实验室管理系统方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实验室管理系统方案
一、概述
1.简介:
实验室管理系统是将以数据库为核心的信息化技术与实验室管理需求相结合的信息化管理工具,采用Web方式,无需客户端,同时适用于Internet及局域网。集数据查询、统计于一体,为实验室的管理提供快捷方便的服务。适用于学校等的中小型实验室。
实验室管理系统为实验室、实验项目、实验预约、仪器设备、耗材、人员提供了简便、高效、清晰、规范的管理流程,相比于传统人工管理,实验室管理系统提供了更方便的管理方式,而且更加能提高管理效率。
它对实验室进行了规范化管理;包括了实验室管理、实验项目管理、实验报告、实验室预约;仪器设备(出入库)管理、使用登记、仪器设备保养、维修、损坏报废、仪器借用、仪器标定;易耗品(出入库)管理、耗材回收、人员管理等功能,并且都有查询功能,报表打印功能等。
2.特点:
安装方便,界面简洁,业务流程清晰,使用起来简单,通过Web方式,只需要有接上网络、有浏览器的电脑,管理员即可轻松管理数据,实验室使用者即可方便快速的进行在线实验预约、提交实验报告。
3.目标:
简化实验室管理方式、提高管理效率、节约管理成本、降低管理人员工作压力。
4.开发工具:
1.编辑工具:Visual Studio 2012
2.数据库:SQL Server 2008
3.框架版本:.net framework
4.5
5.运行环境:
1.服务器端:Windows服务器(IIS)
2.客户端:IE、火狐、360及谷歌等浏览器
备注:橙色字仅管理员级别以上可见
四、功能细节及流程描述:
系统管理:
1.个人信息:查看修改个人信息、头像,修改帐号密码
2.新用户注册:新用户申请注册,管理员审核注册信息
3.用户管理:管理员手动增加帐号、批量导入、管理已有帐号
角色设计:
a.系统管理员:管理系统,新建管理员等
b.高级管理员:主要管理和资金相关的项
c.管理员:管理系别、专业、班级、课程、教师、学生,实验室、实验室安排、预约、
仪器设备、耗材等
d.教师:个人资料、申请使用实验室、使用前后登记
e.学生:个人资料、申请使用实验室、使用前后登记
备注:各角色登录帐号密码统一到一个表中,申请的时候先写入帐号表,如果通过,则创建相应的[管理员|教师|学生]信息,并通知完善
4.系统日志:记录关键的操作
5.邮件设置:邮件设置(用于推送信息)
6.用户信息反馈:允许匿名及登录反馈,管理查看后可以通知处理结果
实验室中心:
1.实验室信息:增加实验室、修改实验室信息、状态更改(正常,维护中,废弃)
备注:新建或尚未装修或者还没有安排设备的实验室可以留待以后添加到数据库中;
正常状态:实验室允许申请使用,或者安排课程;
维护中:不允许申请;
废弃:不允许申请;
2.规章守则:发布文章、管理文章、查看文章(如守则等),用户可以查看守则等
3.预约申请:用户申请使用实验室、管理员审核申请,作出回馈、管理预约记录
流程:申请人员拟好实验方案,需要的仪器物品,时间等——提交审核——管理员进行审核(如果同时间同地点有多用户申请,通过一个用户时,其他用户自动拒绝)——结果通知(提交之后申请人员可以
修改自己的方案。如果是已经通过的,修改之后会驳回重审)——结束审核
实验室使用:进入实验室时,进行使用登记、结束使用时,进行使用结果登记
流程:进入实验室(必须是课程安排或者已经预约并通过审核)——进行登记——
使用——结束使用,登记使用记录(如有损坏进行报废申请,并在记录中说明)——退出
仪器设备中心:
1.仪器设备分类:管理仪器设备的分类信息
2.仪器设备清单:增加仪器设备、管理仪器设备信息、统计信息
备注:每台仪器设备进行单独编号
3.入库:仪器设备入库(同时增加到仪器设备清单中)、管理入库记录
备注:一次入库可以加入多项仪器设备;每个设备都单一编号
4.出库:如果仪器设备报废、向外界租借的仪器设备可以进行出库处理,管理出库记录
备注:一次入库可以取出多项仪器设备
5.使用登记:用于实验的仪器设备依据实验项目进行登记,实验后需要收回,记录是否回
收情况
6.保养中心:用户申请保养仪器设备、管理员查看处理请求
流程:用户使用过程中出现自己无法处理的保养性问题——申请保养——管理员查看处理请求——进行保养——处理结束
7.维修中心:用户申请维修仪器设备、管理员查看处理请求
流程:用户使用过程中损坏(可以维修或不确定是否可以维修)——申请维修——管理员查看处理请求——(可维修)进行维修、(不可维修)填写报废信息——处理结束
8.仪器设备标定:定期对精准度有要求的仪器设备进行标定
备注:如果教师、学生在使用过程中发现仪器设备精准度不正确,申请进行强制标定
9.报废申请:如在使用中损坏仪器设备,进行报废申请、管理员查看处理请求
流程:用户使用过程中损坏(确认无法维修)——申请报废——管理员查看处理请求——(确认无法维修)同意报废——处理结束
10.借用申请:用户申请借出仪器设备、管理员查看处理请求
流程:用户提出申请——管理员查看处理申请(例如查看申请的时间内容仪器是否被占用)——作出审核回馈——结束处理
11.购入申请:用户提交购入设备申请、高级管理员查看处理请求
流程:用户提出申请——高级管理员查看处理申请——作出审核回馈——结束处理