《餐饮管理》学习指南
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《餐饮管理》学习指南
通过本课程学习使学生围绕“自主创业开餐厅”这个主题,运用管理学、食品营养学、财务会计知识、营销学等相关知识进行餐饮机构设置、设计菜单、策划餐饮促销活动、设计原料采购验收体系、制定厨房生产与卫生安全标准、初步设计餐厅各岗位的服务流程,核算餐饮成本等9个任务,真正做到学以致用、活学活用,切实培养学生的市场经济意识、创业创新能力以及餐饮企业经营管理能力,并实现工学结合,产学结合。
为了方便您高效学习此课程,特制定以下学习指南。
一.明确学习目标
本课程教学过程以学生为主体,以职业能力目标为核心,培养学生具备相应的专业能力、方法能力和社会能力。
1.专业能力
(1)能根据餐饮企业市场细分和选址的依据方法,确定模拟餐饮企业的目标市场和开店地址。
(2)能根据酒店以及餐饮企业的规模设计相应的组织机构,编写各岗位职务说明书(3)能够应用食品营养知识进行菜谱设计,能够完成一份完整的菜单设计
(4)能够签定采购合同,能够实际完成一次完整的原料采购与验收
(5)能够进行初步的厨房的设计与布局
(6)能够制定厨房产品生产各阶段的质量标准
(7)能够制定餐厅各岗位服务流程的质量标准
(8)能够运用相关法规提出食物中毒事故解决的方法
(9)能够针对餐饮企业提出生产与经营卫生管理措施
(10)能够完成一份主题餐饮营销策划方案的撰写
(11)会填写餐饮营业日报表并进行成本核算
2.方法能力
(1)具有较好的学习新知识和技能的能力
(2)具有制定工作计划并予以实施的能力
(3)具有查找资料、文献等取得信息的能力
(4)具有运用理论知识分析问题的能力
3.社会能力
(1)具有良好的心理素质和克服困难的能力
(2)具有较强的团队协作能力
(3)具有较强的口头与书面表达能力和人际沟通能力
(4)具有一定的创新与创业能力
二.了解学习内容