苏教版四年级上册语文期末测试模拟卷含答案(三套)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

苏教版四年级上册语文期末测试模拟卷(一)
班级:姓名:分数:
一、积累运用(45分)
1.选择正确的读音,打“√”。

(8分)
淹没.(méi mò)棉袍.(páo bāo)调.集(diào tiáo)咫.尺(zhízhǐ)
朝.霞(zhāo cháo)一抹.(mǒmā)窜.出(chuàn cuàn)细腻.(nìni)
2.比一比,再组词。

(10分)
趵()坦()膘()沸()绒()
跑()理()漂()拂()戎()
3.将下列成语补充完整。

(6分)
文思()()桃李()()忧()忧()()()长存()()向荣()()如仇
4.在括号内选择合适的词语,并在下面划横线。

(7分)
一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。

服务员以日本人特有的(美好的、优秀的、良好的)服务,(精致、精心、精巧)挑选了一台未启封的唱机。

当基泰斯回家打开试用时,(虽然、果然、竟然)发现电唱机没有装内件,根本无法使用。

她很(兴奋、烦恼、气愤),准备控告。

(不料、于是、但是)次日清晨,奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片一张,蛋糕一盒奉上,表示(感谢、歉意、友好)。

基斯泰听了,心情很(感动、激动、高兴),提笔写了一篇表扬新闻稿。

5.改写句子(8分)
(1)修改病句:昨天傍晚刮了一夜的风。

(2)修改病句:我国唐代著名诗人,有“诗仙”的美称。

(3)扩句:苏轼思念弟弟。

(4)改成被字句:互联网的神奇把我吸引住了。

6.排列顺序。

(6分)
()①弟弟不以为然地说:“哪里会有这么严重!”
()②果然,从此他们生意一日不如一日,最后终于破产了。

()③兄弟俩开了一家酒店,物美价廉,生意兴隆。

()④弟弟乘哥哥不在,往酒里掺水,多卖了二两银子,并向哥哥炫耀。

()⑤弟弟悔恨地流着泪说:“我明白了……”
()⑥哥哥一听,急得双脚直跳,“唉,二两银子你就卖掉了我们最值钱的东西!”
二、课内阅读(11分)
看着这可爱的小家伙我不由自主地发出了一声呼唤信赖不就能创造出美好的境界吗
1.给短文加上标点符号。

(2分)
2.短文中的“小家伙”指的是();从作者对它的称呼上,你体会到了什
么?(3分)
3.写出下列词语的近义词。

(3分)
不由自主()信赖()创造()
4.对“信赖不就能创造出美好的境界吗”这句话你是怎样理解的?如果能结合着实
例来谈就更好了。

(3分)
三、课外阅读(14分)
骄阳似火。

近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。

在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。

路窄,人挤。

突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。

呀!
无数只脚就要踩到杏子,怎么办?
这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。

拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。

吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。

这姑娘,正是她自己。

“闺女,别着急。

”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。

“姑姑,给你。

”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。

红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。

这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……
1.联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变。

(3分)
立时()乍放()奔流()
2.写出下列词语的反义词。

(3分)
炎热()紧锁()摇摇晃晃()
3.摘录一个比喻句。

并说说把什么比喻成什么。

(2分)
4.短文中第一处省略号和第三处省略号代表的意思一样吗?为什么?(2分)
5.文章中两次写到姑娘的泪水。

第一次姑娘“掩面哭泣”是因为()第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为(
)。

(2分)
6.写出短文的主要内容。

(2分)
四、习作。

(30分)
以《我的同桌》为题,通过记叙一件事的经过,表现这位同桌某一方面的品质,简写外貌,把语言或行动写具体。

不少于300字。

我的同桌
参考答案
一、积累运用。

1.mò;páo;diào;zhǐ;zhāo;mǒ;cuàn;nì
2.趵突泉,跑步;坦白,道理;肥膘,漂亮;沸腾,拂袖;绒毛,戎马
3.文思泉涌;桃李不言;忧国忧民;永世长存;欣欣向荣;嫉恶如仇
4.良好的精心竟然气愤不料歉意激动
5.(1)昨晚刮了一夜的风。

