五年级下册语文试题-江苏省泗洪县泗州学校2019-2020学年4月质量调研-人教部编版

五年级语文月质量调研

2020.04

第一部分：积累与运用（50分）

一、请写一句描写“儿童”生活的诗句，做到行款整齐，书写工整。 （2分）

______________________________________________________________ 二、按要求写词语。（10分）

b à

c ǎo

d ū d ū l éi ɡǔ xi ōn ɡ t án ɡ m à zha

d ù j

ì b ǎng w én g ē

c ǎo xi ā n à

o xi án ɡu àn

ɡ

三、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（8分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。

A.耘．田（y ún ） 旖．旎（y ǐ） 幔．子（m àn ） 晦．气（m éi ）

B.澄．澈（ch én ɡ） 拟．定（n ǐ） 咆．哮（p óo ） 供．耕织（ɡòn ɡ）

C.虬．龙（qi ú） 半截．（ji é） 血泊．（p ō） 弓弩．手（n ú）

D.蚌．壳（b àn ɡ） 秉．性（b ǐn ） 腮．边（s āi ） 饮涧．泉（ji àn ） 2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）。 A.热气腾腾 雪中送炭 一本正经 冲峰陷阵 B.语众心长 昏迷不醒 三年五裁 含辛茹苦 C.鞠躬尽瘁 面不改色 绞尽脑汁 精卫填海 D.操纵自如 安居乐业 百折不饶 赵汤蹈火

3.下列诗句中和“谁言寸草心，报得三春晖。”所用的修辞方法相同的一项是（ ） A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

4.“火”的造字法是（ ），“清”的造字法是（ ）

学校： 班级： 姓名： 考号： ·····························装······················订························线··················

A．指事 B．形声 C．会意 D.象形

5.下列词语中，与“舍已为公”感悟色彩不同的是（）。

A．情同手足 B.合情合理 C. 足智多谋 D. 原形毕露

6.下列加点字意思相同的一项是（）。

A.夜宿．山寺露宿．

B.神机．妙算生机．勃勃

C.供．不应求供．耕织

D.惊．心动魄月出惊．山鸟

7.一份简单的研究报告按照顺序排列正确的一项是（）。

A.标题问题的提出调查研究情况资料整理研究结论

B.标题问题的提出调查研究情况研究方法研究结论

C.标题问题的提出研究方法研究结论资料整理

D.标题问题的提出研究方法资料整理研究结论

8.下列说法中不正确的一项是（）

A.书名、目录、内容简介等，能帮我们大致判断书中是否有自己需要的内容。

B.《月是故乡明》表达了作者对故乡深深的怀念之情。

C.借助相关资料，能够帮助我们更好地理解文章内容。

D.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”描写的是周瑜。

四、根据课文内容填空。（19分）

1.诗句天地：《村晚》中“，，表达了诗人对乡村儿童的喜爱之情。《鸟鸣涧》中的“，”的诗句则以动衬静，突出地显示了月夜春山的幽静。范成大在《四时田园杂兴（其三十一）》中

“，。”表现了农村儿童的天真情趣。

2.《祖父的园子》一文选自《》，作者是，在作者的回忆里，祖父的园子是一幅明丽而漂亮的富有童话色彩的画，在园子里，她是

的，是的。

3.我国古代有很多著名的书法家，他们的字体各有特色。如：南朝楷书名家，唐代草书名家，明代行书名家。

4.名著中的每一个人物都有鲜明的个性：的武松；的贾宝玉；还有的诸葛亮，他识人心，清楚鲁肃，周瑜，更知道曹操，所以他能巧妙地借到十万支箭，真令人佩服！

五、课外积累。（11分）

1.无意苦争春，。，只有香如故。--《卜算子·咏梅》

2.众里寻他千百度，，那人却在，。--《青玉案·元夕》

3.写出与下列情节相关的主要人物：______大闹五台山；智取生辰纲；

斗浪里白条；发配江州。

4.一个人搬两个土，猜一字谜：

5.《城南旧事》这本小说讲述的六个故事中，哪个故事最令你感动？请结合相关的故事情节说说理由。（2分）

第二部分：阅读理解（19分）

六、阅读短文，完成练习。（20分）

（一）草船借箭（节选）（10分）

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经（靠近挨近）曹军的

叫喊）。鲁肃吃惊地说如果曹兵出来，怎么办诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

1.用“”画出选文中括号里正确的词语。（2分）

2.在选文中的“”里加上正确的标点符号。（2分）

3.“大雾满天”的意思是。诸葛亮选择这样的天气，说明他。（2分）

4.本文选自（作者）的长篇小说《》，我们认识了一个

的诸葛亮，一个的周瑜。（4分）

（二）（10分）

武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。①虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃(yǎn), 东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”

…………

蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。②武松一踅(xué),踅将过来,那只右脚早踢起, 直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,( )住胸脯,( ) 起这醋(c ù)钵(bō)儿大小拳头, 望蒋门神脸上便打。

1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分)

2.选择合适的动词填入文中括号内。(2分)

A.提

B.举

C.踏

D.踩

3.文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松( )(2分)

A.拳头硬

B.拳头小

C.体格强壮,力量大

D.拳头握得紧

4.文中①②两处画“”的句子,分别写出了武松怎样的性格特点?(4分 )

第三部分：习作表达(25分)

七、习作百花园。(30分)

在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人，如：体贴入微的长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学……有时，即使是一个眼神、一个手势、一句批评，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。请结合自己的生活经历，以“感谢________”为题写一篇习作，表达出自己的真情实感，400字左右。