技术世界中的设计

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最新考纲
逐个击破
考点四:根据案例说出人机关系要实现的目标
(3) 舒适 :指人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态,操 作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内,从而使人 不致过早地产生疲劳。 心理 上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目 标。例:培土小工具等。 (4) 安全 :指人们在操作和使用产品的过程中,产品对人的身体不 构成 生理 上的伤害 。例:安全帽、安全带、安全气囊等。
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最新考纲
人机关系在设计中要实现的目标:
逐个击破
考点四:根据案例说出人机关系要实现的目标
(1) 高效 :在设计中,应把人和机作为一个 整体 来考虑,合理或 最优地分配人和机的功能,以促进二者的协调,提高人的工作效率。例: “科学管理之父”美国人泰勒“铁锹作业试验”等 。
(2) 健康 :指人在 长期 操作或使用产品的过程中,产品对人的健 康不会造成不良的影响。例:高跟靴等 。
(2)技术发展对设计产生重要影响;技术是设计的平台,没有 技术 作 基础, 设计 难以表现和实现。
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逐个击破
考点三:解释案例中存在的人机关系
(1)生活中,我们每个人无时无刻不与身边的物品发生联系。当我们使 用这些物品时,物品就与人产生一种相互的关系。这种相互的关系称为 。 人机关系 (2)人机关系中所指的“机”除了人们通常所说的 机器 外,还包括各种 各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护 用具等。
A.普通人群的需求
B.特殊人群的需求 C.静态的人的需求 D.动态的人的需求
第1题图
【答案】 B 【分析】 大多数产品是为普通人群设计的,设计参照的标准是依据普通 人群的数据确定的。但特殊人群也是社会的重要组成部分,设计时还应充 分考虑特殊人群的特点和需要。该题中“盲人阅读器”是关键词。
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② :通过再现的形式来 模拟试验法 汽车碰撞试验等 。
现实发生情况的方法。例: 模拟
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逐个击破
考点六:知道技术试验的常用方法,能针对案例解释技术试验 的重要性
计算机技术 虚拟试验法 ③ :利用 来虚拟现实中的技术设计原型并进行试 验的方法。例:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等。 ④ :通过 和 强化试验法 率的方法。例:设备抗压试验。
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逐个击破
考点五:在设计中会合理运用人机关系
在实现合理的人机关系设计中,我们应注意以下几个方面的关系:
(1)
普通人群与特殊人群
:如地下通道、人民币等;
:如单人床的床间距、床的宽度、运 :如茶座、咖啡屋以暖色调为
(2) 静态的人与动态的人 动服饰与内衣;
(3) 人的生理需求与人的心理需求 主,办公室以冷色调为主; (4)
信息的交互 :如:电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示。
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最新考纲
逐个击破
考点六:知道技术试验的常用方法,能针对案例解释技术试验 的重要性
(1)在技术发展的漫长过程中,人们总结了许多技术试验的方法,常
见的有: 优选试验法 ① :运用数理统计的方法,选定若干次典型意义的试验, 逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果。例:同品种水稻的对比试验等。
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最新考纲
逐个击破
考点七:能设计并实施简单的技术试验,写出技术试验报告
(1)技术试验的实施包括试验计划、抽取样本、进行试验、分析数
据、 得出结论 等。 (2)技术试验报告是技术试验工作完成后应当形成的成果,其项目包 括试验名称、试验目的、试验准备、 试验过程 (试验步骤 、 试验记录)、 试验总结等。
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典题精析
举一反三
例1 (2012年3月浙江省高考)如图所示是一款容量可调的勺子,液体、 固体均可适用,勺子柄上有公制和英制两种刻度,滑动按钮能快速准 确地调整容量。从人机关系和设计原则的角度分析,下列说法中不正 确的是( ) A.英制刻度的设计考虑了特殊人群的需要 B.液体、固体均可适用的设计体现了实用 原则
第二章
技术世界中的设计
最新考纲 逐个击破
典题精析
举一反三
好题精练
巩固要点
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最新考纲
逐个击破
考点一:比较技术设计和艺术设计的不同
技术世界中的设计主要包括 技术设计 与 艺术设计,其核心是 技术设计 。
考点二:解释技术与设计的关系,分析设计在技术发明和革新 中的作用
(1) 设计 是技术发展的重要驱动力;设计是基于一定设想的、 有目的 的规划及创造活动。一项技术的创新需要设计,一个技术产品的更新需 要设计,一项新工艺的改进也需要设计。
试验对象的作用,以提高试验效 强化 扩大
⑤ :在相互具有差异的事物之间,将某些共同相关的因素 从一物移植到另一物进行试验。例: 橘子的种植试验等。 移植试验法
(2)技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,它对技术应用 的实现起到了有力的 。通过技术试验,可以使设计得以改 保障作用 进和完善,将设计的 和 降到最低。 风险 失误
C.滑动按钮能快速准确地调整容量,体现
了高效目标 D.容量可调体现了创新原则 【答案】 A
【分析】 将国内的外国人理解为特殊人群,与教材不符。
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【变式训练1】 (2011年3月浙江省高考)如图所示是一款盲人阅读器, 通过光电扫描和信号处理,将文字信息转换为语音信息。该产品的设计主 要是为了满足( )
【变式训练2】 (2011年9月浙江省高考)如图所示为人体下肢尺寸。如 果要制作椅子,在确定椅子座面的高度时,需要考虑的尺寸是( ) A.L1 B.L2 C.L3 D.L4
【答案】 D
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例2 (2011年3月浙江省高考)如图所示是一款汽车上使用的儿童安全座 椅,具有如下特点:
①融入了人机工程学原理,适合儿童的体形; ②采用全棉布料,柔软舒适;
③适合3岁以上的儿童使用;
④采用三点式安全带,保护儿童身体; ⑤易于安装,便于携带;
⑥可以吸收冲击力,减少对儿童的伤害;
⑦头枕位置可调节,适合不同身高的儿童; ⑧适合在多种场合使用。
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【请根据上述特点回答以下问题(在“____”处填写环节的序号 ); (1)体现了人机关系安全目标的是: (2)体现了人机关系舒适目标的是: (3)体现了人机关系高效目标的是: ④ ① ⑤ 、 、 。 ⑥ ② ; 、 ⑦ ;
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