二、学生实验：组装电路

（2）开关S1控制L1.
L1
S1
开关S2控制L2.
S
L2 S2
L2
S2
L1
S1
S
L1 S1
电 路 图
S
这种电路连接方式有什么特点？ （1）元件的连接方式 （2）电流的路径
二、并联电路
1、定义： 电路中元件并列地连接在电路中的两点之间。 电路中的电流分为几个分支，并且流经各个分支 的元件。这种连接方式叫并联。
本节导航——
1.电路和构成 2.电路的三种状态 3.电路图
第十一章 简单电路
组装电路
一、电路的组成
1.电路
用导线把电源、用电器、开关连接起来 组成的电流通路就叫电路。
2、电路的构成
家庭电路中的电流 就是靠远方电厂中的发
➢电源：电池、发电机等。 电机来维持的。
（提供电能的装置，工作时将其他形式
的能转化为电能。）
小知识：开关和用电器并联
开关闭合： 电源短路 这是错误的连接方式
L2
L1
开关闭合： 造成用电器L2短路， 只是L1工作。
人们可利用这种方式达到某种目的
即学即练：
例1一个盒装的密封示教板上有两个小灯泡，分别安装在两个 灯座 上，如图所示，A、B接线柱和电源两极接通后两小灯泡都亮， 请问不用其他仪器如何判断两灯泡是串联的还是并联的？
并联电路有什么特点呢？
干路 2、 （1）电流的路径 支路 并
未分流的路径 已分流的路径
联 电
（2）开关
干路中的开关
（控制整个电路的用电器）
路
支路中的开关 （只控制所在支路的用电器，对其他支
特
路的用电器没有控制作用）
点 （3）各个用电器的关系：
各用电器相互不会影响，其中一个用电器停止工作，
其他用电器不受影响。
实物图 实物图
如何画出该电路的电路图
画电路图的要求：
⑴整个电路图最好呈长方形，导线要 横竖直,导线与元件间要紧密接触。
⑵ 元件符号统一不要画在拐角处。
⑶ 元件位置安排要适当，分布要均匀。 ⑷电路图和实物图要一一对应。
小结：
2.电路状态：
通路： 处处相通的电路。
开路： 某处断开的电路。
电源短路： 导线不经过用电器直接连接电
短路：
源的两极，损坏电源。
用电器局 导线直接接在该用电器两端， 部短路： 电流经过短接到线，不经用电
器，不损坏用电器。
S1 S
3、画电路图的要求
（1）整个电路图最好呈长方形，导线要横 平竖直,导线与元件间要紧密接触。
（2）元件符号统一不要画在拐角处。
（3）元件位置安排要适当，分布要均匀。 （4）电路图和实物图要一一对应。
即学即练：
例2 如图所示的电路中，若闭合开关S后电路里将会
发生
，两灯泡 光；要想使
两灯泡都正常发光，只需去掉 即可。
1、常见的电路元件符号
负
正
电灯
干电池 极
极
1、元件符号 蓄电池
电铃
开关
电动机
导线交叉 不相连
单刀双 掷开关
导线交叉 相连
练习：画出下列元件的符号
22、、画画电电路路图图
2、画电路图
➢用电器：灯泡、电动机、门铃
（消耗电能的装置，工作时将
电能转化为其他形式的能。）
➢开关：（控制电路的通、断）
作用
➢导线：（连接电路、传输电能）
只有 电路闭合时，电路中才有电流。
模拟节日小彩灯连接方式
连接要求:百度文库
1、开关同时控制两个灯泡的亮灭。 2、如果取下一个灯泡，另一个
灯泡也灭了。
这种电路连接方式的特点是什么呢？
（1）元件的连接方式 （2）电流的路径
（1）电流路径： 只有一条，没有支路。
2、串联电路特点 （2）开关的作用： 控制所有用电器。
开关位置变了，其控制作用
。
（3）各用电器的关系：
各用电器相互影响。一个用电器停止工作， 所有用电器都停止工作。
设计家庭电路连接方式
设计要求：
L2
S2
（1）开关S控制所有用电器。