英语七年级下教材全解
(完整版)人教版初中英语七年级下册Unit6SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit6SectionB教材全解Unit 6 I’m watching TV.Unit 6 Section B教材全解1.shopping购物【重点注释】shopping是不及物动词shop的现在分词形式。
shop vi.意思是“购物”。
shopping还可作名词，意为“购物”。
常用短语：go shopping=go to the shop=go to buy things“去购物”；do the/some shopping“购物”；a shopping centre“购物中心”；a shopping list“购物单”；a shopping bag“购物袋”。
例如：Can we go shopping now?现在我们可以去买东西了吗？Can you go shopping with me?你能和我一起去购物吗？【拓展记忆】shop还可作名词，意为“商店”（美式英语“商店”为store）。
例如：There is a shop near here.这儿附近有一家商店。
There is a shop between my house and my school.在我家和我的学校之间有一个商店。
2.supermarket超市【重点注释】supermarket可数名词，意为“超市”。
例如：There is a supermarket near my home.我家附近有一个超市。
super star超级明星。
——No,he isn’t.He’s swimming in a pool.不，不是。
他正在游泳池里游泳。
【重点注释】①man意思是“男人，人”，其复数时men，与其对应的woman意思是“女人”，其复数时women。
例如：Who is the man in this photo?这张照片里的人是谁？Does this woman still live here?这个女的还住在这里吗？【拓展记忆】man，woman用于名词前作定语时，其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式一致。
最新人教版初中英语七年级下册Unit9SectionA教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit9SectionA 教材全解Unit 9 What does he look like?他长什么样？Unit 9 Section A 课文全析1. short hair 短发 curly hairstraight hair【重点注释】①short 形容词，意为“短的；矮的”。
⑴short 作“短的”讲时，可以指距离、时间、物体的“短”，反义词是long （长的）。
例如：This pencil is short,but that one is long.这支铅笔短，但是那支长。
⑵short 作“矮的”讲时，可以指人的个子矮，反义词是tall （高的）。
例如：He is a shortman.他是一个身材矮小的人。
【注意】shorts 短裤。
例如：I want to buy a pair of shorts.②hair 名词，意为“毛发，头发”，是不可数名词，没有复数形式，作主语时谓语动词用单数形式；在指具体的几根头发时，hair 可视为可数名词，表示具体数量的“头发”。
例如：She has long hair.她留着（一头）长发。
Her hair is black and long.她的头发又黑又长。
There is a hair on the bed.床上有一根头发。
The boy has three hairs.这个男孩有三根头发。
【注意】表示“某人长着或留着……发”时，只能用have/has ，其构成为“Sb.+have/has+…hair.”，例如：My mother has long hair.我妈妈留着长发。
2.tall 高的【重点注释】tall 形容词，意为“高的”，反义词为short （矮的）。
tall 既可指人的身高，也可以表示物体高达。
例如：My brother is very tall.我哥哥各自很高。
She is a tall girl.她是个高个女孩。
人教版初中英语七年级下册Unit12SectionA教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit12SectionA教材全解Unit 12 What did you do last weekend?Unit 12 Section A教材全解1.go boating去划船【重点注释】这是“go+doing”结构的短语，类似的还有：go swimming/fishing/shopping/skating/camping去游泳/钓鱼/购物/滑冰/野营。
2.camped by the lake在湖边野营【重点注释】①camp此处作不及物动词，意为“扎营，宿营”，常用短语go camping意为“去野营”，camp out意为“野营；露营”。
例如:We camped near the beach.我们靠近海滩宿营。
Where did you camp last night?昨晚你在哪里宿营了？They often go camping on summer holidays.他们经常在暑假去野营。
I went camping with my friends last Sunday.上星期日我和朋友们去露营了。
The students love camping out on summer holidays.学生们喜欢在暑假中露营。
【拓展记忆】camp还可作名词，意为“野营，营地“，可构成词组：summer camp夏令营，winter camp冬令营。
例句：Let’s go back to the camp.It’s getting dark.我们回营地吧。
天快黑了。
We had a good week at the camp.我们在营地过了愉快的一周。
