教案讲稿 汽车涂装技术
汽车涂装技术教案
汽车涂装技术教案第一章:汽车涂装技术概述1.1 教学目标让学生了解汽车涂装技术的定义、作用和重要性。
让学生了解汽车涂装技术的发展历程和现状。
让学生了解汽车涂装技术的应用领域。
1.2 教学内容汽车涂装技术的定义和作用。
汽车涂装技术的发展历程和现状。
汽车涂装技术的应用领域。
1.3 教学方法采用讲授法,讲解汽车涂装技术的定义、作用和发展历程。
采用案例分析法,分析汽车涂装技术在实际应用中的例子。
1.4 教学评估学生课堂参与度,包括提问和讨论。
学生作业完成情况,包括相关案例分析。
第二章:汽车涂装材料2.1 教学目标让学生了解汽车涂装材料的基本种类和特性。
让学生了解汽车涂装材料的选用原则和标准。
让学生了解汽车涂装材料的发展趋势和新技术。
2.2 教学内容汽车涂装材料的基本种类和特性。
汽车涂装材料的选用原则和标准。
汽车涂装材料的发展趋势和新技术。
2.3 教学方法采用讲授法,讲解汽车涂装材料的基本种类和特性。
采用案例分析法,分析汽车涂装材料的选用原则和标准。
采用小组讨论法,讨论汽车涂装材料的发展趋势和新技术。
2.4 教学评估学生课堂参与度,包括提问和讨论。
学生作业完成情况,包括相关案例分析和小组讨论报告。
第三章:汽车涂装工艺3.1 教学目标让学生了解汽车涂装工艺的基本流程和操作方法。
让学生了解汽车涂装工艺的注意事项和质量控制。
让学生了解汽车涂装工艺的发展趋势和新技术。
3.2 教学内容汽车涂装工艺的基本流程和操作方法。
汽车涂装工艺的注意事项和质量控制。
汽车涂装工艺的发展趋势和新技术。
3.3 教学方法采用讲授法,讲解汽车涂装工艺的基本流程和操作方法。
采用案例分析法,分析汽车涂装工艺的注意事项和质量控制。
采用小组讨论法,讨论汽车涂装工艺的发展趋势和新技术。
3.4 教学评估学生课堂参与度,包括提问和讨论。
学生作业完成情况,包括相关案例分析和小组讨论报告。
第四章:汽车涂装设备4.1 教学目标让学生了解汽车涂装设备的基本种类和功能。
教案讲稿汽车涂装技术
教案讲稿-汽车涂装技术第一章:汽车涂装技术概述一、教学目标1. 了解汽车涂装技术的基本概念和发展历程。
2. 掌握汽车涂装的主要工艺流程和作用。
3. 了解汽车涂装技术在我国的应用现状和发展趋势。
二、教学内容1. 汽车涂装技术的定义和发展历程。
2. 汽车涂装的主要工艺流程及其作用。
3. 我国汽车涂装技术的应用现状和发展趋势。
三、教学方法1. 采用讲授法,介绍汽车涂装技术的基本概念和发展历程。
2. 采用案例分析法,分析汽车涂装的主要工艺流程和作用。
3. 采用调查法,了解我国汽车涂装技术的应用现状和发展趋势。
四、教学准备1. 准备相关教材和参考资料。
2. 准备PowerPoint 课件,展示汽车涂装技术的图片和实例。
五、教学过程1. 引入话题:介绍汽车涂装技术的定义和发展历程。
2. 讲解内容:详细讲解汽车涂装的主要工艺流程和作用。
3. 案例分析:分析实际案例,让学生了解汽车涂装技术的应用。
4. 课堂讨论:引导学生思考我国汽车涂装技术的应用现状和发展趋势。
5. 总结讲解:总结本节课的主要内容和知识点。
第二章:汽车涂装材料一、教学目标1. 了解汽车涂装材料的基本分类和性能要求。
2. 掌握汽车涂装主要材料的组成和作用。
3. 了解汽车涂装材料的发展趋势。
二、教学内容1. 汽车涂装材料的分类及其性能要求。
2. 汽车涂装主要材料的组成和作用。
3. 汽车涂装材料的发展趋势。
三、教学方法1. 采用讲授法,介绍汽车涂装材料的基本分类和性能要求。
2. 采用案例分析法,分析汽车涂装主要材料的组成和作用。
3. 采用调查法,了解汽车涂装材料的发展趋势。
四、教学准备1. 准备相关教材和参考资料。
2. 准备PowerPoint 课件,展示汽车涂装材料的图片和实例。
五、教学过程1. 引入话题:介绍汽车涂装材料的基本分类和性能要求。
2. 讲解内容:详细讲解汽车涂装主要材料的组成和作用。
3. 案例分析:分析实际案例,让学生了解汽车涂装材料的运用。
汽车涂装基础教案
第 1 次课ຫໍສະໝຸດ 22 新能源 4 班 1-5
授课学时
20
授课地点 实训室
教学主 要内容 清洁车辆—评估受损程度—处理待维修区域的底材—7S 工作
教 学 目 标
教学 重难点
知识目标
能力目标 素质目标 教学重点 教学难点
1、知道无尘干嘛设备的基本组成;了解打磨机的类型、 组成及工作原理 2、知道砂纸的型号、类型及作用 1、掌握汽车受损涂层的打磨方法 2、掌握打磨效果的检验方法
《汽车涂装基础》
课程教案
(2023-2024 学年第 1 学期)
课程类别: 公共基础 专业核心
所属专业: 系 部: 执 笔 人: 审 核 人: 制定时间:
专业基础 其 他
XX 技工学校(汽车工程系)制 二〇二三年九月
X
X
技
工
学
校
教学单元一 教学 任务 授课 对象
周次
《 汽车涂装基础
装损伤预处理
》课 程 教 案
4、吹尘枪
作用:去除打磨过程中产生的粉尘和杂质。 使用技巧:掌握合适的吹尘角度和距离,避免对周围区域造成二次污 染。
5、安全防护措施
穿戴防护服、护目镜和口罩等。 确保工作区域通风良好,避免粉尘积聚。 6、工具设备的维护 定期对无尘干磨设备进行清洁和保养。 检查打磨材料的磨损情况,及时更换。
三、实训流程
学生分组进行实际操作,熟悉无尘干磨设备和打磨材料的使用。 在老师指导下,对模拟的汽车涂装损伤进行预处理。 实训结束后,进行成果展示和互评。
四、课堂讨论
分享在实训过程中的经验和遇到的问题。 讨论如何提高预处理效果和效率。
五、课堂小结
通过本节课的学习,我们掌握了汽车涂装损伤预处理的基本知识和操 作方法。通过实训,我们进一步加深了对这些知识的理解和应用。希 望大家能够在今后的实践中不断提高自己的预处理技能。
教案讲稿-汽车涂装技术学习课件.doc
