部编版道德与法治二年级上册全册全套课件

12：00-13：10午睡 13：20-16：20参观动物园 16：20-18：00看电视 18：00-18：30吃晚饭 18：30-20：00制作航模 20：30睡觉
你们的周末了是怎么过的呢？
我的周末 什么时候 我做了什么 我有什么收获
什么时候 做了什么
周六上午 看望爷爷奶奶
周六下午 完成家庭作业
为什么有那么多的“不 能够”？怎么才能够呢？
活动三 这样能够吗——判断导行
早起？晚起？
先做？后做？
对照左图，你属于下面表格中 的哪一种状态呢？在旁边打“√”
状态 周末睡懒觉 周末早起做事情 先做作业，然后玩 先玩，然后做作业 先做完自己想做的事情再玩 想玩的时候就玩
符合的打钩
观点对对碰
下周，我还要去书店看书。
看电视
跳绳
这些小朋友她 在周末做些什么呀？ 做作业
放风筝
活动一 周末生活大家聊
周末了，大家 都在做些什么呢？
什么时候
我的周末
我做了什么
我有什么收获
活动二 周末生活“不能够”——明理辨析
小宝的烦恼
周末在家，好没劲。
小 宝
， 不 可 以 ！
不能够！
不能够！
不能够！
不能够！
谢谢
1 假期有收获
刚刚过去的暑假同学们都是怎样度过的呢？让我们先看 看小强的暑假生活。
参观了爸爸工作的城市
见到了想念的爸爸
和爸爸看电影
交到了新朋友
暑假生活乐趣多，同学们有没有 什么新鲜事和大家交流和分享?
天牛 蜗牛
给小溪筑大坝 和小伙伴聊天
夏天还带给我们 什么礼物？
蝉 鸣 和 蛙 叫
你赞同早起还是晚起？
你觉得什么 事情应该先做， 什么事情能够后 做？
观点对对碰
你赞同早起还是晚起？
你觉得什么 事情应该先做， 什么事情能够后 做？
请在小组里讨论一下吧！ 说出你的理由哦！
拓展延伸，总结升华
实践作业：
下节课我们继续研究哦！
1.想想周末能够做些什么事情呢？ 2.走访了解身边的同学周末都怎么安排的？
3.欢欢喜喜庆国庆 2套 7.我是班级值日生 2套 11.大家排排队
2套 15.可亲可敬的家 2套 乡人
4.团团圆圆过中秋 2套 8.装扮我们的教室 2套 12.我们小点儿声 2套 16.家乡新变化
2套
每课都提供了两套精美课件！
1 假期有收获
刚刚过去的暑假同学们都是怎样度过的呢？让我们先看 看小强的暑假生活。
参观了爸爸工作的城市
见到了想念的爸爸
和爸爸看电影
交到了新朋友
暑假生活乐趣多，同学们有没有 什么新鲜事和大家交流和分享?
天牛 蜗牛
给小溪筑大坝 和小伙伴聊天
夏天还带给我们 什么礼物？
蝉 鸣 和 蛙 叫
彩 虹
捉蜻蜓、捕蝴蝶
看看课本里 的小朋友都有 什么收获？
种花
全家去
旅游
学
跳
舞
学 弹 琴
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 我们的节日
第二单元 我们的班级
第三单元 我们在公共场所
第四单元 我们生活的地方
1.假期有收获
2套 5.我爱我们班
2套 9.这些是大家的
2套 13.我爱家乡山和 2套 水
2.周末巧安排
2套 6.班级生活有规则 2套 10.我们不乱扔
2套 14.家乡物产养育 2套 我
……
……
有什么收获 增进了和长辈的 感情 巩固了所学知识 ……
有同学说：“周末是 我们最自由的时间，我们 可以做我们想做的任何事 情！”
这样能够吗
“周末可以做的事情”
“周末不可以做的事情”
绘本故事
小 宝 ， 不 可 以
周末实行适当的运 动是能够的。
周末参加志愿活动是 能够的。
周末阅读有益的课外 书是能够的。
出去旅游
看星星
学唱歌
种植植物
学跳舞 采集标本
大家的暑假收 获真很多。
有打算，不忙 乱
我们来看看
和
是怎么度过他们的假期。
有计划，有安排，完成了作业，学会了游泳，看了很多课外书。 睡懒觉，看电视，骑自行车，都开学了作业还没有做完。
看了他们的暑假生活，你有什么 想法，下个假期你打算怎么做?
