抑郁症的成因与表现

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组长:赵之璇
组员:李梓睿 陆浩 雷子瑜 田 亦猷 彭延康
抑郁症是神经症的一种。以情感低落、思维迟缓、以及言语动作减 少。世界卫生组织、世界银行和哈佛大学的一项联合研究表明,抑
郁症已经成为中国疾病负担的第二大病。引起抑郁症的因素包括:
遗传因素、体质因素、精神因素等。近些年利用中医药在临床上取 的进展性突破,中医激活平衡调控三联疗法—通过补精益气、调节 神经细胞扰乱、丘脑、大脑分泌异常、三效合一,从内及外整体调 理治疗。
1、遗传因素 如果家庭中有抑郁症的患者,那么家庭成员患此病的危险性较高。其中双相 抑郁症的遗传性更高些。然而,并非家庭成员中有人得抑郁症的人都会得抑郁症, 而且并非得了抑郁症的人都有家族史,这表明遗传给并非是唯一决定性的患病因 素。 2、生物化学因素 证据表明,脑内生化物质的紊乱是抑郁症发病的重要因素。现在已知,抑郁 症患者脑内有多种神经递质出现了紊乱;抑郁症患者的睡眠模式与正常人截然不 同。另外,特定的药物能导致或加重抑郁症,有些激素具有改变情绪的作用。 3、环境因素和应激 严要的丧失,人际关系紧张,经济困难,或生活方式的巨大变化,这些都会 促发抑郁症。有时抑郁症的发生与躯体疾病有关,一些严重的躯体疾病,如脑中 风,心脏病发作,激素紊乱等常常引发抑郁症,并使原来的疾病加重。另外,抑 郁症患者中有1/3的人有物质滥用的问题。 4、性格因素 有下列性格特征的人很容易患上抑郁症:遇事悲观,自信心差,这些性格特 点会干扰个人对事件的处理。这些性格特征多是在儿童少年时期养成的,这个时 期的精神创伤影响很大。
பைடு நூலகம்
作为学生的我们,不要害怕抑郁症,应正确正确面对,积极预防。 自我测试和断定方法 1. 精力减退,常有无缘无故的疲乏感 2. 兴趣丧失,没有愉快感 3.反应变慢,或者情绪容易激动、亢奋,也容易被激怒。 4.自我评价过低,时常自责或有内疚感,这也是导致患者自杀的主要原因。 5.联想困难或自觉思考能力下降,对一些日常生活小事也难以决断; 6.反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为。 7.睡眠障碍,如失眠、早醒或睡眠过多 8.食欲降低或体重明显减轻。平时的正常生活,就需要考虑是否患上了抑 郁症,并及时找专科医生就诊咨询。
多接触一些积极的向上的事物 1.早睡早起,吃顿营养丰富的早餐,打扮整洁出门。 2.不宜整日持续工作,除了中午外,早上10时,下午3时宜放下工作,喝杯茶, 休息片刻。每日加班不宜超过两小时,否则会导致慢性疲劳,日子一长,便容易 患上微笑匿性抑郁症。 3.吃过午饭,宜散步或逛逛街,松弛身心,晚上到公园跳跳集体舞等。 4.扩大生活圈子,多交工作以外的朋友,培养兴趣爱好,舒缓工作上的压力。 5.登山扩胸襟是抵抗微笑匿性抑郁症最有趣的办法。中医早就认识到,登山是 治疗微笑匿性抑郁症之良方。 6.做最感兴趣的事。如果事业上没有获得成功,想办法增进自己的技能,从最感 兴趣的事入手;或者再寻找其他成功的机会。 7.多吃些富含维生素B和氨基酸的食物,如谷类、鱼类、绿色蔬菜、蛋类等,对 于摆脱抑郁症也有裨益。忌吃姜辣及油煎炸烤等刺激性食品。 抑郁症如果及早发现及早治疗,通常能阻止病情的发展,避免悲剧。但现实生活 中,关键是认识忧郁,及时医治。目前已有像,效果确切,疗效理想。目前大多 有效的抗抑郁药都有口干,胃肠道反应等副作用,且起效较慢。而抑郁症患本身 已有多种躯体不适的主诉,因而服药早期可能会有躯体不适加重的感觉。这时应 当坚持治疗。
做时请遵循: (1)仔细阅读每项,结合你最近一周内的情绪. (2)完全符合1分 部分符合2分 完全不符合3分 (3)本测试只做参考用. 请将21道题目的答案相加: 如果总和在17分以下 表明没有抑郁症。 17~20分 表明处在抑郁症的边缘。 20分以上 建议您找专业人员咨询或诊断.
