初中动能和势能课堂练习题(含答案)

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初中动能和势能课堂练习题(含答案)

初中动能和势能课堂练习题(含答案)

《动能和势能》练习题(一)一.填空题1.动能是指物体由于 而具有的能,其大小及物体的 和 有关.2.势能包含 势能和 势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做 势能,它及物体的 和 有关;物体由于发生 而具有的能叫做 势能,它的大小及 有关.3.我们常用的能量单位是 ,用字母 来表示.4.推断下列物体是否具有动能或势能,假如有,说出能量的名称,假如没有,说明缘由.①在程度地面上滚动的铅球:; ②悬挂在室内的电灯:;③玩具汽车中被卷紧的发条:; ④弹簧:;⑤在空中飞行的波音747客机:; ⑥静止在程度轨道上的列车: .⑦高速升空的火箭 . ⑧被拉弯的钢板尺 .⑨被水电站拦河坝挡住的上游水 . ⑩空中下落的皮球 .5.质量较大的喜鹊及质量较小的燕子在空中飞行,假如它们的动能相等,那么 飞得快.6.假如卡车空载和满载时都以同样的速度行驶,那么空载时具有的动能 满载时具有的动能.停放在山顶上的卡车具有的重力势能 该卡车下山时具有的重力势能.(选填“大于”、“小于”或“等于”)机械能 动 能 势 能 重力势能 弹性势能 跟质量和速度有关 跟质量和高度有关跟弹性和弹性形变有关 图14-57.如图14-5所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,能渐渐增大,能渐渐减小。

8.如图14-6所示,在“探讨物体动能及哪些因素有关”的试验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的、、高处滚下(=<,=>)推动纸盒运动一段间隔后静止。

(1)要探讨动能及质量的关系,我们要选择两图来进展比拟。

(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达程度面时,球的动能最大。

二.选择题图14-61.关于能的概念,下列说法正确的是()A.用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能B.在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能肯定比乙物体的大D.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能肯定比乙物体的大2.跳伞运发动在空中匀速下落的过程中,他的()A.动能增大,势能不变B.动能不变,势能减小C.动能、势能都不变D.动能减小,势能增大3.司机开车上坡前,往往加大油门,以进步汽车的速度,这是为了()A.增大动能 B.增大势能 C.增大惯性 D.减小阻力4.2005年10月13日,西昌卫星放射中心用“长征四号乙”运载火箭,胜利地将‘“神州六号”飞船送人太空。

初中物理动能、势能、机械能训练题及详细解析

初中物理动能、势能、机械能训练题及详细解析

动能、势能、机械能训练题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1、下列关于能量的说法,不正确的是()A.正在做功的物体,才具有能量B.被压缩的弹簧具有能C.具有能的物体,可能在做功,也可能不在做功D.同步卫星相对于地面静止不动,实际上它也具有能【答案】A【解析】A、正在推土的推土机,推土机对土做功,推土机具有能;被举高的杠铃静止不动,没有做功,杠铃具有重力势能,故A错误,符合题意;B、被压缩的弹簧具有弹性势能,不符合题意;C、具有能的物体,具有做功的本领,可能正在做功,可能不在做功,不符合题意;D、同步卫星相对于地面静止不动,实际上它是运动的,运动的物体具有动能,不符合题意。

【总结升华】物体具有能,就具有做功的本领,可能正在做功,可能不在做功。

举一反三:【变式】关于能的概念,下列说法中错误的是()A.一个物体能够做功越多,这个物体具有的能量越多B.动能、势能及机械能的单位都是焦耳C.用线悬挂着的静止的小球没有做功,所以小球没有能D.甲物体的速度比乙物体的速度大,但甲物体具有的动能不一定比乙物体多【答案】C2、火箭点火后,载着神八加速上升过程中,神八的机械能变化情况是()A.动能减小,重力势能增大B.动能减小,重力势能减小C.动能增大,重力势能减小D.动能增大,重力势能增大【答案】D【解析】火箭在加速上升的过程中,由于速度增大,其动能变大;由于上升时高度变大,其重力势能变大;故动能与重力势能的和--机械能变大;故选D。

【总结升华】此题考查机械能的知识;机械能的大小取决于动能和势能的大小,根据题目中动能和势能的大小变化可分析出机械能的大小变化。

举一反三:【变式】(2016•鄄城县模拟)迎世博晚会上,彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升,在此过程中,气球的()A.动能转化为势能,机械能不变B.动能转化为势能,机械能增大C.动能不变,势能增大,机械能增大D.动能不变,势能不变,机械能不变【答案】C3、下列物体中具有弹性势能的是:A.拧紧的钟表的发条。

动能、动能定理、重力势能练习题及答案

动能、动能定理、重力势能练习题及答案

动能、动能定理、重力势能练习一、选择题1、静止在光滑水平面上的物体,受到右图所示水平变力的作用,则A.F在2秒内对物体做功为零B.物体在2秒内位移为零C.2秒内F对物体的冲量为零D.物体在2秒末的速度为零2、车作匀加速运动,速度从零增加到V的过程中发动机做功W1,从V增加到2V的过程中发动机做功W2,设牵引力和阻力恒定,则有A、W2=2W lB、W2=3W1C、W2-=4W lD、仅能判断W2>W13、如图,物体A、B与地面间的动摩擦因数相同质量也相同,在斜向力F的作用下,一起沿水平面运动,则下列说法正确的是A.摩擦力对A、B两物体所做功相等B.外力对A、B两物体做功相等C.力F对A所做功与A对B所做功相等D。

A对B所做功与B对A所做功大小相等4.质量为m的物块始终静止在倾角为θ的斜面上,下列说法正确的是A.若斜面向右匀速移动距离S,斜面对物块没有做功B.若斜面向上匀速移动距离S,斜面对物块做功mgsC.若斜面向左以加速度a匀加速移动距离S,斜面对物块做功masD.若斜面向下以加速度a匀加速移动距离S,斜面对物块做功m(g+a)s5、用100N的力将0.5千克的足球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20米,则人对球做功为A.200J B.16J C.2000J D.无法确定6、物体与转台间的动摩擦因数为μ,与转轴间距离为R,m随转台由静止开始加速转动,当转速增加至某值时,m即将在转台上相对滑动,此时起转台做匀速转动,此过程中摩擦力对m做的功为A.0 B.2πμmgR C.2μmgR D.μmgR/27、m从高H处长S的斜面顶端以加速度a由静止起滑到底端时的速度为V,斜面倾角为θ,动摩擦因数为μ,则下滑过程克服摩擦力做功为A.mgH-mV2∕2 B.mgsin θ-mas C.μmgscos θD.mgH8、子弹以水平速度V射人静止在光滑水平面上的木块M,并留在其中,则A.子弹克服阻力做功与木块获得的动能相等B.阻力对于弹做功小于子弹动能的减少C.子弹克服阻力做功与子弹对木块做功相等D.子弹克阻力做功大于子弹对木块做功9、有两个物体其质量M1>M2它们初动能—样,若两物体受到不变的阻力F1和F2作用经过相同的时间停下,它们的位移分别为S1和S2,则A.F1>F2,且S1<S2 B.F1> F2,且S1>S2C .F1< F2,且S1<S2D.F1> F2,且S1>S210、如图,球m用长为L的细线悬挂于O点,现用水平力F,使球从平衡位置P缓慢地移动到O点,此过程中F 所做的功A.mgLcosθB.FLsinθC.FL D.mgL(1-cosθ)二、填空题11、一人从高处坠下,当人下落H高度时安全带刚好绷紧,人又下落h后人的速度减为零,设人的质量为M,则绷紧过程中安全带对人的平均作用力为——·12、木块受水平力F作用在水平面上由静止开始运动,前进S米后撤去F,木块又沿原方向前进3S停止,则摩擦力f=__________。