Did you go to summer camp last year?去年你参加夏令营了吗？②by the lake在湖边，by此处是介词，意为“在……旁边”、“在……近旁”、“在……手边”，此时要注意它与介词near有所不同，即by表示的距离更“近”。
最新人教版初中英语七年级下册Unit10SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit10SectionB教材全解Unit 10 I’d like some noodlesUnit 10 Section B教材全解1.meat肉【重点注释】meat是不可数名词，意为“肉”，是各种肉的总称。
【肉类小结】beef牛肉；mutton羊肉；chicken鸡肉；pork猪肉；fish鱼肉，它们都是不可数名词。
【注意】chicken当“鸡肉”讲时，是不可数名词；当“小鸡（chick）”讲时，是可数名词。
例如：She doesn’t like eating chicken,but she has three chickens.2.dumpling饺子【重点注释】dumpling,onion,noodle是可数名词，其中noodle常用复数形式；rice，porridge，cabbage是不可数名词。
3.tea茶【重点注释】tea一般作不可数名词，意为“茶，茶叶”。
常见的表达法有：a cup of tea一杯茶，two cups of tea两杯茶。
常见短语：green tea绿茶；black tea红茶。
4.fish鱼；鱼肉【重点注释】①意为“鱼”，是可数名词，表示同种类的鱼时单复数同形，a fish 一条鱼，two fish两条鱼；fish也可加-es指不同种类的鱼，two fishes两种鱼。
例如：I have three fish at home.我家里有三条鱼。
There are all kinds of fishes in the sea.大海里有各种各样的鱼。
【比较】There are many fish in the lake.湖里有许多鱼。
There are many fishes in the lake.湖里有各种各样的鱼。
②意为“鱼肉”，是不可数名词。
例如：I like eating fish.我喜欢吃鱼。
I had fish for dinner.晚餐我吃的鱼肉。
人教版初中英语七年级下册Unit6SectionA教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit6SectionA教材全解Unit 6 I’m watching TV.Unit 6 Section A教材全解1.watching TV看电视【重点注释】watch TV看电视。
watch a game观看一场比赛。
watch a soccer game 观看一场足球比赛。
[注意]watching TV的watching是现在进行时的v.ing形式，如果写词组“看电视”可以直接表达为watch TV，而不需要说watchingTV；如果在现在进行时的句子中，要表达“正在看电视”，也不是watchingTV，而应该是be(am/is are) watching TV。
（以下出现的动词词组类同，不再赘述）2.cleaning打扫卫生【重点注释】clean此处用作不及物动词，意为“打扫，清理”。
例如：I spent all day cooking and cleaning.我一整天都忙着做饭和打扫卫生。
【拓展记忆】①clean作及物动词，意为“清扫”。
例如：He is cleaning his room.他正在清扫他的房间。
②clean作形容词，意为“干净的”，在句中可作定语、表语或宾语补足语。
例如：The classroom is very clean today.今天教室很干净。
We must keep our classroom clean.我们必须保持我们的教室干净。
③cleaning作名词，意为“打扫，清理”，常构成短语do some/the cleaning，意为“打扫卫生”。
例如：Tom helps his grandfather do some/the cleaning every Sunday.汤姆每星期日都帮爷爷打扫卫生。
④cleaner作名词，意为“清洁工；保洁员”。
例如：His uncle is a cleaner.他叔叔一个清洁工。
3.reading a newspaper读报纸（看报纸）【重点注释】newspaper为可数名词，有单复数形式，它是有news“新闻，消息”（不可数名词）+paper“纸，纸张”（不可数名词）构成的复合词。
外研社英语新版七年下册(M1__M2__M3全解)
We should take an active part in school activities.
12.mobile phone移动电话；mobile adj.可移动的The old lady sits on a mobile chair every morning.
13.talk, speak, tell, say区别
talk to强调谈话的对象是“单向的”。如：I am talking to Tom.(强调"I"单方面的对"Tom在谈话）
2.play the piano弹钢琴
3.speak Chinese说汉语
4.on the board在那块5.a. would like to do sth.想做某事。这是日常生活中用来向对方有礼貌地提出建议或要求的句型。其肯定回答：“Yes, I’d like/love to.”；否定回答：“Sorry./I’d like/love to, but I…”
5.there be句型的时态：
一般现在时There is/are
There is (some) milk in the fridge.
一般过去时There was/ were
There was nothing special about the meal
一般将来时There will be/ is going to be
every one即可指人，也可指物，可与介词of连用。Every one of us has a chance to speak at the meeting.