假期生活应该劳逸结合，既不 能放松学习，又要有合理的娱乐， 度过一个充实有意义的暑假。
彩 虹
捉蜻蜓、捕蝴蝶
看看课本里 的小朋友都有 什么收获？
种花
全家去
旅游
学
跳
舞
学 弹 琴
出去旅游
看星星
学唱歌
种植植物
学跳舞 采集标本
大家的暑假收 获真很多。
有打算，不忙 乱
我们来看看
和
是怎么度过他们的假期。
有计划，有安排，完成了作业，学会了游泳，看了很多课外书。 睡懒觉，看电视，骑自行车，都开学了作业还没有做完。
《道德与法治》二年级上册
2.周末巧安排
周六，和爸爸妈妈去了公园。
去了爷爷奶奶家，陪他们 一起看电视，他们很开心。
参加了“关爱地球”志 愿活动，成为小小志愿者， 让我感觉很光荣。
完成了老师布置的课带小华去了书店。
小华的周末日记 6：30起床 6：40-7：00早锻炼 7：00-7：30吃早饭 7：30-8：10做家务 8：10-8：40做作业 8：40-10：00到新华书店 购书 10：00-11：30看课外书 11：30-12：00吃午饭
不能够！
大家好！我叫小琴。我的爸爸妈妈工作很忙，周 末常常让我自己安排。所以我的周末想做什么就做什 么。一开始我觉得很自由，常常睡到中午起来，早饭 中饭一起吃，吃完中饭就开始玩游戏，看电视，作业 一直到周日晚上才想到做，有时做到半夜才做好。哎， 现在我很后悔，没有爸爸妈妈的提醒和督促，我的身 体也越来越差，因为晚睡，第二天上课没精神，所以 成绩也下降了。小朋友们，你们可千万别学我呀！
人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时，其中休闲时间 占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间占3.9%， 自学时间占1.7%。
我有一个快乐的双休日 双休日里，虽然轻松，但是第一天上午，我还是把作业先完成。 每一次坐在书桌旁总是希时间快点走，可以早点收工，但又不能马虎， 尽量把作业认真书写。两个小时的紧张学习下来，终于可以轻松了。 伸伸懒腰，把电视机一开，拿着爱吃的薯片，看着《熊出没》的动画 片，阵阵笑声持续……到了下午，约上几个朋友去学校打篮球，晚上 一块看电影。 星期天，阳光明媚，和爸爸妈妈一起去乡下外婆家。并和爸爸来 到鱼塘钓鱼，多年的熏陶及练习，我也成了一个钓鱼小高手。父子两 人坐在河边说说笑笑，钓到了大鱼，晚上妈妈亲自下厨，品尝到了一 顿丰盛的鱼大餐，真是一举两得啊！ 我的星期我安排，我的乐趣自己享，我爱周末，因为时间属于我！
看了他们的暑假生活，你有什么 想法，下个假期你打算怎么做?
假期生活应该劳逸结合，既不 能放松学习，又要有合理的娱乐， 度过一个充实有意义的暑假。
谢谢
周末巧安排
活动一 周末生活大家聊
上周末，妈妈带我去了书店 。
书店里的人真多,不过大家都 很安静。书店里的书也很多。我 读到了一本很有趣的书。妈妈叫 我回家时，我还真舍不得放下。