五年级上册音乐教案《丰收锣鼓》人音版
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3、作品带给你的感受？
4、随琴声模唱主题。
聆
听
分ห้องสมุดไป่ตู้
析
1、作品内容？
2、作品情绪？
3、每部分表达的意境。
1、请同学分析作品表达内容。
2、感受情绪。
3、指导
理解
想象作品表达的意境，画一画
再次聆听，指导想象。
给学生鼓励性评价。
总结
学生总结
教师总结
反思
学校（五）年级（音乐）导学案
设计人：检查人：教案编号：
课题
丰收锣鼓
课时
1
授课时间
学习
目标
1、随录音模唱主题。
2、理解作品情绪，主题，了解民族管弦乐相关知识。
3、对学生进行爱国主义教育。
学习
环节
学案
导案
了解
作品
预习。
简介作品作者。
初
步
感
知
分别用心聆听。
1、作品的拍号、演奏形式？（简介相关知识）
2、作品分几部分？
4、随琴声模唱主题。
聆
听
分ห้องสมุดไป่ตู้
析
1、作品内容？
2、作品情绪？
3、每部分表达的意境。
1、请同学分析作品表达内容。
2、感受情绪。
3、指导
理解
想象作品表达的意境，画一画
再次聆听，指导想象。
给学生鼓励性评价。
总结
学生总结
教师总结
反思
学校（五）年级（音乐）导学案
设计人：检查人：教案编号：
课题
丰收锣鼓
课时
1
授课时间
学习
目标
1、随录音模唱主题。
2、理解作品情绪，主题，了解民族管弦乐相关知识。
3、对学生进行爱国主义教育。
学习
环节
学案
导案
了解
作品
预习。
简介作品作者。
初
步
感
知
分别用心聆听。
1、作品的拍号、演奏形式？（简介相关知识）
2、作品分几部分？