性骚扰相关问题的理性思考
法律论文｜试论“性骚扰”
主观上，被侵害人有自己的主观切身感受。对这种感受，要提出证据，证明侵害人的行为不但存在，而且已对自己造成了伤害。
/ Y/ Z M+ t9 ]! ^& c k! R" a 客观上，结合性骚扰的具体行为，一个正常人对该行为的评价，避开受害人在事件中所扮演的角色，评价该行为是否有侮辱人格或性骚扰。如果一个女性能举证证明诉的侵害人的行为确实存在，在该证据能够被认定的话，侵害人的行为很可能就构成了性骚扰。3 s+ K e* l d$ \
五、关于性骚扰的证据问题。+ K- }& X9 g" Y* Z0 Z
处理性骚扰案件，难就难在证据上。性骚扰在大多数情况下，只有受害人和侵害人在场，具有隐敝性。而往往性骚扰是在受害人无准备，不知情，不愿意的情况下发生的，从而使受害人受性骚扰后举证困难。鉴于性骚扰案取证的艰难，也有专家、学者提出这种案件应该实行举证责任倒置。但这种观点一提出，就有人提出反对意见，2003年5月1日，《南方都市报》转发了新浪网署名火雨的文章：《性骚扰调查怎能实行举证倒置》。该作者的理由是：一、性骚扰可以定为《治安管理处罚条例》规定的"侮辱妇女或者进行其他流氓活动"的行为，"凭借公安机关强大的侦查能力，搜集有关证据绰绰有余"；二、性骚扰实行举证责任倒置对男性权益产生了隐性的威胁，男性在这些案件中将明显处于不利的位置。% f8 p; n0 c4 o" R) W+ f7 |
个人遭遇性骚扰的性骚扰案件分析
个人遭遇性骚扰的性骚扰案件分析【案例标题】个人遭遇性骚扰的性骚扰案件分析【引言】性骚扰是一种严重侵害个人尊严和权益的行为，不仅造成心理和身体上的伤害，也对受害人的社会形象和职业发展产生不良影响。
本文将通过分析一起发生在2010年的性骚扰案件，探讨案件的细节、法律适用以及律师的评价，旨在加深对性骚扰问题的认识和警惕。
【案件细节】事件发生时间：2009年11月至2010年2月被害人（以下称A女士）是某公司的高级职员，享有一定的权力和地位。
被告人（以下称B先生）是A女士的直属上司，担任公司的高管职位。
1.11月初，B先生开始向A女士频繁发出含有不恰当语言的短信，内容涉及性暗示、亲密关系等。
2.11月中旬，B先生在公司举办的庆典上，酒后对A女士进行非理性的身体触碰和侵犯。
3.12月初，B先生在工作场合对A女士进行口头上的性骚扰，包括言语上的挑逗和羞辱。
4.12月下旬，B先生要求A女士到其办公室开会，却以借故将门反锁，并采取身体接近、非理性的言辞等方式，对A女士进行进一步的性骚扰。
5.2010年2月初，A女士向公司管理层举报B先生的性骚扰行为，并请求采取必要的纠正措施。
【法律适用】根据我国现行的《性骚扰防治法》以及相关劳动法律法规，对该案件的性骚扰行为将进行如下法律适用：1.根据《性骚扰防治法》第二条第一款的规定，A女士遭受的骚扰行为属于性骚扰，包括言语、行为、文字、图像等方式实施的性骚扰行为。
2.根据《性骚扰防治法》第四条的规定，B先生作为A女士的上司，滥用职权、使用职务便利实施性骚扰，侵害了A女士的合法权益。
3.根据《劳动法》第40条的规定，雇主应当采取必要的措施保护女职工的合法权益，包括防治性骚扰行为。
【律师点评】针对本案件，律师有以下几点评价：1.对于一位高级职员来说，个人权益和职业形象的损害将带来巨大的负面影响。
因此，A女士在及时向公司管理层举报B先生的性骚扰行为上表现出了正确的应对方式。
2.公司作为雇主，在发生性骚扰案件后，应积极采取行动，调查事件真相，并对违法员工采取相应的纠正措施。
职场性骚扰的发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个我们每个人都可能遇到，但又常常避而不谈的话题——职场性骚扰。
性骚扰不仅侵犯了受害者的合法权益，也破坏了职场和谐，损害了企业的形象。
因此，我们有责任和义务共同抵制职场性骚扰，营造一个公平、安全、尊重的工作环境。
首先，我想明确什么是职场性骚扰。
根据我国《反性骚扰法》的规定，职场性骚扰是指在工作场所，任何一方利用职权、地位等优势，对另一方进行性暗示、性骚扰或者性侵犯的行为。
这种行为不仅对受害者造成身心伤害，还会对整个团队产生负面影响。
以下是我对如何预防和应对职场性骚扰的一些建议：一、加强法律法规的宣传和教育企业应加强对《反性骚扰法》等相关法律法规的宣传，提高员工的法律意识，使大家明白性骚扰的严重后果。
同时，定期开展性骚扰防治培训，提高员工自我保护意识和应对能力。
二、建立健全预防和处理机制企业应建立健全性骚扰投诉渠道，设立专门的投诉部门或人员，确保受害者能够及时、有效地提出投诉。
同时，建立明确的处理流程，对性骚扰行为进行调查、核实和处理，保护受害者的合法权益。
三、强化责任追究对于性骚扰行为，企业应严肃处理，追究相关责任人的责任。
这包括但不限于警告、记过、降职、辞退等，确保对性骚扰行为的零容忍。
四、营造尊重、平等、和谐的职场氛围企业应倡导尊重、平等、和谐的职场文化，加强对员工的人文关怀，消除性别歧视，提高员工对性骚扰问题的认识，共同抵制职场性骚扰。
五、加强员工间的沟通与交流员工之间应保持良好的沟通与交流，相互尊重，关心关爱，共同营造一个和谐的工作氛围。
在遇到性骚扰问题时，勇敢站出来，共同抵制。
最后，我想呼吁大家，从自身做起，关注职场性骚扰问题，共同维护我们美好的职场环境。
让我们携手共进，为构建一个公平、安全、尊重的职场而努力！谢谢大家！。
性骚扰小说
三一文库（）〔性骚扰小说〕*篇一：性骚扰相关问题的理性思考性骚扰的危害等相关问题的理性研究摘要：性骚扰在中国正在成为一个越来越引人关注的问题，但是对于性骚扰的解决，无论是理论还是实践都显得有些力不从心。