人教版物理八年级下册:11.3 动能和势能 同步练习(含答案)

人教版物理八年级下册:11.3 动能和势能  同步练习(含答案)

第3节动能和势能知识梳理:1.能量定义:物体能够对外,表示这个物体具有能量.2.动能定义:物体由于而具有的能叫做动能.影响因素:物体的动能大小与物体的和有关;质量相同的物体,运动的速度__ ,物体的动能越大;运动速度相同的物体,质量_ ,物体的动能越大.3.重力势能定义:在地球表面附近的物体由于受到并处在一定_ 时所具有的能叫做重力势能.影响因素:物体的重力势能大小与物体的_ 和_ _有关.物体的质量越_ _,所处位置越,具有的重力势能就越大.4.弹性势能定义:物体由于_ __而具有的能叫做弹性势能.影响因素:弹性势能的大小与物体__ __有关,物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能__ __.练习:1.关于功和能的说法正确的是()A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能量越大,它做的功就越多C.物体做的功越少,它具有的能量就越少D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大2.下列物体具有动能的是()A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓3.在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车,其动能大小的情况是()A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.始终不变4.抗疫防控期间,常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘,雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中,雾炮车的动能_(填“变大”“不变”或“变小”).5.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球A从斜槽上某点滚下,撞击在水平面上的木块B,木块B移动一段距离.(1)该实验中所探究物体的动能是指_(填“小球A”或“木块B”)的动能.(2)实验表明,让同一小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下,高度越大,小球运动到水平面时速度越,木块B被撞得越远.可得结论:质量相同时,小球的速度越_ ,动能越大.(3)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球从斜槽高度由静止滚下,观察比较木块B 被撞后移动的距离.6.下列动物飞行过程中,如果它们的飞行高度相同,重力势能最大的是()A.麻雀B.鸽子C.乌鸦D.老鹰7.下列物体中,不具有弹性势能的是()A.被跳水运动员压弯的跳板B.被射箭运动员拉弯的弓C.水平放在桌上的弹簧D.机械手表中旋紧的发条8.撑竿跳高运动员在起跳时撑竿弯曲,撑竿具有能.如图所示是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性形变程度越大,弹性势能越(填“大”或“小”).9.如图是过山车向下“俯冲”的情景,对过山车加速下降过程中的机械能,下列分析正确的是()A.动能增大,重力势能增大B.动能减小,重力势能增大C.动能减小,重力势能减小D.动能增大,重力势能减小10.一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资.该飞机在此过程中()A.动能不变B.动能减小C.重力势能不变D.重力势能增大11.如图所示,小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小B.从A到B的过程中,动能减小,重力势能增大C.从B到C的过程中,动能增大,重力势能增大D.从B到C的过程中,动能减小,重力势能减小第11题图第12题图12.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b 两点的能量,下列说法正确的是()A.物块在a点动能大B.物块在b点动能大C.物块在b点重力势能大D.物块在a、b两点的重力势能一样大13.在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动过程中动能E随时间t变化的图象最接近()14.如图所示,跳水运动员为获得充足的空中滞留时间,都会在跳水前先用力下压跳板,以便利用跳板的让自己上升得更高.不计空气阻力,运动员从离开跳板到入水的过程中,_(填“离开跳板”“最高点”或“入水”)时动能最大.15.我们知道,动能的大小与物体的质量、速度有关.那么,哪个因素对动能的影响更大呢?对表中数据进行分析,能初步得出:对动能的影响更大.物体动能抛出去的篮球约30 J行走的牛约60 J百米冲刺时的运动员约4 000 J15.用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体的质量m1=m2<m3.实验时,让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落,将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示,木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越.比较a、b可知:物体重力势能的大小与物体的有关;比较可知:物体重力势能的大小与物体的质量有关.第16题图第17题图17.如图是洪家渡水电站,针对大坝涉及的物理知识,回答下列问题.请从机械能的角度提出一个问题并回答:问题:__ __?回答:__ __.18.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动.如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的扣环相连.打开扣环,人从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经上升到最高位置C点,在B点时速度最大.对此过程,下列描述正确的是()A.人从A到C的过程中,重力势能增大,动能一直减小B.人从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小C.人在B点时动能最大D.弹性绳的弹性势能在B点时最大参考答案:第3节动能和势能知识梳理:1.能量定义:物体能够对外__做功__,表示这个物体具有能量.2.动能定义:物体由于__运动__而具有的能叫做动能.影响因素:物体的动能大小与物体的__质量__和__运动的速度__有关;质量相同的物体,运动的速度__越大__,物体的动能越大;运动速度相同的物体,质量__越大__,物体的动能越大.3.重力势能定义:在地球表面附近的物体由于受到__重力__并处在一定__高度__时所具有的能叫做重力势能.影响因素:物体的重力势能大小与物体的__质量__和__所处的高度__有关.物体的质量越__大__,所处位置越__高__,具有的重力势能就越大.4.弹性势能定义:物体由于__发生弹性形变__而具有的能叫做弹性势能.影响因素:弹性势能的大小与物体__弹性形变的程度__有关,物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能__越大__.练习:1.关于功和能的说法正确的是(D)A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能量越大,它做的功就越多C.物体做的功越少,它具有的能量就越少D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大2.下列物体具有动能的是(C)A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓3.在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车,其动能大小的情况是(D)A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.始终不变4.抗疫防控期间,常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘,雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中,雾炮车的动能__变小__(填“变大”“不变”或“变小”).5.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球A从斜槽上某点滚下,撞击在水平面上的木块B,木块B移动一段距离.(1)该实验中所探究物体的动能是指__小球A__(填“小球A”或“木块B”)的动能.(2)实验表明,让同一小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下,高度越大,小球运动到水平面时速度越__大__,木块B被撞得越远.可得结论:质量相同时,小球的速度越__大__,动能越大.(3)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球从斜槽__同一__高度由静止滚下,观察比较木块B 被撞后移动的距离.6.下列动物飞行过程中,如果它们的飞行高度相同,重力势能最大的是(D)A.麻雀B.鸽子C.乌鸦D.老鹰7.下列物体中,不具有弹性势能的是(C)A.被跳水运动员压弯的跳板B.被射箭运动员拉弯的弓C.水平放在桌上的弹簧D.机械手表中旋紧的发条8.撑竿跳高运动员在起跳时撑竿弯曲,撑竿具有__弹性势__能.如图所示是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性形变程度越大,弹性势能越___大___(填“大”或“小”).9.如图是过山车向下“俯冲”的情景,对过山车加速下降过程中的机械能,下列分析正确的是(D)A.动能增大,重力势能增大B.动能减小,重力势能增大C.动能减小,重力势能减小D.动能增大,重力势能减小10.一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资.该飞机在此过程中(B)A.动能不变B.动能减小C.重力势能不变D.重力势能增大11.如图所示,小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是(A)A.从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小B.从A到B的过程中,动能减小,重力势能增大C.从B到C的过程中,动能增大,重力势能增大D.从B到C的过程中,动能减小,重力势能减小第11题图第12题图12.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b 两点的能量,下列说法正确的是(B)A.物块在a点动能大B.物块在b点动能大C.物块在b点重力势能大D.物块在a、b两点的重力势能一样大13.在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动过程中动能E随时间t变化的图象最接近(A)14.如图所示,跳水运动员为获得充足的空中滞留时间,都会在跳水前先用力下压跳板,以便利用跳板的__弹性势能__让自己上升得更高.不计空气阻力,运动员从离开跳板到入水的过程中,__入水__(填“离开跳板”“最高点”或“入水”)时动能最大.15.我们知道,动能的大小与物体的质量、速度有关.那么,哪个因素对动能的影响更大呢?对表中数据进行分析,能初步得出:__速度__对动能的影响更大.物体动能抛出去的篮球约30 J行走的牛约60 J百米冲刺时的运动员约4 000 J16.用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体的质量m1=m2<m3.实验时,让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落,将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示,木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越__多__.比较a、b可知:物体重力势能的大小与物体的__高度__有关;比较__a、c__可知:物体重力势能的大小与物体的质量有关.第16题图第17题图17.如图是洪家渡水电站,针对大坝涉及的物理知识,回答下列问题.请从机械能的角度提出一个问题并回答:问题:__大坝为什么要建得很高__?回答:__是为了提高水位,增大重力势能__.18.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动.如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的扣环相连.打开扣环,人从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经上升到最高位置C点,在B点时速度最大.对此过程,下列描述正确的是(C)A.人从A到C的过程中,重力势能增大,动能一直减小B.人从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小C.人在B点时动能最大D.弹性绳的弹性势能在B点时最大。

