幽默智慧的漫画
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夸张的表情造型
憨豆的表情
如何把真实的人物用漫 画表现出来?
教师课堂示范
漫画设计步骤
1。勾画草图 2。团块勾勒 3。线条定型 4。搭配色彩
课堂练习
尝试运用简单的线条,用夸张和变形的手法
设计一个人物的漫画肖像。适当加上动作。
注意:构图要完整、合理,表情要夸张到位,
创意要有幽默。
时间:15分钟左右
学习内容一:漫画分类
幽默画:是一种
讽刺画:通过对丑的直
含笑的劝说,使 人在轻松的微笑 中,否定、摒弃 社会生活中的不 合理的现象。
Leabharlann Baidu接否定,达到对美的间 接肯定,创造了高于现 实的艺术美。可以讽刺 大到国际问题,小到生 活琐事。
肖像画:用
夸张手法, 描绘人物形 象
学习内容二:漫画表现形式
独幅漫画
学习漫画的基本知识。漫画的定义,漫画的类别,
课堂 小结
漫画的表达形式以及漫画的艺术手法。 人物表情的学习 抓住人物夸张的表情特征进行创作。
结语:生活中处处皆是漫画,等待我们去 发现。让我们做一个幽默的人,创造更精 彩的人生。
课后探究:看漫画的同时观察不同的艺术手法
作业
作业内容: 原创一幅漫画,可以结合实际生活进行描 绘。 要求: 1.用8开素描纸。2.注意原创,不能抄袭。 3.构图合理,内容健康,幽默有趣。4.连 环画(2、3、4格漫画)、独幅漫画、肖 像画、讽刺画等均可。5.自己独立完成。
连环漫画(四格漫画)
学习内容三:漫画的艺术手法
夸张 比喻
巧合
艺术手法
象征
反常与矛盾
寓意
夸张
这两幅漫画夸张了什么?
赵本山
潘长江
夸张人物的特征
重点学习内容四:表情特征
重点学习内容:人物表情
活动一:谁是最佳表演者,比一比谁的表情最到位
怒
惊 哭
大笑
乐
活动二:学一学,画一画, 比一比
喜怒哀乐 喜:眉弯,眼眯,嘴上翘; 怒:瞪眼,咬牙,眉上竖; 哀:眼、嘴向下,眉头皱; 乐:眉开,眼弯,咧嘴笑。
你是漫画迷吗?
说说你看过印 象最深 的是哪些漫画 人物?
它们具有什么特点?
《老夫子与大番薯》
第四单元 幽默智慧的漫画
关于漫画你知多少?
1 2 3 4
漫画 定义 漫画常见的类别 漫画的表现形式
漫画的艺术手法
漫画是一种 具有幽默性 或讽刺性的 绘画艺术, 是用简单而 夸张的手法 来描绘生活 或时事的绘 画。