七年级思想品德下册第23课《不以规矩难成方圆》第1课时社会公共生活需要秩序学案苏教版

第二十三课《不以规矩难成方圆》学程导航
第1社会公共生活需要秩序
一、【学习目标】
1、能说出公共生活没有秩序的危害
2、懂得公共生活秩序重要性表现在哪些方面，在学习生活中自觉维护公共秩序
二、【课堂预习】
1、课堂上如果没有秩序会怎么样？
2、繁忙的十字路口如果没有红绿灯的约束会有怎样的后果？
3、春节前上万人要买票回家，如果大家都不排队买票会怎么样？
4、维护公共秩序有什么重要性？
5、社会公共秩序包括哪三个方面？
6、违反公共秩序，构成违法但情节轻微应受什么法律制裁？
7、违反公共秩序后果严重构成犯罪应受什么法律制裁？
三、【开始新课】
（一）知识结构梳理
1、社会公共生活缺乏秩序的后果
2、维护公共秩序的重要性
3、公共秩序的种类
4、维护公共秩序的法律保障
（二）课堂检测
【判断题】
1、没有规矩不成方圆，做任何事情都要有规矩。

（）
2、社会生活需要秩序维持，离开一定的规则秩序约束，社会就会陷入混乱。

（）
3、公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。

（）
4、公共场所有大家必须遵守的规则，而在社区没有。

（）
【选择题】
5、为了使年上海世博会具有良好的社会公共秩序，人们要自觉遵守。

（）
①社会生活秩序②公共场所秩序③交通秩序④场所秩序
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
6、在汽车站，火车站我们经常可见“严禁携带易燃易爆物品上车”等提醒语。

每个旅客都应自觉遵守这些规定，因为（）
A、社会生活离不开共同的习惯和信念
B、社会秩序限制人们的自由
C、遵守社会秩序有利于保护个人和社会的利益
D、我国的法律制度有待完善
【非选择题】
7、去年一位市民因酒后驾车夺去了两名无辜学生的生命，如果他就在你的面前，你会对他说些什么？（提示：从公共秩序的危害，意义等方面展开论述）
四、【课后拓展训练】
在我们一些同学身上，还存在哪些不遵守公共秩序的现象，请指出来这些行为的危害，告诉他们遵守公共秩序有什么意义，帮助他们改正。