动能和势能练习及答案

动能和势能练习及答案

一、作图题1、在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中,都用到了如图所示的装置.(1)在探究“阻力对物体运动的影响”时,每次都应让同一小车从同一斜面的_________(选填“相同”或“不同”)高度自由下滑.每次小车下滑前,还需要在水平桌面上先后铺上粗糙程度依次减小的毛巾、木板和玻璃板,这样做是为了____________________________.实验中小车在毛巾、木板、玻璃板表面上滑行的距离逐渐变_________,进一步推理可知,若小车运动在绝对光滑的水平面上(忽略空气阻力),那么它将____________________.(2)用该装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”时,让同一小车从同一斜面的不同高度自由下滑,这样做是为了探究物体动能的大小与________的关系.为完成实验,还需增加的器材是___________(选填“乒乓球”、“小木块”或“粗糙程度不同的水平面”),并通过观察__________________来判断动能的大小.2、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h A、h B、h C的位置滚下(m A=m B<m C,h A=h C>h B),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行判断:(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择两个图所示实验进行比较,这样选择依据的物理研究方法是。

(2)对比乙丙两次实验,动能较大的小球是,你这样判断的理由是。

(3)小明用丙图来研究超速安全隐患时,发现木块运动到了长木块的末端之外,在不更换实验器材的条件下,解决的办法是。

(4)甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲 f乙。

(选填“>”、“<”、“=”).二、实验,探究题3、在课外兴趣小组活动中,小明想验证重力势能与高度的关系:他在水平地面上铺一张纸,将蓝球表面涂黑,使蓝球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图所示。

人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步练习题-附答案

人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步练习题-附答案

人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 知识点回顾1.动能:(1)定义:物体由于而具有的能。

一切运动的物体都具有动能。

(2)影响因素:与物体的质量和速度有关。

质量相同的物体,速度越大,它的动能;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。

2.势能:(1)重力势能:①定义:物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。

②影响因素:与物体的质量、高度有关。

物体的质量越大,高度越高,它具有的重力势能就。

(2)弹性势能:①定义:物体由于发生而具有的能。

②影响因素:物体的越大,它具有的弹性势能就越大。

巩固练习一、选择题1.《中华人民共和国民法典》中规定:“禁止从建筑物中抛掷物品。

”在生活中,我们要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。

“高空抛物”危害性大的原因是高处的物体具有较大的()A.重力势能B.弹性势能C.动能D.内能2.下列物体既有势能又有动能的是()A.教室的灯管B.拉长的橡皮筋C.公路上行驶的汽车D.飞行的小鸟3.篮球场上;运动员练习投篮,篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐,球的轨迹如图中虚线所示。

当篮球上升到最高点时,篮球的动能()A.最大B.不为零C.为零D.以上都有可能4.两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示。

关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是()A.落在a处的大B.落在b处的大C.两个一样大D.无法比较大小5.直升机在空中匀速下降的过程中(忽略燃油的变化),关于直升机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是()A.动能减小,重力势能减小B.动能不变,重力势能增大C.动能不变,重力势能减小D.动能增大,重力势能不变6.小明用图示装置来“探究动能大小与速度的关系”,下列说法正确的是()A.水平面必须光滑B.实验研究的是木块的动能C.让不同的小车从斜面同一高度由静止释放D.通过观察木块移动距离的远近来比较小车的动能大小7.我校秋季运动会中涉及很多物理知识,下列描述正确的是()A.图甲中,实心球在空中上升的过程中,重力势能增加B.图甲中,实心球上升至最高点时速度为零,其动能也为零C.图乙中,压弯的撑杆恢复原状过程中,其弹性势能增加D.图乙中,运动员上升过程中,运动员的动能转化为了撑杆的弹性势能8.体育课上,小华将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起。

初二物理动能势能方面的练习题

初二物理动能势能方面的练习题

初二物理动能势能方面的练习题题目一:小明用一只质量为2 kg的棒槌,从离地面2.5米高的架子上自由落下,求棒槌接触地面时的动能和势能。

解析:根据重力势能公式和动能公式,可以计算出小明持有的势能和落地时的动能。

重力势能公式:Ep = m * g * h动能公式:Ek = (1/2) * m * v^2其中,Ep代表重力势能,m代表物体质量,g代表重力加速度,h 代表物体的高度,Ek代表动能,v代表物体的速度。

根据题目中给出的数据,代入上述公式计算结果:Ep = 2 kg * 9.8 m/s^2 * 2.5 m = 49 JEk = (1/2) * 2 kg * v^2由于小明自由落下,初始速度为0,根据位置的关系可以得到最后的速度:h = (1/2) * g * t^22.5 m = (1/2) * 9.8 m/s^2 * t^2t^2 = (2.5 m * 2) / (9.8 m/s^2)t^2 ≈ 0.51 st ≈ 0.71 s因此,小明落地时的速度为:v = g * tv = 9.8 m/s^2 * 0.71 s ≈ 6.96 m/s代入动能公式求解落地时的动能:Ek = (1/2) * 2 kg * (6.96 m/s)^2Ek ≈ 48.15 J答案:棒槌接触地面时的动能为48.15焦耳,势能为49焦耳。

题目二:一辆质量为500 kg的汽车以10 m/s的速度行驶,在制动的作用下停下来,求汽车制动所消耗的动能和势能。

解析:根据动能定理,汽车制动所消耗的动能等于汽车最初具有的动能减去停止时的动能。

动能定理公式:W = Ek2 - Ek1其中,W代表汽车制动所消耗的动能,Ek2代表停止时的动能,Ek1代表最初具有的动能。

代入题目中给出的数据进行计算:Ek1 = (1/2) * 500 kg * (10 m/s)^2Ek1 = 25000 J由于车辆停止后,速度变为0,所以Ek2 = 0。

W = 0 - 25000 JW = -25000 J汽车制动所消耗的动能为-25000焦耳。

九年级物理上册11.4认识动能和势能精选练习(含解析)(新版)粤教沪版

九年级物理上册11.4认识动能和势能精选练习(含解析)(新版)粤教沪版

第4节认识动能和势能精选练习一、夯实基础1.如图,从物理学看,足球比赛中,守门员的作用主要是( )A.改变足球的动能 B.改变足球的重力势能C.改变足球的弹性势能D.改变足球的运动状态【答案】D【解析】从物理学看,足球比赛中,守门员将足球扑住或打出,其主要是改变了足球的运动状态,使足球不射入球门,而不是为了改变足球所具有的动能.重力势能或弹性势能,故ABC 不符合题意,D符合题意。

