人教版二年级上册数学100以内的加法和减法二《不进位加》

35＋32＝67（人） 十个 3 5 ＋3 2 6 7
相同数位要对齐。 从个位加起。
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三、知识应用
认真观察， 仔细算呦！
1. （ 3 ）3 ＋（ 4） 3 （
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二、探究新知
也可以写成竖式， 怎样口算？ 用笔算。
二（1）班学生和本班的带队老师一共 多少人？
35＋2＝ 37（人） 十个 3 5 ＋ 2 3 7
先算5＋2＝7， 再算30＋7＝37。
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二、探究新知
写竖式时，要 写竖式时，是从哪 怎样笔算？ 位加起的？ 注意什么？
） 7 6
算一算分别花了 三、知识应用 多少钱。
2.
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2 1 ＋ 3 2 4
4 ＋（ 3 ） 3
3 7
三、知识应用
算对了，别忘了横 一定要注意相同数 大家快来检查检查。 式写答案呦！ 位对齐呦！
3. 84 5＋34＝39 5 ＋3 4 3 4 9 8
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36＋21＝ 57 3 6 ＋2 1 5 7
三、知识应用
猜一猜蝴蝶后面藏着 几。
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四、课堂作业
作业：第12页“做一做”第1题、第2题。 第13页“做一做”第1题、第2题。
100以内的加法 和减法（二）
不进位加
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一、复习导入
你能提出什么数学问题？ 怎样列式？
35＋2＝
37＋2＝
35＋32＝
35＋37＝
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二（1 3）班学生和本班的 ）班和二（3 2）班 带队老师一共多少人？ 一共有多少名学生？