(完整版)五年级科学《浮力》教学设计

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五年级科学《浮力》教学设计

表一:

证明下沉的物体在水中是否受到水的浮力

结论:

记录人:

表二:

证明物体侵入水中的体积不一样时,物体所受的浮力是否一样

注:浮力=钩码在空气中测力计的数值—钩码在水中测力计的数值结论:

记录人:

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