故选D。

2.(多选题)如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点,小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点,则( )A.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少B.小物块从P向M运动过程中,机械能减少C.小物块从P向M运动过程中,机械能不变D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大【答案】ACD【解析】A.小物块从P向M运动过程中,质量不变,高度变小,重力势能减小,故A符合题意;BC.物块从P到N碰撞后还能返回到P说明没有能量损失,机械能守恒;小物块从P向M运动过程中,重力势能转化为动能,机械能不变;故B不符合题意;C符合题意;D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性形变达到最大限度,弹性势能最大,故D符合题意。

故选:ACD。

3.冰壶是冬奥会比赛项目.比赛时,一名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后,由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面,使冰壶尽量滑行到目标位置,如图,下列关于冰壶的叙述中,错误的是( )A.冰壶在滑行过程中动能保持不变B.冰壶离开运动员的手后,运动员不再对它做功C.冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D.冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性【答案】A【解析】A.冰壶被掷出之后,冰壶由于受到阻力的作用,所以其速度逐渐减小,冰壶的质量不变,所以动能变小,故A错误,A符合题意;BD.冰壶离开运动员的手后,能够继续往前滑动,是因为冰壶具有惯性,此时冰壶没有在运动员力的作用下通过距离,运动员不再对它做功,故BD正确,BD不符合题意;C.冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力,故C正确,C不符合题意。

人教版八年级物理下册 动能和势能 同步练习(含解析)

人教版八年级物理下册 动能和势能 同步练习(含解析)

人教版八年级下 11.3 动能和势能同步练习一、单选题1.下列物体具有动能的是()A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓2.跳水运动是奥运会的正式比赛项目,我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。

比赛中,跳水运动员腾空跳起向上运动到最高点后再向下落入水中,若不计空气阻力,在整个空中运动过程中,运动员的()A.动能先减小后增大,重力势能先增大后减小B.动能先增大后减小,重力势能先增大后减小C.动能先减小后增大,重力势能先减小后增大D.动能先增大后减小,重力势能先减小后增大3.在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如在“探究液体压强与哪些因素有关”实验时,我们通过观察压强计U形管左右两侧液面高度差来判断液体内部压强大小的变化。

以下研究中所采用方法与此相同的是()A.探究杠杆的平衡条件时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量B.探究动能大小与哪些因素有关时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小C.探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态D.探究压力对滑动摩擦力大小的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力4.物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置研究影响动能的因素,下列说法正确的是()A.甲乙两组实验是研究动能与高度的关系B.乙丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系C.甲乙丙三组实验中的研究对象是小木块D.如图丁,用形状相同的塑料球和铁球(铁球质量大)将弹簧压缩到相同程度后再放手,可研究动能与质量的关系5.滑雪运动员从最高处加速下滑到最低处的过程中,下列说法正确的是()A.动能减小,重力势能增大B.动能减小,重力势能减小C.动能增大,重力势能增大D.动能增大,重力势能减小6.滑草是一项时尚的运动,以下说法正确的是()A.人行走时比脚站在草地上时,对草地压强更小B.由于受到惯性的作用,滑行速度越来越大C.越向下滑,重力势能越大D.人受到滑动摩擦力的方向与运动方向相反7.关于重力势能,下列说法正确的是()A.大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大B.大铁锤的重力势能不可能为零C.大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小D.小铁球的质量如果较小,它就不具有重力势能8.如图所示,表示甲、乙两辆相同小车的s-t图像,关于这两辆小车的动能,以下判断中正确的是()A.甲、乙两车的动能相等B.甲车的动能大C.乙车的动能大D.缺乏条件,无法判断9.如图所示,木块以一定的速度滑过A、B点,到C点滑出下落至D点,A和B、C和D 之间的垂直距离均为h。

《动能和势能》练习题精选(含答案)

《动能和势能》练习题精选(含答案)

《动能和势能》练习题精选(含答案)一、单选题1.滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的()A. 重力势能增加,动能增加B. 重力势能减少,动能减少C. 重力势能增加,动能减少D. 重力势能减少,动能增加2.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效。

如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的()A. 动能减小、重力势能减小B. 动能减小、重力势能不变C. 动能不变、重力势能减小D. 动能不变、重力势能不变3.改革开放以来,我国的航天事业得到了空前的发展,并取得了举世瞩目的成就.如图所示,为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情景.返回舱在此过程中()A. 动能减小,重力势能减小B. 动能增大,重力势能增大C. 动能不变,重力势能减小D. 动能减小,重力势能不变4.用电梯往高处搬运货箱。

当货箱随着电梯一同匀速上升时,货箱的()A. 动能变小,重力势能变小B. 动能变小,重力势能变大C. 动能不变,重力势能变小D. 动能不变,重力势能变大5.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。

通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示,则以下说法错误的是()A. t2时刻小球的动能最大B. t3时刻小球处于非平衡状态C. t2到t3时间内,小球的动能先增加后减小D. t2到t3时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能6.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。

如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的扣环相连。

打开扣环,人从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经上升到最高位置C点,在B点时速度最大。

对此过程,下列描述正确的是()A. 人从A到C的过程中,重力势能增加,动能一直减少B. 人从A到B的过程中,动能增加,重力势能减少C. 人在B点时动能最大D. 弹性绳的弹性势能在B点时最大二、填空题7.2020年5月,我国新一代载人飞船试验船返回舱成功返回。

11.3动能和势能 分层练习(含答案)—2020-2021学年人教版八年级物理下册

11.3动能和势能 分层练习(含答案)—2020-2021学年人教版八年级物理下册

11.3 动能和势能考点一:能量典型例题:1、下列关于能量说法中正确的是()A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量,但不一定做功D.能量多的物体所做的功一定多。

变式练习:1、下列关于能的叙述中,都正确的一组是()①一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能②一个物体没有做功,它一定不具有能③一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多④运动的物体具有能,静止的物体没有能⑤物体具有的能越多,做的功越多⑥物体具有的能越多,它能做的功就越多A.①⑥B.①②⑤C.④⑤⑥D.①③⑥考点二:动能典型例题:1、物体由于具有的能叫动能。

2、今年的十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,其中把“高空坠物”纳入了违法行为,使受害者能依法追责。

高空坠物过程中,下坠的物体()A. 动能增大B. 动能减C. 势能增大D. 势能不变3、关于物体的动能,下列说法正确的是()A.质量大的物体,动能一定大B.速度大的物体,动能一定大C.质量相等的物体,高度越高动能越大D.质量相等的物体,速度大的动能大变式练习:1、骑自行车上坡前,一般要加紧蹬几下,这是为了()A.增大惯性B.增大动能C.增大势能D.增大冲力2、利用下图研究动能的大小与哪些因素有关,让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离。

关于该实验的说法中,不正确的是A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度、被撞木块的质量和软硬等因素D.在实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度3、洒水车边行驶边洒水的v﹣t图象如图所示,表示洒水车做的是运动;此过程洒水车的动能将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

苏科版物理九年级上学期 12.1 动能 势能 机械能 同步练习 (含解析)

苏科版物理九年级上学期 12.1 动能 势能 机械能 同步练习 (含解析)

12.1 动能势能机械能一、选择题1.下列说法中正确的是( )A.速度大的物体动能一定大B.质量大的物体势能一定大C.举得高的物体重力势能大D.质量相同的物体,速度大的动能大【答案】D【解析】A. 影响动能大小的因素是质量和速度,所以在质量未知时,速度大的物体动能不一定大,A不符合题意;B. C. 影响重力势能大小的因素是质量和高度,所以在只知道质量或高度时,不能比较能的大小,BC不符合题意;D. 影响动能大小的因素是质量和速度,质量相同的物体,速度大的动能大,D符合题意;故答案为:D。