最新人教版初中英语七年级下册Unit12SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit12SectionB教材全解Unit 12 What did you do last weekend?Unit 12 Section B教材全解1.flew a kite放风筝【重点注释】flew为fly的过去式，fly此处作及物动词，意为“放飞（风筝、飞机模型等）”，fly a kite=fly kites放风筝。
例如：Can you fly a kite?你能放风筝吗？We flew kites in the park last Sunday.上个星期天我们在公园里放风筝了。
My father helped me to fly the model plane.我的父亲帮助我放飞飞机模型。
【拓展记忆】fly还可作不及物动词：1）意为“飞，飞行”，fly to sw.=go to sw.by plane/air=take a plane to sw.乘飞机去某地。
例如：I wanted to fly like a bird.我想象鸟一样飞。
We flew to Beijing yesterday.昨天我们乘飞机去的北京。
He flew back to London.他飞回了伦敦。
Mr. Li flew to Shanghai.=Mr.Li went to Shanghai by plane/air.=Mr.Li took a plane to Shanghai.李先生乘飞机去上海了。
2）意为“飞逝”。
例如：How times flies!时间过得真快呀！2.swam in a swimming pool 在游泳池里游泳【重点注释】swam为动词swim的过去式；swimming是动词swim的动名词形式，在此用作定语，表示用途或功能，即a swimming pool=a pool for swimming。
类似的表达还有：a sitting room起居室，a reading room阅览室，a waiting room 候车室。
（完整版）人教版初中英语七年级下册Unit7SectionA教材全解
（完整版）⼈教版初中英语七年级下册Unit7SectionA教材全解⼈教版初中英语七年级下册Unit7SectionA教材全解Unit 7 It’s raining!.Unit 7 Section A教材全解1.raining下⾬【重点注释】rain在这⾥是动词，意为“下⾬”，raining是动词rain的现在分词（v.ing形式）。
例如：It often rains in summer.夏天经常下⾬。
It is raining outside.外⾯正在下⾬。
【拓展记忆】1）rain还可作名词，是不可数名词，意为“⾬；⾬⽔”。
例如：There is a lot of rain here in summer.这⼉夏天⾬⽔很多。
We have too much rain this summer.今年夏天⾬⽔太多了。
2）在表⽰“下⾬”时，可以⽤rain的不同形式来表达。
例如：⊙北京在下⾬——There is rain in Beijing.（rain作名词，表⽰“⾬”）=It is rainy in Beijing.(rain的形容词形式rainy表⽰“下⾬的”)=It is raining in Beijing.(rain的现在分词形式raining表⽰“下⾬”) ⊙明天将要下⾬——It will _____ tomorrow.It will be _____ tomorrow.There will be ____tomorrow.(第⼀空“rain”，will之后加动词原形；第⼆空“rainy”，be是系动词，之后加形容词；第三空“rain”，这⾥rain是名词，不可数名词，意为“有⾬”) 3）⽤heavy （heavily=hard）/light表⽰⾬的⼤/⼩。
例如：∵∵∵There will be a heavy rain tomorrow.明天会下⼤⾬。
It is raining heavily / hard here now。
word完整版人教版初中英语七年级下册Unit3SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit3SectionB教材全解Unit 3 How do you get to school?Unit 3 Section B教材全解1.bus stop 公共汽车站【重点注释】stop，此处用作名词，意为“车站；站点”。
例如：at a/the bus stop 在公共汽车站。
stop一般指的是小站，停车点，如路边的停车站点；station指的是总站，大型的车站,at a bus/train/subway station。
例如：They wait for Jim at the bus stop.他们在公共汽车站等吉姆。
Where si the bus station?公共汽车站在哪儿？例句：Let's stop to have a rest.让我们停下来（原来干的事），（再去）休息一下吧。
Stop talking,please.请停止（正在）说话（这个事）。
They stop to smoke a cigarette.他们停下来（原来干的事），（然后）抽了根烟。
I must stop smoking.我必须戒烟了（我必须停止正在抽烟这个事）。
2.Mary wants to know where Bob lives.玛丽想知道鲍勃住在哪儿。
Mary wants to know what he thinks of the trip.玛丽想知道他（鲍勃）认为这段旅程怎么样。
【重点注释】①Mary wants to know where Bob lives.玛丽想知道鲍勃住在哪儿。
本句含有一个由连接词where引导的宾语从句。
在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。
无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句+连词+宾语从句（主语+谓语+……）”句式。
如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。
例如：Please tell me whoknows the answer.请告诉我谁知道答案。
