最新人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
部编人教版小学二年级语文下册全册测试题(附答案)
最新部编版二年级语文下册全册测试题（含答案）第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(二)课外阅读。
春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有个自然段。
主要描写了季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的蝴蝶( )的园丁( )的面孔( )的蜜蜂( )的歌声( )的花儿3.短文是抓住小花、、、、、以及儿童来描写的。
人教版二年级下册语文单元测试卷【含答案】
人教版二年级下册语文单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“人”字旁？A. 大B. 小C. 子D. 女2. “春天”一词中，“春”的读音是？A. chūnB. chúnC. shūnD. qūn3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红花D. 快慢4. “书本”一词中，“书”的笔画数是？A. 4画B. 5画C. 6画D. 7画5. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我天天去公园玩。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “水”字是三点水旁。
（）2. “山”字的读音是“shān”。
（）3. “人”字的第二笔是撇。
（）4. “马”字的笔画数是3画。
（）5. “火”字是火字旁。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”是表示动作的词。
2. “______”是表示地点的词。
3. “______”是表示时间的词。
4. “______”是表示数量的词。
5. “______”是表示颜色的词。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“天”字的笔画顺序。
2. 请写出“地”字的笔画顺序。
3. 请写出“人”字的笔画顺序。
4. 请写出“大”字的笔画顺序。
5. 请写出“小”字的笔画顺序。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字旁的字组成一个词。
2. 请用“水”字旁的字组成一个词。
3. 请用“人”字旁的字组成一个词。
4. 请用“口”字旁的字组成一个词。
5. 请用“手”字旁的字组成一个词。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“木”字旁的字的特点。
2. 请分析“火”字旁的字的特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“土”字旁的字组成一个词，并用这个词造句。
2. 请用“金”字旁的字组成一个词，并用这个词造句。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“春天”为主题的绘画作品，要求使用至少三种颜色。
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷（十套）第一单元测试卷(总分：100分)积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。
（4分）二、认一认，连一连。
（5分）三、读拼音，写词语。
（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）五、选字组词。
（8分）六、选词填空。
（8分）七、词语搭配连一连。
（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
（12分）1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。
像。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。
（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。
（9分）1.把古诗补充完整。
（4分）2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。
（5分）十一、课外阅读。
（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
人教版小学二年级下册语文单元测试题及答案 全册
人教新课标二年级语文下册第一单元测试题春天的歌唱春姑娘在幸福地歌唱!让我们乘着歌声的翅膀，一起快乐地飞向语文乐园。
（时间：60分钟满分：100分）一、读一读，连一连。
（6分）二、看拼音写词语。
（10分）mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn jiāo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn三、词语花园里花香扑鼻。
（13分）1．反义词。
（3分）2．加上偏旁组成字和词。
（6分）3.让词语回到正确的位置。
（4分）（1）（）使人落后。
（2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。
四、阅读拾贝，我会连。
（8分）小草一朵两朵像春天的眉毛野花探出头来像春天的眼睛树木吐出嫩芽像春天的琴声小溪丁丁冬冬像春天的音符五、古诗对对碰。
（10分）1．根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。
（3分）2.读了《草》这首诗，我知道小草（4分）3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。
（3分）六、句子超市。
（12分）1．模仿秀。
（4分）例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。
”爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。
”例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”自豪地喊着：“！”例3：春天像个害羞的小姑娘。
春天像。
2．把句子补充完整。
（6分）（1）春天来了，。
（2）你知道？（3）春天开放的花有、、……3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）黄莺：微风：七、课文广角。
（7分）1．鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分）2．笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界啊！桃花，柳树，小燕子……（4分）八、阅读短文真快乐。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第二单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.（1）2.（2）2.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼（dàn duàn）匣子（xiá jiá）嫦娥奔月（bēn bèn）机械（xiè jiè）搓洗（cuō chuō）哄堂大笑（hōng hǒng hòng）【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.（1）“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.（2）李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他（选词填空）【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________？”