懂得借事。
以诸葛亮为例，开始的时候诸葛亮是懂得借事的，借火、借东风、借箭，这都是很高明的，但是他没有借实事，跟错了人，如果他投奔曹操早就成大事了。
诸葛亮没有借到最重要的东西，即借组织力，他借了刘备的力，包括后来借阿斗之力，都是扶持不起来的，所以“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
选人用人创新六法则（上）大量淘沙现在社会，人们总觉得人才少，甚至感到人才总是稀缺的，尤其是在发展中国家，发展中地区，人才的稀缺更是如此，这是一个时代的基本特征。
人的发展往往滞后于事业的发展，总的来说，人才是稀少的，那么怎样去找更多的人才呢？很多企业找不到人才是由于淘的量不够。
只要做好了，往往一个小企业里也会有很出色的人才。
那么，这样的小企业怎么才能淘到出色的人才呢？这有很多偶然因素，但是数量是一个重要的因素。
例如，北京、深圳、广州、上海这些人才比较充沛的地方，以招聘部门经理人为例，面试100个人，能找出5个比较满意的就很不错了。
时代光华课程：新领导力+试题答案
第一讲、因时而变的第四代领导作为领导者，能够从指挥行业中吸收到很多知识。
这个世界每天都在启示我们，许多时候我们浑然不觉，当领导也如是，因时而变的领导才是好领导。
在领导生物群中，有爬行动物也有哺乳动物，各不相同。
（一）第一代：精英型最低级的领导是精英型领导，具有浓厚的精英特质，虽然成为了领导却仍旧是业务的主要承担者，离开了他公司难以运转。
例如某营销员因业绩突出提升为营销经理，团队中有其他四位销售人员，业绩总是经理的最高，工作中的困难总是由他解决，他的基本工作方式仍是身体力行，是业务的主要承担者，最基层的领导所从事的多为业务承担者的角色。
业务承担者的优点在于身先士卒、率先垂范，最得意的口号是：“喊破嗓子不如做出样子。
”（二）第二代：管理做出样子是基层领导者的表现，高层领导经常做不出样子，例如乐队的指挥一定不如拉小提琴的琴艺精，但是他能够让拉小提琴的人拉得更好。
第一代领导者遇到的痛苦是自己越做越累，没当领导还好，当了领导后担负的责任更多，总是在救火，一部分领导有智慧，站在队伍之外指挥，班长说：“同志们往上冲”的时候，班长是第一个冲上去的，但团队说：“同志们往上冲”的时候则不一定，很可能是同志们先冲上去的，从班长到团长，学会了如何指挥他人工作，管理者就出现了，所谓的职业经理人就出现了，由身先士卒转变为全面管控。
职业经理人的出现标志着管理提升了一个层次，达到了领导者的基准，但仍遇到问题：在指挥时发现乐手的水平不够，原因在于甄选出现错误。
另外，还会出现新人的配合度不足的情况。
此时，作为领导要开始思考，不仅仅要完成任务，还需要培训团队。
雅芳的前任负责人吉姆堪称好领导，自己完成不了的任务，能够培养他人接替自己，下任负责人钟彬娴带领雅芳走向了中兴，这是一位好教练能够做的：自己拿不到冠军，但自己培训的团队可以拿冠军。
很多企业中的领导并非举足轻重，在西方存在一个基本观点，叫做“领导要无能”，有时领导太懂专业，反而容易形成专业反被专业误。
卓越领导力的六项修炼
卓越领导力的六项修炼卓越领导力是当今商业环境中最重要的能力之一。
无论是在公司中担任高级管理职位，还是带领一个团队，卓越的领导力都能够帮助你实现卓越的成果。
然而，卓越领导力不仅是一种天赋，更是一种可以通过修炼和培养获得的能力。
以下是卓越领导力的六项修炼，帮助你成为出色的领导者：1. 自我认知：作为领导者，首先要了解自己的优点和缺点。
一个成功的领导者应该有自知之明，知道自己的价值观、个人风格和能力，以及在不同情境下的反应方式。
自我认知帮助你更好地了解自己的盲点，并寻求改进和成长的机会。
2. 情绪管理：领导者必须具备情绪管理的能力，以便在压力和挑战面前保持冷静和理性。
情绪失控可能会导致冲动的决策和负面影响的行为。
通过自我观察和情绪调节的技巧，领导者能够更好地控制和管理自己的情绪，以及在团队中传递积极的情绪。
3. 沟通技巧：有效的沟通是卓越领导力的关键要素之一。
领导者需要以清晰、简洁和明确的方式表达自己的思想和想法，并能够倾听和理解他人的观点。
通过正确的沟通技巧，领导者能够建立与团队成员之间的信任和合作关系，并向他们传达方向和期望。
4. 团队建设：领导者不仅要管理个人的工作，还要能够有效地管理和发展团队。
通过设定共同的目标和愿景，激励团队成员发挥他们的最佳能力，并提供支持和反馈来帮助他们成长。
同时，领导者还需培养积极的团队文化和具备协作能力的团队精神。
5. 创新思维：卓越领导者鼓励团队成员提出新想法和解决问题的创新方法。
他们不害怕冒险和失败，并促进团队创造性思考和实验。
