语文版八年级上册:3.9《纪念白求恩》同步练习及答案
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3.9 纪念白求恩
1.选出下列加点字注音完全正确的一项( )
A.狭隘
.(yì)医疗.(liáo) 微.不足道(wēi)
B.脱.离(tuō) 极端.(duān) 拈.轻怕重(zhān)
C.鄙薄.(báo) 纯粹.(cuì) 漠.不关心(mò)
D.实践.(jiàn) 派遣.(qiǎn) 冷冷清.清(qīnɡ)
【解析】选D。A项中的“隘”应读ài;B项中的“拈”应读niān;C项中的“薄”应读bó。
2.下列句子中没有错别字的一项是( )
A.去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身询职。
B.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热沈。
C.这对于一班见意思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
D.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
【解析】选D。A项中“询”应为“殉”;B项中“沈”应为“忱”;C项中“意”应为“异”。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓....。
B.正是凭着这种对群众负责和对案件精益求精
....的坚定信念,十年来,她经手的300余件案件,无一起错案。
C.有了乐于吃苦的理念和心态,就不会在工作中拈轻怕重
....。
D.张先生如往常一样漠不关心
....地上网核对前一天下午买的5注双色球机选号码。
【解析】选D。“漠不关心”形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。不符合语境,应改为“漫不经心”。
4.课内阅读。
阅读课文3、4段,回答(1)~(5)题。
(1)第3段运用了什么论证方法?其作用是什么?
答:
【解析】常用的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证与比喻论证。依据语段中“白求恩,,”“一班,,的人”可判断为对比论证。
答案:对比论证。把白求恩对技术的精益求精和“一班”人的表现对比,突出白求恩的精神,指出学习这
种精神的必要性和重要性。
(2)“从这点出发,就可以变为大有利于人民的人”一句中“这点”指什么?为什么说“从这点出发,就
可以变为大有利于人民的人”?
答:
答案:毫无自私自利之心的精神。因为有这点精神就会在工作中想着他人,尽自己所能为他人谋幸福,就
是一个有益于人民的人。
(3)“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么?
答:
答案:表达了作者对与白求恩同志见面次数之少的遗憾之情。
(4)仿照下面画线部分续写句子。
但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
续写:我们要努力奋斗,力争使自己成为,,
,。
【解析】仿写句要和例句句式一致,内容上要注意上下句的衔接。
答案(示例):一个有理想的人一个有信仰的人一个有文化的人一个守纪律的人
【知识链接】
(5)有人认为“人不为己,天诛地灭”,学完这篇文章后,你该如何来反驳这种观点?
答:
答案(示例):这种观点是极其错误的。我们要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。人类是一个大的
社会,为了社会的利益,应该少一些为己,多一些为人、为社会。推崇“人不为己,天诛地灭”的社会理
念,将会恶化人与人之间的社会关系,削弱社会的凝聚力。
一、美文品析
阅读下文,完成1~4题。
语文加分强“心”英语降分非“无用”
①上周,中高考改革成为社会关注的焦点,并在社会上引起巨大反响。
②10月21日,北京市教委拟就中高考改革方案发布征求意见,变动最大也是最吸引社会关注的是“语文科目”和“英语科目”:到2016年,中考方面,语文卷总分值由120分增至150分,英语卷总分值由120分减至100分(其中听力50分);高考方面,语文卷总分值由150分增至180分,英语卷总分值由150分减至100分(其中听力30分)。近期,江苏、上海、山东等省市也相继传来酝酿高考改革的消息,在各省
市透露的方案中都将英语考试作为改革的重点。据报道,英语将“退出”江苏高考,山东将取消高考英语
听力测试。
③虽然改革还在酝酿之中,但坊间的各种热议却已四起:语文加分,英语减分甚至取消,是不是英语
将被“打入冷宫”可以少学或不学啦?
④记者采访了省内外数位教育界知名人士,他们认为:改革不是简单的分值增减,而是国人开始重视
本民族文化,更加平等自信地看待外国文化的体现。语文加分,一是引导和鼓励国人热爱祖国、培养民族
自豪感、增强文化自信和语言自信,强壮国人的“中国心”;二是随着国家繁荣富强,我国国际地位不断
提升,汉语成为国际通用语言之一,全球掀起学习汉语热潮,国人更应该学好母语。英语是国人与外国人
沟通交流的重要语言工具,昔日“抬上神坛”是当初国家加大改革开放力度、快速融入国际社会的时代需
要,降分并非其“无用”,而是它完成了非常时期的“特殊使命”,理性回归其作为一种语言工具应有的地位。
⑤英语作为一门国际性语言,曾是中国走向国际化的敲门砖、过河桥,为中外政治、经济、文化沟通
交流修建了“高速公路”,也是中国反击敌人、保卫自己的“重要武器”,它今后仍然会是国人与外国人沟
通交流的重要语言工具之一。但英语特殊时期的“特殊使命”,在中国教育遗留了一些问题:一是全民学
英语,大部分人终生无用武之地;二是英语异化为比语文还重要的学科,不少国人英语没学好,母语也没
有学好,甚至催生了崇洋媚外的不良风气。“拉下神坛”分值降低,是国人对待外语开始放平心态、放平