性骚扰作为一种外来的概念，无论专家学者给出什么样的定义，也无论这些定义的普及程度如何，中国人在回答自己是否可能受到或者是否真的受到性骚扰的时候，所运用的一定是他（她）自己对于性骚扰这个词汇的理解，而且注定是千差万别、莫衷一是。
因此对于一个严谨的社会学者来说，不仅需要抽象地论述性骚扰的定义“应该”是什么，更需要去了解在中国人民的心中性骚扰关键字：性骚扰；自我保护；综合治理；性一、性骚扰的定义“性骚扰”(SexualHarassment)至今仍没有一个统一的、确切的定义。
有些专家认为“性骚扰”是指非夫妻男女的一方违反另一方意愿发出的无法启齿的与性有联系的话语和行为。
还有专家又认为”性骚扰”是一种侮辱性、侵犯人身尊严和权利的不道德行为。
《中国性科学百科全书》中的定义为:性骚扰原指男司或男雇员用淫秽的语言与下流的动作挑逗、侵扰女雇员,甚至强行要求与其发生性关系的行为,后引申为社会上以各种非礼的性信息侮辱异性(主要是妇女)或向异性提出性要求的行为。
（一）民众对性骚扰的理解方法：采取问卷调查的方式二、性骚扰的发生机率国外有专家作过统计,21%的法国女性、58%的荷兰女性和74%的英国女性曾经在工作中被上司利用工作之便奸污,27%的西班牙女性则有过被强行触摸或污言秽语逗弄的经历。
挪威1988年的调查发现,有40%的女性被强迫爱抚、38%被迫发生性关系。
三、性骚扰的分类及表现性骚扰的分类,可按其涵义、行为类型及发生场合进行分类。
四、性骚扰的特点性骚扰要从多层次、多角度进行考察。
性骚扰一般具有如下一些显著特点:(1)侵害的是性的尊严和权利。
(2)性骚扰受害者基本是女性。
(3)性骚扰受害者具有不敢控告的特点。
(4)受害者被害情状很难留下证据。
职场中的性骚扰与心理保护策略
职场中的性骚扰与心理保护策略现代社会中，性骚扰是许多职场中女性面临的一个普遍问题。
性骚扰不仅影响个体的职业生涯，还对受害者的心理健康造成长期伤害。
在面对这一问题时，我们需要采取一系列心理保护策略，保护自己的权益和心理健康。
首先，明确性骚扰的定义，并提高自我防范意识。
性骚扰是指他人在工作场所使用不恰当的性言论、举止、动作或其他方式对他人进行性骚扰。
受害者常常因为对性骚扰的定义模糊而无法及时察觉。
因此，了解相关法律法规并注意了解和掌握性骚扰的各种表现形式非常重要。
通过开展培训和教育，提高自身的意识和知识水平，能够提前识别并采取措施应对。
其次，建立积极且健康的职场环境。
雇主应该通过制定严格的行为准则和公司规定来防止性骚扰的发生。
向员工提供渠道匿名举报性骚扰行为，为受害者提供安全感和支持。
此外，雇主还应该鼓励员工建立相互尊重和和谐的工作关系，以避免产生各种性骚扰问题。
另外，积极发声和表达自己的意见也是一种心理保护策略。
受害者往往害怕报复或担心声音不被听到，因此选择保持沉默。
然而，忍受性骚扰只会进一步导致内心的伤害和沮丧。
在面对性骚扰时，要敢于站出来，告知骚扰者停止这种行为。
同时，及时向合适的人员，如领导或HR部门进行投诉，确保问题得到妥善解决。
在面对性骚扰时，保持理智和冷静同样重要。
受害者可能会感到愤怒、无助或羞耻，但要尽量控制自己的情绪，避免情绪爆发对事态的进一步恶化。
尝试采取放松技巧，如深呼吸和冥想，来帮助缓解压力和焦虑。
此外，与他人保持良好的沟通和支持网络也能有效减轻受害者的困扰。
和亲朋好友分享自己的经历和感受，可以获得情感上的支持和理解。
寻找专业的心理咨询师或顾问，向他们倾诉心声，寻求专业帮助。
最后，受害者也要学会建立强大的内心，提升自身的自我价值感和自尊心。
要清楚地认识到，性骚扰行为是加害者的错误和道德缺失，并不代表受害者的价值和魅力。
通过培养个人爱好和兴趣，强化自己的技能和专业能力，提升个人的自信心，减少受害者对不必要的负面情绪和自我怀疑。
性骚扰调查现状原因与解决方案
性骚扰调查现状原因与解决方案近年来，性骚扰问题引起了广泛的关注和讨论。
性骚扰不仅对被害者造成了身心上的伤害，也削弱了工作和生活环境的和谐与稳定。
本文旨在探讨性骚扰调查的现状、原因和解决方案，以期为建立一个安全和平等的社会环境做出贡献。
一、性骚扰现状分析性骚扰是指以言语、身体接触或言行等方式对他人进行不必要的性关注，并加以侵犯的行为。
尽管在现代社会，性骚扰问题备受重视，但其现状依然不容忽视。
以下将针对现状进行详细分析。
1. 形式多样：性骚扰表现形式多种多样，既可能是言语上的侮辱，也可能是身体接触上的侵犯，甚至可能涉及长期的心理威胁。
这种多样性给调查带来了一定的困难。
2. 社会认知不够：由于种种原因，很多人对性骚扰的认知仍然不够。
有些人认为性骚扰是无关紧要的，有些人认为受害者应该自行解决。
这种社会认知的不足导致了对性骚扰的轻视和忽视。
3. 姑息纵容态度：在一些工作场所和社交圈中，性骚扰问题往往被姑息纵容。
一些权力地位较高的人物利用自己的地位进行性骚扰行为，而其他人为了得到某些利益或维护自己的地位，选择保持沉默。
这样的姑息纵容态度导致性骚扰问题的积聚和蔓延。
二、性骚扰调查的原因分析了解性骚扰调查的原因对于解决这一问题至关重要。
下面将对性骚扰调查的原因进行分析。
1. 社会结构的不平等：性别在社会中的不平等地位是性骚扰问题的根源之一。
在一些传统思想较为盛行的地区，男性往往拥有更多的权力和特权，而女性则容易成为性骚扰的受害者。
这种社会结构的不平等导致了性骚扰行为的存在。
2. 文化观念的束缚：一些传统文化观念将性骚扰问题淡化甚至合理化，将责任归咎于受害者，认为受害者应该忍耐或自行解决。
这种文化观念的束缚使得性骚扰问题无法有效应对。
3. 缺乏有效的监管机制：在一些工作场所和社交圈中，缺乏有效的监管机制是性骚扰问题产生和发展的重要原因。
没有严格的法律法规和明确的惩罚措施，使得性骚扰者逍遥法外。
三、性骚扰调查的解决方案为了解决性骚扰问题，以下提出一些解决方案。
性骚扰对受害者心理健康的影响研究