通过培养创新思维，领导者能够推动组织发展和创造更好的业务成果。
6. 持续学习：领导者应该持续学习和自我发展，以适应不断变化的商业环境。
通过读书、参加课程和参与专业组织，领导者能够磨炼自己的技能和知识，并与行业内其他领导者交流和学习。
持续学习有助于拓宽视野、提高智慧和不断革新。
通过以上六项修炼，你可以成为一个出色的领导者。
无论在公司中的什么位置，卓越领导力将帮助你展现无与伦比的领导才能，激励和激发团队成员的潜力，并带领你的团队取得卓越的业绩。
卓越领导力的六项修炼课程讲义
卓越领导力的六项修炼课程讲义第一讲领导力模型领导力概述360度领导力模型领导力概述领导人就是一个指挥家。
很多人在沦为领导人之前，有的是搞技术的，有的是搞营销的，有的是搞研发的，有的是搞服务的。
但当他踏上领导岗位后，他原来的经验和能力已经沦为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已沦为一种支持力和外围竞争能力。
他现在已经变为一个指挥家了。
但是，在现实生活中常常有这样的情况出现：当一个小提琴演奏者成为指挥家以后，经常会得意于自己的小提琴演奏，他常会离开指挥位置，坐到乐队中拉一曲优美的曲子；当一个做营销的人成为领导人之后，看到下属遇到困难时，就会自己冲上去，替下属谈客户。
其实在这个时候，指挥家、企业的领导人已经离开了指挥的位置，成了一个演奏手了。
企业的很多失利和纷乱，并不是员工导致的，也不是经理人导致的，而是由于领导者离开了统一指挥边线，没行使统一指挥的责任，从而搅乱了整场弹奏。
所以一个领导者必须意识到自己的核心能力就是统一指挥能力。
360度领导力模型形成领导力模型的六种能力1．人们对领导人的评价和期许作为一个领导者，究竟需要哪些能力呢？在现实生活中，人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许：领导人必须存有闯红灯蜕变的能力，总是跑在时代的前茅，跑在队伍的前茅；?领导人必须高瞻远瞩，能鉴常人之所无法鉴，能为常人所无法为；?领导人必须能够选贤任能，可以把杰出的人才与企业的财和物生成在一起，缔造业绩；?领导人必须能够不断地激活自己，带队育人；?领导人必须存有超常的绩效；领导人应该会凝聚人心，使人们心甘情愿地跟他走，拥有大批的追随者。
2．领导力模型的六种能力如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面、印象的层面，而是把它们抽象出来，就会构成一个领导力模型。
这个领导力模型具体包括以下六种能力：自学力，形成的就是领导人闯红灯的蜕变能力；?决策力，就是领导人高瞻远瞩的能力的整体表现；?非政府力，即为领导人选贤任能的能力的整体表现；?教导力，就是领导人带队育人的能力；?执行力，整体表现为领导人的超常的绩效；感召力，更多地表现为领导人的人心所向的能力。
卓越领导力的六项修炼第四讲决策力与组织力
卓越领导力的六项修炼第四讲决策力与组织力第一篇：卓越领导力的六项修炼第四讲决策力与组织力第四讲决策力与组织力案例：凤凰展翅之谜在电视行业中，可以看到发展最好的、盈利最快的电视台，都不是实力最大的电视台，而是打破了这个行业的游戏规则的电视台。
凤凰卫视就是一个典型的代表。
作为一个弱小的电视台，凤凰卫视是怎样创造新的游戏规则，打败比它强大得多的电视台的呢？开始的时候，凤凰卫视资金短缺，只能勉强办一档节目：“相聚凤凰台”。
在这种情况下，凤凰卫视的董事局主席、行政总裁刘长乐认为，实力是无法超越的，凤凰卫视要想好好地活着，就必须改变方向。
1．理念上创新，认识劣势不再跟着那些实力雄厚的电视台跑，而是改变游戏规则，然后让别人跟着自己跑。
优质的采编加优质的播音等于优秀的节目，这是电视台的一个原有公式。
奔驰车进入拥挤的道路，优势就没有QQ大了，甚至连一个摩托都不如。
通过分析，刘长乐认为优质的采编，目前凤凰卫视还没有能力做到，因为它没有资金去支持大量的采编活动，什么洪水一线、战争一线，这些能力没有。
优质的播音，当时凤凰卫视播音员的水平在整个中国的电视台中最多能够算是中游水平，因此，采编和播音这两方面的优势都没有。
2．改变游戏规则，明确优势按照原有的规则，凤凰卫视做不出优秀的节目，所以必须改变游戏的原有规则。
原来电视台靠的是播，靠的是画面，但是这恰恰是凤凰卫视的劣势，而这一劣势是目前暂时无法改变的。
怎么办？凤凰卫视把画面变为一个无足轻重的因素，不靠大制作，不靠采编，做了第一档试验性的新闻栏目《凤凰早班车》。
没有人出去采访，没有花那么多钱，鲁豫一个人在说新闻，反倒让观众觉得很生动、鲜活，结果大受欢迎。