人教版初中英语七年级下册Unit4SectionA教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit4SectionA教材全解Unit 4 Don’teat in class.Unit 4 Section A教材全解1.Don’tarrive late for class上.课不要迟到。
【重点注释】①这句是祈使句的否定形式（ Don’ t +行为动词原形 +其他），用于表达命令、请求等。
祈使句可以表达说话人的意愿、请求、叮嘱、号召、命令或建议，它的主语（听话人）通常省略，谓语动词用原形，句子末尾用感叹号或句号。
例如： Don’t throw the ball like that.不要那样扔球。
② arrive late for 与 be late for 同义，都表示“做某事迟到”。
arrive late for 侧重到达的时间晚， be late for 侧重状态。
例如： Don’t arrive late for the meeting nexttime.=Don’t be late for the meeting next time下.次开会别迟到了。
③arrive 不及物动词，意为“到达，抵达，来到” ，不能直接跟名词作宾语，但可以接介词 at 或 in，构成短语“ arrive at/in+地点（ at+小地方 ,arrive at the bus stop；in+大地方 ,arrive in Beijing ）”，意为“到达⋯⋯”；arrive 后若是 here，there，home 等地点副词，则不需要加in 或at 等介词（arrive here/there/home）。
例如：He arrives at the bus stop at 8 ’o clock every morning.他每天早晨 8 点到达公共汽车站。
When did you arrive in Beijing? 你什么时候到北京的？ I arrive home at 4:00 in the afternoon.我下午 4 点钟到家。
人教版初中英语七年级下册Unit8SectionA教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit8SectionA教材全解Unit 8 Is there a post office near here?Unit 8 Section A教材全解1.post office邮局police station警察局pay phone付费电话【重点注释】police名词，意为“警察”，police是警察的总称，是个集体名词，它在句中作主语时，谓语动词用复数；若表示单个警察用policeman或policewoman，复数形式分别为policemen或policewomen。
2.Is there a hospital near here?这附近有医院吗？【重点注释】①Is there…？有……吗？这是there be句型的一般疑问句形式，要把be动词放在句首，句末用问号，读时句末用升调。
其肯定回答是“Yes,there is.”,否定回答是“No,there isn’t.”。
例如：——Is there a book in your backpack?你的背包里有一本书吗？——Yes,there is.是的，有。
/No,there isn’t.不，没有。
——Will there be a party tonight?——Yes,there will.是的，有。
/No,there won’t.不，没有。
My school has twenty classes.=There are twenty classes in our school.我们学校有20个班级。
there a dictionary and some books on your desk.Please put them away.A.isB.areC.haveD.has（本句为there be句型，故先排除C、D项；又因there be句型结构遵循“就近原则”，a dictionary为单数形式，be动词应为is，答案：A）【试题链接】——Excuse me.Is there a bank near here?——No, .But you can find one in Yang Fang Road.A.there isn’tB.it isn’tC.they aren’tD.there is（此题考查对there be句型的回答。
(完整)人教版初中英语七年级下册Unit2SectionA教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit2SectionA教材全解Unit 2 What time do you go to school?Unit 2 Section A教材全解1.get up 起床【重点注释】get up是一个固定词组，意思是“起床，站起”，get的动词形式get-gets-getting-got，up是副词，其对应的词组是go to bed“上床睡觉”。
例如：What time does he get up?他几点起床？He gets up at six o’clock.他六点起床。
【拓展记忆】含有get的常用词组：1）get on上车。
例如：We got up the bus at 6 o’clock.我们在六点钟就上了公共汽车。
2）get off下车；起飞。
例如：I got off at the next stop.我在下一站下了车。
The plane got off on time.飞机准时起飞了。
3）get back返回，回家。
例如：When did you get back from Paris?你是什么时候从巴黎回来的？2.get dressed穿上衣服【重点注释】get dressed意为“穿上衣服”，表示给自己穿衣服，表示“穿”的动作。
例如：He can’t get dressed.他不能够自己穿衣服。
It’s time to get up and get dressed.该起床、穿衣服了。
Please get dressed.It’s time for work.请穿上衣服。
该上班了。
dress的动词形式dress-dresses-dressing-dressed【拓展记忆】be/get dressed in+衣服/衣服的颜色，“穿着”，表示“穿”的状态。
例如：She is dressed in a beautiful skirt.她穿着一条漂亮的裙子。