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.（1）乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.（2）傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.（3）________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春（）【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文共有（________）个自然段11.（2）用部首查字法查下面的字填一填11.（3）读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.（4）请你选择合适的拟声词填在文中的横线上（填序号）①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.（5）文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.（6）这篇短文告诉我们什么道理？（）【答案】（1）5【解析】（1）略【答案】（2）^2一B【解析】【答案】（3）？！【解析】【答案】（4）③【解析】【答案】（5）雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好！您最近身体好吗？是不是每天都开心？我已经好久没去看您了非常想您呢！您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病！所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦！别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗！这是多么令人痛心的事呀！所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字！虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量！阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧！敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。
人教版小学语文二年级下册单元测试题(1-8)
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练习。
（16分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
八、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
（18分）以“春天的校园”为题写一段话。
二年级语文下册第二单元测试题（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：等级：一、给带点的字选择正确的读音（打√）。
新人教版二年级语文下册二单元试卷及答案(全面)
新人教版二年级语文下册二单元试卷及答案（全面）班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、我会读拼音, 写词语。
（20分）shíwùniú nǎi yāng miáo dàn shìsōng guǒgōng lùbái zhǐwǎng cháng二、比一比, 再组词。
（10分）邻（_____）领（_____）怀（_____）坏（_____）功（_____）攻（_____）蓝（_____）篮（_____）要（_____）耍（_____）级（_____）吸（_____）三、读一读, 连一连。
（10分）正月寒梅姿百态三月桂花满盆开六月桃花满枝香八月荷花斗冰霜九月山茶红十里腊月菊花满池塘四、想一想, 选词填空。
（10分）哪里那里1.你们（________）下雪了吗?2.你是从（________）找到这本故事书的？需要须要3.哪里（________）献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。
4.教育孩子（_______）有耐心。
五、照样子, 按要求写句子。
（15分）例: 风把我的手绢吹到地上。
调皮的风拿走了我的手绢, 擦过了汗, 扔到地上。
1. 风把书吹开了。
（_________________________）2. 暖风吹动了柳枝。
（_________________________）六、阅读短文, 回答问题。
（20分）选择四季如果让我选择四季, 我一定选择春天。
春天是绿色的世界, 绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。
嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋, 雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园, 燕子和大雁回来了, 蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去, 忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽！我爱春天！1. 用文中的语句填空。
我爱春天, 因为春天是___, 春天是_____, 春天又____。
人教版小学二年级语文下册单元测试题全套(已排版可直接打印)
( ) ( )(
)(
)(
)
huán rào ēn qínɡ xiónɡ wěi mì táo nénɡ ɡòu
( )( )(
)(
) ( )
二、比一比，再组词。（12 分）
风（
）
沙（
）
流（
）
凤（
）
纱（
）
留（
）
滴（
）
密（
）
坡（
）
摘（
）
蜜（
）
波（
）
三、多音字组词。（8 分）
2.按课文内容填空。（6 分）
花要叶扶，
诚心能叫
，实意能叫
泉水说：“来吧，来吧！我的水
，
。
五、给下面的句子加上标点符号。（5 分）
1.妈妈笑着说 你真是个勇敢的孩子啦
2.萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢
3.我一直想有一只小猫
六、请你帮忙。
请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（ ）里填上序号。（4 分）
心 （ 开心 ） （ 关心 ） （ 用心 ）
指（
）（
）（
）
别（
）（
）（
）
方（
）（
）（
）
六.照样子，按要求完成：（6 分）
例：红 虹 （ 彩 虹 ）
跳
（
）
理
（
）
很
（
）
七.读一读，连一连：（10 分）
忠实
向导
打开
方向
厚厚的
乌云
辨别
窗户
满天的
书本
寻找
宝藏
茂密的
空气
抖动
尾巴
(完整版)(整理)人教版小学二年级下册语文单元试卷全册
小学语文第四册第一单兀校本作业班级___________名___________ 成绩_____________小朋友，展示自己的机会来了，认真仔细地完成下面试题，看看谁最棒!加油哟，字写得工整可得2分！相信自己！一、看拼音写词语。
（10分）sh i ji e h u hu cn w e i xi co ji co h cn d do xi e、请你帮字宝宝交朋友（8）静（）躲（）荣（）徐（)净（）躺（）容（）除（)三加部首成新字，再组词。
（12 分）、由( )- ( ) 兑（) ( ) 另( )一( ) 尧（) ( )四填上合适的词语。
（12 分）、(）地找（）地唠叨（）地抽出(）地叫着(）的春光（）的阳光（）的嗓音(）的笋芽-一（）风一 ( ）竹子一（）香味一（）玫瑰一五、词语大联欢。
（6分）惋漆喜疏黑远惜合鹊六、我会写句子。
（4分）1、激动地：_____________________________________________2、渐渐地：_____________________________________________七、仿造例子写一写。
