总复习《认识时间》课件PPT优秀课件

合集下载

认识时间PPT免费(2024)

认识时间PPT免费(2024)
我深刻体会到制定明确的目标和计划对于时间管理的重要 性。只有明确自己想要达到什么目标,才能有针对性地规 划时间和资源。
坚持执行计划并适时调整
我认为坚持执行计划是时间管理的关键。同时,也要根据 实际情况适时调整计划,保持灵活性。
克服拖延症,提高自律性
我意识到拖延症是时间管理的大敌。为了提高自律性,我 会设定小目标并奖励自己,逐步克服拖延的习惯。
时间的概念及重要性
01
阐述了时间作为一种无形资源,对每个人的生活和事业都至关
重要。
时间管理的技巧和方法
02
介绍了多种实用的时间管理技巧和方法,如制定计划、设定优
先级、避免拖延等。
时间与效率的关系
03
探讨了如何合理规划时间,提高工作效率,从而实现更好的工
作与生活平衡。
分享个人在时间管理方面心得体会
制定明确的目标和计划
追求效率
随着工业化和信息化的发展,人们越 来越注重工作效率和时间管理技巧, 以在有限的时间内创造更多的价值。
05
科技发展与时间利用方式改变
科技进步对计时手段影响
古代计时工具
日晷、漏刻等简单工具, 受天气影响较大,精度有 限。
近代计时工具
机械钟表的出现,提高了 计时精度,但仍受物理因 素限制。
现代计时工具
灵活时间观
在南亚和东南亚文化中, 时间观念相对灵活,人们 更注重当下和瞬间的体验 ,而非严格遵守时间表。
现代社会对时间价值认知变化
时间就是金钱
在现代社会中,时间被高度商品化, 人们普遍认为时间是宝贵的资源,需 要有效利用和管理。
休闲与慢生活
同时,现代社会也开始反思过度追求 效率带来的压力,提倡休闲和慢生活 理念,关注生活质量和个人幸福感。

认识时间 ppt课件

认识时间 ppt课件
物理量之一。
时间是物质运动过程的持续性,表示事 物发展变化的顺序和过程,是宇宙间一 切事物、现象存在和发展的基本条件。
时间是客观存在的,不以人的意志为转 移,人们无法创造或消灭时间,只能利
用和节约时间。
时间单位
时间单位是用来计量时间的单位,包括秒、分、小时、天、月、年等。
时间单位有国际单位制和我国法定计量单位两种类型,国际单位制中的 时间单位有秒、分、小时、天等,我国法定计量单位中的时间单位有分
详细描述
日历通常用于标注重要的日期和事件,方便查看和提醒。计划表则可以详细列 出每日或每周的任务清单,有助于合理安排时间,提高工作效率。
提醒工具
总结词
提醒工具可以设置定时提醒,帮 助用户不会忘记重要的事情。
详细描述
提醒工具可以通过手机、电脑等 设备进行设置,根据需要设置时 间、频率和提醒内容,有助于用 户及时完成任务,避免遗忘。
提高企业生产力。
团队协作
建立高效协作机制,优化工作流 程,减少沟通成本,提高团队工
作效率。
时间管理培训
为企业员工提供时间管理培训, 提高员工的时间管理能力,提升
企业整体效率。
名人时间管理案例
托马斯·爱迪生
爱迪生是一位伟大的发明家,他通过制定严格的工作计划,合理 安排时间,完成了许多ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ明创造。
巴菲特
优先处理重要任务
将时间和精力集中在重要且紧急的任 务上,能够更高效地完成工作,减少 拖延和焦虑。
学会说“不”
有时候,拒绝一些不重要或紧急的任 务是必要的,这有助于更好地集中精 力和时间,提高工作效率。
保持专注和集中注意力
在工作中,保持专注和集中注意力是 至关重要的,这有助于更好地利用时 间,提高工作效率。