性骚扰对受害者心理健康的影响研究性骚扰，作为一种违反人们个人尊严、尊重和权益的行为，对受害者来说可能产生深远的心理影响。
本文就性骚扰对受害者心理健康的影响展开研究，从心理反应、心理健康问题和心理康复三个方面来论述其影响。
一、心理反应性骚扰一旦发生，受害者普遍表现出许多心理反应，如愤怒、害怕、羞耻、恐惧等等。
首先，愤怒是受害者最常见的情绪之一。
被侵犯后，受害者会感到愤怒和不公平，并对自己的权益产生不满，这种愤怒可能会持续较长时间。
其次，害怕和恐惧是性骚扰后常见的情绪反应，受害者对于可能再次受到侵犯感到恐惧，这会导致他们的自信心下降，甚至影响到他们的正常工作和生活。
此外，受害者还可能感到羞耻和自责，这是因为他们对于自己的受害经历感到尴尬，害怕被别人指责或嘲笑。
二、心理健康问题性骚扰对受害者的心理健康产生了不可忽视的影响。
首先，受害者可能出现长期的焦虑和抑郁症状。
由于受害者对再次受到侵害感到担心，他们常常处于紧张和警惕的状态，导致焦虑感不断加强。
同时，受害者常常感到内疚和自责，这也会加重他们的抑郁情绪。
其次，受害者可能出现创伤后应激障碍。
性骚扰作为一种创伤事件，可能触发受害者的创伤后应激反应，如噩梦、闪回、厌食或暴饮暴食等。
这些问题都会对受害者的心理健康造成较大的困扰。
另外，性骚扰还可能导致受害者的自尊心受损，自我认同感下降，进而影响他们的人际关系和社交能力。
三、心理康复针对性骚扰对受害者心理健康的影响，心理康复起着关键的作用。
受害者在得到支持和专业辅导的情况下，可以逐渐从性骚扰的创伤中恢复过来。
首先，重建信任是心理康复的关键步骤之一。
受害者通常会对人际关系产生负面影响的顾虑，因此，需要借助家庭、朋友和专业人员的支持，逐渐重建对他人的信任。
其次，心理康复还需要受害者学会应对和自我保护。
通过学习一些应对策略，如积极的心理调适技巧、增强自我防范意识，受害者可以有效地缓解压力，增强心理抵抗力。
同时，心理康复过程中，受害者也需要重建自我价值感和自尊心，通过自我肯定和积极行动来恢复受损的自尊心。
工作场所中的性骚扰问题该如何解决？
工作场所中的性骚扰问题该如何解决？随着女性就业率的提高，性骚扰问题也逐渐成为职场不可忽视的社会问题。
许多女性在工作场所遭受不同程度的性骚扰，这不仅严重地侵犯了其个人尊严和自由，还阻碍了性别平等和职场公正的实现。
现在我们来谈一谈工作场所中的性骚扰问题该如何解决。
1、从立法方面入手性骚扰事件的发生，其根本原因在于有些人对于性别的尊重和教育不足，因此，我们有必要从一个更深一层次的角度入手，例如在立法上加强女性权益的保障。
在法律上，可以加大对于性骚扰的处罚力度，让犯罪者受到更加严厉的惩罚，提高公众的警醒程度，以防止这种不良行为的发生。
2、提高公众的性骚扰意识通过宣传教育，提高公众的性骚扰意识，从源头上预防这种行为。
对于性骚扰定义、性骚扰行为特征、性骚扰影响等方面进行详细的介绍，让每个人都能够深刻地理解到这种行为的严重性、危害性，增强防范意识，从而避免性骚扰事件的发生。
3、监管渠道的建立建立严格的监管渠道，完善举报机制，让被骚扰者可以有一个安全、隐秘的环境来举报。
当有性骚扰事件发生时，相关单位可以立即介入，调查核实事情的真相，实现及时有效的处理和解决。
4、强化企业存在感和积极作用企业应做到公开账簿、透明招聘，强化企业的社会责任感和存在感，对工作场所中的性骚扰问题进行有效地防范和遏制。
企业应该建立完善的内部制度，进行备案登记，对于存在性骚扰事件的企业应该进行惩罚性的处罚，促使企业从制度上检讨行为的恶劣性质。
5、提高职业人员的维权意识提高职场人员的维权意识，增强自我保护意识，及时发现和制止性骚扰行为，成为维护自身权益和保护他人的利益的重要力量。
同时，职场人员还需要理性思考，避免先入为主和歧视倾向的影响，比如在择业时，不应该因为工作内容和工作场所涉及到的性别因素而产生偏见。
总结：在职场中，性骚扰会影响员工的工作效率和创造力，而且严重威胁了员工的人格尊严和安全感。
因此，我们必须加强性别平等教育，建立完善的法律制度，完善相关渠道，提高公众的意识水平，企业应加强自身的责任意识和承诺，依法依规落实防范的责任。
性骚扰的范文
性骚扰的范文性骚扰是一种严重的社会问题，它不仅侵犯了受害者的人身权益，也破坏了社会的和谐与稳定。
性骚扰行为多发生在工作场所、学校、公共场所等地方，给受害者带来极大的精神和身体伤害。
对于性骚扰问题，我们不能视而不见，而是应该采取积极的措施来加以防范和打击。
首先，我们应该加强对性骚扰问题的认识和警惕。
性骚扰不仅包括言语上的侮辱和威胁，还包括肢体上的触摸和性骚扰。
在工作场所和学校中，我们应该加强员工和学生的性骚扰教育，让他们了解什么是性骚扰，如何预防和应对性骚扰。
同时，也要加强对性骚扰行为的监督和管理，对于发现的性骚扰行为要及时制止并严肃处理，让施暴者受到应有的惩罚。
其次，建立健全的性骚扰投诉和处理机制也是非常重要的。
受害者通常会因为害怕报复或者怕受到社会的非议而选择沉默，这样会给施暴者提供更多的机会去伤害其他人。
因此，我们应该建立起一套完善的投诉和处理机制，让受害者能够安全地举报性骚扰行为，并且能够得到及时、公正的处理。
同时，也要对投诉者进行保护，让他们不会因为举报性骚扰行为而受到任何的伤害。
另外，加强对性骚扰行为的法律监管也是非常必要的。
目前我国已经出台了《反性骚扰法》，对性骚扰行为进行了明确的定义，并规定了相应的法律责任和处罚。
但是在实际执行过程中，还存在着一些问题，比如对性骚扰行为的认定标准不够清晰、处罚力度不够大等。
因此，我们应该进一步完善相关法律法规，加大对性骚扰行为的打击力度，让施暴者付出应有的代价。
最后，我们也要注重对性骚扰行为的心理辅导和帮助。
受害者通常会因为性骚扰行为而产生严重的心理创伤，甚至导致抑郁和自卑等问题。