综合网络调查和小范围实际调查的数据,可知中学生中抑郁障碍现患率达到 14.8%,高三年级抑郁率最高为17.1%。从年级来看,初三、高一和高三年 级学生中抑郁障碍的现患率显著高于初一年级。数据显示,初三、高一、高 三的抑郁现患率分别为14.9%、16.6%、17.1%,比初一的13.4%现患率高 出很多。高中学生抑郁障碍的现患率与初中学生的现患率总体上没有什么差 别,但男生的抑郁障碍现患率却明显高于女生,两者分别为16.4%和13%。 具体分析可知年龄、年级、性别、文理分科、父母的文化程度、父母对子女 升学的期望、与父母相处的关系、父母的就业状况、父母的婚姻状况、家庭 构成、家庭构成的变化、家庭迁徙状况、自己对升学的期望、自己升学能力 的自我评估、目前的学习成绩、学习的兴趣、对学习任务量的感受、是否重 读过、每个月的零花钱、每周活动时间、每周睡眠时间和每周学习时间等影 响着抑郁 调查显示,学习的兴趣由厌恶到喜欢、学习成绩由差到好、本人对自己升学 能力的评估由低到高,患抑郁障碍的可能性则呈现梯度递减的趋势;有知心 朋友、与亲戚之间关系相处融洽者,其抑郁障碍的风险可降低到没有知心朋 友、亲戚关系不和者的一半;父亲或者父母均失业者,其患抑郁障碍的风险 显著高于父母均有工作者
究其产生的原因及表象等,以促进同学们的健康成长和良好品性的
养成。
产后抑郁症
儿童抑郁症 老年抑郁症
脑器质性/躯体疾病抑郁症
脑卒中后抑郁症 血管性抑郁症
药源性抑郁症
根据美国心理学家贝克抑郁询问表,我们制作了问卷,并分别对 初三,高一,高二和高三的学生进行了调查,问卷题目如下如下: (1)你仍跟过去一样感到生活乐趣么? (2)遇事能很快作出规定么? (3)对过去的爱好仍有兴趣么? (4)您觉得遇事非常乐观,有信心去解决么? (5)精力跟过去一样充沛么? (6)您觉得生活有意义么? (7)您最近想独自哭一场么? (8)睡眠跟过去一样好么? (9)胃口跟以前同样么?
随着社会的发展,人们的心理压力越来越沉重,其所造成的危害甚 至超过的生理上的病痛。尤其对于我们高中生来说,高考的压力无 疑是巨大的,很多学生不懂得如何释放并缓解自己的压抑,导致近 年来许多心理疾病频频发生在中学生身上。最典型的就是抑郁症。 这种病也很容易被社会和患者本身忽视,但影响却是不容小视。轻 则致使成绩后退,阻碍身心健康发展,严重者的甚至会应承受不了 压力而自杀。于是许多家庭和社会悲剧由此产生。 为此,我们研究性学习小组决定把抑郁症作为此次研究的主题,探
现在最常用的治疗方法有; 精神分析疗法,认知疗法,心灵重塑疗法,暗示疗 法等下面介绍一些简单易行的方法; 多接触一些积极的向上的事物。听听激 进的音乐,如《拉斯德基进行曲》等。看看催人向上的奋进电影。多看一些 激情的书,如写口吃患者当记者的小说《磨81》等。《磨81》《老人与海》 《热爱生命》被誉为“给中国人精神加油的三本书。 多吃些富含维生素B和氨基酸的食物,如谷类、鱼类、绿色蔬菜、蛋类等,对于 摆脱抑郁症有裨益。 制定一个切实可行的目标。这个目标要可行,也就是说,外在条件和自身条件都 要具备。最初的计划要比较易于实现,需要的时间、精力比较少。如果这个 过程所需要的时间和精力太多,在你对什么都不感兴趣的情况下,你半途而 废的可能性比较大。 将你的行动计划划分成足够小的步骤,确保你的计划一定可以完成。为你的目标 制定一个详细计划,计划的每一步要达到的目标都足够小,以确定你一定可 以做到。有时候那个目标可能小得你它嗤之以鼻,觉得太轻而易举了。但对 于某些抑郁很重的人而言,能打起精神做一件事也很不容易了。
情绪:目光垂视、呆滞无神,表情冷漠,易激怒,敏感,哭闹,好发脾气,焦躁不 安, 厌倦,胆小,羞怯,孤独,注意力不集中,易受惊吓,常伴有自责自罪感,认为自 己笨 拙、愚蠢、丑陋、没有价值,灰心丧气,唉声叹气,对周围的人和事不感兴趣、退 缩、 抑制、没有愉快感等。 行为:多动,攻击别人,害怕去学校,故意回避熟人,不服从管教,冲动,逃学, 表达 能力差,成绩差,记忆力下降,离家出走,甚至有厌世和自残、自杀行为等。 躯体:睡眠障碍,食欲低下,体重减轻,疲乏无力,胸闷心悸,头痛胃痛,恶心, 呕 吐,腹泻等。这类情形常容易被误诊为躯体疾病,但是吃了药以后“病”也无好转 迹象。
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