西方音乐名著赏析

听《邀舞》有感

上了近一个学期的西方音乐名著赏析，在这门课中，我学到了很多东西，如明白了西方音乐的一些流派，如巴洛克方面，古典音乐方面，浪漫乐派方面，民族乐派方面等；还了解到了著名的音乐家除了贝多芬，莫扎特，肖邦，还有巴赫，韦伯，舒曼，李斯特……

除了平时熟悉的音乐家之外，给我印象最深的要数韦伯，不为其他，只为他的《邀舞》。

强弱有对比，有刚有柔，节奏好，听着让人浮想联翩，好像真的有一对对人儿在你面前翩翩起舞一样，时而轻缓，时而急促，时而温和，时而霸道。

乐曲开始，先由大提琴奏出彬彬有礼、温和热情的旋律，仿佛是一位风度翩翩的青年男士向女舞伴发出邀请，随后由单簧管奏出典雅轻松的旋律，表示女舞伴羞答答地表示了拒绝，这样的对话经过几次之后，女方终于点头同意。随后是欢乐的舞蹈场面，先是全乐队奏出情绪轩昂的圆舞曲，极快板，音乐粗犷而雄壮，紧接着是与之形成鲜明对比的典雅和谐的旋律。经过一段飘逸的独奏舞曲之后，音乐描绘了急速的而又令人眼花缭乱的舞蹈场面，舞会达到了高潮。随后，一切全都安静下来，舞蹈结束了，接着就是尾声，这是开头一段的简略重复，表明在兴尽舞歇之际，这对青年男女殷切地相互致意。

后来得知韦伯的的歌剧《魔弹射手》在巴黎演出时为了迎合巴黎观众的欣赏习惯，歌剧中插进了芭蕾舞，就用《邀舞》作为芭蕾音乐，

并请柏辽兹配器，所以我专门在网上下载了视频来观看，真是心灵为之一振，岂是一个优美可以形容！

其实在上这个课之前，我很少接触到古典音乐，相信大多数学生跟我一样，更喜欢流行音乐，流行音乐一直伴随着我们的成长，我们对之迷恋，崇拜，甚至疯狂。而古典音乐就想古董一样被“珍藏”起来，学生最多只听说过贝多芬、肖邦的名字，或者会知道一点他们的音乐，但总的说来，学生对古典音乐是陌生的，甚至是排斥的。通过对这门课的学习，我对古典音乐有了新的认识。以前什么都听不懂的、没有歌词的古典音乐原来是这么的有深意和内涵，我也终于可以理解为什么贝多芬等人为何如此痴狂。