因此，我们应该加强对受害者的心理援助，让他们能够尽快地走出阴影，重新拥有健康的心理状态。
总之，性骚扰是一种严重的社会问题，我们不能对其视而不见。
我们应该加强对性骚扰问题的认识和警惕，建立健全的投诉和处理机制，加强对性骚扰行为的法律监管，同时也要注重对受害者的心理援助。
只有这样，我们才能够有效地预防和打击性骚扰行为，让社会变得更加和谐与美好。
学生安全教育如何应对校园性骚扰
学生安全教育如何应对校园性骚扰校园性骚扰是当今社会中一个备受关注的问题。
无论是家长还是学校都希望能为学生提供一个安全的学习环境。
然而，由于校园性骚扰问题的复杂性，我们需要着手对学生进行有效的安全教育，以帮助他们应对校园性骚扰。
下面将从多个方面介绍学生安全教育的重要性和应对方法。
一、什么是校园性骚扰在开始探讨学生安全教育如何应对校园性骚扰之前，我们需要了解什么是校园性骚扰。
校园性骚扰包括但不限于身体接触、言语侮辱、恶意调戏和网络骚扰等行为。
这些行为常常给受害者带来巨大的心理和身体压力，严重干扰他们的学习和生活。
二、学生安全教育的重要性1. 帮助学生识别性骚扰行为学生安全教育的首要目标是帮助学生识别性骚扰行为。
通过教育，学生能够了解什么是性骚扰行为，以及这些行为对个人的伤害。
只有当学生能够准确识别性骚扰行为时，他们才能更好地应对和反击。
2. 提高学生的自我保护意识学生安全教育还应该侧重于提高学生的自我保护意识。
学生需要明白他们有权利维护自己的身体和尊严。
在面对性骚扰时，学生要懂得保护自己，及时向老师、家长或其他信任的成人求助。
3. 培养学生的社交能力受到性骚扰的学生往往会变得自卑和沉默。
因此，学生安全教育应注重培养学生的社交能力，使他们更加自信并善于与他人交流。
同时，学生们也需要学会说“不”，学会拒绝他人的侵犯和骚扰。
三、学生如何应对校园性骚扰1. 寻求帮助当学生遭遇校园性骚扰时，首先要学会寻求帮助。
学生可以向班级的班主任、学校的校长或者专门的安全办公室寻求援助。
同时，学生还可以与自己信任的老师和家长分享经历，寻求他们的支持和指导。
2. 保护个人信息学生应该保护自己的个人信息，避免将私人信息泄露给陌生人。
学生要慎重使用社交媒体，并设置隐私保护措施，以防止自己成为网络骚扰的目标。
3. 培养自信心校园性骚扰经常会对受害者的自信心带来打击。
学生应该积极参与各种活动，培养自己的自信心，并寻找能够提升个人能力的途径，例如参加课外辅导班或参加各种社团活动。
如何预防性骚扰
如何预防性骚扰性骚扰是一种严重的社会问题，对受害者造成为了心理和身体上的伤害。
为了预防性骚扰的发生，我们需要采取一些措施来保护自己和他人。
以下是一些建议和方法，匡助您预防性骚扰。
1. 加强意识教育：性骚扰的定义和形式多种多样，我们应该加强对性骚扰的认识和了解。
学习认识什么是性骚扰，如何辨别性骚扰行为，并了解性骚扰对受害者的影响。
这样可以提高我们的意识，更容易辨别和预防性骚扰。
2. 增强自我保护意识：在公共场所或者目生环境中，我们应该时刻保持警惕，并增强自我保护意识。
例如，不要随意透露个人信息，注意保护隐私；避免单独行动，尽量与他人一起出行；在夜间避免独自外出，尽量选择繁华地段；学会使用紧急报警装置，以便在危（wei）险时能够及时求助。
3. 学会说“不”：如果遭遇性骚扰，我们应该学会坚决说“不”。
不要胆怯或者尴尬，要勇敢地表达自己的不满和拒绝。
可以使用明确的语言和肢体语言来表达自己的意愿，让对方明白你不愿意接受他们的行为。
坚决说“不”可以有效地制止骚扰行为。
4. 寻求匡助：如果遭遇性骚扰，不要独自承受，应该及时寻求匡助。
可以向身边的朋友、家人或者同事倾诉，他们可以赋予你支持和建议。
如果骚扰行为发生在工作场所或者学校，可以向相关部门或者上级汇报，寻求他们的匡助和支持。
此外，也可以寻求专业机构或者组织的匡助，他们会提供相关的法律和心理咨询服务。
5. 掌握自我防卫技巧：学习一些自我防卫技巧可以匡助我们更好地应对潜在的危（wei）险。
例如，学习基本的防身术和技巧，了解如何摆脱对方的控制；学习如何使用防身器械，如喷雾剂或者警报器；了解紧急求救信号和电话号码，以便在危（wei）险时能够及时报警。
6. 推动社会变革：预防性骚扰需要社会的共同努力。
我们可以积极参预相关的社会运动和活动，推动社会变革。
通过教育、宣传和法律的改革，提高社会对性骚扰问题的重视程度，加强对性骚扰行为的打击力度，为受害者提供更多的支持和保护。
性骚扰教育心得体会
随着社会的发展和人们思想的解放，性骚扰问题逐渐成为社会关注的焦点。
我国政府和社会各界高度重视性骚扰问题，积极开展性骚扰教育，以提高公众的性骚扰意识，预防性骚扰事件的发生。
作为一名教育工作者，我有幸参与了性骚扰教育的培训和实践，以下是我对性骚扰教育的几点心得体会。
一、提高性骚扰意识，增强防范能力在性骚扰教育中，我深刻认识到提高性骚扰意识的重要性。
性骚扰不仅给受害者带来身心伤害，还会对受害者家庭和社会产生负面影响。
因此，我们要时刻保持警惕，提高防范意识。
1. 学习性骚扰的定义和表现形式：通过学习，我了解到性骚扰的定义和表现形式，如言语性骚扰、肢体性骚扰、环境性骚扰等。
这有助于我们更好地识别和防范性骚扰行为。
2. 了解性骚扰的危害：性骚扰不仅给受害者带来身心伤害，还会对受害者家庭和社会产生负面影响。
通过学习，我深刻认识到性骚扰的危害，从而更加重视防范性骚扰。
3. 增强自我保护意识：在日常生活中，我们要学会保护自己，避免成为性骚扰的受害者。
如：提高警惕，避免单独与陌生人相处；学会拒绝，勇敢地说“不”；保持距离，避免与异性过于亲近等。
二、加强性骚扰教育，营造良好氛围性骚扰教育是一项长期、系统的工程，需要全社会共同努力。
以下是我对性骚扰教育的几点建议：1. 将性骚扰教育纳入学校教育体系：从小学到大学，学校应将性骚扰教育纳入课程体系，让学生从小树立正确的性观念，增强防范意识。