（9分）1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？_____________________ ，那是春天的_______________ 吧？2、啊！多么明亮、多么美丽的世界呀！啊！多么__________ 、多么__________ 的___________ 呀！3、燕子的尾巴像一把剪刀。
_______________ 像____________________ 。
八、背诵课文我最棒，我会按课文内容填空。
（15分）1、我们几个孩子， ________ 棉袄， _________ 家门，奔向 ________ ，去_______ 春天。
……____________ 的小溪_____________ ，那是春天的吧？2、 __________ 黄蝶，________________ 无处寻。
人教版小学二年级语文下册单元测试题全册
人教版小学二年级语文下册单元测试题全册第一单元班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
【10分】zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友【8分】扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
【6分】扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
【8分】浇【】油【】别【】探【】烧【】抽【】拐【】深【】五、照样子，在括号里填上合适的词语。
【7分】脱下【衣服】呼唤【】睁开【】扭动【】滋润【】散发【】吐出【】抽出【】六、瞧，我搭配多恰当。
【8分】的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
【9分】1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
【8分】离离，。
，。
1、《草》的作者是【】代诗人【】。
2、诗句中的“岁”是【】的意思，【】与【】互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！【9分】1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
【4＋4＋4=12分】春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到……十一、口语交际。
二年级语文下册全册单元测试卷含期中期末试题全套及答案
新人教版二年级语文下册全套试卷特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套全套试卷共22 份（含答案）试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.第八单元测评卷2.第二单元测评卷13.分类测评卷（一）3.阶段测评卷（一、二单元）14.分类测评卷（二）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（三）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（四）6.期中测评卷（一）17.分类测评卷（五）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（一）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（二）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（三）10.阶段测评卷（五、六单元）21.期末测评卷（四）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（五）附：参考答案第一单元测评卷（满分分时间*60分钟）一、给加点字选择正備的读盲•并涂上喜欢的颜色。
（4分）三、比一比.选字组词（4分〉R111k - J■ ■■ ■ - J■izhong yu•;■ ■■■■• ■・** «■■■■■'■E------------------ : -------------------:* ・d *■"■#1®|11i■rrndn hiio-i ■ V* -!■■■- 1■■L_ ■- u>a 十・ A ■■ i i■1tang zhe*・•！■・・*■W rduo [jn四、想一想，连一连。
W分）害舉的浓密的沉睡的粗枣的五、选词填空円绿叶仔细地氏大嗓音蛋重地寻找小姑娘渐渐地躺善笋芽儿静静地敲打［向山野•応L观们儿个孩子M ［掉棉袄江川傢门・（｝春天。
2．2. 桃花（）红了脸•柳树（）看绿色的长辫子，小燕子叽叽嘖喳她（）3. 时间一天天过去了,花骨朵儿（）长大了°4・小鹿只能（）躺在床上养病。
5. 冬天过去了，春姑娘又（）来到我们身旁。
6. 小明（）推了一下门，门就开了。
六、连一连,再照样子把句子补充完整。
（9分〉例:可爱的磨菇像一把小伞。
(完整版)人教部编版二年级语文下册单元测试题及答案全套(可编辑修改word版)
第一单元测评一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。
(9 分)符号(fúfǔ)嫩叶(nèn lèn)包裹(ɡǒɡuǒ) 杜鹃(jüān juān)茁壮(zuózhuó)绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tídī)脱掉(tōtuō)填土(tiān tián)二、看拼音，写词语。
(18 分)ɡūniɑnɡxiūxi yóu dìliǔsīzhíshùbìlǜcǎo yuán lǐwùshān cūn三、连一连，组成新字再组词。
(12 分)前木女自立口······兆刀心里贝良（）（）（）（）（）（）四、填量词。
(6 分)一()小路一()孩子一()野花一()小树一()琴声一()风景五、读一读，连一连。
(4 分)五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花六、选出带点词语的近义词。
(8 分)A.认真B.急忙C.吃惊D.特别1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。
( )2.83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
( )3.她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”()4.我们仔细地找哇找哇。
( )七、读一读，填一填，写一写。
(10 分)1.二月春风似剪刀。
这句话把比喻成。
2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把比喻成。
3.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
这句话把比喻成。
仿写一个这样的句子：八、补充古诗。
(9 分)1. 烧不尽，吹又生。
2. 散学归，忙趁放纸鸢。
3. 妆成一，垂下绦。
九、课外阅读。
(14 分)冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册
新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjiâhūhuànmiányÿjiþshǒusǔnyáyþcàiwýixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）mãiɡuÿxÿshýnɡlüo dɑozÿrùnnânlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）1浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们康乐的时光这一同度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时2只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、积累展示台。