【分析】动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.2.下列物体中,既有动能又有势能的是( )A.在水平公路上行驶的汽车B.空中正在下落的雨滴C.拉长的弹簧D.被拦河坝挡住的水【答案】B【解析】A. 在水平公路上行驶的汽车,由于运动具有动能,但与地面的高度差为零,不具有重力势能,A不符合题意;B. 空中正在下落的雨滴,具有速度和高度,故具有动能和重力势能,B符合题意;C. 拉长的弹簧,具有势能,不具有动能,C不符合题意;D. 被拦河坝挡住的水,有高度,具有重力势能,但静止没有动能,D不符合题意;故答案为:B。

【分析】动能:物体由于运动而具有的能叫动能.重力势能:物体由于被举高而具有的能.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能.3.李白赋诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述了瀑布的壮观。

瀑布飞流而下时,水的( )A.动能增加,重力势能增加B.动能减小,重力势能增加C.动能减小,重力势能减小D.动能增加,重力势能减小【答案】D【解析】瀑布飞流而下时,水的质量不变,速度不断增大,动能不断增大,高度减小,重力势能不断减小.故答案为:D【分析】动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.4.体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,铜球的动能为E K铜,木球的动能为E K木.已知铜的密度大于木头的密度,则()A. E K铜<E K木B. E K铜>E K木C. E K铜=E K木D. 无法判断【答案】B【解析】解:(1)铜块和木块体积V铜=V木,密度ρ铜>ρ木;由ρ=得,m=ρV,体积相同,m铜>m木,铜块的质量大.(2)它们的速度相等,铜块的质量大,因此铜块的动能大.故选B.【分析】物体由于运动而具有的能叫做动能,动能的大小与物体的质量和速度有关.5.下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是( )A.水平轨道上正在进站的列车B.体育考试时,抛出的实心球从高处下落的过程C.站在观光电梯上匀速下降的游客D.站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客【答案】B【解析】A. 水平轨道上正在进站的列车,速度减小,动能减小,高度不变,重力势能不变,A不符合题意;B. 体育考试时,抛出的实心球从高处下落的过程,高度降低,速度增大,则重力势能减小,动能增大,B 符合题意;C. 站在观光电梯上匀速下降的游客,速度不变,高度降低,所以动能不变,重力势能减小,C不符合题意;D. 站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客,速度不变,高度升高,所以动能不变,重力势能增大,D不符合题意;故答案为:B。

中考物理专题练习动能与势能的应用(含解析)

中考物理专题练习动能与势能的应用(含解析)

中考物理专题练习-动能与势能的应用(含解析)一、单选题1.关于能的概念,下列说法中正确的是()A.高山上静止的石头不具有能B.物体已做的功越多,说明物体具有的能越多C.只要物体能够做功,就说明物体具有能D.只有正在做功的物体才具有能2.高空坠物可能造成严重的人体伤害,下列描述正确的是()A.高空坠物的动能会转化为重力势能B.物体若没有坠落,就没有能C.空中坠物的重力势能会转化为动能D.物体坠落到地面时具有很大的重力势能3.发生形变的物体具有弹性势能,下列事例中不是利用弹性势能工作的是()A.利用撑竿跳高B.利用跳板跳水C.利用玩具弹簧枪将“子弹”射出D.用力踩自行车能上到较高处4.8月8日凌晨,甘肃省舟曲县因强降雨引发滑坡泥石流,堵塞嘉陵江上游支流白龙江形成堰塞湖,造成重大人员伤亡,电力、交通、通讯中断.对此,下列说法中正确的是()A.泥石流只具有动能B.泥石流只具有重力势能C.泥石流具有做功的本领D.泥石流从山顶到山下的过程中,动能转化为势能5.下列物体中具有动能的为()A.转动的砂轮B.被吊起的电灯C.拉弯的弓D.压缩的弹簧6.如图所示,甲、乙是两个完全相同的网球在同一高度以大小相等的速度,同时将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,两球在地面上反复弹跳不计空气阻力,与地面碰撞时不计能量损失则下列说法正确的是()A.两球在到达地面瞬间的最大速度相同B.抛出时刻,甲球的机械能大于乙球C.反弹后,甲球到达的最大高度大于乙球D.撞击地面时,乙球的最大形变大于甲球7.下列的物品中,不是利用弹性势能工作的是()A.家用机械摆钟B.玩具“上发条”式的蹦蹦跳青蛙C.电动飞机模型D.跳水运动员脚下的跳板8.如图所示,小球沿光滑的斜面由A滚到b,接着又在光滑水平面bc上滚动,比较小球在a、b、c三点时速度的大小()A.v a<v b>v cB.v a<v b<v cC.v a<v b=v cD.v a<v b,v c=09.下列物体中具有动能的是()A.在水平地面上静止的汽车B.弹簧C.在空中飞行的飞机D.山上静止的石头10.下列说法正确的是()A.未能推动静止的汽车,是由于推力小于摩擦力B.跳远运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性C.行驶的火车无法立即停止,是由于火车有惯性D.若物体受到的外力全部消失,物体不可能沿斜向上的方向运动11.下列状态下的物体中,既具有动能,又具有重力势能的是()A.水平公路上行驶的小汽车B.正在空中飞行的飞机C.静止悬挂在天花板上的吊灯D.弹弓上被拉开的橡皮筋12.发生形变的物体具有弹性势能,下列事例中不是利用弹性势能工作的是()A.利用撑竿跳高B.利用跳板跳水C.利用玩具弹簧枪将“子弹”射出D.用力踩自行车能上到较高处13.骑自行车的人,上坡前要加紧蹬几下脚踏板,这样做的目的是()A.增大车子的惯性B.增大车子向前的牵引力C.增大车子的动能D.增大车子的势能14.下列物体中具有动能的为()A.转动的砂轮B.被吊起的电灯C.拉弯的弓D.压缩的弹簧15.下列物体中具有动能的是()A.在水平地面上静止的汽车B.弹簧C.在空中飞行的飞机D.山上静止的石头二、填空题16.飞行的子弹能穿透钢板,是靠子弹的________能,蓄在高处的水能用来发电,是利用水的________能,钟表里的发条能带动时针走动,是靠发条的________能。

八年级物理动能和势能(含答案)

八年级物理动能和势能(含答案)

动能和势能一、单选题(共10道,每道10分)1.下列关于能量的说法中正确的是( )A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量,但不一定正在做功D.能量多的物体所做的功一定多答案:C解题思路:A:做功的物体一定具有能量,不做功的物体不一定不具有能量,例如高山上的石头静止,不做功但具有重力势能,故A错误;B:能够做功说明具有能量,具有的能量多不一定都做功,故B错误;C:能够做功的物体具有能量,但具有能量不一定做功,故C正确;D:能量多的物体做功不一定多,有能量不一定用来做功,故D错误。

故选C。

试题难度:三颗星知识点:能2.下列关于动能的说法,正确的是( )A.运动的物体具有的能,叫动能B.物体由于运动具有的能,叫动能C.速度大的物体甲具有的动能一定大于速度小的物体乙具有的动能D.运动物体质量越大,所具有的动能一定越多答案:B解题思路:物体由于运动而具有的能量叫动能;运动的物体不仅具有动能,还可能具有势能等,故A 错误,B正确;动能的大小与质量和速度两个因素有关;速度大的物体动能不一定大,还要看物体的质量大小,故C、D错误。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:动能3.高空坠物可能造成严重的人体伤害,下列描述正确的是( )A.高空坠物动能增大,重力势能不变B.物体若没有坠落,就没有能C.坠物下落过程中没有做功,但是具有能量D.物体坠落到地面时具有很大的重力势能答案:C解题思路:A:坠物下落时质量不变、速度增大、高度降低,故坠物的动能增大,势能减小,故A错误;B:物体没有坠落时,这时候高度很大,有较大的重力势能,故B选项错误;C:坠物具有能量,但是有能量不一定做功,坠物下降时重力做功属于地球做的功,坠物没有做功,C选项正确;D:物体坠落到地面时,这时候高度最低,重力势能最小,故D选项错误。