2. 开展多种形式的性骚扰教育活动：通过讲座、展览、宣传栏、网络等形式，普及性骚扰知识，提高公众的性骚扰意识。
3. 加强师资队伍建设：培养一批具备专业知识和技能的性骚扰教育师资，提高性骚扰教育的质量和效果。
4. 强化家庭教育：家长要关注孩子的性教育，引导孩子树立正确的性观念，培养孩子的自我保护意识。
三、加强法律法规宣传，维护受害者权益1. 宣传相关法律法规：通过宣传《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国刑法》等法律法规，让公众了解性骚扰的法律后果，提高维权意识。
性骚扰读后感
性骚扰读后感性骚扰是一种严重的社会问题，它不仅侵犯了受害者的人身权利，也对整个社会造成了负面影响。
在现代社会中，性骚扰已经成为一个普遍存在的问题，它不分年龄、性别、职业，无处不在。
而对于性骚扰的认识和防范，更是需要我们每个人都要有所了解和重视。
《性骚扰》这本书通过真实的案例和深入的调查，揭露了性骚扰的本质和危害，同时也呼吁社会各界共同努力来防范和制止性骚扰的发生。
在阅读这本书的过程中，我深刻地感受到了性骚扰对受害者造成的伤害，也对社会对待性骚扰的态度有了更加清晰的认识。
首先，性骚扰是一种侵犯个人尊严和人身权利的行为。
在书中，作者通过大量的案例和调查数据，揭露了性骚扰对受害者造成的心理和身体上的伤害。
无论是在工作场所、学校还是家庭中，性骚扰都可能会给受害者带来极大的痛苦和困扰。
而且，很多受害者由于害怕社会舆论和对法律程序的不了解，往往选择了沉默，这使得性骚扰行为更加猖獗。
因此，我们每个人都应该对性骚扰说“不”，并积极支持受害者，帮助他们挺身而出，寻求法律保护和精神安慰。
其次，性骚扰是一种社会病态的表现。
在书中，作者对性骚扰的根源进行了深入的分析，指出性别歧视、权力不平等、文化传统等因素都是导致性骚扰问题的主要原因。
而且，性骚扰行为的存在也反映了社会对性别和性行为的偏见和歧视。
因此，要想根治性骚扰问题，就需要从根本上改变社会对性别和性行为的认知，推动社会的性别平等和尊重。
最后，性骚扰是一个需要全社会共同努力来解决的问题。
在书中，作者呼吁政府、企业、学校、家庭等各个社会机构都要加强对性骚扰的防范和打击。
政府应该加强相关法律法规的制定和执行，企业和学校应该建立健全的性骚扰投诉机制和救助体系，家庭应该从小培养孩子正确的性别观念和行为规范。
而每个人也都应该积极参与到性骚扰问题的解决中来，不仅要自觉遵守相关法律法规，还要积极支持受害者，帮助他们挺身而出。
总的来说，阅读《性骚扰》这本书，让我对性骚扰问题有了更加深刻的认识和理解。
大学生遭受性骚扰情况调查——思修报告
目录中文摘要 (I)关键词 ........................................................................................................................................ I I引言 (1)正文 (1)一、大学生性骚扰问题的现状 (1)1、很多大学生遭受过性骚扰 ............................................................................................2、性骚扰对被骚扰者的身心健康造成一定的损害.................................................3、大学生的防范意识比较薄弱，面对性骚扰态度比较消极 (2)4、大学生遭受性骚扰的主要原因是社会、法律等外部原因................................5、大部分高校没有开设防范性骚扰的课程或者举办相关宣传讲座 ..................二、大学生性骚扰问题的原因 ..............................................................................................1、传统思想对女性（女大学生）的束缚 ..................................................................2、关于性骚扰的法律法规的不完善让受害人无处申辩 (3)3、高校缺乏关于防范性骚扰知识的教育 ..................................................................三、大学生性骚扰问题的对策 ..............................................................................................1、消除传统文化中的性别歧视 (4)2、完善制裁性骚扰的法律法规....................................................................................3、高校加大对性骚扰的关注度.................................................................................... 结语 .. (5)附录 (6)【摘要】当代大学生性骚扰问题日渐严重，大学生尤其是女大学生的人身安全与身心健康受到了极大的威胁。
防性骚扰教育心得体会
近年来，随着社会的发展和人们对性骚扰问题的关注，防性骚扰教育逐渐成为我国教育体系中的重要组成部分。
