九年级_历史_月考试题(世界古代史)

九年级历史月考试题（世界古代史）
满分50分，时间50分钟
一、选择题（每题1分，共20分）
1.南方古猿是人类的直系祖先，如果想到实地去考察南方古猿的遗址，则应该去（
）
A .非洲
B .美洲
C .亚洲
D .欧洲
2?《爱在西元前》的歌词中唱道：“古巴比伦王朝颁布了_________ ，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千
七百多年。

”歌词中的横线处应填写（
）
A •《汉谟拉比法典》
B •《民法典》
C •《刑法典》 D.《商法典》
3.古印度是世界文明的发源地之一，创造了辉煌灿烂的文化。

下列与古印度无关的是（
）
A •《汉谟拉比法典》
B •阿拉伯数字
C .种姓制度
D •佛教
4•假如春秋时楚国国王到印度去旅游，对照印度的种姓制度，他发现自己竟属于（）
A .婆罗门
B .刹帝利
C .吠舍
D .首陀罗
5.公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比
A •《汉谟拉比法典》
B .大化改新
伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是
C.奴隶主民主政治
D.种姓制度
（
）
A .海洋
B .沙漠
C .高山
D .河流
燃
O
这里“它”指的是
A .斯巴达B.雅典 C .罗马D
8.罗马帝国的第个皇帝是。

其中“汉化”是指
的
（）.迈锡尼
（）
6 .模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”
7? “它是全希腊的学校，是民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点
A. 伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统
B . 先进文化传播的最有效途径是扩张战争
C . 到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头 D. 世界古代著名的文明多处于大河流域
11. 一部游记，内容宏富，妙趣横生，被誉为“世界奇观之书”。

1971 年意大利驻联合国代表说
“向
西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指
12. 文明冲撞与融合的方式多种多样。

下列所举的哪一项与其它三项明显不同
阿拉伯王国主要信奉的宗教是
A .伊斯兰教
B .基督教
C .佛教 17.红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它作为标记。

但在古代它曾是一个羞辱与残酷的 刑具，自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征。

下列宗教与红十字有关的是 A.
佛教
B.
道教
C.
伊斯兰教 D. 基督教18.它在伊斯兰教
的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，
把东方和西方连接 起来。

该帝国是
A.阿拉伯帝国
B .古希腊
C.古代波斯
D.奥斯曼土耳其
19佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的 宗教教规，以下对宗教活动的描述符合教规的是
(
)
A. 基督教徒在教堂里诵读《古兰经》
B. 伊斯兰教徒在寺庙里拜佛
C. 佛寺中供奉着释迦牟尼的塑 D
.伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像
像
—卄
iiri
)
20.
右图所示的路线传播的是
峙A
\J /
A.佛教
东
/1
(
)
D .道教
A .《天方夜谭》
B.
《何马史诗》 C.《马可？波罗行纪》
D. 《大唐西域记》
A .亚历山大大帝东征
B.希波战争
C
13. 当你参观卢浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说 请你判断，该法典应该是用哪种文字刻写的 A ?象形文字
B
?拉丁字母
C
14. 世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是 A. 佛教一一基督教一一伊斯兰教 B. C.佛教一一伊斯兰教一一基督教
D.
15. 下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是 A. 阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者 B.
古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流
C. 古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习
?罗马帝国的扩张
D.阿拉伯数字的传播
“这是现存世界上最早的完备的成文法典。

” (
)
?楔形文字
D
?甲骨文
(
)
伊斯兰教一一基督教一一佛教 基督教一一伊斯兰教一一佛教
()
这说明在沙特
穆罕默德是安拉的使者
二、非选择题（30分）
21、填空题（8分）
（1）.西欧圭寸建社会时期，最大的土地所有者是 _______________________ 。

（2）.阿拉伯数字是有 ________________ 创造出来的。

（3）__________________________________________________________________________________ .把希腊文化传播到东方，促进东西方文化交流的历史事件是_________________________________________________
（4）.东西方文化交流的使者是 ______________________ 、___________________ 。

（5） . ________________ 形成，为资本阶级的兴起准备了条件。

（6）.公元前5世纪， ____________________ 当政期间，雅典奴隶主政治发展到古代世界的高峰。

（7）.以前，将欧、亚、非三大洲联系在一起的著名商路是 _________________________ 。

22、读图简答题（8分）
（1）请在下面两幅图中A B C D、E处，写出它所代表的古代文明的名称。

（5分）
A. ______ 文I从代表成就有
B. _______________ 文明，彳亡表成就冇
C. _______________ 文口小代表成就右
D. ______ 文明、代表成就冇
E. ________________ /明
（2）图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？（1分）
（3）古代文明B的统治者制定的法典是为了维护谁的利益？其影响是什么？（2分）
23、阅读下列材料，回答问题。

（6 分）人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。

东西方之间文明的交往
很早就已发生。

通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往井非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也
常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

摘编自华师大版《世界历史》九年级上册请回答：
1）式。

根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方（2 分）
（2）历史事件结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的（提示: 每种方式一例）。

（2分）
（3）根据材料及所学知识，
利于人类社会的发展。

请简要说明理由。

（ 2 分）
指出哪种文明交往方式更有
24、改革是促进世界向前发展的方式之一，在7 世纪的日本和8 世纪的欧洲分别有一次著名的改革
8 分）
1）这两次改革的名称分别是什么？（2 分）
2）这两次改革的倡导者分别是谁？（2 分）
（3）这两次改革分别造成怎样的影响？（ 2 分）
（4）7 世纪日本进行的改革是仿照那个国家进行的？
1 分）。