托幼机构学校卫生监督PPT讲稿
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• 灭蝇:可用5%氯氰菊酯(奋斗呐)、2.5%溴氰菊酯或
其他杀虫剂,按说明书使用。
• 生活污水:用50毫克/升有效氯含氯消毒剂作用120分钟 • 垃圾:用1000毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液喷雾作用
120分钟。(每升水加20ml84液或4克漂白粉)
• 消毒剂必须是取得卫生部许可批件。
4 托幼机构卫生监督要点
• 1、落实晨检制度。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时
送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消 毒处理。
• 2、做好教室和宿舍等场所的开窗和通风工作。 • 3、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消
毒。
• 4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭
分钟。(每升水加5ml84液)或煮沸15分钟。
• 经常接触的物体表面(如门把手、课桌椅、餐桌、婴
儿床栏杆、楼梯把手等)、玩具、游乐设施、书籍:用 500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒,作用时间30分钟, 或用0.3%过氧乙酸作用60分钟,或用紫外线灯直接照射 30分钟。(每升水加10ml 84液)
• 体温计置于有盖盒内,用500毫克/升有效氯含氯消毒
●个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕 吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24 小时内报出相关信息。
●学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共 卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内 报出相关信息。
疫情报告方式
★学校疫情报告人向属地疾病预防控制机构(农村
学校向乡镇卫生院防保组)报告。
●教室和宿舍等场所要保持良好通风; ●每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒; ●进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应穿 戴手套。清洗工作结束后应立即洗手; ●每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒; ●教育指导儿童养成正确洗手的习惯; ●每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、 居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;
病人皮肤、粘膜泡疹液而感染。
托幼机构幼儿常见传播途径
★患儿粪便、疱疹液和呼吸道分泌物 ★及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩 具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医 疗器具等。
表现
●起病急,发热,口腔粘膜 出现散在疱疹,手、足和臀 部出现斑丘疹、疱疹,疱疹 周围有炎性红晕,疱内液体 较少。 ●可伴有咳嗽、流涕、食欲 不振、恶心、呕吐、头痛等 症状。 ●部分病例仅表现为皮疹或 疱疹性咽峡炎。 ●预后良好,无后遗症。
表现
2 流行病学特点
流行病学特点
• 时间分布:
– 有明显的季节性:一年四季均可发生,但有明 显得季节高峰
– 夏秋季多见(湿、热) – 我市区今年高发,高陵县死亡一例。
流行方式
◆以暴发和流行为主,暴发或流行前后呈散在发生 ◆流行期间,幼儿园和托儿所易发生集体感染 ◆家庭有集聚发病现象
家庭散发,常一家一例 家庭暴发,一家多儿童感染发病 ◆传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,在短 时间内即可造成大流行。
环境消毒要点
●不需要大规模喷洒消毒。
●只需要对经常接触的物体表面(如门把手、课桌椅、 餐桌、婴儿床栏杆、楼梯把手等)、玩具、游乐设 施、寝具及书本等做重点性消毒。
●清洁完毕的物体可移至户外,接受阳光照射,通过 紫外线杀灭病毒。
消毒方法的适用
• 粪便:可用生石灰以1:1的比例与其搅拌均匀消毒。 • 食、饮具:用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30
3 肠道病毒生物学特型
肠道病毒怕什么?
• 肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与传 播
• 对紫外线及干燥敏感。 • 各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、甲醛、
碘酒都能灭活病毒。(84消毒敏感) • 病毒在50℃可被迅速灭活。
注意事项
• 对75%酒精、5%来苏没有作用。 • 对新洁尔灭、杜灭芬等不敏感。 • 在外环境中病毒可长期存活。
剂浸泡30分钟,冲洗晾干备用。
消毒方法的适用
• 患者衣、被单:阳光下暴晒或煮沸20分钟或用500毫克
/升有效氯含氯消毒剂浸泡30分钟。
• 盛放排泻物的容器:用500毫克/升有效氯含氯消毒剂
浸泡120分钟。
• 饮用水:用1~3毫克/升有效氯含氯消毒剂如漂白粉、优
氯净等作用30分钟。(100公斤水加漂白粉1克)最好喝 开水
托幼机构学校卫生监督课件
1 认识幼儿手足口病 2 流行病学特点 3 肠道病毒生物学特性 4 托幼机构卫生监督要点 5 托幼机构环境消毒
1 (一)一般病例表现
一.认识手足口病
• 由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发
病为主。5岁及以下儿童为主,尤以3岁及以下儿 童发病率最高。
• 传染源为患者和隐性感染者。 • 主要经粪-口和/或呼吸道飞沫传播,亦可经接触
疫情报告
1、报告内容及时限
●在同一宿舍或者同一班级;
●1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5
例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、 腹泻、呕吐、黄疸等)
●或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应
当在24小时内报出相关信息。
疫情报告
●托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校 疫情报告人应当立即报出相关信息。
★应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)。
★同时,向属地教育行政部门报告。
停园放假情况
根据疫情控制需要当教育和卫生部门可采取 托幼机构放假措施,关闭2-3周。 ●如发现托幼机构在一周内发生两例及以上手足口 病病例, ●或发生1例危重病例或死亡病例的。
5 托幼机构环境消毒
个人卫生、环境卫生、物品消毒
消毒。
• 5、做好疫情报告管理工作。发现患儿增多时,要及时向
卫生和教育部门报告。
开展晨检、午百度文库、全日观察
1、一摸二看三通过:一摸有无发热,怀疑发热量体 温。二看手心口周足心有无皮疹疱疹。如无问题 则进班级。如有问题登记到晨检表上,并要求患 儿到县医院就诊。