《汽车涂装技术》教案2016—2017学年上学期汽车工程系2017年3月8日第 1 页共7 页汽车车身涂装技术喷涂前的准备(2 学时)教学课题现场活动(2 学时)教学目的与要求知道汽车漆面修补涂装流程及安全知识,完成喷涂前准备工作教重点安全防护学难点漆面涂装工艺流程教具现场车辆、工具讲稿(教学要点与板书)教学法主要板书内容:板书1. 汽车涂装功能2. 安全防护3. 喷涂工艺流程4. 喷涂工具认识与使用技术要求5.现场活动:识别工具及车辆损伤评估详细内容:叙述、课堂讨论汽车涂装即汽车钣金的表面处理,它虽然不会影响汽车的使用功能,但却直接影响到汽车的使用寿命、外表美观和整车价值。
一、汽车涂装功能:1、防护作用通过涂装施工,使涂料在被涂物表面形成牢固的连续的涂层,从而隔绝空气中的水分,酸、碱、盐、微生物及其他腐蚀性介质和紫外线等对产品裸露基体的破坏,或者通过涂层的隔绝作用减少或避免直接的机械碰撞、日晒雨淋等损伤,以减缓底材的损坏速度延长使用寿命。
2、装饰作用叙述、课堂讨论涂装后的物面带上鲜艳或明显的色彩,给人美感并提高商品销售价值。
各种轻工产品、木器家具、房屋建筑以至铅笔、玩具等无一不需用涂料加以装饰。
3、色彩标志利用不同颜色的涂层作为区别事物的标志,在国际上已广泛采用并逐步标准化。
利用不同色彩的涂料制成色彩广告用来表示警告、危险、安全或停止等信号。
120 急救车统一的白色、消防车统一的红色、警车统一的蓝白间色。
4、特殊作用叙述、课堂讨论某些涂装借助具有特殊组成的专用涂料形成的涂层,具有特殊的功能,如隔声、绝热、防火、防滑,防辐照、绝缘、伪装等功能在某些特定或恶劣的环境条件下的涂装,如用于湿热带及海洋地区产品要求涂层要有三防性能(防湿热、防盐雾、防霉菌),用于船舶底部的涂装要求具有防污(防海生物附着)抗微生物腐蚀的功能保障安全运作的防火涂层可减缓燃烧速度和火势的蔓延,宇宙飞船表面的烧蚀涂层的“自我牺牲”可保护飞船免受高温烧毁,汽车底盘的塑胶“装甲”具有良好的防止沙石的撞击、泥水酸碱的腐蚀作用和隔音效果第 2 页共7 页第一节汽车涂装材料汽车涂装材料包括汽车涂料、油漆稀料以及各种前处理溶剂等,其中汽车涂料是汽车涂装最主要的材料。
教案讲稿-汽车涂装技术
《汽车涂装技术》教案2016—2017学年上学期汽车工程系20XX年3月8日汽车车身涂装技术第一节汽车涂装材料汽车涂装材料包括汽车涂料、油漆稀料以及各种前处理溶剂等,其中汽车涂料是汽车涂装最主要的材料。
涂料定义:涂覆在物体表面能形成牢固附着的连续薄膜的配套性工程材料,简称为:涂在物体表面能形成涂层的材料。
现在国内涂料市场上,汽车涂料和建筑涂料是涂料工业的2大支柱,20XX年时各类汽车涂料需求量就已经达到20多万吨,算上汽车修补漆和农用车漆则有30万吨之多。
而今后几年,随着国产轿车生产的迅速增长,国内汽车保有量预计2020年达1.3亿辆,汽车使用数量的快速增涨必会促成汽车涂料产量、品种和质量的大增涨。
一、涂料的特点1、应用范围广:涂料是一类多品种的工程材料,上到太空飞行器,下到地面和水底的建筑、工具,无不用到涂料。
2、适应性强:涂料对被涂介质表面除了特种性能涂料会有要求外,几乎可以涂装在任何介质表面。
3、使用方便:无需很复杂的工艺设备和较大的场地及基建投资。
4、成本较低:大部分涂料的原料来之于石油工业,资源丰富、价廉易得,相对电镀、搪瓷、玻璃钢、衬胶、磷化膜等生产成本要低廉很多。
二、涂料的成分涂料由两种或三种基本成分组成;即分为主要成膜物质;次要成膜物质和辅助成膜物质。
l、主要成膜物质(或称为成膜基料)由树脂或油料组成,是使涂料牢固附着于物面上形成连续薄膜的主要物质,是构成涂料的基础,决定着涂料的基本特性。
在涂料中的比例在10-30%2、次要成膜物质次要成膜物质是指涂料中使用的颜料、填充料和增塑剂。
这些物料本身不能单独成膜。
、主要用于着色和改善涂膜性能,增强涂膜的保护、装饰和防锈等功能,亦可降低产品的成本。
次要成膜物主要有着色颜料(如大红粉、铬黄、华蓝、钛白、碳黑等等)和防锈颜料(如红丹、铁红、锌粉铝粉、磷酸锌等)3、辅助材料辅助材料主要是分散介质(即溶剂或水,又称稀释剂),它是挥发性的物料,本身不能构成涂层,成膜后会从其它成分中挥发掉,但在涂料制造和施工中都不可缺少,其作用在于使成膜基料分散其中形成粘稠液体。
09 汽车涂装技术 教案:新车制造涂装与汽车修补涂装
新车制造涂装即新车涂装,该涂膜经过120℃高温烘烤,在涂膜干燥过程中经过熔融和二次流平,涂膜表面具有镜面光泽,并且膜质坚硬。此外,由于新车在自动化生产线上完成涂装,环境洁净,无粉尘污染,保证了新车涂膜表面的洁净无瑕疵。
3)阅读和理解具体工作任务
4)分析、选择和准备最适合现场情况的学习方法
5)确定和准备检查不同车身结构所需要资源及相关设备
6)根据制造商和零部件供应商提供的说明书,进行检查
7)按照工作程序,填写任务工单
参考资料
李扬,《汽车涂装技术》,机械工业出版社
吴兴敏,《汽车修复涂装技术》,高等教育出版社
1.新车制造涂装
由于汽车在使用过程中意外碰撞受损,为了恢复其外貌和装饰效果,采用压缩空气喷涂方法进行修补。因修补部位、修补面积、修补涂料以及人员操作技术水平的不同,使得修补涂装漆膜的质量存在诸多变数,涂膜表面或多或少存在瑕疵。
汽车制造涂装包括车身外表涂装、车厢容。车身外表涂装是汽车制造涂装的重点,要求达到高装饰性和抗腐蚀的目的,并且与汽车用途相适应,具有优良的耐久性。
2.汽车修补涂装
汽车修补涂装总的目的就是要恢复汽车原有的涂层技术标准和达到无痕迹修补的目的,根据需要修补部位和修补面积的大小可以分为重新喷涂(简称重涂或全车喷漆)局部修补(根据修补面积又可分为点修补和板修补)和零部件修补涂装。
《汽车涂装技术》教案
知识点/技能点
新车制造涂装与汽车修补涂装
学时
1学时
教学内容选取
新车制造涂装与汽车修补涂装
教学重点
新车制造涂装与汽车修补涂装
教案讲稿-汽车涂装技术
教案讲稿-汽车涂装技术一、教案:汽车涂装技术概述1. 教学目标:了解汽车涂装技术的基本概念和发展历程。
掌握汽车涂装技术的主要工艺和流程。
理解汽车涂装技术的重要性。
2. 教学内容:汽车涂装技术的定义和发展历程。
汽车涂装技术的主要工艺和流程。
汽车涂装技术的作用和重要性。
3. 教学方法:采用讲授和案例分析相结合的方式进行教学。
通过图片和视频等资料辅助教学。
4. 教学评估:课堂问答:了解学生对汽车涂装技术的基本概念和工艺流程的理解程度。
二、教案:涂料的分类和特性1. 教学目标:了解涂料的基本概念和分类。