(2)我国唐代诗人李白,有“诗仙”的美称。

(3)中秋之夜,独自一人的苏轼看着月亮不禁思念起远在千里之外的弟弟。

(4)我被互联网的神奇吸引住了。

6.③④⑥①②⑤
二、课内阅读。

1.,:,?
2.珍珠鸟;小家伙是作者对珍珠鸟的“昵称”,表达了作者与珍珠鸟的彼此信赖的
亲密感情。

3.情不自禁信任开创
4.发散题,结合事例说明相互信赖产生的美好结果即可得分。

三、课外阅读。

1.顿时初开涌动
2.寒冷舒展稳稳当当
3.脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花。

把脸比喻成花。

4.不一样。

第一处省略号表示列举同类事物,第三处表示话未说完,语意未尽。

5.自己散落的苹果被路人争抢走了;看到路人一个不少的帮自己捡回散落的苹果
而感动的热泪盈眶。

6.评分时要求内容和思想都要写到,只写内容给一半分。

短文的主要内容是小姑娘的杏子掉了一地,路人没有像上次一样据为己有,而是捡起来物归原主。

告诉我们不能乘人之危,要助人为乐。

四、作文评分标准。

一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

二类文(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

三类文(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

四类文(12—18):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

五类文(0—12):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。

评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。

苏教版四年级上册语文期末测试模拟卷(二)
一、积累运用(45分)
1.看拼音写字词。

(10分)
jiàng lín bìjìng líng hún chóng gāo fèi téng
()()()()()
cán kuìxiāo huǐmǐn jiéníng jiéchéng fá
()()()()()
2.比一比,再组词。

(8分)
怒()晖()销()编()
努()挥()捎()骗()
3.根据要求写词语:从十二生肖中选其中的5个各写一个成语。

(5分)
4.选择合适的词语填空。

(4分)
⑴王刚同学毛笔字写得很()。

(熟悉、熟练)
⑵()个同学还不会说普通话呢?(哪、那)
⑶同学们把教室打扫()干干净净。

(地、得、的)
⑷小组讨论时,不要总是()别人的发言。

(重复、反复)
5.按要求写句子。

(6分)
⑴扩句:小鱼游泳。

⑵缩句:那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。

⑶改“被”字句,凶狠残暴的国民党反动派杀害了江姐。

6.修改病句,写在横线上。

(6分)
①小张有时经常和小李在一起下棋。

②我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。

③在春节联欢会上表演了精彩的节目。

7.本册书中有那么多古诗,选择一首默写下来,并写出诗的作者及朝代。

(6分)
二、课内阅读(12分)
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有,人们可以在网上读新闻听音乐看电影可以和天南海北的朋友聊天、游戏可以在家里听老师上课,或者在网上查yuè()资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户guàng()“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……
1.在上加上标点。

