小学上学期工作总结
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２010～2011学年度上学期小
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学
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总
结
二O一一年一月二十日
２０10~2011学年度上学期
小学学校工作总结
本学期，在市区教育局领导下，在社会各界的关心和支持下,学校进一步构建和完善教育思想,以课堂为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境;以德育为抓手,以学生言行为重心,切实强化和规范学生的思想行为教育;以科学性为依托、以实效性为目标,强化教研重实效、关注教师重发展、突出品牌重特色的工作格局。通过全校师生的团结、努力和奋斗，学校发展取得了良好的成绩和长足的进步。
一、重抓教学管理,在教学质量上求突破。
1、确定教学目标，完善管理制度。
教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，学校教学工作的好坏,关系到整个教育质量的高低,关系到所培养人才的素质,是深化教育改革，提高教育质量的根本保证,开学初，与教师签订教育教学岗位目标责任书，完善学校绩效块管理制度，实施全方位的目标管理。促进学校教学质量的提高。
2、认真抓好教学常规工作。
本学期,我们仍坚持教师教案、学生作业“一月一检”制度，并做到每