掌握常用涂料的特性及其应用。
理解涂料选择的重要性。
2. 教学内容:涂料的基本概念和分类。
常用涂料的特性及其应用。
涂料选择的原则和方法。
3. 教学方法:采用讲授和实验相结合的方式进行教学。
通过实物和样品等资料辅助教学。
4. 教学评估:课堂问答:了解学生对涂料概念、分类和特性的理解程度。
实验报告:评估学生在实验中对涂料性能的掌握程度。
三、教案:涂装前处理工艺1. 教学目标:了解涂装前处理工艺的基本概念和流程。
掌握涂装前处理工艺的关键技术和注意事项。
理解涂装前处理工艺的重要性。
2. 教学内容:涂装前处理工艺的基本概念和流程。
涂装前处理工艺的关键技术和注意事项。
涂装前处理工艺的作用和重要性。
3. 教学方法:采用讲授和实验相结合的方式进行教学。
通过图片和视频等资料辅助教学。
4. 教学评估:课堂问答:了解学生对涂装前处理工艺的概念和流程的理解程度。
实验报告:评估学生在实验中对涂装前处理工艺的掌握程度。
四、教案:涂装设备及施工方法1. 教学目标:了解涂装设备的基本概念和分类。
掌握涂装施工的基本方法和技巧。
理解涂装设备选择和施工方法的重要性。
2. 教学内容:涂装设备的基本概念和分类。
涂装施工的基本方法和技巧。
涂装设备选择和施工方法的原则。
3. 教学方法:采用讲授和实地考察相结合的方式进行教学。
通过图片和视频等资料辅助教学。
教学案讲稿汽车涂装技术
教学案讲稿_汽车涂装技术1《汽车涂装技术》教案2016—2017 学年上学期汽车工程系2017年3月8日汽车车身涂装技术第一节汽车涂装材料汽车涂装材料包括汽车涂料、油漆稀料以及各种前处理溶剂等,其中汽车涂料是汽车涂装最主要的材料。
涂料定义:涂覆在物体表面能形成牢固附着的连续薄膜的配套性工程材料,简称为:涂在物体表面能形成涂层的材料。
现在国内涂料市场上,汽车涂料和建筑涂料是涂料工业的2 大支柱,2006年时各类汽车涂料需求量就已经达到20 多万吨,算上汽车修补漆和农用车漆则有30 万吨之多。
而今后几年,随着国产轿车生产的迅速增长,国内汽车保有量预计2020 年达1.3 亿辆,汽车使用数量的快速增涨必会促成汽车涂料产量、品种和质量的大增涨。
一、涂料的特点1、应用范围广:涂料是一类多品种的工程材料,上到太空飞行器,下到地面和水底的建筑、工具,无不用到涂料。
2、适应性强:涂料对被涂介质表面除了特种性能涂料会有要求外,几乎可以涂装在任何介质表面。
3、使用方便:无需很复杂的工艺设备和较大的场地及基建投资。
4、成本较低:大部分涂料的原料来之于石油工业,资源丰富、价廉易得,相对电镀、搪瓷、玻璃钢、衬胶、磷化膜等生产成本要低廉很多。
二、涂料的成分涂料由两种或三种基本成分组成;即分为主要成膜物质;次要成膜物质和辅助成膜物质。
1、主要成膜物质(或称为成膜基料)由树脂或油料组成,是使涂料牢固附着于物面上形成连续薄膜的主要物质,是构成涂料的基础,决定着涂料的基本特性。
在涂料中的比例在10-30%2、次要成膜物质次要成膜物质是指涂料中使用的颜料、填充料和增塑剂。
这些物料本身不能单独成膜。
、主要用于着色和改善涂膜性能,增强涂膜的保护、装饰和防锈等功能,亦可降低产品的成本。
次要成膜物主要有着色颜料(如大红粉、铬黄、华蓝、钛白、碳黑等等)和防锈颜料(如红丹、铁红、锌粉铝粉、磷酸锌等)3、辅助材料辅助材料主要是分散介质(即溶剂或水,又称稀释剂),它是挥发性的物料,本身不能构成涂层,成膜后会从其它成分中挥发掉,但在涂料制造和施工中都不可缺少,其作用在于使成膜基料分散其中形成粘稠液体。
《汽车涂装技术》授课计划
《汽车涂装技术》授课计划一、授课目标本课程旨在让学生掌握汽车涂装技术的基本理论和实践技能,了解汽车涂装工艺流程、材料选择、质量检测等方面的知识,为今后从事汽车涂装工作打下坚实的基础。
二、授课内容1. 汽车涂装概述介绍汽车涂装的发展历程、市场现状和未来趋势,让学生了解汽车涂装的重要性和行业发展概况。
2. 涂装材料讲解汽车涂装常用的涂料、底漆、面漆、固化剂等材料的基本性能、选用原则及注意事项。
3. 涂装前处理介绍涂装前处理的重要性、处理工艺、常见问题及解决方法。
4. 喷涂技术讲解喷枪的使用方法、喷涂技巧、常见问题及解决方法,以及各种涂料的喷涂工艺。
5. 涂层质量检测与维护介绍涂层质量检测的方法和标准,以及涂层的维护和保养技巧。
6. 汽车涂装安全与环保讲解汽车涂装过程中的安全防护措施、环保要求及废弃物处理方法。
三、授课方法与手段1. 理论讲授:通过PPT演示、视频讲解等方式,让学生了解汽车涂装的基本理论知识和工艺流程。
2. 实践操作:安排学生动手操作,进行喷涂练习,掌握喷涂技巧和注意事项。
3. 案例分析:通过分析实际案例,让学生了解汽车涂装过程中可能出现的问题及解决方法。
4. 互动讨论:鼓励学生提问、讨论,增强师生之间的互动和交流。
5. 课后作业:要求学生完成相关作业,巩固所学知识,提高实际应用能力。
四、授课时间与地点1. 授课时间:共计40个课时,分为30次课程,每次2课时。
2. 授课地点:110教室。
五、授课对象与要求本课程适合汽车维修、涂装等相关专业的学生或汽车涂装从业人员学习。
通过本课程的学习,学生应掌握汽车涂装的基本理论知识和实践技能,了解汽车涂装工艺流程、材料选择、质量检测等方面的知识,为今后从事汽车涂装工作打下坚实的基础。
同时,要求学生积极参与课堂讨论和互动,认真完成课后作业,不断提高自己的实际应用能力。
六、考核方式本课程的考核方式包括平时表现和作业成绩两部分。
平时表现包括出勤率、课堂表现等;作业成绩包括课后作业的完成情况。
教案讲稿汽车涂装技术
教案讲稿-汽车涂装技术一、汽车涂装技术概述1. 教学目标:使学生了解汽车涂装技术的基本概念和发展历程。
2. 教学内容:汽车涂装技术的定义、作用、发展历程和现状。
3. 教学方法:采用讲解和图片展示的方式进行教学。
二、汽车涂装材料1. 教学目标:使学生了解汽车涂装所使用的各种材料。
2. 教学内容:涂料、底漆、面漆、清漆等材料的特性和用途。
3. 教学方法:采用讲解和实物展示的方式进行教学。
三、汽车涂装工艺1. 教学目标:使学生了解汽车涂装的主要工艺流程。