(2分)
2.根据拼音写出相应的汉字。

(2分)
3.解释词语。

(4分)
无所不有
足不出户
4.“网上商场”、“电子钱包”为什么加引号?(2分)
5.仿照课文,用“可以……可以……还可以……”说一句话。

(2分)
三、课外阅读(13分)
奶奶家的葫芦蔓(màn wàn)上结了八个大大的、白白的葫芦。

一个双休日,我们去了奶奶家,准备把成熟的葫芦锯成两半,做成瓢(piāo piáo)。

爸爸拿来一根细线,从葫芦顶端到底端围了个圆圈,然后沿这个圆圈画下一条线。

爸爸告诉我,照着这条线下锯不容易锯偏。

话是这样说,可爸爸连锯了两个都了。

从第三个起才。

原来,爸爸锯前两个时,动锯不动葫芦,锯不固定,所以很容易偏。

锯后面几个时,他改变了方法。

爸爸一手扶着锯子,一手拿着葫芦,让葫芦上的线在锯子上来回地走,这样,锯不动而葫芦动,自然就锯不偏了。

我夸爸爸聪明,爸爸说这叫。

妈妈将半个的葫芦去瓤(ráng),再整(zhěn zhěng)齐地放到锅里,倒上半桶水,开始煮。

妈妈说,不煮的瓢将来容易裂,煮过的瓢用的时间长。

瓢煮熟后,妈妈再
将外面那层皮刮去,放在太阳底下晒干,这样瓢就可以用了。

真没想到,原来做一个瓢这么不容易。

1.给文中带点的字选择正确的读音。

(4分)
2.将下面词语选填到短文中的横线上。

(3分)
熟能生巧成功失败
3.细读2-3自然段,照样子,在()中填上正确的序号。

(4分)
例:爸爸的制作过程:(1)围圆、画线(2)改变方法锯(3)锯成
妈妈的制作进程:()刮皮、()挖瓤、()晒干、()煮熟
4.请用“”画出作者看到用葫芦做成瓢后的感受。

(2分)
四、习作。

(30分)
写大自然秀美的山川,写各种各样人或事,写自己的快乐和烦恼,写自己的梦想或希望,都可以。

要把自己想说的意思写具体,写清楚,自己加个题目。

不少于300字。

参考答案
一、积累运用。

1.降临;毕竟;灵魂;崇高;沸腾;惭愧;销毁;敏捷;凝结;惩罚
2.愤怒,努力;春晖,挥手;销毁,捎信;编故事,骗子
3.狐假虎威、狗急跳墙、鸡毛蒜皮、龙争虎斗、鼠目寸光
4.熟练;哪;得;重复
5.(1)例:清澈见底的湖里,很多小鱼在欢快地游泳
(2)水罐感到骄傲。

(3)江姐被凶狠残暴的反动派杀害了。

6.(1)去掉“有时”或“经常”;
(2)我端来一碗热气腾腾的羊肉汤。

(3)小明在春节联欢晚会上表演了精彩的节目。

7.本册的四首古诗,学生随意选取默写。

二、课内阅读。

1.、、,;
2.阅、逛
3.无所不有:什么都有
足不出户:不用出门
4.不是真正的,是特殊含义
5.发散题,语句通顺即可。

三、课外阅读。

1.màn;piáo;ráng;zhěng
2.失败;成功;熟能生巧
3.(3)刮皮、(1)挖瓤、(4)晒干、(2)煮熟
4.真没想到,原来做一个瓢这么不容易。

四、作文评分标准。

一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

二类文(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

三类文(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

四类文(12—18):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

五类文(0—12):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。

评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。

苏教版四年级上册语文期末测试模拟卷(三)
时间:90分钟满分:100分班级:姓名:
一、基础乐园(47分)
1.读拼音,写词语。

(4分)
xíguàn cán kuìxuán yáwán gù
()()()()
2.用“√”画出加点字的正确读音。

(3分)
咆.哮(páo báo)气馁.(něi lěi)山脉.(mài mò)
咀嚼.(juéjiáo)挣.扎(zhēng zhèng)气氛.(fèn fēn)
3.给加点字选择正确的解释。

(只填序号)(4分)
领:A.大纲、要点;B.带,引;C.接受,取得;D.了解,明白。

(1)你的好意我心领.了。

()
(2)王老师领.我们去观赏菊花。

()
(3)只有明白其中的要领.,你才能更快地学习舞蹈。

()
(4)我们终于领.悟了这个句子的意思。

()
4.将下列词语补充完整,并选词填空。

(12分)
晓行夜()名列前()()天立地完好无()
精疲力()若无()事水()不通形影不()
(1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是。

(2)这个杯子从茶几上掉下来,还,质量真的很好。

(3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得。

(4)在地里劳动了一个小时,军军早已了。

5.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(2分)
(1)“辽阔无垠”“悠然自得”“清澈见底”这三个词语中没有错别字。

