部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化【课件】(共26张PPT)
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他的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了
他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是 应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而写的， 但在发表时，贝多芬得知拿破仑已经称帝的消息， 愤怒地去掉了拿破仑的名字。
代表作品《英雄交响曲》
第三交响曲《英雄交响曲》是他 的代表作之一。
这首交响曲完成于1804年，是贝 多芬第一部明确反映重大社会题材
• 知识点一 科学家
1.英国科学家 牛顿 是近代自然科学的奠基人之一。万有引
力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，
牛顿出版了《自然哲学的数学原理》 ，使物理学成为一门独立
的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈
进了一大步。 2．1859年，英国生物学家 达尔文
出版了《物种起源》。
2.达尔文
人物扫描：达尔文22岁时，受“小猎犬
号”船长的邀请，以博物学家的身份随船 进行了长达5年的环球航行。船长本来希 望他能够找到科学证据来验证《圣经》的 记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出 了相反的结论。
自主学习
知识点二 文学巨匠
3．巴尔扎克是19世纪法国伟大的作家。当时法国正处于资本主义 发展的 社会转型 时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完 成了一套名为 《人间喜剧》 的小说集。他的经典之作如《 高老头 》
的作品，标志着贝多芬在思想上和
艺术上的成熟。 它气势磅礴，感情奔放，表达出
作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
贝多芬的其它名作有哪些?
1、《第三(英雄)交响曲》 2、《第五(命运)交响曲》 3、《第六(田园)交响曲》 4、《第九(合唱)交响曲》 5、《月光奏鸣曲》 6、 钢琴曲《致爱丽丝》
三、美术大师
中国的科技文化曾经长期领先于世界，近几百年的闭关锁 国致使中国远远落后于欧洲。欧洲的科技和文化这几百年来在 世界上独领风骚，那么有哪些突出成就和代表人物呢？
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
牛顿（1643-1727）
牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、 梵高，这些名字你知道吗？让我们走进这些大师，了 解近代代的科学、文化成就。
由于风格独特，梵高的作品在他生前 不为人所重视，很少能卖出去。梵高生 活十分困窘，靠弟弟的接济才得以勉强 度日。
梵高自画像（1853-1890）
《向 日 葵》
《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花 瓣，表达了画家对生命的赞美和对 美好生活的向往。
《夜间的咖啡馆》
梵高自画像
《乌鸦群飞的麦田》
《星夜》
课堂小结
《 欧也妮·葛朗台
》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会
图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。
4.俄国伟大的作家——列夫·托尔斯泰。他的小说如《 战争与和平 》
《安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘出宏阔的社会背景下，俄国社
会各阶层的生活场景。托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国
在这本书中，他提出了 “进化论” 的观点，打破了千百年来
“上帝创造万物”的神创论，是 生命科学 的一次伟大革
命。百度文库
一、科学家
国籍： 英国 象贡的自献科然：学科。学万包是有括研引天究力文大定学自律、然、物中光理有学学机分、或析化无；学机微、的积地事分球物科和学现、
生物学等。
地位： 近代自然科学的奠基人之一
国籍： 俄国 著作：《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》 地位：被称为“俄国革命的镜子”
他的作品反映了在社会转型时期俄国农 民既想反抗又找不到出路的状态。
列夫·托尔斯泰 （ 1828—1910 ）
自主学习
知识点三 音乐美术大师 5．德国天才的作曲家—— 贝多芬 ，《 英雄交响曲 》是他的代 表作之一，完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材 的作品，标志着贝多芬在_思想上 和 艺术上 的成熟。《英雄交响 曲》气势磅礴，感情奔放，表达出贝多芬对 自由 、 平等 和博 爱的渴望。 6．荷兰画家梵高代表作有《 夜间的咖啡馆 》《 向日葵 》。 《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和 对美好生活的向往。
一、科学家
国籍： 英国
贡献： 著《物种起源》，提出“进化论”的思想。
（物竞天择，适者生存）
达尔文（1809—1882）
地位： 近代生物进化论的奠基人。
名言： “在科学上面是没有平坦的大路可走。
完成工作的方法是爱惜每一分钟。” ---达尔文
影响：《物种起源》的出版，打破了千百年来“上
帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次 伟大革命。
了狂热的情感，将形式美和意境美推到了难以企及的高度，其作
者是（ A ）
A．凡·高 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．毕加索
4.牛顿被后人誉为“现代科学之父”，他最突出的成就是（ C）
A．阐述了科学社会主义
B．提出了“相对论”
C．建立了经典力学的完整体系 D．创立了进化论
5．有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了
世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸
引了世界”主要是指牛顿（D ）
A．创立了生物进化论 B．提出了相对论
C．发明了电灯
D．提出了万有引力定律
6.英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如
果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。”该“作者”
是（B ）
A．牛顿 B．达尔文 C．法拉第
梵高(1853-1890)
国籍： 荷兰 代表作： 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
地位：
梵高是荷兰后印象派画家。他是表现
主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术。
名言： “我总是全力以赴地画画，因为我的 最大愿望是创造美的作品”。---梵高
人物扫描：27岁才开始画画，在短暂 的艺术生涯中，他创作了大量的油画、 素描和版画。
情描绘，在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的 有（ D ） ①《命运交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》 ④《向日葵》
A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①②④ 10．文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中热情歌颂资产阶 级革命运动的是（ D ）
A.《最后的晚餐》 B.《战争与和平》C.《向日葵》D.《英雄交响曲》
学习目标
1．掌握牛顿、达尔文的科学成就；巴尔扎克、 列夫·托尔斯泰的文学成就；贝多芬、梵高的艺术成就。
2．认识科学家在社会发展中的作用，体会科学家勇于探索、甘于 奉献的精神，树立为科学献身的人生理想。
3．能从作品所反映的时代背景及对作品的分析，认识作品的价值 ，培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。
自主学习
近 代 科 学 与 文 化
一、科学家 二、文学巨匠
1.牛顿 2.达尔文
1.巴尔扎克 2.托尔斯泰
三、音乐美术大师
1.贝多芬 2.梵高
1. （2018·四川自贡）文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为 “俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（ C ）
①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》 ③《复活》
D．爱因斯坦
7.“人类是由一种古猿进化而来的”这—论断的科学依据是（ C ）
A．哥白尼的“太阳中心说” B．牛顿的万有引力定律
C．达尔文的生物进化论 D．伏尔泰的天赋人权思想
8.和“俄国革命的镜子”、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》相 关的伟大作家是（ A ） A．列夫·托尔斯泰 B．莎士比亚 C．德莱塞 D．罗曼·罗兰 9．贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒；列夫托尔斯泰用 犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽
黎上流社会的变迁史。
1、巴尔扎克
相关史事：《高老头》的主人公高老头出身
寒微，后来做粮食承包商发了大财。他把大部 分财产给两个女儿作陪嫁，后来却被女儿抛弃 ，一贫如洗，孤苦伶仃地病死在一家小公寓的 阁楼上。《高老头》反映出在一切为了金钱的 资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和 掠夺的场所。
二、文学巨匠
农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被称
为“ 俄国革命的镜子
”。
二、文学巨匠
国籍： 法国
著作：《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》
地位： 19世纪法国最伟大的作家之一被称为现代
法国小说之父
影响： 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会
图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴
巴尔扎克（1799—1850）
三、音乐大师
国 籍： 德国 代表作： 第三交响曲《英雄交响曲》
地 位： 被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王”
贝多芬（1770-1827）
名 言： “我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈
服。这绝对办不到。”———贝多芬
人物扫描：贝多芬出生在一个音乐世家，8岁登 台表演，22岁到维也纳学习音乐，逐渐名声大噪。 贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为 克服失聪带来的困难，他曾将一支小木棒的一端 插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用 来听音。这个特别的辨音器，至今还保存在德国 波恩的贝多芬博物馆内。
④《安娜·卡列尼娜》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2. （2018·江苏宿迁）他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，谱 写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音乐家是（ B ）
A．伏尔泰 B．贝多芬 C．莎士比亚 D．凡˙高 3. （2018·四川乐山）《向日 葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达
著作： 1687年牛顿出版了《自然哲学的数学原
理》,使物理学成为一门独立的科学。
牛顿（1643—1727）
影响：
他的科学发现，使人类对客观世界的探 索向前迈进了一大步。
1、牛顿