2. 教学内容:表面处理、底漆涂装、面漆涂装、清漆涂装等工艺步骤。
3. 教学方法:采用讲解和视频演示的方式进行教学。
四、汽车涂装设备1. 教学目标:使学生了解汽车涂装所使用的设备及设备的工作原理。
2. 教学内容:喷枪、喷房、烘箱、输送带等设备的作用和结构。
3. 教学方法:采用讲解和设备实物展示的方式进行教学。
五、汽车涂装质量控制1. 教学目标:使学生了解汽车涂装质量的控制方法和标准。
2. 教学内容:涂层厚度、附着力、硬度、耐磨性等质量指标及检测方法。
3. 教学方法:采用讲解和实验操作的方式进行教学。
教案讲稿-汽车涂装技术六、涂料的组成与性能1. 教学目标:使学生理解涂料的基本组成及其对性能的影响。
2. 教学内容:涂料的组成元素、树脂、颜料、助剂的作用和选择。
3. 教学方法:采用讲解、互动讨论和案例分析的方式进行教学。
七、涂料的喷涂技术1. 教学目标:使学生掌握涂料喷涂的基本技巧和注意事项。
2. 教学内容:喷枪的选择与使用、喷涂压力、喷涂距离、喷涂速度等。
3. 教学方法:采用实操演示、学生实操练习和反馈评价的方式进行教学。
八、底漆的应用与干燥1. 教学目标:使学生了解底漆的应用过程及其干燥机制。
2. 教学内容:底漆的施工方法、干燥时间、干燥条件对涂层性能的影响。
3. 教学方法:采用讲解、实验演示和数据分析的方式进行教学。
九、面漆的施工技术1. 教学目标:使学生熟悉面漆施工的步骤和质量控制要点。
汽车涂装技术教案(3、4、5、6-汽车涂装工艺流程演示教学)
手段
教学方法采取讲授法、引导启发法、现场演示、视频演示法。
融合现代信息技术,以生动形象、通俗易懂、悬疑探究的方式讲授,启发学习者自主学习,强化教学效果。
教学资源及
设备
教学课件、视频、相关涂装设备
教学设计
教学环节
时间分配
教学内容
教师活动
(方法与手段)
学生活动
课程介绍
5
分钟
1、组织教学:维持课堂秩序,检查学生的出勤情况
分析总结
课后作业
5分钟
总结、布置作业,打扫卫生
归纳总结,布置任务
记录
教学效果及改进思路
讲授,强调关键词,帮助学生理解思路,明确本课程的学习内容,课程网站展示。
听讲
2、本次课的主要内容及应达到的要求。
导入新课
10
分钟
本次课的实施方法及安排
多媒体教学
思考
知识链接
45
分钟
1、表面预处理
启发诱导、提问、视频演示、PPT演示
听讲、思考、
回答问题
打磨到裸金属、处理羽状边
15
分钟
2、除油、除水
40
项目名称
1 平面板材的涂装
教学内容
汽车涂装工艺流程演示教学
课时分配
8学时
授课类型
理实一体☑理论□实践□理论考核□实践考核□习题课□
授课对象
专业
班级
地点
周次
星期
节次
教学目标
【知识目标】
熟悉汽车涂装的施工流程及注意事项。
【能力目标】
能够掌握各工序的施工要点及操作方法。
教学重点及难点
教学重点:工艺流程
教学难点:工艺流程
教案讲稿汽车涂装技术
教案讲稿-汽车涂装技术第一章:汽车涂装技术概述1.1 课程简介本课程旨在介绍汽车涂装技术的基本概念、流程和常用材料。
通过学习,学生将了解汽车涂装技术的发展历程、现状和未来趋势。
1.2 教学目标了解汽车涂装技术的定义、作用和分类掌握汽车涂装的基本流程和关键技术熟悉汽车涂装常用材料及其性能1.3 教学内容汽车涂装技术的定义和作用汽车涂装的分类和现状汽车涂装基本流程及关键技术汽车涂装常用材料及其性能1.4 教学方法采用讲授、案例分析、小组讨论等方式进行教学结合实物图片、视频等辅助教学材料1.5 作业与评估课后布置相关阅读材料,加深对汽车涂装技术的理解课堂上进行小组讨论,培养学生的沟通能力和团队合作精神期末进行考试,评估学生对课程的掌握程度第二章:汽车涂装前的准备2.1 课程简介本章节将介绍汽车涂装前的准备工作,包括车身表面处理、涂料的选择和施工工具的使用。
通过学习,学生将掌握汽车涂装前的重要准备工作。
2.2 教学目标了解车身表面处理的方法和重要性掌握涂料的选择原则和施工工具的使用方法2.3 教学内容车身表面处理的方法和技术涂料的选择原则和注意事项施工工具的使用方法和技巧2.4 教学方法采用讲授、案例分析、小组讨论等方式进行教学结合实物图片、视频等辅助教学材料2.5 作业与评估课后布置相关阅读材料,加深对汽车涂装前准备工作的理解课堂上进行小组讨论,培养学生的沟通能力和团队合作精神期末进行考试,评估学生对课程的掌握程度第三章:涂料的施工技术3.1 课程简介本章节将介绍涂料的施工技术,包括涂料的搅拌、喷涂、干燥和打磨等过程。
通过学习,学生将掌握涂料施工的基本技巧和注意事项。
3.2 教学目标掌握涂料搅拌、喷涂、干燥和打磨的工艺流程和技术要点了解涂料施工中的常见问题和解决方法3.3 教学内容涂料搅拌的原理和操作方法喷涂的技术要点和喷枪的使用方法干燥过程的温度控制和时间管理打磨的工具选择和技巧3.4 教学方法采用讲授、案例分析、小组讨论等方式进行教学结合实物图片、视频等辅助教学材料3.5 作业与评估课后布置相关阅读材料,加深对涂料施工技术的理解课堂上进行小组讨论,培养学生的沟通能力和团队合作精神期末进行考试,评估学生对课程的掌握程度第四章:汽车涂装的质量控制4.1 课程简介本章节将介绍汽车涂装的质量控制方法和标准。
汽车涂装项目4常规涂装工艺教学教案
理打磨一、工具准备安全眼镜、防毒面具、棉纱手套、安全鞋、防溶剂手套、连体式防护服、板件、喷漆房、除油布、装有清洁剂的耐溶剂喷壶、5#和7#打磨机、P80和P120 砂纸二、知识点讲解1、底漆的作用底漆是车身表面上的第一道漆,它的主要作用是提供附着力和防腐蚀。
虽2、底漆的种类汽车常用底漆有侵蚀底漆、环氧底漆、聚氨酯底漆和硝基底漆。
侵蚀底漆:侵蚀底漆又称为洗涤底漆、磷化底漆。
由于侵蚀底漆本身呈弱酸性,所以不可以直接在其表面刮涂原子灰,喷银粉漆。
环氧底漆:环氧底漆以环氧树脂为主要成膜物质。
它的附着力强,涂膜坚韧持久,对许多物体有较强的黏合力。
但涂料耐光性差,易粉化,只适合作为底漆。
聚氨酯底漆:聚氨酯底漆是一种双组分涂料,主要由醇酸树脂组成,用聚异氰酸脂作为硬化剂。
它附着力和防锈能力极好。
硝基底漆:硝基底漆主要由硝酸纤维和醇酸树脂组成。
