2017届高三第一次模拟考试物理试卷11月3——【江苏高考物理 精】

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2017届高三第一次模拟考试物理试卷11.3

一、单项选择题：（本题共5小题，每小题3分，满分15分。每小题只有一个选项符合题

意。）

1．在研究影响平行板电容器电容大小因素的实验中，一已充电的平行板电容器与静电计连接如图所示。现保持B 板不动，适当移动A 板，发现静电计指针张角减小，则A 板可能是 A ．右移 B ．左移 C ．上移 D ．下移

2．甲、乙两质点自同一地点沿同一直线运动，其v -t A ．第1s 末，两质点相遇

B ．第2s 末，甲的加速度方向发生改变

C ．第4s 末，两质点相距20m

D ．0～2s 内，两质点间的距离越来越大

3．如图甲所示，A 、B 两物块在如图乙所示的随时间按正弦规律变化的外力作用下，由静

止开始一起沿光滑水平面运动，A 、B 两物块始终保持相对静止，则以下说法中正确的是（ ）

A ．A 、

B 两物块一起做往复运动

B ．t 1时刻物块的速度最大

C ．t 2时刻物块运动的位移最大

D ．t 3时刻物块A 受到的摩擦力最大

S N

A B

t /s

v/(m·s -1)

甲

乙

1 2 3 10

5 0 -5 4 -10

甲

乙

1

4．2015年7月的喀山游泳世锦赛中，我省名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠。她从跳台斜向上跳起，一段时间后落入水中，如图所示。不计空气阻力。下列说法正确的是 A ．她在空中上升过程中处于超重状态 B ．她在空中下落过程中做自由落体运动

C ．她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度

D ．入水过程中，水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小

5．如图所示，置于地面的矩形框架中用两细绳拴住质量为m 的小球，绳B 水平。设绳A 、

B 对球的拉力大小分别为F 1 、F 2，它们的合力大小为F 。现将框架在竖直平面内绕左下

端缓慢旋转90°，在此过程中 A ．F 1先增大后减小 B ．F 2先增大后减小 C ．F 先增大后减小 D ．F 先减小后增大

二、多项选择题：（本题共4小题，每小题4分，满分16分。每题有多个选项符合题意，

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。）

6．中国“嫦娥”系列卫星的成功发射标志着中国科技的迅猛发展，“嫦娥五号”飞行试验

器成功返回地面为中国航天事业书写了新的辉煌。若该“嫦娥五号”飞行实验器以速度

v 沿轨道1飞向月球，然后进入绕月圆轨道2，再沿轨道3返回地球，已知“嫦娥五号”

飞行试验器在绕月轨道2上运行的周期为T ，离月球表面的高度为h ，引力常量为G ，则以下说法中正确的是（ ）

A ．“嫦娥五号”飞行试验器沿轨道1变到轨道2需要加速

B ．“嫦娥五号”飞行试验器沿轨道2变到轨道3需要加速

C ．“嫦娥五号”飞行试验器沿轨道1飞向月球的过程中，万有引力先做负功后做正功

D ．根据“嫦娥五号”飞行试验器沿轨道2运行的参数，可以求出月球的质量 7．澳大利亚科学家近日宣布，在离地球约14光年的红矮星wolf 1061周围发现了三颗行

B

A

wolf 1061

轨道2 地球

月球

轨道3 轨道1

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星b 、c 、d ，它们的公转周期分别是5天、18天、67天，公转轨道可视作圆，如图所示。已知万有引力常量为G 。下列说法正确的是 A ．可求出b 、c 的公转半径之比 B ．可求出c 、d 的向心加速度之比

C ．若已知c 的公转半径，可求出红矮星的质量

D ．若已知c 的公转半径，可求出红矮星的密度

8．如图甲所示，两个平行金属板P 、Q 正对竖直放置，两板间加上如图乙所示的交变电压，

t ＝0时，P 板比Q 板电势高U 0，在两板的正中央M 点有一电子在电场力作用下由静

止开始运动（电子所受重力可忽略不计），已知电子在0～4t 0时间内未与两板相碰，则下列说法中正确的是（ ）

A ．2t 0～3t 0时间内电子运动的速度方向向左，且 速度大小逐渐减小

B ．3t 0～4t 0时间内电子运动的速度方向向右，且

速度大小逐渐减小

C ．t 0～2t 0时间内电子的电势能增加

D ．在3t 0时刻电子的机械能最小

9．如图所示，半径为R 的竖直光滑圆轨道与光滑水平面相切，质量均为m 的小球A 、B 与轻杆连接，置于圆轨道上，A 位于圆心O 的正下方，B 与O 等高。它们由静止释放，最终在水平面上运动。下列说法正确的是 A ．下滑过程中重力对B 做功的功率先增大后减小

B ．当B 滑到圆轨道最低点时，轨道对B 的支持力大小为3mg

C ．下滑过程中B 的机械能增加

D ．整个过程中轻杆对A 做的功为

mgR 2

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三、简答题：（本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，满分42分。

b

c

B

A

O R 甲

乙

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请将解答填在答题卡相应的位置。）

10．(8分)用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车（含车中重物）的质量M 不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F ，用打点计时器测出

小车运动的加速度a 。

⑴ 关于实验操作，下列说法正确的是 ▲

A ．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线

与木板平行

B ．平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑

C ．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D ．实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车

⑵图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A 、B 、C 、D 、E ，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A 点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz ，打B 点时小车的速度v = ▲ m/s ，小车的加速度a = ▲ m/s 2。

⑶改变细线下端钩码的个数，得到a -F 图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是 ▲ 。 11

12.【选做题】（请从A 、B 和C 三小题中选定两小题作答，并在答题卡相应的答题区域内作

答,如都作答则按A 、B 两小题评分。） A ．(选修模块3－3)(12分)

a

O

F

丙

乙

2.70

6.32

90

10.87

16.36 单位：cm

A B

C

D

E

细线

纸带

长木板

小车

甲