然后凤凰卫视一发而不可收，仔细分析一下，凤凰卫视基本上都是这类节目，强化说的优势，例如《剪刀加口水》、《时事开讲》、《铿锵三人行》、《娱乐串串烧》、《有报天天读》都是这一类的节目。
3．16字经打破行业规则，往往是由一个新思维作为前导，思维一变，新思路就诞生了。
卓越领导力的六项修炼-第一课-课程简介 PPT课件
2020/3/30
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10
性格解析
第3类是黄色：属向导派
黄色性格的人是非常直接的，同时也很严谨。黄色性
格的人善于控制他人和环境，果断行动和决策。这种性格 的人行动非常迅速，对拖延非常没有耐心。当别人不能跟 上他们的节奏，他会认为他们没有能力。黄色性格的人的 座右铭是“我要做得又快又好”。黄色性格的人是典型的执 行者，他们有很强的自我管理能力，他们自觉完成工作并 给予自己新的任务。黄色性格的人喜欢同时做很多事情。 他可以同时做三件事，并尽可能做第四件事。他会持续给 自己加压一直到自己无法承受的最高点，之后稍事放松。 然而很快他又会重新开始整个进程。
3、培训期间请保持安静、不要窃窃私语，严禁打瞌睡、吃零食或 做与培训无关的事。
4、请认真听讲，做好笔记。 5、请大家爱护好环境卫生，不乱扔纸屑、垃圾。
2020/3/30
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2
课程组合方式
一、2014年度管理人员培训主题： 管理理念 管理工具 团队管理
二、课程组合：管理界专家学者或者企业名家的课程， 结合案例讨论
被业界誉为“黑钻顾问”，是国内首批获得权威机构 CMCI认证的国际咨询师之一。
历任中商国际管理研究院院长、广东省管理咨询协 会副会长、中国著名领导力专家 、ICMC国际认证咨 询师、中央人民广播电台“思卓书坊”栏目专家主持 人
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A 强化式学习
B 裂变式学习
C 体验式学习
D 弱化式学习
正确答案： B
12. 动态优势观的理念是 √
A 战略决定成败
B 方向决定战略
C 速度决定成败
D 方向决定成败
正确答案： D
13. 市场竞争的背后其实是 √
A 产品的竞争
B 社会舆论
C 个人能力
D 潜移默化
正确答案： C
4. 一般的领导人决策时会得益于自己的经验，这叫做 √
A 时间半径
B 空间半径
C 平面半径
D 立体半径
正确答案： A
5. 静态优势观适合于 √
A 技术密集型企业
B 劳动密集型企业
B 身体力行
C 全面管控
D 提供咨询
正确答案： B
B 企业和赛场
C 军队和企业
D 农村和城市
正确答案： A
8. 被称为绩效管理魔方的是 √
A 绩效管理的10个关键点
B 绩效管理的12个关键点
C 薪酬管理的12个关键点
D 薪酬管理的10个关键点
正确答案： B
9. 在领导人的类型中，第四代领导是 √
A 顾问式领导
B 教练式领导
C 管控式领导
D 带动式领导
正确答案： A
10. 在领导力模型示意图中，与感召力处于一条对角线上的是 √
A 执行力
B 组织力
C 学习力
D 决策力
正确答案： B
11. 学习者有三重学习境界，在修炼阶段是 √
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测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题
1. 一个领导者必须意识到自己的核心能力是 √
A 战略能力
B 研发能力
C 服务能力
D 指挥能力
正确答案： D
2. 在领导力模型示意图中，与教导力处于一条对角线上的是 √
A 执行力
B 感召力
C 学习力
D 组织力
正确答案： C
3. 领导力的来源，一部分是来自职位，但更重要的一部分来自于 √
A 自我发展
B 技术的竞争
C 资金的竞争
D 人才的竞争
正确答案： D
14. 在领导人的风格中，如果定力和活力都不够，就是 √
A 活力型
B 随和型
C 独行型
D 目标型
正确答案： B
15. 第一代领导人的基本方式是 √
A 培养素能
C 资源充裕型企业
D 资源短缺型企业
正确答案： C
6. 在选人矩阵图中，专业能力差，人际关系差的人是 √
ห้องสมุดไป่ตู้
A 完人
B 好人
C 能人
D 废人
正确答案： D
7. 企业要向竞争最激烈的行业学习，竞争最激烈的两个行业是 √
A 军队和赛场