因为硝基底漆可以被还原,所以不可以直接在其表面刮涂原子灰。
目前,硝基底漆只用于打磨露出的小部分裸金属。
三、技能训练在维修中,为防止金属生锈和增加附着力,要在裸露金属区域喷涂底漆。
虽然底漆有单组份和双组份两种,但是一般使用双组份底漆,因为有些原子灰不能很好的附着在底漆上。
此处以环氧底漆4090为例,具体的施工步骤如下:1、遮蔽无需喷涂区域的周围;2、如果损伤区域较深,需要刮涂原子灰,则应在该区域施涂双组份底漆,为原子灰的施工提供良好底材。
环氧底漆4090按2:1比例添加固化剂3110。
如损伤区不需要刮涂原子灰,则可使用单组份,快干类型底漆。
如侵蚀底漆4085按1:1添加稀释剂3364;3、使用1.6~1.7mm口径喷枪喷涂一薄层(15~20um);4、干燥:4090底漆在60℃的温度下烘烤30分钟后方可刮涂原子灰;5、等底漆干燥后即可除去遮蔽材料;6、研磨底漆时应使用红色菜瓜布或P240~P320砂纸研磨。
四、任务考核序号作业项目考核内容评分标准1 安全防护正确穿戴防护服用品每少穿或错穿一件防护用品扣5分2 配制涂料按产品手册的比例正确配制底漆比例尺使用错误扣5分比例混合错误扣10分辅料漏加或多加扣10分图4-4-1 底漆施工。
汽车涂装技术课程教学大纲教案
《汽车涂装技术》课程教学大纲教案一、大纲说明课程编号:0110244参考学分:3.5学分学时:54学时适用专业:汽车整形技术专业课程性质:本课程是职业技术学院汽车运用技术专业的一门选修课。
课程任务:本课程的任务讲授汽车涂装技术中的相关知识,并让学生掌握涂装工艺中的几项操作方法。
课程教学目标1.了解涂装的特点,涂层标准,涂装三要素。
2.掌握汽车用涂装材料及其选用。
3.熟悉汽车涂装技术、设备及管理。
4.掌握汽车涂装工艺,了解其生产管理。
5.掌握质量管理和测试方法。
6.熟悉汽车涂装中常见涂料,漆膜弊病及其防法。
7.了解汽车修补涂装工艺及其设备。
8.了解涂装安全,涂装公害及防治。
二、大纲内容汽车涂装技术概述1、教学内容:(1)汽车涂装的发展简史;(2)汽车涂装的特点;(3)涂装三要素2、教学要求::(1)了解汽车涂装的发展简史;(2)理解汽车涂装的特点;(3)掌握涂装三要素汽车用涂装材料及其选用1、教学内容:(1)漆前表面处理材料;(2)涂装用底漆;中间层涂料;汽车面漆;(3)涂装辅助材料;特种涂料;涂装材料的发展方向。
2、教学要求::(1)理解各种涂装材料的性质和特点,(2)了解涂装材料的发展方向。
汽车涂装技术、设备及管理1、教学内容:(1)涂装工艺、涂装方法与涂料的选择原则;(2)涂装预处理及设备;涂装常用的喷涂方法;电泳涂装;静电粉末涂装法;(3)涂膜的干燥工艺,设备及管理。
2、教学要求::(1)了解各种涂装工艺、方法和涂料的选择原则;(2)理解涂装预处理及设备,电泳涂装;静电粉末涂装法;涂膜的干燥工艺,设备及管理,(3)掌握常用的喷涂方法。
汽车涂装工艺及生产管理1、教学内容:(1)汽车零部件的典型涂装工艺;(2)汽车的塑料件涂装工艺;(3)汽车涂装的工艺管理;汽车涂装的生产管理。
2、教学要求::(1)了解汽车的塑料件涂装工艺;汽车涂装的工艺管理;汽车涂装的生产管理。
(2)掌握汽车零部件的典型涂装工艺涂装质量管理和测试方法1、教学内容:(1)涂层质量Audit评分;(2)汽车工业常用涂料,涂膜检测方法;电泳涂装工艺参数的检测方法;(3)涂装现场常用的质量检测方法。
《汽车涂装技术》课程思政教学案例
《汽车涂装技术》课程思政教学案例一、教学目标1. 掌握汽车涂装技术的基本理论和实践技能;2. 树立绿色环保意识,关注汽车涂装行业的发展趋势;3. 培养团队协作精神,提高沟通能力和解决问题的能力。
二、教学内容1. 汽车涂装概述:介绍汽车涂装的历史、现状和未来发展趋势;2. 汽车涂装材料:介绍涂料、底漆、面漆等涂装材料的特点和选择;3. 涂装工艺:讲解涂装前处理、喷涂、干燥等工艺流程和操作技巧;4. 环保与安全:强调绿色环保理念,介绍涂装过程中的环保措施和安全注意事项;5. 团队协作与沟通:通过案例分析,引导学生理解团队协作和沟通在涂装工作中的重要性。
三、教学方法1. 理论讲授:通过PPT、视频等形式,向学生介绍汽车涂装技术的基本理论;2. 实践操作:组织学生参与涂装工艺的实践操作,加深学生对理论知识的理解;3. 案例分析:通过实际案例,引导学生分析问题、解决问题,提高实际操作能力;4. 小组讨论:组织学生分组讨论,分享各自在涂装工作中的经验和心得,促进团队协作精神的培养。
四、思政元素1. 绿色环保:引导学生关注汽车涂装行业的发展趋势,树立绿色环保意识,关注环境保护;2. 职业素养:强调团队协作和沟通在涂装工作中的重要性,培养学生的职业素养;3. 安全意识:在实践操作中,强调安全注意事项,提高学生的安全意识;4. 责任担当:鼓励学生将所学知识应用于实际工作中,为社会和行业做出贡献。
五、教学实施过程1. 课堂导入:介绍汽车涂装技术的历史和现状,引导学生进入课堂情境;2. 理论讲授:讲解汽车涂装材料、涂装工艺、环保与安全等方面的基本理论;3. 实践操作:组织学生参与涂装工艺的实践操作,鼓励学生积极参与,教师进行指导;4. 案例分析:通过实际案例,引导学生分析问题、解决问题,加深学生对理论知识的理解;5. 小组讨论:组织学生分组讨论,分享各自在涂装工作中的经验和心得,促进团队协作精神的培养;6. 课堂总结:回顾课堂内容,强调重点和难点,鼓励学生将所学知识应用于实际工作中。
汽车车身涂装技术教案全套
当溶剂蒸气和空气混合达到一定比例,附近任何火源都会引起爆炸
回答问题
涂装工作存在哪些危险性
结合视频在笔记上整理出来
了解涂料的主要危害,和主要防护
重点:掌握几种常见的火灾隐患
(有条件的可以当场试验)
10分钟
15分钟
15分
20分钟
教与学互动设计
教师活动内容
学生活动内容
时间
(2)施工完毕,应清理易燃材料,盖紧涂料桶盖,并且把材料入库。
教学内容更新、补充、删节
内容整编
参考资料
《车身涂装》中国汽车维修行业协会主编
《车身涂装考试指南》机动车从业资格委员会主编
课后体会
教与学互动设计
教师活动内容
学生活动内容
时间
§3涂装工作的安全与防护
1.如何鉴别涂层的损伤?