()(2)“漫长的夜晚”“微弱的光芒”“严重的纪律”这三个词语搭配都是正确的。

()
(3)“糕”“毁”“渗”“款”这四个字是按音序排列的。

()
(4)“学富五车”“满腹经纶”都指很有学问。

()
6.选择恰当的歇后语填在下面的句子中。

(2分)
小葱拌豆腐——一青(清)二白竹篮打水——一场空
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心擀面杖吹火——一窍不通
(1)我们花了一整天的时间做这个计划,最后还是没有成功,真是“”。

(2)张叔叔当了好几年领导,但清正廉洁,大家都说他是“”。

(3)爷爷笑着对我说:“我们这个年纪的人,对电脑、对网络真是‘’。


(4)不要被他的花言巧语骗了,他是“”。

7.选择题。

(3分)
(1)与“如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”意思相同的是()。

A.如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。

B.如果没有你,主人能每天欣赏到美丽的花朵。

C.如果没有你,主人每天不会不欣赏到美丽的花朵。

(2)下面的句子没有语病的一句是()。

A.虽然济南的泉水天下闻名,但是人们称济南为“泉城”。

B.《本草纲目》的作者是李时珍写的。

C.月亮透过窗子把银光洒在窗前。

(3)下面的句子不是比喻句的是()。

A.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

B.弯弯的月亮像小船似的。

C.我好像在广场看到了张阿姨。

8.将下列名言补充完整。

(4分)
(1)?留取丹心照汗青。

(2)书犹药也,。

(3)哪里有天才,我是。

(4),名誉失去难挽回。

9.按要求完成句子练习。

(6分)
(1)挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。

”(改为转述句)
(2)哥伦布这么想着,船不知不觉
....已经靠岸。

(用加点词语造句)
(3)读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;________,_________________________。

(仿写句子)
10.根据课文内容填空。

(7分)
(1)“人有悲欢离合,____________。

此事古难全,____________,____________!”这两句诗表达了诗人____________之情。

(2)通过本学期的学习,我知道了历史上虎门销烟的,传说中开天辟地的,从宙斯那里盗走火种的。

二、能说会道(4分)
11.星期天上午,四(1)班的班主任组织大家到社区为老人服务,而张强同学却因为修路没有准时赶到,耽误了大家的出发时间。

他应该怎样解释自己的迟到才得体呢?
三、阅读空间(19分)
(一)桂花雨(节选)(6分)
桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在竹席上,晒上好几天太阳。

桂花晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶,做桂花卤,过年时做糕饼。

全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。

以后我从外地回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。

可是母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。


每到这时,我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。

12.桂花可以用来做什么?(1分)
13.你认为“整个村庄都沉浸在桂花香中”这个句子中,“沉浸”用得好不好?为什么?(3分)
14.画线的句子表达了母亲怎样的感情?(2分)
(二)另一扇门(13分)
文/佚名
这一天,49岁的伯尼·马库斯像往常一样,拎着心爱的公文包去公司上班。

