人教版数学八年级下册第十六章二次根式单元检测试题附答案

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人教版数学八年级下册第十六章二次根式单元检测试题

一、单选题(共10题;共20分)

1.下列等式中,成立的是()

A. B. C. D.

2.在函数y= 中,自变量的取值范围是()

A. ≠0

B. ≠3

C. >3

D. ≤3

3.下列二次根式中的最简二次根式是()

A. B. C. D.

4.下列二次根式:,,,,,,是最简二次根式的有()

A. 2个

B. 3个

C. 4个

D. 5个

5.已知长方形的面积为12,其中一边长为2 ,则另一边长为( )

A. 2

B. 3

C. 3

D. 2

6.若a+b= ,ab=1,则式子的值为()

A. B. C. D.

7.化简:的结果是()

A. B. C. D.

8.如果最简根式与是同类二次根式,那么使有意义的x的取值范围是()

A. x≤10

B. x≥10

C. x<10

D. x>10

9.等式成立的条件是()

A. x≠3

B. x≥0

C. x≥0且x≠3

D. x>3

10.已知是正整数,则实数n的最大值为()

A. 12

B. 11

C. 8

D. 3

二、填空题(共9题;共33分)

11.① ________;② ________.

12.若,那么的化简结果是________.

13.若二次根式与能合并,则x可取的最小正整数是________.

14.最简二次根式与是同类二次根式,则a=________,b=________.

15.下列各式:① ;② ;③ ;④

. 其中正确的是________(填序号).

16.化简的结果为________

17.若实数x,y,m满足等式,则m+4的算术平方根为________.

18.若成立,则x满足________

19.等式中的括号应填入________

三、计算题(共2题;共20分)

20.计算

(1)

(2)

21.计算

(1)

(2)

四、解答题(共4题;共20分)

22.已知y<+ +3,化简|y﹣3|﹣.

23.先化简,再求值:,其中a= .

24.已知+ =0,求的值.

25.方老师想设计一个长方形纸片,已知长方形的长是cm,宽是cm,他又想设计一个面积与其相等的圆,请你帮助方老师求出圆的半径.

五、综合题(共2题;共17分)

26.先阅读下列解答过程,然后再解答:

形如的化简,只要我们找到两个正数,使,,使得,,那么便有:

例如:化简

解:首先把化为,这里,由于,即:,,

所以。

问题:

(1)填空:=________,=________;

(2)化简:(请写出计算过程)

27.观察下列等式:①

② ;

③ ;……

回答下列问题:

(1)利用你观察到的规律,

①化简:

②仿照上例等式,写出第n个式子

(2)计算:.

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】B

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】B

二、填空题

11.【答案】0.3;

12.【答案】

13.【答案】11

14.【答案】1;1

15.【答案】③④

16.【答案】

17.【答案】3

18.【答案】2≦x<3

19.【答案】-4xy

三、计算题

20.【答案】(1)

(2)

21.【答案】(1),

=4-3-1-4

=-4;

(2)

=

= .

四、解答题

22.【答案】解:根据题意得:,解得:x=2,

则y<3,

则原式=3﹣y﹣|y﹣4|

=3﹣y﹣(4﹣y)

=-1.

23.【答案】【解答】原式=,当a=时,原式=.

24.【答案】解:由原式可得x-3=0,x-y+3=0,故解得x=3,y=6,故xy=18.

25.【答案】因为长方形面积为,圆的面积等于长方形面积,不妨设圆的半径为r,于是,所以cm.

五、综合题

26.【答案】(1)

(2)解:

27.【答案】(1)解:① ;

②第n个式子为

(2)解:

=

=

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