概说圆明园的阅读理解题及答案

概说圆明园的阅读理解题及答案
①圆明园是清代的御苑，其基址为明代皇帝亲戚的故园遗址。

1709年，即康熙四十
八年开始修整旧园，后又赐与皇四子允祯即雍正，并题名为"圆明园"。

1725年，雍正即位第三年，扩建圆明园，增建殿堂和楼阁，作为听政之所。

乾隆即位后，六次巡游江南，喜
江南湖山之美，将所见的名园胜景，绘制成图，仿置园中。

嘉庆、道光、咸丰三个朝代，
益发辉煌。

整个园区占地5200亩,建筑面积16万平方米,相当于故宫的全部建筑面积.前
后经历 150多年，先后建成"圆明园"、"长春园"、"万春园"三个主要部分。

因"圆明园"建置最早，规模最大，又是外朝内寝区，所以习惯上将三园统称为"圆明园"。

②圆明园造景的意境，多取自神话中的仙宫幻境，或仿历代著名山水画中的深山幽谷，或采取江南绮丽多姿的名园胜景，还兼取了国外古典宫廷建筑的特点，成为当世罕见的园
林建筑集大成者。

③这座大型行宫御苑，是封建帝王的宫苑，皇帝和他的后妃们，在园中过着挥金如土
的奢侈生活。

园外兵营林立，没有皇帝的特别赏赐，就是那些封疆大束，也不得擅自入户
游逛。

1897年，李鸿章自西欧回国，前往颐和园朝见慈禧，受到慈禧的赏赐。

他在宴饮、听戏之后私带幕僚数人游览圆明园废址。

虽然当时的圆明园已被英法联军焚毁成为废墟，
但仍然还是皇家禁苑，像李鸿章这样的宠臣，也因私闯禁苑的罪名，受到罚俸处分。

④今天驰誉世界的颐和园，不过是圆明园的一个外围园林，由此可以想像昔日的圆明
园该是何等的宏伟和壮观，而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。

1860年第二次鸦片
战争时，英法联军侵入北京，根据当时的一位英国军官回忆，"9月4日，联军司令部正式下令，可以自由抢夺，每个人都腰囊累累，满载而归。

"当英军吹集会号时，一个师的军队，每个团能准时报到者不到10人，余下的仍在抢掠之中。

1861年1月14日，英国《泰晤土报》刊载了以《北京和平》为题的通讯，其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说："
在场的每个军人都掠夺很多。

在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。

为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的时计和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎了。

"掠夺后，指挥官就下令焚烧圆明园。

英国人温华尔曾
经作过这样的描述："两天两夜的大火熊熊地烧着，仿佛一张幔子罩着行幸处所，并且随
着大风，烟雾吹过联军驻扎的营盘，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云压城，日光掩没，看起来仿
佛像一长期的日蚀。

"这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永远不能忘记的。

1.文章最后一个自然段所要说明的是。

A.英法对我国的侵略与掠夺。

B.圆明园今昔。

C.圆明园被掠夺与焚烧的经过。

D.帝国主义的侵华罪行。

2.①段中加线的部分所用的说明方法是：
3.本文最后一个自然段④段大量引用英方的材料目的是什么?
4，下列判断不正确的是。

A.①段用说明的表达方式介绍圆明园的始建、修建、扩建、面积、得名等情况。

B.②段介绍圆明园的建筑特点。

C.本文的结构是先总说后分说。

D.文章没有具体介绍圆明园内部结构轮廓，是因为扣住题目"概说"二字，从本文的写作意图出发，这样介绍已经足够了。

5.在文中找出最能说明圆明园是皇家禁苑，不得擅人的例子并用一句话概括回答。

不超过20字
6.下面是本文段落的划分，哪一种较合理?
A.分四段①～②～③一④
B.分三段①～②～③④
C.分两段①②～③④
D.分三段①～②③一④
7.归纳本文的中心：
1.文章最后一个自然段所要说明的是。

A.英法对我国的侵略与掠夺。

B.圆明园今昔。

C.圆明园被掠夺与焚烧的经过。

D.帝国主义的侵华罪行。

2.①段中加线的部分所用的说明方法是：
3.本文最后一个自然段④段大量引用英方的材料目的是什么?
4，下列判断不正确的是。

A.①段用说明的表达方式介绍圆明园的始建、修建、扩建、面积、得名等情况。

B.②段介绍圆明园的建筑特点。

C.本文的结构是先总说后分说。

D.文章没有具体介绍圆明园内部结构轮廓，是因为扣住题目"概说"二字，从本文的写作意图出发，这样介绍已经足够了。

5.在文中找出最能说明圆明园是皇家禁苑，不得擅人的例子并用一句话概括回答。

不超过20字
6.下面是本文段落的划分，哪一种较合理?
A.分四段①～②～③一④
B.分三段①～②～③④
C.分两段①②～③④
D.分三段①～②③一④
7.归纳本文的中心：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。