在20多年的职业生涯中,他勤勤恳恳,兢兢业业,才坐到职业经理人的位置上,其中充满了艰辛困苦。

他()再这样工作十一年,()可以安安稳稳地拿到退休金了。

可是,他万万没有想到,这一天,竟是他在公司工作的最后一天。

“你被解雇了!”
“为什么?我犯了什么错?”他惊讶、疑惑地问。

“不,你没有错。

公司发展不景气,董事会决定裁员,仅此而已。


是的,仅此而已。

一夜之间,他从一名受人尊敬的公司经理变成了一名在街头流泪的失业者。

那段日子,他常常去洛杉矶一家街头咖啡店,一坐就是几小时,化解内心的痛苦、迷惘和巨大的精神压力。

有一天,他遇到了自己的老朋友——和他一样,同是经理人现在也同样遭到解雇的亚瑟·布兰克。

两个人互相安慰,一起寻求解决的办法。

“为什么我们不自己创办一家公司呢?”这个念头像火苗一样,在伯尼·马库斯心中一闪,点燃了压抑在心中的激情和梦想。

于是,两个人就在这间咖啡店里,策划建立新的家居仓储公司。

两位失业的经理人为企业制订了一份发展规划和一个“拥有最低价格、最优选择、最好服务”的制胜理念,并制订出使这一优秀理念在企业发展中得以成功实践的一套管理制度。

然后,就开始着手创办企业。

时值1978年春天。

这,就是美国家居仓储公司。

仅仅20多年的时间,仓储公司发展成拥有775家店、16万名员工、年销售额达300亿美元的世界500强企业,成为全球零售业发展史上的一个奇迹。

奇迹始于二十年前的一句话:“你被解雇了。

”是的,这是我们每个人在人生旅途中最不愿听到的一句话,但正是这句话,改变了伯尼·马库斯和亚瑟·布兰克
两个人的一生。

如果不是被解雇了,他们现在可能只是靠每月领退休金度日的垂暮老人。

人生是一次长途旅行,当一扇门关上了,千万不要把自己也关在里面。

因为世界上不止一扇门,一定还有另一扇门,你要做的就是去寻找并打开这扇门。

15.在文中的括号里填上合适的关联词。

(2分)
16.当伯尼•马库斯和往常一样拎着公文包去上班时,他心里是怎样想的?(3分)
17.伯尼•马库斯被解雇后,他有什么样的表现?后来呢?结果又如何?(4分)
18.画线句子中,“一扇门关上了”指的是;“把自己也关在里面”指的是。

(2分)
19.短文给了你怎样的启示?(2分)
四、习作天地(30分)
20.根据下面所给的词语,发挥想象,编个故事,400字左右。

考场小白兔山坡指南针狐狸
参考答案
期末测试题
一、基础乐园
1.习惯惭愧悬崖顽固
2.páo něi mài juézhēng fēn
3.(1)C(2)B(3)A(4)D
4.宿茅顶损竭其泄离(1)名列前茅(2)完好无损(3)水泄不通(4)精疲力竭
5.(1)√(2)×(3)×(4)√
6.(1)竹篮打水——一场空(2)小葱拌豆腐——一青(清)二白(3)擀面杖吹火——一窍不通(4)黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
7.(1)A(2)C(3)C
8.(1)人生自古谁无死(2)善读之可以医愚(3)把别人喝咖啡的功夫都用在工作上(4)黄金失去可再得
9.(1)挑水工说,在他们回主人家的路上,他希望破水罐注意小路旁那些美丽的花儿。

(2)示例:时间过得飞快,不知不觉,寒假就已进入尾声了。

(3)示例:读春雨读出了它润物无声的柔情10.(1)
月有阴晴圆缺但愿人长久千里共婵娟对亲人的思念(2)林则徐盘古普罗米修斯
二、能说会道
11.示例:对不起,我来的路上正在修路,堵车很严重。

耽误大家的时间了,请见谅。

三、阅读空间
(一)12.和在茶叶中泡茶,做桂花卤,过年时做糕饼13.好,因为“沉浸”不仅表现出桂花香气的浓郁,还表现出人们的喜悦心情。

14.画线句子表现出母亲对家乡的思念和热爱之情。

(二)15.示例:只要……就……16.示例:我对现在的生活很满意,只要再这样工作11年,我就可以安安稳稳地拿到退休金了。

17.伯尼•马库斯很痛苦,很迷惘。

后来他与亚瑟·布兰克一起策划建立新的家居仓储公司。

结果仓储公司在20多年的时间内发展成世界500强企业。

18.示例:在某一方面失败了陷入痛苦、迷惘中,不去想别的出路19.示例:人的一生不会一帆风顺,会遇到许多坎坷。

我们应该用平和、积极的态度去面对,并全力以赴地去解决,只要不放弃,就有希望。

四、习作天地
20.略。

相关文档
最新文档