《认识时间》PPT优秀教学最新课件

《认识时间》PPT优秀教学最新课件

提醒工具
设置提醒来确保按时完成重要任务 。
时间追踪工具
使用应用程序或软件来追踪和记录 时间分配情况。
如何提高孩子时间管理能力
激发孩子的兴趣和动力
制定合理的计划和目标
与孩子一起制定学习计划、作息 时间和目标,让孩子明确每天需 要完成的任务和时间安排。
鼓励孩子参与感兴趣的活动和任 务,激发其内在动力,提高时间 利用效率。
将任务按照重要性和紧急性分为四个 象限,优先处理重要且紧急的任务。
番茄工作法
将工作时间划分为一段段时间,每段 时间专注于一项任务,然后休息片刻 。
常见时间管理方法和工具
• 时间日志法:记录每天的时间分配情况,分析时间利用效 率和浪费情况。
常见时间管理方法和工具
日程表/计划表
制定每日、每周或每月的计划和 任务清单。
05
CATALOGUE
时间管理技巧与方法
时间管理定义及意义
时间管理定义
指通过事先规划和运用一定的技 巧、方法与工具来对时间进行科 学合理的分配和使用,以达到个 人或组织目标的过程。
时间管理意义
有助于提高工作效率,减少时间 浪费,缓解压力和焦虑,更好地 平衡工作与生活。
常见时间管理方法和工具
四象限法
02
CATALOGUE
时间概念及重要性
时间定义及特点
时间是物质运动、变化的持续 性、顺序性的表现,包含时刻 和时段两个概念。
时间具有一维性,即不可逆性 ,它只有从过去、现在到未来 的一个方向。
时间是人类用以描述物质运动 过程或事件发生过程的一个参 数。
时间在日常生活中的应用
01
02
03
安排日程
秒针转动一圈表示60秒,即1分钟。读取秒数时需注意秒针所在位置。

《认识时间》课件整理版图

《认识时间》课件整理版图
根据事情的紧急程度和重 要性,合理安排时间,先 完成重要且紧急的任务。
坚持计划
制定时间计划后,应尽量 按照计划执行,避免拖延。
提高时间利用效率的方法
制定详细计划
制定每日、每周或每月的 计划,将任务分解,合理 安排时间。
避免多任务处理
尽量专注于单一任务,避 免同时处理多个任务,以 提高效率。
避免干扰
01
02
03
04
时、分、秒:时间的基本单位 ,用于测量时间的长短。
年、月、日:时间的大单位, 用于描述较长时间段。
历史上的计时方法:如日晷、 漏刻等。
现代计时方法:如电子钟表、 手机等。
02
时间的管理与利用
时间管理的原则
01
02
03
目标明确
设定明确的目标,有助于 更好地规划时间,避免浪 费。
优先级排序
时间在小说中的塑造
小说家通过描绘时间的流逝来塑造情节和人物形象,如“时光倒流”、“岁月 无情”。
时间的艺术表现
时间在绘画中的呈现
画家通过画面中的光影、色彩和构图 来表现时间的流逝和变化,如“日出 日落”、“四季更替”。
时间在音乐中的演绎
音乐家通过旋律、节奏和音色来表达 时间的流动和感受,如“光阴的故事 ”、“时间都去哪了”。
05
时间的未来展望
时间科技的发展趋势
人工智能与时间管理
随着人工智能技术的不断进步,未来可能会出现更加智能的时间管理工具,帮助 人们更高效地规划和管理时间。
时间感知技术的研发
目前已有一些研究在探索时间感知技术,未来可能通过这种技术帮助人们更好地 理解和利用时间。
时间管理的未来展望
个性化时间管理方案
会议时间

总复习《认识时间》PPT课件

总复习《认识时间》PPT课件

分针走一圈,时针走一个大格。 =
1时=60分
8∶55
7∶15
1∶20
从四时开始数。
从四时开始数。
4:05
4时 5分
从四时开始数。
4时30分或4时半
4:30
从四时开始数。
12
4:45 4时45分
谢谢指导
01. 12 01. 3 01. 5 01. 6 01. 8 01. 10
5
12 11
1
10
9
3
8
4
7
5
10 9
8
12 11
5 1
10 2
315
4
20
7
5
6
9时15分 9:15
11时55分 11:55
( )时55分
( ):55
认一认
1:25 1时25分
8:05 8时5分
6:50 6时50分
第七单元 认识时间
人教版小学数学二年级上册
教学内容: 1、认识时和分,知道1时 =60分; 2、认识时间,会用几时几 分表示时间; 3、解决与时间有关的简单 的实际问题。
3∶00
复习
3时
1 上课。
Байду номын сангаас
( ( )
1时=60分
01. 1 01. 2 01. 4 01. 5 01. 7 01. 9 01. 11
考考你,相信你一定行!
25 55
01
02
03
3:10
7:15
1:20
40
45
50
9时30分
01 30 0 3 40 0 5 35
02 6时40分 04 8时35分