人物扫描：少年时的牛顿沉默冷静、 喜欢思索，特别喜欢机械制造。有一 次，有人在城北建起了一座风车，这 在当时还比较少见。他跑去认真观察 了半天，之后做出了一个模型，放在 屋顶上可以转动。他还为模型装上了 一个踏车，用一只小老鼠做“磨工”， 带动风车转动。
他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是 应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而写的， 但在发表时，贝多芬得知拿破仑已经称帝的消息， 愤怒地去掉了拿破仑的名字。
代表作品《英雄交响曲》
第三交响曲《英雄交响曲》是他 的代表作之一。
这首交响曲完成于1804年，是贝 多芬第一部明确反映重大社会题材
• 知识点一 科学家
1.英国科学家 牛顿 是近代自然科学的奠基人之一。万有引
力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，
牛顿出版了《自然哲学的数学原理》 ，使物理学成为一门独立
的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈
进了一大步。 2．1859年，英国生物学家 达尔文
出版了《物种起源》。
2.达尔文
人物扫描：达尔文22岁时，受“小猎犬
号”船长的邀请，以博物学家的身份随船 进行了长达5年的环球航行。船长本来希 望他能够找到科学证据来验证《圣经》的 记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出 了相反的结论。
自主学习
知识点二 文学巨匠
3．巴尔扎克是19世纪法国伟大的作家。当时法国正处于资本主义 发展的 社会转型 时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完 成了一套名为 《人间喜剧》 的小说集。他的经典之作如《 高老头 》
的作品，标志着贝多芬在思想上和
艺术上的成熟。 它气势磅礴，感情奔放，表达出
作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
贝多芬的其它名作有哪些?
1、《第三(英雄)交响曲》 2、《第五(命运)交响曲》 3、《第六(田园)交响曲》 4、《第九(合唱)交响曲》 5、《月光奏鸣曲》 6、 钢琴曲《致爱丽丝》
三、美术大师
中国的科技文化曾经长期领先于世界，近几百年的闭关锁 国致使中国远远落后于欧洲。欧洲的科技和文化这几百年来在 世界上独领风骚，那么有哪些突出成就和代表人物呢？
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
牛顿（1643-1727）
牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、 梵高，这些名字你知道吗？让我们走进这些大师，了 解近代代的科学、文化成就。
由于风格独特，梵高的作品在他生前 不为人所重视，很少能卖出去。梵高生 活十分困窘，靠弟弟的接济才得以勉强 度日。
梵高自画像（1853-1890）
《向 日 葵》
《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花 瓣，表达了画家对生命的赞美和对 美好生活的向往。
《夜间的咖啡馆》
梵高自画像
《乌鸦群飞的麦田》
《星夜》
课堂小结
《 欧也妮·葛朗台
》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会
图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。
4.俄国伟大的作家——列夫·托尔斯泰。他的小说如《 战争与和平 》
《安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘出宏阔的社会背景下，俄国社
会各阶层的生活场景。托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国
在这本书中，他提出了 “进化论” 的观点，打破了千百年来
“上帝创造万物”的神创论，是 生命科学 的一次伟大革
命。百度文库
一、科学家
国籍： 英国 象贡的自献科然：学科。学万包是有括研引天究力文大定学自律、然、物中光理有学学机分、或析化无；学机微、的积地事分球物科和学现、
生物学等。
地位： 近代自然科学的奠基人之一
国籍： 俄国 著作：《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》 地位：被称为“俄国革命的镜子”
他的作品反映了在社会转型时期俄国农 民既想反抗又找不到出路的状态。
列夫·托尔斯泰 （ 1828—1910 ）
自主学习
知识点三 音乐美术大师 5．德国天才的作曲家—— 贝多芬 ，《 英雄交响曲 》是他的代 表作之一，完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材 的作品，标志着贝多芬在_思想上 和 艺术上 的成熟。《英雄交响 曲》气势磅礴，感情奔放，表达出贝多芬对 自由 、 平等 和博 爱的渴望。 6．荷兰画家梵高代表作有《 夜间的咖啡馆 》《 向日葵 》。 《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和 对美好生活的向往。
一、科学家
国籍： 英国
贡献： 著《物种起源》，提出“进化论”的思想。
（物竞天择，适者生存）
达尔文（1809—1882）
地位： 近代生物进化论的奠基人。
名言： “在科学上面是没有平坦的大路可走。
完成工作的方法是爱惜每一分钟。” ---达尔文
影响：《物种起源》的出版，打破了千百年来“上
帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次 伟大革命。
了狂热的情感，将形式美和意境美推到了难以企及的高度，其作
者是（ A ）
A．凡·高 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．毕加索
4.牛顿被后人誉为“现代科学之父”，他最突出的成就是（ C）
A．阐述了科学社会主义
B．提出了“相对论”
C．建立了经典力学的完整体系 D．创立了进化论
5．有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了
世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸
引了世界”主要是指牛顿（D ）
A．创立了生物进化论 B．提出了相对论
C．发明了电灯
D．提出了万有引力定律