作为一名教育工作者，我有幸参与了一次深入的防性骚扰教育活动，通过这次学习，我对性骚扰有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、性骚扰的定义与危害首先，我明确了性骚扰的定义。
性骚扰是指任何形式的言语、行为或环境，使他人感到不舒服、恐惧或羞辱，包括但不限于言语侮辱、性暗示、触摸、监视、跟踪等。
性骚扰不仅侵犯了受害者的身心健康，还对受害者的人际关系、学业、工作等方面造成严重影响。
其次，我了解了性骚扰的危害。
性骚扰不仅对受害者造成心理创伤，还会导致受害者产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题，甚至引发自杀等极端后果。
同时，性骚扰还破坏了社会风气，损害了社会和谐，对受害者所在的组织、单位产生负面影响。
二、防性骚扰教育的重要性1. 提高自我保护意识通过防性骚扰教育，我们学会了如何识别性骚扰，提高自我保护意识。
在日常生活中，我们要学会关注自己的感受，勇敢地说“不”，避免成为性骚扰的受害者。
2. 增强法律意识防性骚扰教育使我们了解了相关法律法规，增强了法律意识。
当遭受性骚扰时，我们能够依法维护自己的权益，向有关部门寻求帮助。
3. 营造良好社会氛围防性骚扰教育有助于营造尊重、平等、和谐的社会氛围。
通过教育，人们认识到性骚扰的危害，从而自觉抵制和反对性骚扰行为，共同维护社会秩序。
三、防性骚扰教育的方法与途径1. 加强课堂教学学校要将防性骚扰教育纳入课程体系，通过课堂教学，让学生了解性骚扰的定义、危害及防范措施。
教师可以结合实际案例，引导学生进行讨论，提高学生的防范意识。
2. 开展专题讲座邀请法律专家、心理咨询师等专业人士，为学生开展专题讲座，普及防性骚扰知识，提高学生的法律意识和心理素质。
3. 组织实践活动通过组织实践活动，如模拟法庭、心理剧表演等，让学生在互动中学习防性骚扰知识，提高自我保护能力。
4. 加强家庭教育家长要关注孩子的成长，教育孩子正确认识性骚扰，学会自我保护。
学习防性侵教育心得体会(3篇)
第1篇自我国政府高度重视性侵教育以来，社会各界纷纷行动起来，普及防性侵知识，提高公众的自我保护意识。
近期，我有幸参加了学校组织的防性侵教育活动，通过这次学习，我对防性侵有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、认识性侵的危害通过学习，我了解到性侵是一种严重的犯罪行为，不仅对受害者身心健康造成严重伤害，还会给家庭和社会带来恶劣影响。
性侵不仅侵害了受害者的隐私权、人格尊严，还可能导致受害者产生心理阴影，影响其正常生活。
此外，性侵犯罪行为还会破坏社会风气，降低人们的道德水平，影响社会和谐稳定。
二、提高自我保护意识1. 加强法律法规学习。
通过学习《未成年人保护法》、《刑法》等相关法律法规，了解性侵犯罪的法律规定，提高自己的法律意识。
2. 增强自我防范意识。
在日常生活中，要学会识别潜在的危险，避免单独行动，尽量在公共场所活动，注意保护个人隐私。
3. 学会拒绝。
当遇到不合适的要求或行为时，要学会勇敢地说“不”，并及时寻求帮助。
4. 培养良好的生活习惯。
保持身心健康，养成良好的作息时间，增强体质，提高自身免疫力。
三、关注身边人，共同预防性侵1. 关爱身边的人。
作为朋友、同学、家人，要关注身边人的心理健康，及时发现异常情况，给予关爱和支持。
2. 倡导文明行为。
从自身做起，自觉抵制不良风气，为营造良好的社会氛围贡献力量。
3. 积极参与防性侵宣传。
通过参加讲座、发放宣传资料、转发网络信息等方式，提高公众的防性侵意识。
四、学校、家庭、社会共同努力1. 学校要加强对学生的性教育，开设相关课程，提高学生的自我保护能力。
2. 家庭要关注孩子的成长，培养孩子的安全意识，教育孩子学会自我保护。
3. 社会要营造良好的舆论氛围，关注弱势群体，共同预防和打击性侵犯罪。
五、总结通过学习防性侵教育，我深刻认识到性侵问题的严重性，以及提高自我保护意识的重要性。
在今后的生活中，我将时刻保持警惕，增强自我防范能力，关爱身边的人，为营造一个安全、和谐的社会环境贡献自己的一份力量。
性教育如何识别并应对性骚扰
性教育如何识别并应对性骚扰性教育是青少年健康成长的重要一环。
在性教育中，了解并学会应对性骚扰是非常关键的。
性骚扰是指在性别关系中，一方对另一方进行不适当的言语、行为或触摸，侵犯对方的尊严和自由。
本文将从以下几个方面介绍性骚扰的特征和应对方法。
一、性骚扰的特征1. 言语骚扰：指的是言辞上的侮辱、羞辱或者是挑逗性话语的使用。
比如不当的性别歧视言论、侮辱性的称呼、粗口等。
2. 身体接触骚扰：身体接触骚扰是指对方在没有得到明确同意的情况下，触碰了他人的身体。
比如不恰当的拥抱、摸背、摸头等行为。
3. 非言语骚扰：非言语骚扰是指通过非语言的方式，例如姿势、眼神或者是动作，对他人进行挑逗或侵犯。
4. 网络骚扰：网络骚扰是指在网络平台上，对他人进行侮辱、恶意调戏或者威胁。
这种骚扰形式主要以私信、评论或者是网络聊天室为主。
二、如何识别性骚扰1. 学会辨识合适与不合适：了解什么是合适的接触，什么是不合适的接触是非常重要的。
如果一个人的行为使你感到不舒服、尴尬或者是恐惧，很有可能是性骚扰。
2. 注意言语和态度：对方是否使用不合适的性别歧视言论，或者是过于亲昵的接触和表达，都可能是性骚扰的表现。
3. 留意身体接触：如果有人对你进行了不适当的身体接触，让你感到不舒服或者是违反了你的个人边界，那很有可能是性骚扰。
4. 提防网络骚扰：当在网络上遭遇恶意言语、调戏或者侮辱时，要警惕可能发生的性骚扰，并及时寻求帮助。
三、应对性骚扰的方法1. 制定个人边界：学会保护自己的边界，确立自己的底线。
当别人侵犯你的边界时，要勇敢地表达不满并拒绝对方的不合理要求。
2. 寻求帮助：如果遭受性骚扰，不要独自承受，及时向亲友、老师或者是相关机构寻求帮助。
