【人教部编版】初中历史战国时期的社会变化PPT公开课课件

【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
1.比较法是学习历史的重要方法之一，下列既是
在春秋时期参与争霸的诸侯国，又是战国七雄的
是①齐国②晋国③秦国④赵国
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.战国兼并战争规模之大、参战兵力之多、交战
区域之广、持续时间之长，远超前代。下列战役
9.枢 密 院 又 与 禁军 管理机 构“三 衙”分 权，前 者有调 兵权但 并不统 兵，后 者统兵 但无权 调兵。
1、战国初年,晋国被__韩_、_赵__、_魏___三家大夫瓜分， 齐国由大夫__田_氏_取代。 2、战国时期,_铁_制_农__具____和_牛__耕__的使用进一步推广, 社会生产力水平不断提高,新兴__地_主_阶__级___的势力增 强。 3、战国时期著名战役有_桂__陵_之_战__、__马_陵_之_战__、 _长_平_之__战__。 4、在各国的变法中，秦国的__商_鞅__变法成效最大。 5、公元前256年，蜀郡郡守__李__冰_主持，在成都附 近的岷江上修建了_都_江_堰__。 6、都江堰由__渠_首__和_灌_溉__网___两大系统工程构成。
【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件 【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
1.了 解 明 朝 统 一全 国和经 略边疆 的相关 举措， 认识这 一时期 统一多 民族封 建国家 版图奠 定的重 要意义 。 2.认 识 明 朝 封 建专 制发展 和世界 形势的 变化对 中国的 影响， 以及中 国社会 面临的 危机。 3 . 封 建 的专 制主义 中央集 权制度 本身存 在君权 与相权 的矛盾 ； 4 . 鉴 于 历代 丞相权 势过重 ，影响 皇权的 高度集 中，导 致社会 动荡； 5 . 明 太 祖废 行省， 设三司 ，集地 方权力 于中央 ，使宰 相职权 扩大； 6 . 是 世 界历 史上规 模空前 的远洋 航行， 在各方 面大大 领先欧 洲远洋 航海家 的航行 ； 7 . 开 创 了西 太平洋 与印度 洋之间 的海上 交通网 ，为人 类的航 海事业 作出了 伟大贡 献； 8.在 中 央 ， 由 枢密 院专掌 军政， 三司专 掌财政 ，与宰 相分权 ， 并增 设参知 政事为 副相。
温故知新
1、铁制农具 和牛耕出现于_春__秋_后期。 2、随着产品增加，春秋时期__商_业_活动逐渐活跃， 很多城市出现了_商_品_交_换_市场，_金_属_货__币_被更多的使 用。 3、周平王东迁后，周王虽然在名义上仍是天下 “ 共主 ”，但已无力控制诸侯。 4、按先后顺序列举春秋时期的四个霸主？位于长 江流域，最后争霸的两个诸侯国是_吴__国 和_越_国__。
【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
5.“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之 ʻ天府ʼ也。”天府的由来直接得益于：
A.铁制农具和牛耕的推广 B.都江堰的修建 C.商鞅变法 D.大禹治水 6.公元前340年，咸阳附近的年轻富商李有为想获 得爵位，他的途径是： A.发奋读书，考取功名 B.弃商务农，努力耕织 C.上战场杀敌，立下军功 D.利用经商获利，大量购置田产
不是发生在战国时期的是
A.牧野之战
B.桂陵之战
C.马陵之战
D.长平之战
【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
3.商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是
A.加强刑罚
B.鼓励耕织
C.推行县制
D.奖励军功
4.《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年， 宗室贵戚多怨望者。......后五月而孝公卒，太子 立。.....遂灭商君之家。”这段材料说明 A.商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益 B.社会改革必须顺应历史潮流 C.太子继位后顺应民心处死商鞅 D.改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价
（2）这一水利工程是谁 在哪条河流上主持修建的？
李冰；岷江
（3）这一水利工程的主 要作用是什么？
防洪、灌溉、水运 （4）同学们，请发挥你 们的聪明才智，总结巧记 都江堰的口诀。
成都岷江都江堰，战国时期秦国建。 渠首灌溉网构成，郡守李冰传美名。 鱼嘴宝瓶飞沙堰，外江分洪內灌田。
【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
1、请根据战国七雄的形势图，快速记住战国七雄的名称和位置
东 南
战国七雄
燕
齐 楚
西
北
到
秦
赵 魏
齐
秦 燕 赵
中
韩
韩
Hale Waihona Puke 间楚魏2、下列成语哪些出自春秋时期，哪些出 自战国时期？
围魏救赵 退避三舍 纸上谈兵 卧薪尝胆 朝秦暮楚 老马识途 完璧归赵 三令五申
春秋时期 战国时期
1、材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡 陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。—— 《汉书·食货志》 (1)材料一反映了什么历史事件?根据材料, 概括指出其主要措施。
商鞅变法。 措施：废除井田制,允许土地自 由买卖；鼓励耕织；奖励军功。
(2)用材料一中的一句原话来概括商君所为 的历史作用。你从中获得怎样的启示?
倾邻国而雄诸侯。改革（变法）有利于经济的发展， 国家的进步。
【人教部编版】初中历史战国时期的 社会变 化PPT公 开课课 件
3、根据下图回答问题
（1）这一水利工程的名 称是什么？什么时期修建 的？ 都江堰；战国时期