用视频再现真实场景
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第二组选题:网上视频展现运动风采,获取网上视频地址的方法,插入网络视频的方法,能否对网络视频进行裁剪,如何调整视频的大小
分小组汇报研究成果,要求如下:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)针对选题,谈一谈在探究过程中哪些发现或收获?
(2)视频在演讲中应当发挥的作用是什么?
(3)对添加的视频可以做哪些控制?
(4)如何处理视频与演讲的关系?如在视频播放时,演讲者应该做些什么?
练习设计
根据自己所学的知识,将你自己制作的课件进行完善。
板书设计
用视频再现真实场景
第一组选题:社区采访体现老人心声。
第二组选题:网上视频展现运动风采。
教后反思
翟王镇中学课时备课教学设计
2017-2018学年第1学期8年级
学科
信息
课题
用视频再现真实场景
课型
新授
主备人
张金超
审核人
使用人
张金超
使用时间
教学目标(三维目标)
1.了解视频在演讲中应发挥的作用,掌握插入本地视频或网络视频的方法,
2.掌握PPT中简单的视频剪辑方法,
3.学会获取网络视频地址的方法,
教学重、难点
(5)视频的长短对演讲有影响吗?
通过讨论,扩散学生的思维,激发学生的探索欲望,在讨论中培养学生的合作意识。
将本节课的内容按照难易程度分成不同的选题,小组根据不同的选题,完成各自的任务。
每个小组将自己在操作过程中学到的知识进行归纳,让汇报人员进行汇报,分享自己的知识。其他同学参与并相互讨论。
教师对学生做出的回答进行点评
教学重点:视频的插入方法
教学难点:视频的选取与播放控制
课前准备
多媒体课件、学习卡、测试多媒体教室
教学环节及教学内容
师生双边活动
设计意图
个人补充
1.导入
2.讨论
3.分组探索
4.各组、汇报
通过播放一个有视频的PPT,让学生了解视频在表送信息中所具有的优势,进而引导学生探讨如何拍摄或选取与主题有关的视频、如何处理视频与演讲的关系、视频的插入方法等问题
(1)视频在演讲中应当发挥怎样的作用,
(2)怎样为PPT添加本地视频或网络视频?
(3)视频长短对演讲有无影响
(4)对于插入的视频能够进行哪些控制或裁剪,
(5)如何为视频添加字幕,
第一组选题:社区采访体现老人心声,用视频表送信息的优势有哪些,插入本地视频的方法,如何控制视频的播放,能够对插入的视频格式有哪些,关闭原视频中的声音,让演讲者对视频进行解说有哪些优势,
分小组汇报研究成果,要求如下:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)针对选题,谈一谈在探究过程中哪些发现或收获?
(2)视频在演讲中应当发挥的作用是什么?
(3)对添加的视频可以做哪些控制?
(4)如何处理视频与演讲的关系?如在视频播放时,演讲者应该做些什么?
练习设计
根据自己所学的知识,将你自己制作的课件进行完善。
板书设计
用视频再现真实场景
第一组选题:社区采访体现老人心声。
第二组选题:网上视频展现运动风采。
教后反思
翟王镇中学课时备课教学设计
2017-2018学年第1学期8年级
学科
信息
课题
用视频再现真实场景
课型
新授
主备人
张金超
审核人
使用人
张金超
使用时间
教学目标(三维目标)
1.了解视频在演讲中应发挥的作用,掌握插入本地视频或网络视频的方法,
2.掌握PPT中简单的视频剪辑方法,
3.学会获取网络视频地址的方法,
教学重、难点
(5)视频的长短对演讲有影响吗?
通过讨论,扩散学生的思维,激发学生的探索欲望,在讨论中培养学生的合作意识。
将本节课的内容按照难易程度分成不同的选题,小组根据不同的选题,完成各自的任务。
每个小组将自己在操作过程中学到的知识进行归纳,让汇报人员进行汇报,分享自己的知识。其他同学参与并相互讨论。
教师对学生做出的回答进行点评
教学重点:视频的插入方法
教学难点:视频的选取与播放控制
课前准备
多媒体课件、学习卡、测试多媒体教室
教学环节及教学内容
师生双边活动
设计意图
个人补充
1.导入
2.讨论
3.分组探索
4.各组、汇报
通过播放一个有视频的PPT,让学生了解视频在表送信息中所具有的优势,进而引导学生探讨如何拍摄或选取与主题有关的视频、如何处理视频与演讲的关系、视频的插入方法等问题
(1)视频在演讲中应当发挥怎样的作用,
(2)怎样为PPT添加本地视频或网络视频?
(3)视频长短对演讲有无影响
(4)对于插入的视频能够进行哪些控制或裁剪,
(5)如何为视频添加字幕,
第一组选题:社区采访体现老人心声,用视频表送信息的优势有哪些,插入本地视频的方法,如何控制视频的播放,能够对插入的视频格式有哪些,关闭原视频中的声音,让演讲者对视频进行解说有哪些优势,