（8分）春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？好词：好句：十、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？冻结小溪冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
3小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。
(2021年整理)人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
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2、杨柳绿千里，()。
3、()，紫燕剪春风。
4、()能叫石头落泪，()能叫枯木发芽。
6、 顺着（ ）的小路，寻找（ ）的足迹。
第三单元
一、读准拼音，写好汉字。（8分）
三、粗心的王芳写错了许多字，请你帮他找出来并改正在括号里。（9分）
坏绕（
)
茂蜜（
)
凤煌（
3、日月潭很深，湖水（ ）。湖中央有个美丽的小岛，叫（ ）。小岛把湖水分成两半，北边 像（ ），叫（ ）；南边像（ ），叫（ ）。
九、阅读短文，完成作业。 （3+1+6=10分）
祖国山水多美丽
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏（j0）马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下一张张活动 的照片。
一张照片是田野。 田野好大好大， 大得望不到边。 一条条大道， 把绿色的田野分成一块块的。 一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨（a）着肩。
1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！ 啊，多么、多么呀！
3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》 ，并完成练习。 （8分）
1、《草》的作者是（ ）代诗人（ ）。
2、诗句中的 “岁 ”是（ ）的意思，
（ ）与（ ）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）
)
挥煌（
)
沙布（
)
四李（
)
收流（
)
先花（
)
打盼（
)
四、我会填。
(13分)
一（ ）龙船
一（ ）鲜花
一（
）荒山
一（ ）咖啡
一（ ）蜜蜂
一（
）花瓣
一（ ）彩虹
一（ ）高楼
一（
）葡萄
繁华的（ ）
绚丽多彩的（
)
明亮的（ ）
川流不息的（
)
五、把意思相反的词填在括号里。 （6分）
窄— （ ） 强 —（ ） 穷 —（ ） 败— （ ） 贱 —（ ） 内 —（ ） 七、多美的词语呀！我会连。 （4分）
探（ ）
烧（
）抽
（）拐
（）
深（ ）
五、照样子Leabharlann 在括号里填上合适的词语。 （7分） 脱下（ 衣服 ） 呼唤（ ） 睁开（ ） 扭动（ ） 滋润（ ） 散发（ ） 吐出（ ） 抽出（ ）
六、瞧，我搭配多恰当。 （8分） 的春天的天空 的枝条 的阳光 的小溪 的田野 的叶子 的笋芽
七、读一读，照样子写句子。 （9分）
吸引吸收 小树()泥土的养分，慢慢长成了参天大树。 她优美的歌声()了在场的每一位观众。
五、小小模仿秀。(9分) 森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。
河水很清很清，像一面明亮的大镜子。
屋里什么东西都没有了，冷冷清清，连滴滴答答的钟声都听得见。
六、选字填空。(12分) 题提()目()问()水问()座坐()下()位()好 长拍()一() 八、按课文内容填空。(12分)
十、玩词语接龙游戏,看哪组接得长。 （6分） 第四单元
、读拼音，规范书写词语。 （8分）
、给加点的字选择正确的读音，用“、表示。（10分）
骗子（
(
pi
an bi
)a方便(bi
an pi
)an
针孔（
(
z
en zh
）e机器（ji
)qi
粘贴（
(
zh
an ch
）n青朗（i
ang l
)an
游泳（
(
y
ong y
2、根据这段话的内容填空。 春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……
3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，
听到，
闻到……
十一、口语交际。 (15分)
春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳(yong,布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝 …… 春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。
1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天
2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的
3、像音符树木的 春天的嫩芽
十、读短文，完成练习。 (4＋4＋4=12分) 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋 千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
6）ng撕开（sh
iSi
研究（
(
y
in y)
ir邮政（zhe
n zh
eng
三、照样子，写词语。 （7分）
（上楼） —（楼上）、（ ）—（ ）、（ ）—（ ） （水池） —（池水）、（ ）—（ ）、（ ）—（ ） （ ） —（ ）、（ ） —（ ）、（ ） —（ ）
四、我来给词语化化妆。 （6分）
（ ）的雨丝；（ ）地旋转；
（ ）的乐曲；（ ）地走来；
（ ）的裙子；（ ）地升起； 七、选择合适的词语填空。 （6分）
发明 发现
1、明明在回家的路上（ ）有一群蚂蚁正在搬家。
鲜红的 枝叶 绚丽多彩的 故宫
难忘的 泼水节 川流不息的 广告
敬爱的 总理 风光秀丽的 日月潭
茂密的 地毯 世界闻名的 汽车
八、按课文内容填空，把句子补充完整。 （14分）
1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有（）的、（ ）的、（ ）的、（ ）的、
（ ）的，（ ），美丽极了。
2、每当夜幕降临，北京就亮起来了，整个北京城变成了（ ），（ ）。
最新人教版小学二年级语文下册单元测试题
第一单元
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。 （10分） 二、给下面的偏旁找朋友（8分）
扌：氵：
木：艹：
三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。 （6分）
扎
山洞
热烈的
心情
钻
树苗
自豪的
夜晚
栽
辫子
漆黑的
八S―1—-
掌声
四、
比一比，
再组成词语。
（8分）
浇（
）油
（）别
（）
第二单元
一、给带点的字选择正确的读音打V(6分)
荆棘(j1n jDn雷锋(fongfe)n黑白相间(jian ji)n簇拥(chuc0掀起(xian xDn待在家里(dai ddi
四、快让词儿对号入座。(4分)
流过穿过
泉水()山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。 泉水( )静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒（s尬网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。
1、小朋友从车窗看到的景色有、 、。
2、“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩 ”这句话把 “高山 ”当作人来写，是句。
3、把下面的句子补写完整。
田野好大好大，大得 山好高好高，高得 水面好宽好宽，宽得