2.如何判别单工序和双工序面漆?
一、工作安全概述
1、人身安全
2、防火安全
3、用电安全
1.涂装工作的主要不安全因素有哪些?
2.涂料的危害?
3.人身防护有哪些类型?列举
一、涂装修补工具
1、原子灰刮刀、刮板和调料板
2、空气枪:在填补和喷漆前吹掉车身表面水或灰尘
3、除油布:不掉纤维的除油布,用在所有清洁工作中
4、粘尘布:粘尘布由浸满清漆的纱布制成,用于喷漆前去除灰尘或打磨残余物。
5、三维打磨材料(菜瓜布):
(2)施工现场必须放置足够数量的灭火器、黄沙及其他消防器材。
(3)施工场地不准堆放易燃品,出入口及其通道上严禁堆放任何货物,易燃品应放入危险品仓库。
(4)库房内的设备必须有接地装置,调色架必须接地。
(5)涂装作业现场及存放涂料、溶剂的库房必须有良好的通风系统。
汽车涂装工艺课件 2-1-2 汽车涂装技术—汽车涂装工艺认知
二、原厂涂装与修补涂装
(3)密封
在各部件的焊接接缝、零件接合缝以及卷边部位涂密封胶。密封车体,提 高防锈性能,以及防漏水、隔音、防震等性能。
二、原厂涂装与修补涂装
(4)底漆层涂装
包括轮罩在内的车身下部区域涂PVC(聚氯乙烯)。改善其隔音、防震及 隔热性能。
汽车专业教学课程—— 汽车涂装技术
——任务二: 汽车涂装工艺认知
学习目标
1.能够简单描述新车涂装工艺流程。 2.能够正确描述修补涂装与新车涂装的差异。 3.能够正确列举汽车修补涂装常用的方法及各种方 法的应用场合。 4.能够正确描述汽车修补涂装的工艺过程。 5.能够根据具体情况选择合适的漆膜修复工艺。
二、原厂涂装与修补涂装
2.修补涂装
(4)空气喷涂 是利用压缩空气使涂料从喷枪中喷出并雾化,喷在工件形成涂层的涂装方法。 优点是空气喷涂设备筒单,操作容易,涂装效率高,得到的漆膜均匀美观。缺 点是喷涂时有相当一部分涂料随空气的扩散而损耗。既污染了环境,又造成很 大的浪费;对操作环境要求比较高,涂膜较薄等。
(
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二、原厂涂装与修补涂装
2.修补涂装
1)定义:修补涂装是指对旧车翻新、车身损伤变形部位和装饰改色进行涂装的 工艺。 2)目的 使其恢复原有的状态,达到保护的目的和良好的装饰效果。 3)要求 对于车辆修复部位或者漆膜缺陷,要达到与未修补部位相同的保护和装饰效果, 外观上要无修补痕迹,要求非常之高。 4)特点。 汽车修补涂装受车辆条件的限制不能进行高温烘烤,多采用低温烘烤的修补涂料 或自干型涂料。并采用有利于主观掌握操作质量的手工涂装工艺,达到无痕迹修 补的目的。 5)方法 汽车修补涂装的方法很多,各有优缺点。一般根据被涂表面的材料、规格形状、 尺寸大小、涂膜质量的要求,涂装的环境和经济价值等来综合考虑采用何种方法 。
汽车涂装教案
汽车涂装教案教案标题:汽车涂装技术教学教学目标:1. 了解汽车涂装的基本原理和技术;2. 掌握汽车涂装的基本工具和材料;3. 学会进行汽车涂装前的准备工作;4. 掌握汽车涂装的基本步骤和技巧;5. 培养学生的安全意识和团队合作能力。
教学内容:1. 汽车涂装的基本原理和技术介绍;2. 汽车涂装的基本工具和材料介绍;3. 汽车涂装前的准备工作;4. 汽车涂装的基本步骤和技巧;5. 汽车涂装的安全注意事项;6. 汽车涂装的团队合作。
教学步骤:一、导入(5分钟)引入汽车涂装的话题,通过展示一些汽车涂装的图片或视频,激发学生的兴趣和好奇心。
二、知识讲解(15分钟)1. 讲解汽车涂装的基本原理和技术,包括底漆、面漆、清漆等的作用和选择。
2. 介绍汽车涂装的基本工具和材料,如喷枪、砂纸、腻子等,以及它们的使用方法和注意事项。
三、实操演示(20分钟)1. 演示汽车涂装前的准备工作,包括车身清洁、修复划痕、打磨等步骤。
2. 演示汽车涂装的基本步骤和技巧,如喷涂的角度、压力控制等。
四、实践操作(40分钟)1. 将学生分成小组,每个小组配备相应的工具和材料。
2. 指导学生进行汽车涂装前的准备工作,如车身清洁、修复划痕、打磨等。
3. 指导学生进行汽车涂装的实操操作,包括喷涂底漆、面漆、清漆等。
五、总结归纳(10分钟)1. 引导学生总结汽车涂装的基本原理和技术;2. 鼓励学生分享实践中遇到的问题和解决方法;3. 总结汽车涂装的安全注意事项和团队合作的重要性。
教学评价:1. 观察学生的实操操作,评价其掌握汽车涂装的基本步骤和技巧;2. 针对学生的提问和回答,评价其对汽车涂装的理解和应用能力;3. 结合学生的小组合作情况,评价其团队合作能力。
教学延伸:1. 鼓励学生参观汽车维修店或涂装厂,了解现实应用情况;2. 组织学生参加相关比赛或展览,提升其汽车涂装技术和创新能力;3. 提供更高级的汽车涂装技术培训机会,满足学生的进一步学习需求。
汽车涂装技术教案
【教学目标】1、了解新车制造过程中的涂装流程。
2、了解阴极电泳和阳极电泳的区别。
【教学重点】新车涂装前的清洗和磷化处理。
【教学难点】面漆的涂装工艺。
【教学方法】本课程采用理论教学,通过画图讲授,学生可以更直观的学习。
【教学课时】1、漆前表面处理 1课时2、电泳涂装 1课时【教学过程】第一课时一、课程导入新车涂装是汽车制造厂家车辆生产制造过程中的重要环节,特别是我们年轻人,在购车的时候首先看中的是这辆车的外形、颜色,所以说新车涂装的工艺水平的高低、新车涂装质量的好坏直接关系到所制造车辆的销售情况。
然而,如果要得到良好的涂装技术,那漆前的表面处理就非常重要,如果把整个涂装比作一幢高楼的建造,那么漆前的表面处理就是在为建造高楼打地基。
现在假设有一辆汽车,我们已经把它焊接好了,那么接下来我们应该干嘛?二、新课讲解同学们应该预习过了,有谁知道漆前的表面处理有哪些步骤?这些步骤中最重要的是哪一步?然而在最重要的磷化处理前,我们首先要对新车进行清洗,清洗工作是对已经焊接成型的车辆进行彻底清洁,去除由于冲压成型、焊接过程中沾附在板件上的油污,以及在焊接成形之后在储运过程中出于防锈目的涂附的防锈油脂,为后面的磷化处理做准备。