Jane is dressed in a red coat.简穿着一件红外套。
英语七年级下教材全解
七年级全解下Unit 1 Where’s your pen pal from?live1.vi 生活，居住。
表达居住在某地时，其后常加介词in .Kangaroos live in Australia.2.当作vt 用时，意为“过……样的生活”，其后常加同源宾语（即以与动词同词根的名词做宾语）。
live a happy life3.做adj时，意为“活的，有生命的，活生生的”。
其反义词是dead，一般只用作定语。
☺☺☻☻辨析：live 与 stay两词都有“居住”“停留”之意，1. live 为长期居住，家住某处，后面常接介词in .live 还有“生活”之意。
2. stayHe in Moscow.We on the earth.He at home on Sundays.Mr. Green with her friends.Keys: Lives, live, stays, stayshave vt. 有I have a pen.☺☺☻☻辨析have 与 there be两者都有“有”之意。
have表示某人有某物或某物归某人所有，其第三人称单数为has。
There be表示某处有什么，某物存于某处，是一个倒装句，当主语是单数时用is，时复数时用are。
1. a bag on the desk.2. some apples.3. two maps on the wall.4. a brother.Answers: 1. There is 2. I have 3.There are 4.He hasfavoritefavorite意思是“最喜爱的”。
它的名词有两种形式，一种与其同形，意为“最喜爱的人或物”；一种是favour 意为“好意”“宠爱”“欢心”。
它的动词与名词favor同形，意为“赞成”“喜欢”。
如：He is the favorite of his uncle’s.What is your favorite color?WantWant vt 想，想要，相当于 would like,当主语是第一人称时，用would like 要多于want，因would like语气较委婉。
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人教版初中英语七年级下册Unit1SectionA教材全解Unit 1 Can you play the guitar?Unit 1 Section A 教材全解1.play chess 下国际象棋【重点注释】play 后面跟棋牌、球类或其他体育方面的名词时，不加任何冠词。
例如： Can you play chess?你会下棋吗？ Let’s go and play soccer.咱们去踢足球吧。
I want to play chess with you.我想和你下国际象棋。
【拓展记忆】动词 play 的其他用法：①play 后面跟乐器时，需要用定冠词 the。
例如：I can play the guitar.我会弹吉他。
He likes playing the drum.他喜欢打鼓。
②play 后面跟玩具或其他名词时，一般加介词with 。
play with 玩；玩弄。
例如： Dolphins can play with a ball. 海豚会玩球。
Children can’t play with fire. 小孩不能玩火。
【试题链接】 Bill likes playing basketball,but he doesn’t like playingpiano. A.the;the B./;the C.the;/（球类运动前不加冠词；乐器前加定冠词 the，故选B）2.speak English 说英语【重点注释】①speak的意思是“说话”，作及物动词时，意为“说（某种语言）”，其后的宾语为某种语言。
例如： Does he speak English?他会说英语吗？注意：say it in English 意思是“用英语说它”，注意此处不要用 speak。
in English “用英语”，如： What’s this in English?Please say it in English.②speak作不及物动词时，意思是“说话” ，通常指说话的能力和方式；还可表示“作演讲，发言”之意。
(完整版)人教版初中英语七年级下册Unit10SectionA教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit10SectionA教材全解Unit 10 I’d like some noodlesUnit 10 Section A课文全析1.Special 1特色菜1（1号特色菜）【重点注释】special在此是可数名词，在这里表示“特色菜；特价商品；特别的东西；特殊的事物”之意，有时可作“特别之物；特别节目；特刊”等解释。
例如：Thursday’s special is steak.星期四的特色菜是牛排。
Today’s Special!今日特价！I’d like some specials.我想要一些特色菜。
Special 1 is my favourite.1号特色菜是我最喜欢的。
We have some great specials.我们有一些很好的特价品。
【拓展记忆】special作形容词时，意为“特别的，特殊的”。
Specially是其副词形式，意为“特别地”。
例如：There is nothing special for me today.对我来说，今天没什么特殊的。
I would like to give you a special present.我想要给你一份特别的礼物。
It’s a special day today.今天是个特别的日子。
Is there anything special in the newspaper today?今天报纸上有什么特别的东西吗？【注意】与special相关的短语：a special train专列；a special hospital专科医院，special education特殊教育。
【试题链接】——What was Jim wearing at the party?——Nothing .He was in his usual shirt and jeans.A.specialB.simpleC.importantD.interesting （答案：A）2.What would you like?你想要什么？【重点注释】would like意为“想要，愿意”，相当于want，但语气比want更加委婉，多用于口语中，would like没有人称和数的变化，后接名词或代词。
