【人教版】2020年中考语文试卷分类汇编名著阅读专题
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现出异常愤怒的态度。接着,反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使得那只本来什么也不怕的小
螳虫,此时此刻也充满了恐惧感。
以上文字节选自
法国
(国籍) 法布尔 (人名) 的《 昆虫记
》,该书被誉为“昆虫的史诗 ”。
攀枝花市
※ 推荐※下 载※
宜宾市
※精 品 ※ 试 卷※
※ 推荐※下 载※
【答案】 (1). ( 1)《海底两万里》 (2). ( 2)凡尔纳 (3). ( 3)《格列佛游记》 (4). ( 4)想象
wk.baidu.com
奇异
【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、
背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深
※ 推荐※下 载※
《驴和狼》警示
※精 品 ※ 试 卷※
【答案】《乌龟和老鹰》评论有误,这个故事通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死
的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。
【解析】这是一道考查名著阅读的题型。名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解
(国名) 曾用两根特制的圆棍弹琴,
国王、王后听了都非常满意。
《水浒传》中,梁山好汉戴宗有道术,绑四个甲马,可日行八百里,他的江湖绰号
是
。
13.名著阅读( 4 分)
地中海(大西洋) ( 1 分)保尔·柯察金( 1 分)大人国( 1 分)神行太保( 1 分)
南充市
乐山市
名著阅读
24. 学好语文,就要“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。请根据要求填空。
、主要作品、
成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对
名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。三道小题分别考查鲁迅的《朝花夕拾》
,培根的《谈美》 ,罗曼·罗
兰的《名人传》 。根据提示填空作答即可。
凉山州
23. 名著阅读( 4 分)
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者,也就是那只螳螂,立刻表
③罗曼·罗兰指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳,人们却彼此隔膜,不懂得互相安慰,所
以他要撰写《 __________ 》,要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。
【答案】
(1). ①《范爱农》
(2). ②《谈美》
(3). ③《名人传》
【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)
了一会儿,拔出了手上、
脸上的箭,擦上了些药
《 3》
膏,这是初到时利立浦特
人给我的。
乔纳森·斯威夫特
( 4), 讽刺辛辣
( 1)《 ________________ 》
( 2) ___________________
( 3)《 ________________ 》
( 4) ___________________
巴中 12. 名著阅读 阅读下面名著选段,按要求填空。
文段
作品
我们踩着明亮的沙层走
动,它是贝壳变成的粉末
构成的。 像长长的暗礁一 样出现的“诺第留斯
《 (1) 》
号”船身, 已经渐渐隐没
不见了。
名著阅读专题
作者 ( 2)
※精 品 ※ 试 卷※
主要艺术特色 构思巧妙, 科学与幻想结 合
我走出了危险地带, 略停
化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。本题考查对《海底两万里》和《格列佛游记》的阅读理解。
达州 成都 18. 下面有关《伊索寓言》的评论,有一处错误,请找出并指出错在哪里。 《伊索寓言》表现了劳动人民生活的经验与智慧,如《农夫和蛇》告诫人们对恶人不能心慈手软, 大家不要相信坏人的甜言蜜语, 《乌龟和老鹰》告诉我们应对困难要有充分准备。
答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。
《乌龟和老鹰》通过乌
龟学飞翔摔死的故事告诉我们,不要违背客观规律。那些好高鹜远
, 不切实际的人必将失败。
19. 鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”最有可能是根据《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?
【答案】衍太太。两者都心术不正、自私自利、爱搬弄是非,是典型的庸俗、市侩的小市民形象。
广安
13.阅读名著,完成下列各题。 (每空 1 分,共 4 分
《海底两万里》中,尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、红
海、
等海域后到达南极。
《钢铁是怎样炼成的》中,
(人名)战胜了伤寒,第四次跨过死
亡的门槛,在去基辅之前来到烈土公墓悼念战友。
《格列佛游记》 中, 格列佛在
①鲁迅先生在《 __________ 》一文中,以饱含深情的笔触,书写了对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念。该文
收录到他的散文集《朝花夕拾》中。
②“德行犹如宝石,朴素最美;其于人也,则有德者但须形体悦目,不必面貌俊秀,与其貌美,不若气度恢宏。”
这段话出自《培根随笔》中的《 __________ 》,阐明了美德比美貌更重要的道理。