简单的说,就是一辆汽车在焊接好之后,我们要对焊接口清洗焊锈,清洗在各种板件上的油污,一句话,就是把整辆车洗洗干净。
那么,磷化处理前的清洗要分哪些步骤呢?请大家把书本翻到144页,从下往上数第三段,哪个同学来把它念下?(1)首先要进行浸泡,将成形后的车身置于40~50℃的水中浸泡;(2)然后冲洗,用同样水温的水进行冲洗,去除附着在车身上的污物;(3)第三步除油,将清洗干净的车身浸没在含有弱碱性的除油剂中,或用碱浴喷淋于车身,去除车身上的油污;(4)最后再次冲洗,用水将除油干净的车身冲洗干净,去除残留的碱性除油剂,我们把这个流程通常称为碱浴。
有的同学不明白碱浴是什么意思,那我们可以说通俗一点,其实它就是除油,它主要有两种形式:一种是喷淋,另外一种是浸洗。
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《汽车涂装技术》教案2016—2017学年上学期汽车工程系2017年3月8日汽车车身涂装技术叙述、课堂讨论详细内容:汽车涂装即汽车钣金的表面处理,它虽然不会影响汽车的使用功能,但却直接影响到汽车的使用寿命、外表美观和整车价值。
一、汽车涂装功能:1、防护作用通过涂装施工,使涂料在被涂物表面形成牢固的连续的涂层,从而隔绝空气中的水分,酸、碱、盐、微生物及其他腐蚀性介质和紫外线等对产品裸露基体的破坏,或者通过涂层的隔绝作用减少或避免直接的机械碰撞、日晒雨淋等损伤,以减缓底材的损坏速度延长使用寿命。
叙述、课堂讨论2、装饰作用涂装后的物面带上鲜艳或明显的色彩,给人美感并提高商品销售价值。
各种轻工产品、木器家具、房屋建筑以至铅笔、玩具等无一不需用涂料加以装饰。
3、色彩标志利用不同颜色的涂层作为区别事物的标志,在国际上已广泛采用并逐步标准化。
利用急救车。
120不同色彩的涂料制成色彩广告用来表示警告、危险、安全或停止等信号统一的白色、消防车统一的红色、警车统一的蓝白间色。
叙述、课堂讨论、特殊作用4某些涂装借助具有特殊组成的专用涂料形成的涂层,具有特殊的功能,如隔声、绝热、防火、防滑,防辐照、绝缘、伪装等功能在某些特定或恶劣的环境条件下的涂装,如用于湿热带及海洋地区产品要求涂层要有三防性能(防湿热、防盐雾、防霉菌),用于船舶底部的涂装要求具有防污(防海生物附着)抗微生物腐蚀的功能保障安全运作的防火涂层可减缓燃烧速度和火势的蔓延,宇宙飞船表面的烧蚀涂层的具有良好的防止沙石的撞“自我牺牲”可保护飞船免受高温烧毁,汽车底盘的塑胶装甲”“击、泥水酸碱的腐蚀作用和隔音效果第一节汽车涂装材料汽车涂装材料包括汽车涂料、油漆稀料以及各种前处理溶剂等,其中汽车涂料是汽车涂装最主要的材料。
涂料定义:涂覆在物体表面能形成牢固附着的连续薄膜的配套性工程材料,简称为:涂在物体表面能形成涂层的材料。
大支柱,现在国内涂料市场上,汽车涂料和建筑涂料是涂料工业的2多万吨,算上汽车修补漆和农20年时各类汽车涂料需求量就已经达到2006万吨之多。
而今后几年,随着国产轿车生产的迅速增长,国30用车漆则有亿辆,汽车使用数量的快速增涨必会促成年达内汽车保有量预计20201.3 汽车涂料产量、品种和质量的大增涨。
一、涂料的特点、应用范围广:涂料是一类多品种的工程材料,上到太空飞行器,下1 到地面和水底的建筑、工具,无不用到涂料。
、适应性强:涂料对被涂介质表面除了特种性能涂料会有要求外,几2 乎可以涂装在任何介质表面。
3、使用方便:无需很复杂的工艺设备和较大的场地及基建投资。
、成本较低:大部分涂料的原料来之于石油工业,资源丰富、价廉易4 得,相对电镀、搪瓷、玻璃钢、衬胶、磷化膜等生产成本要低廉很多。
二、涂料的成分涂料由两种或三种基本成分组成;即分为主要成膜物质;次要成膜物质和辅助成膜物质。
l、主要成膜物质(或称为成膜基料)由树脂或油料组成,是使涂料牢固附着于物面上形成连续薄膜的主要物质,是构成涂料的基础,决定着涂料的基本特性。
10-30% 在涂料中的比例在2、次要成膜物质次要成膜物质是指涂料中使用的颜料、填充料和增塑剂。
这些物料本身不能单独成膜。
、主要用于着色和改善涂膜性能,增强涂膜的保护、装饰和防锈等功能,亦可降低产品的成本。
次要成膜物主要有着色颜料(如大红粉、铬黄、华蓝、钛白、碳黑等等)和防锈颜料(如红丹、铁红、锌粉铝粉、磷酸锌等) 3、辅助材料辅助材料主要是分散介质(即溶剂或水,又称稀释剂),它是挥发性的物料,本身不能构成涂层,成膜后会从其它成分中挥发掉,但在涂料制造和施工中都不可缺少,其作用在于使成膜基料分散其中形成粘稠液体。
溶剂油、二甲常用的辅助成膜物质除水外,其它的有机溶剂主要有#200 苯、松节油、甲苯、丁醇、醋酸丁酯、环已酮等。
其次是助剂,它的作用是改善涂料生产或施工过程中出现的问题,同时又可提高和改进涂膜的性能,它用量虽少详细内容:课堂讲授,现场实作、全车清洗:1虽然涂装操作可能是车身的某一块板件或板件的某一部分,但仍需要所示,尤其注意门边8-l彻底清洗整车上的泥土、污垢和其他异物,如图框、行李箱、发动机罩缝隙和轮罩处的污垢,如果不清除干净,新油漆的漆膜上就可能会沾上很多污点。
一般使用纯净水冲,再用车辆清洗剂清洗,然后用水彻底冲净。
局部清洗:车身待涂装表面的清洗主要采用有机溶剂清洗。
它的作用是溶解和去除油脂、润滑油、污垢、石蜡、硅酮抛光剂以及手印等。
注意:绝不允许采用清洗剂擦洗塑料密封胶的表面;在对热塑性丙烯酸面漆(面漆的一种)表面进行清洗时,所用的溶剂说明书上一定要有“本清洗溶剂可以安全地在热塑性丙烯酸面漆上使用”的标志。
2、有机溶剂型清洗剂有机溶剂的特点是脱脂效率高,特别是清除那些高黏度、高滴落点的油脂具有特殊的效果,而且石油系溶剂可以在常温下,用简单的器具进行手工清洗,对于各种金属钣件都适用。