故选C。

试题难度:三颗星知识点:重力势能4.下列事例中,不能说明“发生弹性形变的物体具有能量”的是( )A.射箭运动中,箭被拉开的弓射出去B.跳水运动中,运动员被弯曲的跳板弹起来C.蹦床运动中,运动员被凹陷的蹦床弹起来D.掷标枪运动中,高速运动的标枪能在空气飞行很远答案:D解题思路:A:射箭运动中,箭被拉开的弓射出去,是由于拉开的弓发生了弹性形变,具有弹性势能,将箭射出去时对箭做了功,不符合题意;B:跳水运动中,运动员被弯曲的跳板弹起来,是由于弯曲的跳板发生了弹性形变,具有弹性势能,将运动员弹起来时对运动员做了功,不符合题意;C:蹦床运动中,运动员被凹陷的蹦床弹起来,是由于凹陷的蹦床发生了弹性形变,具有弹性势能,将运动员弹起来时对运动员做了功,不符合题意;D:投掷标枪时,高速运动的标枪能在空气中飞行很远,是因为标枪具有惯性,不能说明“发生弹性形变的物体具有能量”,故D符合题意。

2022年人教版八年级物理下《动能和势能》同步练习(附答案)

2022年人教版八年级物理下《动能和势能》同步练习(附答案)

11.3 动能和势能一、选择题1.〔2021·江苏九年级专题练习〕以下物体中即具有动能又具有势能的是〔〕A.在平直公路上行驶的汽车B.拉长的橡皮筋C.正在下落的雨滴D.水库里的水【答案】C【详解】A.在水平地面上行驶的汽车,有速度无高度,所以只具有动能,故A不符合题意;B.被拉长的橡皮筋,发生弹性形变,具有弹性势能,故B不符合题意;C.在空中下落的雨滴,有高度也有速度,所以具有动能和重力势能,故C符合题意;D.被拦河坝拦住的河水,有高度无速度,所以只具有重力势能,故D不符合题意。

应选C。

2.〔2021·全国八年级期末〕物理兴趣小组的同学利用如下图的装置研究影响动能的因素,以下说法正确的选项是〔〕A.甲乙两组实验是研究动能与高度的关系B.乙丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系C.甲乙丙三组实验中的研究对象是小木块D.如图丁,用形状相同的塑料球和铁球〔铁球质量大〕将弹簧压缩到相同程度后再放手,可研究动能与质量的关系【答案】B【详解】A.甲乙两组实验将小球从不同高度释放,是为了使小球的速度不同,探究动能与速度的关系,故A 错误;B.乙丙两组实验,小球释放的高度不同,所以不能控制小球的速度相同,所以不能用于研究动能与质量的关系,故B正确;C.甲乙丙三组实验中的研究对象是小球,木块是用来显示小球动能的大小,故C错误;D.用形状相同的塑料球和铁球将弹簧压缩到相同程度后再放手,不能保持两球的速度相同,所以不能研究动能与质量的关系,故D错误。

应选B。

3.〔2021·广东清远市·九年级期末〕关于能的概念,以下说法中正确的选项是〔〕A.一个物体能够做功,就说这个物体具有能B.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多C.一个物体做了功,说明这个物体具有能D.用线悬挂着的小球,没有做功,所以没有能【答案】A【详解】A.由能量的概念可知,一个物体能够做功,就说明这个物体具有能量,简称能,故A正确;B.物体能量我可以做更多的功,但一个物体已做的功越多,不能说明这个物体具有的能越多,故B错误;C.一个物体做了功,说明原来具有能量,但做功后不一定还具有能,故C错误;D.一用线悬挂着的小球,没有做功,但它有一定的高度,所以具有重力势能,故D错误。

九年级物理上册《动能和势能》同步练习题及答案(北师大版)

九年级物理上册《动能和势能》同步练习题及答案(北师大版)

九年级物理上册《动能和势能》同步练习题及答案(北师大版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.关于能的概念,下列说法中正确的是()A.高山上静止的石头不具有能B.物体已做的功越多,说明物体具有的能越多C.只要物体能够做功,就说明物体具有能D.只有正在做功的物体才具有能2.下列关于动能的说法,正确的是()A.运动的物体具有的能,叫动能B.物体由于运动具有的能,叫动能C.速度大的物体的动能比速度小的物体的动能大D.运动的物体质量越大,所具有的动能一定越多3.下列物体中,具有动能的是()A.放在桌上的玻璃杯B.挂在树上的苹果C.正在滑雪的人D.停在机场上的飞机4. 2023年8月5日,我国用“长征十一号”运载火箭将七颗卫星送入太空。

火箭加速升空过程中,这七颗卫星的动能()A.变小B.不变C.变大D.无法判断5.火车、汽车和摩托车三种车辆,如果它们的速度相等,那么,它们的动能() A.火车的最大B.汽车的最大C.摩托车的最大D.一样大6.山体滑坡危害很大,是因为山坡上的石头具有较大的()A.速度B.动能C.重力势能D.弹性势能7.如图所示,小朋友沿滑梯下滑得越来越快。

关于该过程,下列说法中正确的是()A.小朋友不具有惯性B.小朋友的运动状态不变C.小朋友的动能减小D.小朋友的重力势能减少8.下列物体具有弹性势能的是()A.在水平公路上行驶的小轿车B.悬挂在天花板上的电灯C.拉伸了的弹簧测力计D.百米赛跑中的运动员9. 如图所示,弯曲跳板把人弹至高处,这个过程中人的动能和重力势能的变化情况是()A.动能减小,重力势能增大B.动能增大,重力势能减小C.动能先增大后减小,重力势能增大D.动能先减小后增大,重力势能减小10.如图所示,小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小B.从A到B的过程中,动能减小,重力势能增大C.从B到C的过程中,动能增大,重力势能增大D.从B到C的过程中,动能减小,重力势能减小11.飞机在林场上空某一高度喷洒农药时,水平匀速飞行,关于飞机的动能和势能变化,下列说法中正确的是()A.动能减少,势能减少B.动能减少,势能增加C.动能增加,势能减少D.动能不变,势能不变12.如图所示,舰载机在山东舰航母上起飞,其在加速上升过程中()A.动能减小,重力势能增大B.动能增大,重力势能减小C.动能增大,重力势能增大D.动能减小,重力势能减小二、填空题(每空2分,共22分)13.甲、乙两颗相同的子弹,飞向同一块木板,结果甲子弹穿透木板,乙子弹嵌在木板里,则甲子弹的动能________乙子弹的动能,甲子弹的速度________乙子弹的速度(前两空均选填“大于”“小于”或“等于”),判断的依据是甲子弹能够__________较多。

【人教版】2019年秋九年级物理上册12.1动能势能机械能练习题(含答案)

【人教版】2019年秋九年级物理上册12.1动能势能机械能练习题(含答案)

动能势能机械能1.关于能的概念,下列说法中正确的是()。

A.高山上静止的石头不具有能B.物体已做的功越多,说明物体具有的能越多C.只要物体能够做功,就说明物体具有能D.只有正在做功的物体才具有能1.答案:C2.甲、乙两物体处于同一水平地面上,甲的动能比乙的动能大。