2、因病缺勤是班主任对于因病缺勤的学生,应当了 解学生是否为手足口病或其它传染病,什么医院 诊断,登记在晨检/因病缺勤表上。
其他杀虫剂,按说明书使用。
• 生活污水:用50毫克/升有效氯含氯消毒剂作用120分钟 • 垃圾:用1000毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液喷雾作用
120分钟。(每升水加20ml84液或4克漂白粉)
• 消毒剂必须是取得卫生部许可批件。
4 托幼机构卫生监督要点
• 1、落实晨检制度。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时
送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消 毒处理。
• 2、做好教室和宿舍等场所的开窗和通风工作。 • 3、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消
毒。
• 4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭
分钟。(每升水加5ml84液)或煮沸15分钟。
• 经常接触的物体表面(如门把手、课桌椅、餐桌、婴
儿床栏杆、楼梯把手等)、玩具、游乐设施、书籍:用 500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒,作用时间30分钟, 或用0.3%过氧乙酸作用60分钟,或用紫外线灯直接照射 30分钟。(每升水加10ml 84液)
• 体温计置于有盖盒内,用500毫克/升有效氯含氯消毒
●个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕 吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24 小时内报出相关信息。
●学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共 卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内 报出相关信息。
疫情报告方式
★学校疫情报告人向属地疾病预防控制机构(农村
学校向乡镇卫生院防保组)报告。
●教室和宿舍等场所要保持良好通风; ●每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒; ●进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应穿 戴手套。清洗工作结束后应立即洗手; ●每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒; ●教育指导儿童养成正确洗手的习惯; ●每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、 居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;
病人皮肤、粘膜泡疹液而感染。
托幼机构幼儿常见传播途径
★患儿粪便、疱疹液和呼吸道分泌物 ★及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩 具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医 疗器具等。
表现
●起病急,发热,口腔粘膜 出现散在疱疹,手、足和臀 部出现斑丘疹、疱疹,疱疹 周围有炎性红晕,疱内液体 较少。 ●可伴有咳嗽、流涕、食欲 不振、恶心、呕吐、头痛等 症状。 ●部分病例仅表现为皮疹或 疱疹性咽峡炎。 ●预后良好,无后遗症。
表现
2 流行病学特点
流行病学特点
• 时间分布:
– 有明显的季节性:一年四季均可发生,但有明 显得季节高峰
– 夏秋季多见(湿、热) – 我市区今年高发,高陵县死亡一例。
流行方式
◆以暴发和流行为主,暴发或流行前后呈散在发生 ◆流行期间,幼儿园和托儿所易发生集体感染 ◆家庭有集聚发病现象
家庭散发,常一家一例 家庭暴发,一家多儿童感染发病 ◆传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,在短 时间内即可造成大流行。
环境消毒要点
●不需要大规模喷洒消毒。
●只需要对经常接触的物体表面(如门把手、课桌椅、 餐桌、婴儿床栏杆、楼梯把手等)、玩具、游乐设 施、寝具及书本等做重点性消毒。
●清洁完毕的物体可移至户外,接受阳光照射,通过 紫外线杀灭病毒。
消毒方法的适用
• 粪便:可用生石灰以1:1的比例与其搅拌均匀消毒。 • 食、饮具:用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30
3 肠道病毒生物学特型
肠道病毒怕什么?
• 肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与传 播
• 对紫外线及干燥敏感。 • 各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、甲醛、
碘酒都能灭活病毒。(84消毒敏感) • 病毒在50℃可被迅速灭活。
注意事项
• 对75%酒精、5%来苏没有作用。 • 对新洁尔灭、杜灭芬等不敏感。 • 在外环境中病毒可长期存活。
剂浸泡30分钟,冲洗晾干备用。
消毒方法的适用
• 患者衣、被单:阳光下暴晒或煮沸20分钟或用500毫克
/升有效氯含氯消毒剂浸泡30分钟。
• 盛放排泻物的容器:用500毫克/升有效氯含氯消毒剂
浸泡120分钟。
• 饮用水:用1~3毫克/升有效氯含氯消毒剂如漂白粉、优
氯净等作用30分钟。(100公斤水加漂白粉1克)最好喝 开水
托幼机构学校卫生监督课件
1 认识幼儿手足口病 2 流行病学特点 3 肠道病毒生物学特性 4 托幼机构卫生监督要点 5 托幼机构环境消毒
1 (一)一般病例表现
一.认识手足口病
• 由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发
病为主。5岁及以下儿童为主,尤以3岁及以下儿 童发病率最高。
• 传染源为患者和隐性感染者。 • 主要经粪-口和/或呼吸道飞沫传播,亦可经接触
疫情报告
1、报告内容及时限
●在同一宿舍或者同一班级;
●1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5
例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、 腹泻、呕吐、黄疸等)
●或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应
当在24小时内报出相关信息。
疫情报告
●托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校 疫情报告人应当立即报出相关信息。
★应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)。
★同时,向属地教育行政部门报告。
停园放假情况
根据疫情控制需要当教育和卫生部门可采取 托幼机构放假措施,关闭2-3周。 ●如发现托幼机构在一周内发生两例及以上手足口 病病例, ●或发生1例危重病例或死亡病例的。
5 托幼机构环境消毒
个人卫生、环境卫生、物品消毒
消毒。
• 5、做好疫情报告管理工作。发现患儿增多时,要及时向
卫生和教育部门报告。
开展晨检、午百度文库、全日观察
1、一摸二看三通过:一摸有无发热,怀疑发热量体 温。二看手心口周足心有无皮疹疱疹。如无问题 则进班级。如有问题登记到晨检表上,并要求患 儿到县医院就诊。
2、因病缺勤是班主任对于因病缺勤的学生,应当了 解学生是否为手足口病或其它传染病,什么医院 诊断,登记在晨检/因病缺勤表上。