有机溶剂型清洗剂也有气相型,脱脂效率很高,但不能洗掉无机盐类和碱类物质,不能除去钣件上的灰尘和微粒。
采用有机溶剂去油的劳动条件差、毒性较大,气相脱脂必须有良好的封闭式脱脂设备和通用装置,而且大多数有机溶剂防火要求严格、脱脂费用高,外加高效水基清洗剂的出现,现在一般已不再采用有机溶剂汽车清洗剂。
、碱液清洗剂3碱液清洗剂水溶液过皂化作用使动植物油脂成为可溶于水的皂类。
优点:能清洗各种污物,他较有机溶剂型清洗剂经济,又无毒,并且不易燃烧,缺点:一般的碱性水溶液不如有机溶剂清洗快,而且需要加热才有效,对铜、铝、确定涂装范围的方法是:、当事故车进入维修场地以后,先让相关人员进行估价、标记,待损1 伤程度以后开始进行作业指示;、负责修复的人员查看损坏标记,标记需要打磨旧漆旧锈或者进行钣2 金整形的范围;、确定待修补钣件是否需要拆卸,象常见的保险杠等钣件最好是拆下3 维修;、对于轿车的玻璃、金属帮条、塑胶件等不能打磨的“敏感部位”,4 要先于维修做好遮蔽防护。
当确定好需要涂装的范围和对象以后,有些工作就可同时进行了,比如钣金底材的处理、需要补涂的涂料调色等,这在快修店对提升作业效率尤其重要。
汽车清洗好后,要仔细检查车身漆面,寻找漆膜破损迹象,如气泡、龟裂、脱落、锈蚀以及在烤补、气焊等修理过程中引起的部分损坏。
对于上述破损,必须将旧漆膜清除掉,清除程度可根据旧漆膜的损坏程度和重新涂装后的质量要求,进行全部和部分清除:生锈部位必须除锈,以保证金属面获得很好的附着力。
底材表面没有大缺陷的旧涂层处理方法:钣件没有生锈和其面漆的下面涂层基本没有损坏或只有很少地方需要修补。
所以,只要将面层表面进行适当地打磨,磨掉已经氧化变差的一层,露出良好的底层即可。
表面有缺陷的旧涂层的处理:)对于小的缺陷,在缺陷部位进行打磨,直到没有受到损伤的涂层或裸1(露金属。
裸露的金属部分必须进行打磨、磷化或钝化处理。
如果裸露金属部分有锈蚀或穿孔的情况,还要进行除锈或补焊,将锈蚀清除干净防止继续产生锈蚀或结合力变差的情况发生,并进行磷化或钝化处理。
)对于面积较大的缺陷,可以用喷砂机进行喷砂除漆除锈,或用化学法(2及打磨的方法将旧涂层脱漆,然后进行必须的清洁处理。
对裸露的金属表面进行除锈、磷化或钝化处理。
清旧漆除锈的方法很多,有手工法、打磨法、机械法、喷砂法及化学法等。
一、手工清除旧漆手工除漆法就是用铲刀、砂纸等把旧漆膜除掉,并用砂纸、钢丝刷将铲后留在表面的漆层、粗糙口子打磨干净。
1、用铲刀铲除旧漆:铲刀用于旧漆膜有剥离或裂纹处,以刀尖部插入剥离层间或缝隙处可以一块一块地铲掉旧漆膜。
) 打磨机 (二、机械除旧漆和除锈所谓打磨机除锈,就是采用专用电动(气动)打磨机来进行清除旧漆的方法。
一般是用于小面积的旧漆膜剥离。
由于采用电动(气动)工具,使工人的劳动强度降低,除漆效率高。
打磨机是以动力驱动的工具,其上附有砂纸,用于打磨油漆表层、腻子或二道底漆。
注意:电动打磨机在剥离涂膜作业时,如果使用的是硬的打磨头时,要保持与涂膜表面相平行,否则会在金属表面留下划痕;如果是柔性打磨8-8头,与涂膜表面除漆除锈机和磨灰机是以动力驱动的工具,磨灰机其上附有砂纸,用于打磨油漆表层、原子灰或底漆,除漆除锈机配黑金钢(可快速地除去狭缝及不平表面锈与旧漆。
手工机械打磨操作方法、打磨操作前注意事项: 1)打磨工应该佩戴防护眼镜和防护面罩。
(1)检查打磨机叶轮的品种及规格是否与当前操作所要求的性能相一(2 致。
破损的叶轮,哪怕只有很小一点缺陷,也绝不能继续使用。
(3)检查电源是否在该产品所规定的范围内。
)将电源插头插入电源插座之前应仔细检查打磨机的电源开关是否(4 关闭。
5)更换叶轮时,务必认真按照说明书的要求。
()绝不可采用电动打磨机打磨铝材、塑料等。
可采用磁铁检查基(6材。
)绝不可采用电动打磨机交叉打磨曲面弧度较大,凸出很高的表面(7或非常凹的表面。
)绝不可采用电动打磨机打磨边角、皱褶缝、焊缝、粘接处或刮涂8 (过塑料密封胶的区域。
机械打磨法操作事项:①、准备工作、检查磨灰机托盘的品种及规格是否与当前操作所要求性能一致,杜绝使a 用有缺陷的叶轮 b、检查气源或电源是否合乎工具要求 c、如需更换托盘,务必认真按照说明书的要求进行操作、作好安全防护工作,备齐防尘眼镜、防尘口罩和打磨手套等全套劳保用e 品、连接打磨工具电源之前,应仔细检查磨灰机的电源开关,确保电源关闭f. 谨防不必要的事故发生②、操作步骤3-4-5a、操作人员戴好安全用品,包括防尘口罩、防尘眼镜和手套(如图所示)、先目测一遍待打磨的工件,再以手(戴好手套)轻轻地摸一遍,以便确b 定如何进行打磨°的角度°-10c、握紧磨灰机或除漆除锈机,打开开关,将其以大约5 (托盘与钣件表面夹角),移向待加工表部分1/4、当使磨灰机或除漆除锈机向右移动时,将其托盘的左上方的d所示);当使磨灰机向左移动时,磨灰机托对准加工表面(如图3-4-6 a 部位对准加工表面(如图盘右上方的1/43-4-6所示 b)所3-4-7, e、打磨平整的表面时磨灰机或除漆除锈机的移动方式应按如图示的方式进行移动 3-4-8f、对于较小的凹穴处的旧涂层,应采用如图所示的工具进行打磨、打磨中途要经常检查磨料是否清洁,这是保证打磨效果最简单、最有效g的办法,如果磨料被塑料密封胶粘贴,则应该及时用毛刷、钢丝刷或气枪进行清理。
、打磨操作:2(1)穿戴好安全劳保用品。
)戴好手套,然后轻轻地摸一遍待打磨表面,这有助于操作工人决定(2 如何进行打磨。
°角移向待加工表)握紧打磨机,打开开关并将其以大约5°至10 (3 面。
对准加工表面。
/4 (4)使打磨机向右移动,打磨机叶轮左上方的1 4/对准加工表面。
(5)当打磨机从右向左移动时,叶轮右上方的1 8-11所示。