7.1《认识时间》优秀课件

7.1《认识时间》优秀课件

1分
2分
3分4分 5分
还可以从哪儿 到哪儿表示5分
钟?
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
分针走1大格是5 分钟。
分针从在刻钟度面1上2走到2个了小刻格度的1,时间经是过 过几了了分几5?分分3?。小格、4小格呢?
认识分 二、观察体55 验6,0 活5动探究
50
11 12 1
10
10
2
45 9
3 15
我会认
7:30
7:40
8:00
1:20
10:45
9:55
6:05
易错辨析
快到7时
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
6 : 55 6 时 55分
7时过了
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
7 : 05 7时5分
易错辨析
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
过5分是
5:15
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
8
4
40
765
20
35 30 25
数一数或算一算,分针在钟面上从刻度 12走过钟面上的每一个刻度数,各经过 了几分。
认识分
55 50 45 40
35
60 10
20 25 30认识时Fra bibliotek1小时
12 11
1
10
2
9
3
8
4

二年级上册《认识时间》ppt课件

二年级上册《认识时间》ppt课件

05
时间在日常生活中的应用
作息时间表制定和执行
制定作息时间表
帮助学生理解时间的重要性,学会规划自己的时间,制定一个合 理的作息时间表。
按时起床和睡觉
通过作息时间表的执行,培养学生按时起床和睡觉的良好习惯,保 证充足的睡眠时间。
合理安排学习和娱乐时间
指导学生根据作息时间表合理安排学习和娱乐时间,避免时间浪费。
整点的写法
用数字表示时间,小时和 分钟之间用冒号隔开。例 如,7:00。
实例分的钟表图片,让 学生识别出整点时刻,并练习读写 方法。
互动环节
邀请学生上台操作钟表模型,演示 如何读取和书写整点时刻,加深理 解和记忆。
03
认识半点、刻度和分钟数
半点时刻读写方法
半点定义
学生自我评价报告
我能够准确读取时钟上的时间, 并进行简单的时间计算。
我已经掌握了时间的多种表示 方法,并能够根据不同的情境 选择合适的时间表示方法。
在课堂上,我积极参与讨论和 互动,对老师的讲解和同学的 发言都能够认真倾听和思考。
家长对孩子学习成果评价
我的孩子现在能够准确地读取时钟上的时间,并进行简单的时间计算, 这让我感到非常欣慰。
半点即小时的一半,也就是30分钟。 例如,1点半即为1点30分。
半点读写方法
半点可以用“小时+点半”或“小时 +30分”两种方式表示。例如,2点半 可以表示为2点半或2点30分。
刻度含义及作用
刻度定义
时钟面上的数字和小格子统称为刻度,用于表示时间。
刻度作用
刻度可以帮助我们准确地读取时间。每个数字代表一个小时,相邻数字之间的小格 子代表分钟,一般有4个小格子,每个小格子代表1分钟。

《认识时间》优秀课件 (共22张PPT)

《认识时间》优秀课件  (共22张PPT)
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。

2024优质认识时间ppt课件幼儿园大班(2024)

2024优质认识时间ppt课件幼儿园大班(2024)

采用番茄工作法等方法 ,将时间分成一段段的 工作时间和休息时间, 提高孩子的专注力和工 作效率。
鼓励孩子利用碎片时间 进行学习或阅读等有益 活动,培养他们的自主 学习能力。
2024/1/27
18
05
时间观念培养与拓展活动
2024/1/27
19
增强孩子时间观念意识
讲解时间的概念
通过动画、故事等形式,向孩 子们讲解时间的定义、单位、 表示方法等基本概念,帮助他 们初步建立时间观念。
尊重孩子的个性和意愿,给予他 们一定的自主权,允许他们在一 定范围内自由安排自己的时间。
引导孩子自我评价
鼓励孩子对自己的时间安排进行 自我评价,让他们学会反思和调 整自己的行为,培养他们的自我
意识和自我管理能力。
提供支持和帮助
在孩子自主安排时间的过程中, 家长和老师应给予必要的支持和 帮助,如提供合适的玩具、书籍 等资源,协助孩子制定合理的时
受时间的流逝和变化。
2024/1/27
时间绘画创作
鼓励孩子们以时间为题材进行绘画 创作,表达他们对时间的理解和感 受,培养他们的艺术表现力和创造 力。
时间故事讲述
邀请孩子们分享与时间相关的故事 或经历,引导他们思考时间的重要 性和意义,提高他们的语言表达能 力和思维能力。
21
鼓励孩子自主安排时间
给予孩子自主权
在日常生活中,我们经常使用 时间来安排和计划各种活动, 如起床、吃饭、上学、工作等 。
2024/1/27
时间的应用也涉及到各种计时 工具的使用,如钟表、手机等 。
对于幼儿来说,培养良好的时 间观念和习惯非常重要,可以 通过各种游戏和活动来帮助他 们认识和理解时间。
10
03