他们会提供支持和保护你的权益。
3. 携手他人：和其他受到性骚扰的人保持联系，共同面对困境。
建立互相支持和分享经验的社交网络，增强各自的力量。
4. 提高意识：参加性教育活动，学习如何预防和应对性骚扰。
学生如何应对校园性侵和骚扰
学生如何应对校园性侵和骚扰校园性侵和骚扰是一个严重的问题，对受害者的身心健康和学习环境都会造成严重的影响。
因此，学生应该了解如何应对这些问题，保护自己和他人的权益。
本文将介绍学生应对校园性侵和骚扰的方法和策略。
第一，建立正确的意识和认知。
学生应该意识到什么是校园性侵和骚扰，以及它们对个人和社会的影响。
了解这些问题可以帮助学生在面对相关情况时做出正确的判断和决策。
学校可以通过开展相关教育活动，提高学生的意识和认知。
第二，加强自我保护。
学生应该加强自身的安全意识，不随便透露个人信息，并注意保护隐私。
当遇到陌生人或有疑问的情况时，学生需要保持警觉，避免接受不必要的接触或邀约。
此外，学生应该学会拒绝不合适的言行，并及时向有关部门或老师反映。
第三，学会说“不”。
学生在面对不合适的言行或行为时，应该学会直接、坚决地说“不”。
有时候，受害者可能会感到困惑或不知所措，但学生应该明确表达自己的立场，告诉对方他们的行为是无法被接受和容忍的。
这样做可以有效制止不当行为，并保护自己和他人。
第四，保持社交网络安全。
在互联网时代，学生应该注意保护自己的社交网络账号和个人信息的安全。
勿随意添加陌生人为好友，不发布个人隐私和敏感信息。
同时，学生也应该学会利用隐私设置，限制他人对自己的访问权限。
第五，培养信任并寻求帮助。
学生在面临校园性侵和骚扰问题时，应该寻求可靠的支持与帮助。
可以向亲朋好友、老师、辅导员等寻求援助和咨询。
学校和相关组织也提供了举报和申诉渠道，学生可以主动举报和寻求法律保护。
总之，学生应该加强对校园性侵和骚扰问题的认识，建立正确的意识和保护自己的能力。
通过学习如何应对这些问题，学生可以更好地保护自己和他人，维护良好的校园环境。
学校和社会也应该加大对于校园性侵和骚扰的宣传与教育力度，共同努力构建一个安全、和谐的学习环境。
什么是性骚扰,如何解决？
什么是性骚扰，如何解决？
性骚扰是一种性行为的侵犯，多数情况下出现在工作场所或者接触范围内，不获取对方的同意就对他人进行不适宜的性行为。
对于受到性骚扰的人群来说，这种行为会对自身心理造成严重伤害。
为什么会出现性骚扰？
1.性别歧视
在某些职场中，女性仍然被看作比较脆弱的群体，被人们认为不能够像男性一样承受压力。
这样一来，在职场环境中女性便很容易成为性骚扰的对象。
2.权力不平等
发生性骚扰的人往往是有权有势的人，而受害者则处在一种相对无助的境地，这种情况下被骚扰的人常常不敢说出自己的心声。
3.人的行为习惯
有时候一些人的行为习惯会让其他人感到不舒服并降低对方的兴趣，一些人随便向别人打听个人隐私甚至不停盯着别人看，这种行为最终会让人们感到不安。
那么，如何应对性骚扰呢？
1.说“不”
受害者可以直接告诉骚扰者自己的反感情绪，告诉对方自己不喜欢这样的行为，并且请求对方不要再重复此类行为。
2.寻求帮助
受害者可以寻求他人的帮助，告诉身边亲友或者职场管理人员自己遭
受了性骚扰，尽量让自己受到保护。
3.打官司
如果性骚扰涉及到法律问题，那么可以上交诉讼申请书寻求法律支持。
性骚扰是降低职场环境友好和谐的一个重要因素，更重要的是，它给
受害者带来了心理上的严重伤害，因此，我们每个人都应该遵守职业
道德，拒绝任何形式的性骚扰行为。
性骚扰及其应对方法
性骚扰及其应对方法性骚扰是一种常见的社会问题，无论是在职场、学校还是社交场合，都可能存在，给受害人带来严重的身心伤害。
性骚扰不仅仅是单纯的言语或行为，更包括了性侵犯和强奸等极端行为。
本文将从性骚扰的类型、对受害人的影响以及应对方法等方面进行分析。
一、性骚扰的类型性骚扰的类型广泛，具体包括言语骚扰、身体骚扰和心灵骚扰等多种形式。
言语骚扰包括对受害人的挑逗、侮辱、威胁和恐吓等。
例如，对女性做出一些不恰当的评论、调戏她们、或者使用一些含有性暗示的语言等。
这些言语骚扰会让受害人感到不舒服，甚至无法安心工作或学习。
身体骚扰指的是与身体接触有关的行为，例如不正当地接触身体、强行拥抱或者拉扯、以及强迫受害人触摸私处等。
这些行为的不当性质会对受害者的身心健康造成极大的伤害。
心灵骚扰则是通过各种方式，例如电子邮件、短信、电话、社交媒体和面对面的交流等来瞄准受害者。
这些形式的骚扰包括了各种形式的骚扰、欺凌和盘查，会对受害者的自尊心和心理健康造成极大的影响。
二、性骚扰对受害人的影响性骚扰不仅仅是一种不道德行为，更是对受害人身心健康造成了极大的伤害。
首先，性骚扰会对受害者的心理产生负面影响。
当受害人在工作或学习时被对方性骚扰，就会产生极度的不安和惊恐，让她们无法集中注意力、工作或学习。
其次，性骚扰会对受害者的身体健康产生负面影响。
一些性骚扰行为例如强奸、侵犯等会造成明显的身体伤害甚至生命危险。
同时，性骚扰还会让受害者产生疾病、抑郁症、焦虑症、创伤后应激障碍等身体和心理问题。
三、性骚扰的应对方法当遇到性骚扰的时候，受害人应该及时采取积极的措施，避免这种情况继续恶化。
首先，受害人应该保持冷静同时谴责施骚扰人的行为，使其意识到这种行为的不当性质和严重后果。
其次，受害者可以联合单位或者社会力量尽快将骚扰人的行为揭示到公众视野中，攻击其影响力，以促使其停止骚扰行为。
最重要的，受害人还需要及时寻求帮助和保护。
如果受害人无法自行摆脱性骚扰行为，应该及时告知父母或朋友，向单位和公安机关申请帮助，获得法律和社会保护。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
性骚扰的危害等相关问题的理性研究
