教师绩效考核表(2017年秋季)

7
教学成果。
5
8
早操评比
5
9
幼儿常规培养。
5
10Fra Baidu bibliotek
区角设计及材料投放。
5
园长组织教学主管，第一周末确定下月班级环创草图； 阳易春制定计划，回收打分表，汇总成 当月30日检查评比。前3名得5分，最后1名得1分，其余 绩。交给教学秘书作为考核依据。 的得3分。班级老师同样得分。 说明：1、涉及班级集体成绩的，班级成员得分相同，如每周更换家园联系栏5分，实际得分为5分，则成员得分均为5分 。 2、考核总分为100分，考核得分为90分及以上的，绩效工资发放100%，低于90分，高于80分的，绩效工资发放 11
根据季节特征、主题活动内 容进行班级环境布置。 5
4
教具质量。
5
5
课堂教学质量。
5
二、教 育教学 （50 分）
6
亲子作业。
5
每天在掌通家园发布当天教学内容，布置家庭亲子作业 蒋丽每天监测。每周五统计，形成统计 。缺1次扣1分。每周回收1次家庭作业，交负责人抽 表，交给教学秘书作为依据。 查，幼儿作业正确率低于80%，科任老师扣2分。 园长组织教学主管、各班主任，对各班当月重点学习内 张正倩制定各班考察计划，包括时间、 容抽查15名幼儿，通过率达到90%的，得5分；达到80% 内容、参加人员，制定打分表。统计得 的，低于90%的；得2分；低于80%的，得1分。班级老师 分。交给教学秘书作为考核依据。 同样得分。 园长组织教学主管、各班主任，对各班早操进行评比。 阳易春制定计划，回收打分表，汇总成 前3名得5分，最后1名得1分，其余的得3分。主班与配 绩。交给教学秘书作为考核依据。 班分别排名。 园长组织教学主管，为班级制定本学期明确的幼儿常规 培养计划。并每月抽查15名幼儿，通过率达到90%的， 张正倩制定考核内容。制定打分表。组 得5分；达到80%的，低于90%的；得3分；低于80%的， 织打分。汇总成绩。交给教学秘书。 得1分。班级老师同样得分。 园长组织教学主管，每月进行一次检查评比。前3名得5 阳易春制定计划，回收打分表，汇总成 分，最后1名得1分，其余的得3分。班级老师同样得分 绩。交给教学秘书作为考核依据。 。
教师考核记录表（
考核人姓名： 项目 序号
考核内容
年
月）
被考核人（教师）姓名： 分值
50
考核时间：第 评分标准
周
得分
1 2
严格执行一日流程，保证各 类活动正常进行。
3
偏离日程安排超过5分钟，1次扣0.5分。
周五下班前老师将周计划上墙。周四下午放学前，将教案 和教具交到办公室。
根据蒋慧、韦雅静、李静秋巡班记录 根据蒋丽、张正倩的证明
按时上交各种教学管理资料 2
3
教案质量。
5
负责人每周汇总公布一次成绩。前3名得5分，最后1名 张正倩每周修改教案后，打分，统计汇 得1分，其余的得3分。主班与配班分别排名。 总分成绩。交给教学秘书作为依据。 负责人评定教案的时候，同时对教具质量进行评比。前 张正倩每周修改教案后，打分，统计汇 3名得5分，最后1名得1分，其余的得3分。主班与配班 总分成绩。交给教学秘书作为依据。 分别排名。 按计划完成教学任务，未经批准，无故换课、调课，均 为教学事故，发生一次，扣5分。园长组织教学主管等 蒋丽制听课计划，回收听课表，统计得 推门听课及互听互评汇总成绩。前3名得5分，最后1名 分。交给教学秘书作为依据。 得1分，其余得2分。主班与配班分别排名。