6.英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如
果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。”该“作者”
是（B ）
A．牛顿 B．达尔文 C．法拉第
梵高(1853-1890)
国籍： 荷兰 代表作： 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
地位：
梵高是荷兰后印象派画家。他是表现
主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术。
名言： “我总是全力以赴地画画，因为我的 最大愿望是创造美的作品”。---梵高
人物扫描：27岁才开始画画，在短暂 的艺术生涯中，他创作了大量的油画、 素描和版画。
情描绘，在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的 有（ D ） ①《命运交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》 ④《向日葵》
A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①②④ 10．文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中热情歌颂资产阶 级革命运动的是（ D ）
A.《最后的晚餐》 B.《战争与和平》C.《向日葵》D.《英雄交响曲》
学习目标
1．掌握牛顿、达尔文的科学成就；巴尔扎克、 列夫·托尔斯泰的文学成就；贝多芬、梵高的艺术成就。
2．认识科学家在社会发展中的作用，体会科学家勇于探索、甘于 奉献的精神，树立为科学献身的人生理想。
3．能从作品所反映的时代背景及对作品的分析，认识作品的价值 ，培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。
自主学习
近 代 科 学 与 文 化
一、科学家 二、文学巨匠
1.牛顿 2.达尔文
1.巴尔扎克 2.托尔斯泰
三、音乐美术大师
1.贝多芬 2.梵高
1. （2018·四川自贡）文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为 “俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（ C ）
①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》 ③《复活》
D．爱因斯坦
7.“人类是由一种古猿进化而来的”这—论断的科学依据是（ C ）
A．哥白尼的“太阳中心说” B．牛顿的万有引力定律
C．达尔文的生物进化论 D．伏尔泰的天赋人权思想
8.和“俄国革命的镜子”、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》相 关的伟大作家是（ A ） A．列夫·托尔斯泰 B．莎士比亚 C．德莱塞 D．罗曼·罗兰 9．贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒；列夫托尔斯泰用 犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽
黎上流社会的变迁史。
1、巴尔扎克
相关史事：《高老头》的主人公高老头出身
寒微，后来做粮食承包商发了大财。他把大部 分财产给两个女儿作陪嫁，后来却被女儿抛弃 ，一贫如洗，孤苦伶仃地病死在一家小公寓的 阁楼上。《高老头》反映出在一切为了金钱的 资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和 掠夺的场所。
二、文学巨匠
农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被称
为“ 俄国革命的镜子
”。
二、文学巨匠
国籍： 法国
著作：《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》
地位： 19世纪法国最伟大的作家之一被称为现代
法国小说之父
影响： 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会
图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴
巴尔扎克（1799—1850）
三、音乐大师
国 籍： 德国 代表作： 第三交响曲《英雄交响曲》
地 位： 被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王”
贝多芬（1770-1827）
名 言： “我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈
服。这绝对办不到。”———贝多芬
人物扫描：贝多芬出生在一个音乐世家，8岁登 台表演，22岁到维也纳学习音乐，逐渐名声大噪。 贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为 克服失聪带来的困难，他曾将一支小木棒的一端 插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用 来听音。这个特别的辨音器，至今还保存在德国 波恩的贝多芬博物馆内。
④《安娜·卡列尼娜》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2. （2018·江苏宿迁）他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，谱 写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音乐家是（ B ）
A．伏尔泰 B．贝多芬 C．莎士比亚 D．凡˙高 3. （2018·四川乐山）《向日 葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达
著作： 1687年牛顿出版了《自然哲学的数学原
理》,使物理学成为一门独立的科学。
牛顿（1643—1727）
影响：
他的科学发现，使人类对客观世界的探 索向前迈进了一大步。
1、牛顿
人物扫描：少年时的牛顿沉默冷静、 喜欢思索，特别喜欢机械制造。有一 次，有人在城北建起了一座风车，这 在当时还比较少见。他跑去认真观察 了半天，之后做出了一个模型，放在 屋顶上可以转动。他还为模型装上了 一个踏车，用一只小老鼠做“磨工”， 带动风车转动。