(完整版)人教版初中英语七年级下册Unit1SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit1SectionB教材全解Unit 1 Can you play the guitar?Unit 1 Section B教材全解1.Hello,I’m Peter.I like to play basketball.I can speak English and I can also play soccer.你好！我是彼特。
我喜欢打篮球。
我会说英语，也会踢足球。
【重点注释】①I like to play basketball.我喜欢打篮球。
like doing sth.和like to do sth.都表示“喜欢做某事”，但动名词所表示的动作，在意义上比较一般和抽象，时间观念不强，不指某一次动作；动词不定式则常指某个具体的一次性的动作。
例如：She likes swimming.她喜欢游泳（经常性的爱好）。
She likes to swim this afternoon.她今天下午想游泳（特指某一次的动作）。
另外，在搭配(使用方法)上，还有一点区别：（1）“like to do sth.”一般与“would”搭配，构成would like （would like 后面只能跟动词不定式，即woule like to do sth.），表示“意愿”。
例如：I would like to swim with you .我愿意和你去游泳。
Would you like to skate? 你愿意去滑冰吗？Would you like to have some bananas?你想吃些香蕉吗？（2）“like doing sth.”表示“爱好”。
例如：I like watching TV.我喜欢看电视。
Do you like singing ?你喜欢唱歌吗？②I can speak English and I can also play soccer.我会说英语，也会踢足球。
人教版初中英语七年级下册Unit5SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit5SectionB教材全解Unit 5 Why do you like pandas?Unit 5 Section B教材全解【重点注释】friend形容词，是由名词friend+后缀ly组成的，意为“友好的”，其反义词是unfriendly“不友好的”。
例如：The people here are friendly.这儿的人很友好。
The old woman is very friendly.那位老妇人非常友好。
The person in the shop is unfriendly.商店里的那个人很不友好。
【拓展记忆】“对某人友好”“和某人关系好”或“与某人要好”。
例如：The classmates in our class are friendly with each other.我们班上的同学相互关系都很好。
3）make friends with sb.“和某人交朋友”。
例如：My brother makes friends with some foreighn students.我的哥哥和几个外国学生交朋友。
【图解辩异】friend（n.朋友）→friendly（adj.友好的）un-（否定前缀）+friendly →unfriendly（adj.不友好的）反义词【试题链接】——How are you getting along with your new classmate?——Very well.They are all me.A.afraid ofB.friendly toC.angry withD.sorry for（be afraid of“害怕”；be friendly to“对……友好”；be angry with“生……的气”；be sorry for“为……感到抱歉”。
句意：你和你的新同学相处得怎么样？很好。
他们都对我很友好。
故选B。
）【重点注释】small形容词，意为“小的“，常在句中作表语或定语。
人教版初中英语七年级下册Unit2SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit2SectionB教材全解Unit 2 What time do you go to school?Unit 2 Section B教材全解1.half past six in the morning早上六点半【重点注释】①half作为名词或代词，意为“一半，半数”，是可数名词，其复数形式是halves。
例如：Please cut the apple in half.请把这个苹果切成两半。
Half of ten is five.十的一半是五。
Cut the apple into halves.把苹果切成两半。
【拓展记忆】表示“某物的一半”用“half a (an)+单数名词”结构。
例如：half an hour半小时half a kilo半公斤half an orange半个橘子②past作介词，意为“（在时间、地点、范围上）超过”。
例如：half past two两点半ten(minutes) past six六点十分It’s twenty past seven.现在是七点二十分。
The hospital is about a mile past the school.医院在过了学校的一公里处。
【拓展记忆】past作介词时，还可表示“超过（某年龄）”。
例如：an old man past seventy七十多岁的老人2.a quarter past three in the afternoon在下午三点十五（三点一刻）a quarter to seven in the evening在晚上六点四十五（七点差一刻）.【重点注释】①quarter作名词，意为“一刻钟；四分之一”，a/one quarter“一刻钟；四分之一”；three quarters =three fourths四分之三。
例如：Please wait for a quarter.请等一刻钟。