下列说法正确的是()。

A.甲的质量一定比乙大 B.甲能够做的功一定比乙多C.甲的速度一定比乙大 D.甲已经做的功一定比乙多2.答案:B3.关于物体的机械能,下列说法中正确的是()。

A.高山上的石头,稳稳地静止在那里,它没有重力势能B.运动速度大的物体,具有的机械能不一定就大C.一根弹簧被拉长时具有的弹性势能大,被压缩时具有的弹性势能小D.没有做功的物体一定没有能3.答案:B4.下列情况中,动能转化为势能的是()。

A.钢球从斜面顶端滚下 B.张开的弓把箭射出去C.雨点从高处落下 D.手中抛出的小球上升4.答案:D5.甲、乙两个物体,如果它们具有相等的动能,则()A.两个物体的质量一定相等 B.两个物体的速度一定相等C.两个物体的质量和速度一定都相等 D.无法判断它们的质量和速度是否相等5.答案:D6.质量相等的两只小鸟,以相等的速度飞行在不同的高度,则它们的()。

A.动能和机械能都相等 B.动能和机械能都不等C.动能相等,机械能不等 D.动能和重力势能都相等6.答案:C7.若不计空气阻力,乒乓球在由桌面弹起上升的过程中()。

A.动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能不变B.动能逐渐增大,势能逐渐增大,机械能增大C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变D.动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能减小7.答案:A8.下列情况中,动能和势能都不变的是()。

A.汽车在水平公路上匀速行驶 B.打桩机的重锤下落C.机车沿斜面向上匀速开动 D.跳伞运动员匀速下落8.答案:A9.一辆汽车在上坡过程中,可以肯定()。

A.它的动能在减小 B.它的重力势能在增大C.它的机械能在增大 D.它的动能一定不变9.答案:B10.皮球从地面弹起,在离开地面上升的过程中()。

精品练习(附答案)《11.3动能和势能练习题:2020 2021学年人教版八年级下册物理

精品练习(附答案)《11.3动能和势能练习题:2020 2021学年人教版八年级下册物理

第3节动能和势能1.关于能的概念,下列说法正确的是:()A.物体不在做功时就不具有能 B.物体能对别的物体做功,它就具有能C.物体具有能,肯定在做功 D.物体具有机械能,它肯定在做功2.下列物体中重力势能最大的是( )A 放在一楼窗台上的质量是4kg的石块B 放在三楼窗台上的质量是4kg的陶罐C 放在五楼窗台上质量是4kg的一盆花D 晾晒在五楼窗台上的质量是1.5kg 的球鞋3.关于功和能的说法,下列几种说法,正确的是()A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能量越大,它做的功就越多C.物体做的功越多,它具有的能量就越大D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大4.空中一氢气球带着宣传品匀速上升,突然宣传品脱离了氢气球,则宣传品的()A.动能一直增加,重力势能一直减少B.动能一直减少,重力势能一直减少5.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了()A.增大动能 B.增大势能 C.增大惯性 D.减小阻力6.空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( )A 动能和重力势能都增大B 动能和重力势能都减小C 动能减小,重力势能增大D 动能增大,重力势能减小7.下列物体中具有弹性势能的是()A.拉弯的弓把箭射出去B.钟表里的发条带动齿轮转动C.火箭发射升天D.小孩荡秋千从高处向低处落下8.三峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的()A.动能B.重力势能C.弹性势能9.某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖()A.势能一定不变,动能一定不变B.势能可能改变,动能一定不变C.势能可能改变,动能可能改变D.势能一定不变,动能可能改变10.如图所示,电动小车沿斜面从A匀速运动到B,在运动过程中()A.动能减小,重力势能增加B.动能增加,重力势能减小C.动能不变,重力势能增加D.动能不变,重力势能减小11.汽车匀速沿斜坡向上行驶,则汽车的_______能不变,_______能增大.自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐_______,自行车的重力势能逐渐_______.12.有一辆汽车和一列火车,若以相同的速度行驶,则_______具有的动能大;处在同一高度以相同的速度飞行的子弹和炮弹相比较,_______的重力势能大.14.洒水车匀速行驶在平直路面上洒水,则在此过程中洒水车的动能逐渐______,15.跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的速度逐渐_______,所以动能逐渐_______,重力势能逐渐______(填“增大”、“不变”或“减小”)16.自行车下坡时速度越来越大,它的动能逐渐_______,重力势能逐渐_______.17.体积相同的实心铅球和木球,以相同速度向前滚动,比较二者动能的大小关系:18.下列物体具有什么形式的能,请写在空白处.(1)竖直上抛的小球在最高点时____________ (2)匀速上升的物体具有(3)从空中降落的雨点_____________________ (4)被压缩了的弹簧_____________________(5)静止在空中的气球______________________(6) 山坡上静止的石头具有(7)高速升空的火箭具有 (8)被拉弯的钢尺具有(9)被拦河坝拦住的上游水具有(10)空中下落的皮球具有。

物理八下11.3《动能和势能》练习题(附答案)

物理八下11.3《动能和势能》练习题(附答案)

物理八下11.3《动能和势能》练习题一、单选题1.下列四个情境中说法正确的是()A. 手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的B. 滑板车的轮子变滑动为滚动可以增大摩擦C. 汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性D. 举重运动员举起杠铃静止时重力势能一定为零2.高空抛物是极不文明的行为,会造成很大的危害。

因为高处的物体具有较大的()A. 重力势能B. 弹性势能C. 体积D. 重力3.如图所示,小邦在国色天乡玩蹦极,不考虑空气阻力,关于他在下降过程中的能量分析,下列说法正确的是()A. 弹性绳绷直前,重力势能增大,动能减小B. 弹性绳绷直前,重力势能减小,动能不变C. 下降到最低点,动能最小,弹性势能最大D. 下降到最低点,重力势能最大,弹性势能最大4.如图,木块以一定的速度滑过A、B点,到C点滑出下落至D点,A和B、C和D之间的垂直距离均为h。

若空气阻力忽略不计,则对木块在运动过程中能量变化的分析,正确的是()A. D点与A点相比,动能增加,势能减少,机械能不变B. A点到C点减少的重力势能大于C点到D点减少的重力势能C. B点的动能可能等于A点的动能,但一定大于C点的动能D. B点的动能可能等于D点的动能,但一定大于A点的动能5.在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置;松手后,木块最终静止在图乙所示位置。

下列说法中正确的是()A. 弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹性势能增大B. 木块离开弹簧后最终会停下,说明物体的运动需要力来维持C. 木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力不变D. 图乙中,木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力6.如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的()A. 动能增加,重力势能增加B. 动能不变,机械能减少C. 动能减少,重力势能增加D. 动能不变,机械能增加7.如图所示的实验中,小球从斜面的某一高度由静止开始滑下,撞击静止与水平木板上的木块(不计空气阻力),则下列说法中正确的是()A. 若木板的表面光滑且足够长,则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变B. 小球在斜面上下滑的过程中,小球的机械能增大C. 木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D. 小球在斜面上下滑的过程中,小球的动能转化为重力势能8.我国在太空航天领域处于世界领先水平,如图所示,是我国近期发射的一颗北斗导航卫星,它沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,在大气层外运行,不受空气阻力。