《认识时间》PPT课件(2024)

《认识时间》PPT课件(2024)

调整生物钟以适应时差
提前调整作息时间
在跨时区旅行前,可逐步调整作息时间,以提前适应目的地的时 差。
保持良好睡眠习惯
在旅行过程中,尽量保持良好的睡眠习惯,如定时入睡、保持舒 适的睡眠环境等。
合理安排饮食与运动
根据目的地的时差调整饮食与运动习惯,有助于更快地适应时差 变化。
2024/1/30
22
06 时间观念培养与 意义源自1404 时间管理策略与 技巧
2024/1/30
15
制定合理作息时间表
确定每日重要任务
根据工作学习需求,列出每日 必须完成的任务清单。
2024/1/30
评估任务耗时
预估每项任务的完成时间,为 制定作息时间表提供依据。
安排合适时间段
根据个人生物钟和精力状况, 为不同任务安排最佳时间段。
留出弹性时间
和下午。
2024/1/30
时间格式的认知
数字式钟表的时间格式通常为“小 时:分钟:秒数”或“小时:分钟”。 需要掌握这种时间格式的读写方法 。
快速读取技巧
与指针式钟表类似,通过训练和实 践,可以快速准确地读取数字式钟 表上的时间。
13
各类场景下时间记录规范
日常生活时间记录
在日常生活中,需要记录各种事 件的时间,如起床、吃饭、睡觉 等。建议使用简单明了的时间记 录方式,如使用电子日记或纸质
时间的快速读取
通过训练和实践,可以快速准确地读 取指针式钟表上的时间,提高时间感 知能力。
钟表刻度的理解
钟表上通常有12个刻度,每个刻度代 表5分钟。通过计算指针指向的刻度 ,可以确定具体的时间。
2024/1/30
12
数字式钟表读取方法
数字显示的理解

认识时间课件小学数学PPT课件

认识时间课件小学数学PPT课件

2024/1/25
时间的计量和表示
01
学习时间的计量单位(秒、分、时、天等)和表示方法(钟表
、电子表等)。
时间与数学运算的结合
02
将时间概念与数学运算相结合,如时间的加减、比较大小等。
时间在数学问题中的应用
03
解决与时间相关的数学问题,如速度、距离、时间之间的关系
等。
21
时间与其他学科的关联
1 2
理解时间在日常生活中的重要性,培养合理安排时间的意识。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/25
27

时间的更小单位,1分钟等 于60秒,用于计量非常短 的时间段或精确到秒的时 间。
12
时间单位之间的换算关系
01
1小时=60分钟
2024/1/25
02
1分钟=60秒
03
04
1小时=3600秒
通过以上换算关系,可以在不 同时间单位之间进行转换,方 便计量和比较时间的长短。
13
如何进行时间单位的计算
2024/1/25
练习2
了解时间的应用,如日常生活中 的时间安排、工作计划等。
练习3
根据给定的情境,用合适的时间 表示方法描述事件发生的时间。
25
总结本节课的学习内容
2024/1/25
总结1
回顾时钟的构造和时间单位的概念,加深对时间的基本认识。
总结2
掌握时间的两种表示方法,并能进行相互转换。
总结3
时制中表示为15:00。
主要区别
12小时制使用AM/PM来区分上 午和下午时段,而24小时制则通 过小时数的变化来表示一天中的
不同时间。
2024/1/25

人教版《认识时间》(完美版)PPT课件1(共24张PPT)

人教版《认识时间》(完美版)PPT课件1(共24张PPT)
2、能力目标:学生能说出钟面上指示的 时刻,并会读、写几时几分。
3、情感目标:使学生体验时间的知识就 在身边,形成珍惜时间的意识和习惯。
03 说教学重点难点
教学重点:
教学重难点
1、能准确数分(5分5分地数)。
2、能读、写几时几分。
教学难点:
1、理解1时=60分。
2、概括认识时间的方法。
3、正确认识“几时几分”的时间。
4时5分 4时30分或4时半 4时45分(4:05) (4:30) (4:45)
出示例二3个钟表,请学生试着认识钟面上的这3个时间,出示这3个时间,形成新的认知冲突,而这些新问题正是学生利用刚刚学到的知识可以解决的,例如:时针是走过4,是4时多,分针是指向9,是
45分,和起来就是4时45分。
闪动时针,从数12走到数1。
二年级数学上册(RJ) 说课课件
说课内容
第一课时 认识时间
节梦闪
小学数学二年级上册《认识时间》第一课,是常见量教学。 通过演示、观察,去发现、经历和体会认读几时几分的方法,体验成功的乐趣。
理解1时=60分的含义是本节课的难点根据前面掌握的时针走1大格是1时,和分针走一圈是60分,以及采用动画的形式,演示时针走一大格分针正好 走一圈,能清楚明白的理解1时=60分。
06 说学法
说学法
根据新课程理念所倡导的学习方法, 独立思考,合作交流,探究反思,我选
取的学习方法是:通过师生问答的方式,
让学生探究思考,通过动手操作,充分 利用钟表模型,调动学生的多种感官,
让学生在想一想、认一认、拨一拨、
试一试中完成对新知的探究。
2、能读、写几时几分。
4时5分 4时30分或4时半 4时45分(4:05) (4:30) (4:45)