There are four of us,so wo cut the orange into quarters and each eats a piece.我们共有四个人，因此我们吧橘子切成四等份，每人吃一份。
(完整)人教版初中英语七年级下册Unit2SectionA教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit2SectionA教材全解Unit 2 What time do you go to school?Unit 2 Section A教材全解1.get up 起床【重点注释】get up是一个固定词组，意思是“起床，站起”，get的动词形式get-gets-getting-got，up是副词，其对应的词组是go to bed“上床睡觉”。
例如：What time does he get up?他几点起床？He gets up at six o’clock.他六点起床。
【拓展记忆】含有get的常用词组：1）get on上车。
例如：We got up the bus at 6 o’clock.我们在六点钟就上了公共汽车。
2）get off下车；起飞。
例如：I got off at the next stop.我在下一站下了车。
The plane got off on time.飞机准时起飞了。
3）get back返回，回家。
例如：When did you get back from Paris?你是什么时候从巴黎回来的？2.get dressed穿上衣服【重点注释】get dressed意为“穿上衣服”，表示给自己穿衣服，表示“穿”的动作。
例如：He can’t get dressed.他不能够自己穿衣服。
It’s time to get up and get dressed.该起床、穿衣服了。
Please get dressed.It’s time for work.请穿上衣服。
该上班了。
dress的动词形式dress-dresses-dressing-dressed【拓展记忆】be/get dressed in+衣服/衣服的颜色，“穿着”，表示“穿”的状态。
例如：She is dressed in a beautiful skirt.她穿着一条漂亮的裙子。
Jane is dressed in a red coat.简穿着一件红外套。
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七年级全解下Unit 1 Where’s your pen pal from?live1.vi 生活，居住。
表达居住在某地时，其后常加介词in .Kangaroos live in Australia.2.当作vt 用时，意为“过……样的生活”，其后常加同源宾语（即以与动词同词根的名词做宾语）。
live a happy life3.做adj时，意为“活的，有生命的，活生生的”。
其反义词是dead，一般只用作定语。
☺☺☻☻辨析：live 与 stay两词都有“居住”“停留”之意，1. live 为长期居住，家住某处，后面常接介词in .live 还有“生活”之意。
2. stayHe in Moscow.We on the earth.He at home on Sundays.Mr. Green with her friends.Keys: Lives, live, stays, stayshave vt. 有I have a pen.☺☺☻☻辨析have 与 there be两者都有“有”之意。
have表示某人有某物或某物归某人所有，其第三人称单数为has。
There be表示某处有什么，某物存于某处，是一个倒装句，当主语是单数时用is，时复数时用are。
1. a bag on the desk.2. some apples.3. two maps on the wall.4. a brother.Answers: 1. There is 2. I have 3.There are 4.He hasfavoritefavorite意思是“最喜爱的”。
它的名词有两种形式，一种与其同形，意为“最喜爱的人或物”；一种是favour 意为“好意”“宠爱”“欢心”。
它的动词与名词favor同形，意为“赞成”“喜欢”。
如：He is the favorite of his uncle’s.What is your favorite color?WantWant vt 想，想要，相当于 would like,当主语是第一人称时，用would like 要多于want，因would like语气较委婉。
Want和 would like 用法一样，其后可接名词做宾语，也可接不定式作宾语，也可接sb.再加不定式作复合宾语。
I want /would like a kilo of tea.He wants /would like to go and see Mr. Green.Mr. Wu wants /would like to give a talk in class tomorrow.☺☺☻☻辨析Want与 think两者都有“想”之意。
Want意为“想”“想要”，后接名词、代词或不定式作宾语。
Think 意为“想”，后常接代词或从句作宾语。
I a new computer.I have two pens .Do you one?I to go to home.He so.I don’t you are right.Answers: want, want, want, thinks, thinkinterestingInteresting adj. 有趣的☺☺☻☻辨析：Interesting interestedInteresting 指事物本身有趣。
意为“有趣的”“令人兴致勃勃的”作定语或表语。
interested 指人（对……感兴趣），常用于be interested（对…….感兴趣的）结构中。
There is an story.I’m pop music.Answers: interesting, interested(a)littleA little 一点儿，有一些There is a little water in the bottle.A little，修饰不可数名词，意思是“有一些”“少量”它具有肯定含义。
而little 具有否定含义，意思是“几乎没有”，也修饰不可数名词。
There is chicken.I know English.Answers: a little, little○●○●○●链接：many, much 都可以表示“许多”，但many 修饰可数名词，much修饰不可数名词。