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《动能和势能》练习题(一)一.填空题1.动能是指物体由于 而具有的能,其大小与物体的 和 有关.2.势能包含 势能和 势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做 势能,它与物体的 和 有关;物体由于发生 而具有的能叫做 势能,它的大小与 有关.3.我们常用的能量单位是 ,用字母 来表示.4.判断下列物体是否具有动能或势能,如果有,说出能量的名称,如果没有,说明原因. ①在水平地面上滚动的铅球:____________; ②悬挂在室内的电灯:____________; ③玩具汽车中被卷紧的发条:_____________; ④弹簧:_____________;⑤在空中飞行的波音747客机:_____________; ⑥静止在水平轨道上的列车: ___________. ⑦高速升空的火箭 . ⑧被拉弯的钢板尺 .⑨被水电站拦河坝拦住的上游水 . ⑩空中下落的皮球 .5.质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么 飞得快.6.如果卡车空载和满载时都以同样的速度行驶,那么空载时具有的动能满载时具有的动能.停放在山顶上的卡车具有的重力势能 该卡车下山时具有的重力势能.(选填“大于”、“小于”或“等于”)7.如图14-5所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中, 能逐渐增大, 能逐渐减小。

8.如图14-6所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A 、B 、C 三小球先后从同一装置的h A 、h B 、h C 高处滚下(m A =m B <m C ,h A =h C>h B )推动纸盒运动一段距离后静止。

(1)要研究动能与质量的关系,我们要选择 两图来进行比较。

(2)从图中可以看出,A 、B 、C 三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大。

二.选择题1.关于能的概念,下列说法正确的是( )A .用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能B .在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能 机械能 动 能 势 能 重力势能 弹性势能 跟质量和速度有关 跟质量和高度有关 跟弹性和弹性形变有关图14-6 图14-5C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大D.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大2.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()A.动能增大,势能不变B.动能不变,势能减小C.动能、势能都不变D.动能减小,势能增大3.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了()A.增大动能 B.增大势能 C.增大惯性 D.减小阻力4.2005年10月13日,西昌卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭,成功地将‘“神州六号”飞船送人太空。

在飞船随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中()A.飞船的势能不断减小,动能不断增大 B.飞船的势能不断增大,动能不断减小C.飞船的势能和动能都在不断减小 D.飞船的势能和动能都在不断增大5.三峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的()A.内能B.重力势能C.弹性势能D.动能6.关于能量的大小,下列说法中错误的是A.运动速度越大的物体,动能也越大B.质量大的物体,动能不一定大C.质量大的物体,其重力势能不一定大D.质量越大的物体,被举得越高,其重力势能就越大7. 某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖()A.势能一定不变,动能一定不变B.势能可能改变,动能一定不变C.势能可能改变,动能可能改变D.势能一定不变,动能可能改变三.实验题如图14-3所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。

(小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度就越大,运动小球撞击停在平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大)(1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:______________________________。

实验中被控制的物理量是________________。

(2)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:______________________________。

实验中被控制的物理量是_______________________。

(3)实验结果表明,物体动能与物体的和有关,____________越大,____________越大,动能就越大。

图14-3一、填空题1、运动质量速度2.重力弹性重力质量高度弹性形变弹性形变大小3.焦耳J4.动能重力势能弹性热能没有动能和重力势能没有动能和重力势能重力势能动能和重力势能.5.燕子6.大于7. 重力势动能8.AC C二.选择题1. B2. B3.A4.D5. B6. A7. B三.实验题(1)质量一定,物体速度越大,功能越大质量(2)速度一定,物体质量越大,动能越大速度(3)质量速度质量速度(二)1、(2011年浙江衢州第9题)小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中下列说法中正确的是A小明相对于地面是静止的B小明的动能大小保持不变C小明的机械能总量保持不变D自动扶梯把机械能转化为电能【答案】B2、(2011广东深圳第28题)图8是研究滚摆运动的实验在滚摆向上运动的过程中,若不计阻力,下列说法中正确的是A动能转化为重力势能机械能不变B动能转化为重力势能机械能增加C重力势能转化为动能机械能不变D重力势能转化为动能机械能减速【答案】A3、(2011浙江嘉兴第23题)请分析以下两个有关能量的问题。

1“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。

强弩之末不能穿透薄薄的丝绸说明物体的动能大小与它的有关。

2旋转图中的吸管后,将可乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋积蓄了能。

【答案】(1)速度(2)势(弹性势)4.、(2011年山东省潍坊市第13题)下列说法正确的是A.橡皮筋被拉长后分子之间只有引力B.建筑工地上汽车驶过时尘土飞扬这是一种扩散现象C.用锯锯木头锯条发热这是通过做功改变物体的内能D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力【答案】CD5、(2011山东威海第3题)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是A、物体温度升高一定吸收了热量B、物体放出热量时温度一定降低C、物体温度升高内容一定增加D、物体内能增加时温度一定升高【答案】C6、(2011江苏连云港第6题)下列现象能说明分子间存在吸引力的是A、固体和液体很难被压缩B、红墨水滴入水中很快散开C、酒精和水混合后总体积变小D、两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起【答案】D7、(2011山东滨州第11题)在“学习机械能及其转化”时,“想想做做”栏目提供了如图所示的情景:用绳子把一个铁锁悬挂起来。

把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松开手。

头保持不动,锁向前摆去又摆回来。

下列说法正确的是A.铁锁在摆动的过程中机械能保持不变B.铁锁摆动到最低点时动能最小C.铁锁在下降过程中重力势能转化为动能D. 铁锁在上升过程中重力势能转化为动能【答案】C8、(2011江苏苏州第6题)2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震所引起的大规模海啸,冲毁了建筑,卷走了村落,造成了大量人员伤亡。

海啸具有极大破坏力的主要原因是海啸行成的海浪具有巨大的A.电能B.机械能C.核能D.内能【答案】B9、(2011江苏扬州第21题)如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与的关系。

若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块越多,从而判断小车的动能越(大/小)。

若水平面绝对光滑,本实验将(能/不能)达到探究目的。

【答案】速度做功大不能10(2011年广东省广州市第7题)把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面记下测力计的读数。

如图2让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在A摩擦力 B分子引力 C分子斥力 D大气压力【答案】B11(2011年江苏省淮安市第1题)常见的自然现象,能用分子运动知识解释的是A.春天柳絮飞扬B.夏天荷花飘香C.秋天落叶飘零D.冬天雪花飘飘【答案】B12(2011湖南株洲第3题)如图1所示,将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开。

这个实验说明了A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B分子之间存在吸引力C.分子之间存在斥力 D分子之间存在间隙【答案】B13(2011四川绵阳第27题)2011年4月10日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道,该椭圆轨道近地点约200千米,远地点约3599千米如图是北斗八号导航卫星的轨道示意图。

已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是A势能增加、动能减小、速度减小 B势能减小、动能增加、速度增加C势能减小、动能增加、速度不变 D势能不变、动能不变、速度不变【答案】B14(2011年湖南岳阳市第6题)下列属于弹性势能转化为动能的情景是【答案】C15、(2011年湖北省武汉市第25题)如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关。

(1)将A、B两球mA、mB分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止。

这表明在滚动的任一时刻,两球的速度______且两球的速度跟______无关。

(2)分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到______球将木块撞得更远。

由此可得出结论①______②______。

【答案】1相同质量 2 B ①运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大,物体的动能与它的质量有关②质量越大,它的重力势能越大,物体的重力势能与它的质量有关。

16(2011四川内江第Ⅰ卷8题)关于热现象以下说法中正确的是A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力C.分子间存在相互作用的引力和斥力D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间有空隙【答案】C17(2011广东湛江第8题)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是A.0℃的冰没有内能 B.水沸腾时继续吸热温度保持不变C.物体的温度越低,所含的热量越多D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变【答案】B(三)一、选择题1、下列现象中,力没有对物体做功的是( )A、用力将铅球掷出B、将书包背上楼 C 、骑自行车匀速前进 D 、提着水捅在水平地面上匀速前进2、如右图所示,已知物体A和B质量相等,A在粗糙的水平地面,B在光滑的斜面。

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