认识时间的ppt课件

认识时间的ppt课件

时间的利用方式决定了生活质量,要 学会高效地管理时间,提高生活品质 。
CHAPTER
02
时间的管理
时间管理的概念
总结词
简述时间管理的定义
详细描述
时间管理是指在日常生活和工作中,通过合理规划、有效利用时间,提高工作 效率和生活质量的一种管理技能。
时间管理的技巧
总结词 列举时间管理的技巧
制定计划和目标
认识时间的PPT课件
CONTENTS
目录
• 时间的基本概念 • 时间的管理 • 时间的利用 • 时间与人生规划 • 时间的哲学思考
CHAPTER
01
时间的基本概念
时间是什么
时间是物质运动、变 化的持续性、顺序性 的表现。
时间是人类用以描述 物质运动过程或事件 发生过程的一个参数 。
时间是物体与外力相 互作用的过程,是能 量变化的过程。
明确目标和计划,将 任务分解为小块,逐 一完成。
优先级排序
根据任务的紧急程度 和重要性,合理安排 任务先后顺序。
避免拖延
及时开始并完成工作 ,避免拖延导致时间 浪费。
集中注意力
在一段时间内专注于 一项任务,避免分散 注意力。
时间管理的工具
01
02
03
04
总结词
介绍时间管理的工具
日历和计划表
用于记录计划和任务,提醒重 要日期和事件。
避免时间浪费
1 2
减少不必要的会议和社交活动
避免无意义的会议和社交活动,以免浪费时间和 精力。
避免分心和干扰
在工作时尽量减少分心和干扰,如关闭社交媒体 、手机通知等,以免影响工作效率。
3
学会拒绝和委婉拒绝
对于不重要或紧急的任务,学会拒绝或委婉拒绝 ,以免承担过多任务而无法完成,导致时间和精 力的浪费。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一共有(
)大格 )小格 )小格
( )
(
一共有( 钟面上 1大格有(
一共有(
)大格 )小格 )小格
1时=60分
12 11 10 9 8 7
6
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
12 11 10 9 8 7
6
5 1
10 2
315
4 20
5
25 6时25分 6:25
9时15分 9:15
11时55分 11:55
SUCCESS
THANK YOU
12/13/2020
可编辑
17
( )时55分 ( ):55
1时25分
8时5分
6时50分
考10:45 6:50
8:55
9时30分
9:30
6时40分 8时35分
6:40
8:35
填一填
⒈ 钟面上有12 个大格, 60 个小格。 ⒉ 时针走1个大格是 1 时。 ⒊ 分针走1个小格是 1 分, 走1大格是 5 分。 ⒋ 时针走1个大格,分针正好走 1 圈,是 60 分。
分针走一圈,时针走一个大格。
1时=60分
8∶55
7∶15
1∶20
2 从四时开始数。 12
11 10
9
8 7 6
1
3 4 5
2 从四时开始数。 12
11 10
9
4:05 4时 5分
8 7 6
1
3 4 5
2 从四时开始数。
12
11
1
10
9
3
8
4
7
6
5
4:30 4时30分或4时半
2 从四时开始数。 12
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
11 10
9
8 7 6
1
3 4 5
4:45 4时45分
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
人教版小学数学二年级上册
第七单元 认识时间
教学内容: 1、认识时和分,知道1时=60分; 2、认识时间,会用几时几分表示时间; 3、解决与时间有关的简单的实际问题。
11 12 1
3时
10
2 3∶00
9
3
8
4
765
1
上课。
一共有( 钟面上 1大格有(
一共有(
)大格 )小格
)小格
一共有( 钟面上 1大格有(
相关文档
最新文档