Some 表示“一些”既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词。
with介词With用法大观1.和…….在一起Talk with friends2.具有，带有China is a large country with a long history.3.随着With these words he left the room.4.用（表示使用工具、手段）Write with a pencil5.与……一致I agree with you6.就……；对……；关于……（表示关系，适用范围）Be angry with sb.What’s the matter with you?☺☺☻☻辨析With 与and两者都有“和”之意，但在用法上有所不同。
1. and 是连词，连接两个并列的句子成分或句子。
当and 连接两个人或事物作主语时，谓语动词用复数形式。
2. With 是介词，后面常跟名词或代词宾格，在句中一般只作状语。
当With 短语位于主语之后时，谓语动词应与With 前面的名词或代词在数上保持一致。
He I are both students.He is in china his parents.Tom his friends goes to school.keys: And， With， WithtellTell 讲述，告诉常见结构有：Tell +宾语+that从句 ;tell sb sth ; tell+宾语+of /about +…Tell sb.(not ) to do sthHe tells me that Lucy is coming.I told Mr. Green my name.Mr. Smith told us of /about his dream.My father is sleeping .Please tell him to turn off the TV.Like and dislike 爱好与厌恶Like vt. and n.:意为“喜欢，愿意，爱好”，其反义词是dislike 。
like 常有以下三种结构：like +宾语（名词或代词）；like doing sth （表示习惯动作）,like to do sth （表示一次性的、未发生的动作）。
当like 用作名词时一般用其复数形式likes ，意为“爱好”I like sheep.I like having a walk after supper.I like to have a talk with you tomorrow.Dislike vt. and n.:不喜欢，厌恶。
Dislike 用作动词时，其后接名词、代词或动名词，dislike 用作名词时常用其复数形式dislikes，表示“厌恶”。
I dislike selfish people.I dislike being stared at.Unit 2 Where’s the post office?on/in the streetIt’s on Center Street .在中心街上。
on Center Street .在中心街上on the road 在路上on one’s way to 在某人去往某处的路上He lives Huixin Street.He lives 88 Huayuan Street.In the street 在街上（英式用法）On the street 在街上（美式用法）acrossacross prep. 从……的一边到另一边，横过I live across the river.在美式英语中，常与from连用，表示“在…..对面”在美式英语中，常与连用，表示“在……对面”相当于on the other side of.The bookstore is across from the bank.=the bookstore is on the other side of the bank.next tonext to 在……旁边，；临近的。
Next to 在这里是介词，常用来表示空间。
The notebook is next to the baseball under the bed.He sits next to me.between/among:between ……and 是一个介词短语，表示“在……和……之间”，它只限于两者之间，如果是三者之间，就用among，而不用between。
between和and之间可以是两个人，也可以是两个不同的物或两个点（时间、数字、场所）。
The shop opens between 8a.m and 5 p.m.It’s about 2 miles between my home and the school.Please sit between your father and my mother.Please draw a line between A and B.Note:Between prep. 后面跟代词时要用宾格。
Between you and meBetween her and him表示两个同类人或物之间，可以直接在介词between 后面用名词的复数。
如：Put the desk between us.There is a table between the two beds.excuse meexcuse me 对比起，请原谅它的意思可根据不同的情况理解为“劳驾”“请问”“对不起”等。
具体用于以下几种情况：向陌生人问路Excuse me, where is the bus stop?向别人询问情况：Excuse me, are you Mr. Owen?客气地请求（允许）时。
如：Excuse me, may I ask you a question?Excuse me, but can I go out for a minute?突然有一个不雅的行为，如吃饭时打嗝、谈话时打喷嚏。
如：Oh, excuse me.在向别人提出要求前，想引起对方注意时。
如Excuse me, listen to me, please.和人谈话时，要出去一下或做一点别的事。
如：Excuse me, just a minute.Note:回答excuse me.时，不说I’ll excuse you,.而应该说Never mind./ That’s all right. /That’s OK.没关系。