摘要：性骚扰在中国正在成为一个越来越引人关注的问题，但是对于性骚扰的解决，无论是理论还是实践都显得有些力不从心。
性骚扰作为一种外来的概念，无论专家学者给出什么样的定义，也无论这些定义的普及程度如何，中国人在回答自己是否可能受到或者是否真的受到性骚扰的时候，所运用的一定是他（她）自己对于性骚扰这个词汇的理解，而且注定是千差万别、莫衷一是。
因此对于一个严谨的社会学者来说，不仅需要抽象地论述性骚扰的定义“应该”是什么，更需要去了解在中国人民的心中性骚扰
关键字：性骚扰；自我保护；综合治理；性
一、性骚扰的定义
“性骚扰”(SexualHarassment)至今仍没有一个统一的、确切的定义。
有些专家认为“性骚扰”是指非夫妻男女的一方违反另一方意愿发出的无法启齿的与性有联系的话语和行为。
还有专家又认为”性骚扰”是一种侮辱性、侵犯人身尊严和权利的不道德行为。
《中国性科学百科全书》中的定义为:性骚扰原指男司或男雇员用淫秽的语言与下流的动作挑逗、侵扰女雇员,甚至强行要求与其发生性关系的行为,后引申为社会上以各种非礼的性信息侮辱异性(主要是妇女)或向异性提出性要求的行为。
（一）民众对性骚扰的理解
方法：采取问卷调查的方式
二、性骚扰的发生机率
国外有专家作过统计, 21%的法国女性、58%的荷兰女性和74%的英国女性曾经在工作中被上司利用工作之便奸污, 27%的西班牙女性则有过被强行触摸或污言秽语逗弄的经历。
挪威1988年的调查发现,有40%的女性被强迫爱抚、38%被迫发生性关系。
三、性骚扰的分类及表现
性骚扰的分类,可按其涵义、行为类型及发生场合进行分类。
四、性骚扰的特点
性骚扰要从多层次、多角度进行考察。
性骚扰一般具有如下一些显著特点: (1)侵害的是性的尊严和权利。
(2)性骚扰受害者基本是女性。
(3)性骚扰受害者具有不敢控告的特点。
(4)受害者被害情状很难留下证据。
(5)性骚扰必须是违背对方的意志。
(6)对异性进行攻击多采用挑逗性诱惑。
五、性骚扰的危害
性骚扰还会带来以下诸多不良后果:对精神的伤害:
①以精神症状表现出来的心理问题:如抑郁症、焦虑状态、进食障碍及酒瘾、药瘾。
②性心理障碍:如性机能障碍。
③严重的人际交往困难:如孤独感、不信任感、疏远感、怕与男性打交道等。
④性骚扰的综合征:表现为分离症状、睡眠障碍、恶梦、焦虑发作、孤独感、慢性肌紧张、易怒、性机能障碍、准自杀行为、自伤行为、酒瘾、药瘾等。
参考文献：
1.方强.论性骚——性骚扰问题面面观[ J].中国性科学,2002, 11(4):
2.
2.吴阶平主编1中国性科学百科全书[M].北京:中国百科全书出版社, 1998, 480.
3.编辑部.性骚扰的罪恶[J]1通俗小说报, 1993.
4.谈大正1性文化与法[M]1上海:上海人民出版社,1998, 323.
5.曾胜泉,等.性骚扰,谁来管? [N]羊城晚报新闻周刊, 1998,9, 3.
6.中吉1中国性骚扰现象及对策[M].成都:四川人民出版社, 1994, 37, 122.
7.西尔枭1中国妇女如何对付性骚扰[M].北京:警官教育出版社, 1993.
8.胡廷溢1浅谈对性骚扰的策略[J].家庭生活杂志, 1995, 7.
9.耿殿磊.性骚扰概念的产生和流变———国际视角的分析.妇女研究论丛，2010：62-70.
10.潘绥铭、黄盈盈.“主体建构”：性社会学研究视角的革命及本土发展空间.社会学研究，
2007 .
11.唐灿.工作环境中的性骚扰及其控制措施.妇女研究论丛，2001
12.潘绥铭、黄盈盈.论方法:社会学调查的本土实践与升华.北京：中国人民大学出版社，2011.
13.黄盈盈.身体、性、性感：中国城市年轻女性的日常生活研究.北京：社科文献出版社，
2008.
14.沈弈斐./性骚扰0概念的泛化、窄化及应对措施[J].妇女研究论丛, 2004(1): 12.
15.赵小平,朱莉欣.性骚扰的法律探析[J].华东政法学院学报, 2001(4): 22.
16.李宝珍.我国性骚扰问题的现状及其法律思考[J].中央政法管理干部学院学报, 2000(6):
27.
17.程春华.民事证据法专论[M].厦门:厦门大学出版社, 2002: 62.
18.顾敏康.性骚扰的民事责任初探[ J].时代法学,2004(3): 71.
19.张新宝.名誉权的法律保护[M].北京:中国政法大学出版社, 1997: 29)30.
20.叶自强.民事证据研究[M].北京:法律出版社,1999: 176.
21.韦贵红.法律如何应对性骚扰对京城首例性骚扰案件的评析[J].人民司法, 2004(6): 77.
22.陈晓敏.妇女的人身安全与人身权利保障问题的探讨一5妇女权益保障法6修改建议[J].
法治论丛, 2004(4): 61.
23.毕玉谦.民事证据法判例实务研究[M].北京:法律出版社, 1999: 211.
24.沈达明.英美证据法[M].北京:中信出版社,1996: 70.
25.张绍明.反击性骚扰[M].北京：中国检察出版社，2003.
26.沈奕斐.性骚扰概念的泛化、窄化及应对措施[J].妇女研究论丛，2004，（1）.
27.郭慧敏，于慧君.禁止性骚扰法律成本的性别分配———新修妇女权益保障法的法律经
济学分析[J]. 妇女研究论丛，2006（5）.
28.杨立新. 性骚扰到底侵害了什么权利？[N]. 检察日报，2003- 11- 12.
29.高凤仙.性骚扰防治法之立法问题探究[J].万国法律，1999，（6）.
30.南莲·哈斯贝尔等著，唐灿等译.拒绝骚扰———亚太地区反对工作场所性骚扰行动[M].
长沙：湖南大学出版社，2003.
31.李立新.日本职场性骚扰立法和实践对我们的启示[J].妇女研究论丛，2009，（11）.
32.涟漪.痛并勇敢着女性维权之路[N].洛阳日报，2011- 3-7。