微笑主题班会一等奖课件
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廖智，绵竹汉旺镇 舞蹈老师。突如其来 的5·12大地震瞬间夺 去了她深爱的女儿和 跳舞的双腿，她选择 了坚强面对：她用残 缺的肢体在鼓上演绎 力与美。 她的微笑感 染了很多人。
2013年4月雅安 地震后，她奔赴抢险 救灾一线，戴着假肢 送粮、送衣、送发电 机、搭帐篷。
创设情境，小组交流：
（1）做值日的时候，有个同学不小心把脏 水溅到小明的裤子上，如果你是小明会怎么 说？ （2）校运动场上正在进行着紧张的800米 跑步比赛，小伟同学气喘吁吁地跑着，他快 坚持不住了，这时你会怎么办？
文明乘公共交通工具，给老、幼、病、残、孕及师长微笑让座，不 会 生活要求
争抢座位（10 分） 微
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人（15 分） 笑
在任何场合不嘲笑、讽刺和挖苦他人。（15 分） （100
认真预习、复习，主动学习，按时完成作业（10 分） 分）
学习要求 观看校内或校外的演出和比赛，做文明观众或听众（15 分）
----马桥初中七（2）班 主 题 班会
微笑是一种国际语言， 不用翻译，就 能打动 人的最好语言
微笑是一种纯真， 是一种快乐！
微笑是一种收获的喜悦和满足
微 笑 是 一 种 坚 强
微笑是一种特 有的自信，是 一种无法抵挡 的魅力！
诗歌：微笑是什么
A微笑是什么？
B微笑是什么？
微笑是我们自己的劳动成果， 微笑是酸、甜、苦、辣的味道，
结果他没有得到名次，这时你又会怎么 说、怎么做？
1、请大家说说互帮互 助的事例。
2、制作微笑卡片 ， 同学间互赠。
马桥初中 “三学会---学会微笑”考核细则
一级指标
考核要求
自评 小组评议 得分
无论在校内校外，待人接物都要懂得礼仪，笑脸迎人（10 分）
体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动（10 分） 学
和人处 观演出 乘公交 客人到 尊父母 名利前 爱学习 不抄袭 考试时 知识丰
要大方 别吵闹 不逃票 咪咪笑 爱幼老 不争吵 勤为上 不凃杠 别紧张 本领强
太计较 看比赛 让座位 接待时 病残孕 淡然笑 写作业 及时交 不作弊 为祖国
感情伤 不滋扰 面含笑 懂礼貌 多关照 素质高 有质量 不拖堂 守规章 争荣光
乐于助人，乐于参与学校各项中心活动，乐于参加各种竞赛（15 分）
6、诵读三字经
笑一笑 见面时 大场合 内心喜 悲伤时 忘我时 人有难 学习紧 有委屈 遇争执
学会微笑
十年少
如何笑
带微笑
由内心
不乱笑
安静时
抿嘴笑
高兴时
坚强笑
欢庆时
别傻笑
人落后
不暗笑
有意见
自我调
朗声笑
别急躁
善意笑
别倔强
退一步
有门道 表友好 别大笑 哈哈笑 尽情笑 莫讥笑 不冷笑 丢烦恼 矛盾消 又何妨
它使我们感到快乐，
让我们知道人生的辛苦和欢乐，
因为得到了最大的收获。
我们会更加坚强的生活。
C微笑是一把大伞，
D微笑是烈火，
为我把人生路上的风雨遮挡。
融化我满脸的冰霜。
AB微笑是良药，
CD 微笑是花开的茉莉，
给我受创的心灵疗伤。
让我时刻感受她那悠远绵长的清香。
合：微笑，一个多么简单的动作，
只须将嘴角轻轻地上扬，
谢谢大家！
却能让人从中获取到无限的力量。
请观看：
情景剧表演(一）
片段一：
小明哼着歌边走边扔纸。 值日生凶狠的说……
片段二：
小明哼着歌边走边扔纸。 值日生微笑着劝说……
微笑是化解矛盾：
情景剧表演（二） 小强考试失败后……
微笑还可以让人变得自信乐观
卜算子·咏梅
廖智，绵竹汉旺镇 舞蹈老师。突如其来 的5·12大地震瞬间夺 去了她深爱的女儿和 跳舞的双腿，她选择 了坚强面对：她用残 缺的肢体在鼓上演绎 力与美。 她的微笑感 染了很多人。
2013年4月雅安 地震后，她奔赴抢险 救灾一线，戴着假肢 送粮、送衣、送发电 机、搭帐篷。
创设情境，小组交流：
（1）做值日的时候，有个同学不小心把脏 水溅到小明的裤子上，如果你是小明会怎么 说？ （2）校运动场上正在进行着紧张的800米 跑步比赛，小伟同学气喘吁吁地跑着，他快 坚持不住了，这时你会怎么办？
文明乘公共交通工具，给老、幼、病、残、孕及师长微笑让座，不 会 生活要求
争抢座位（10 分） 微
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人（15 分） 笑
在任何场合不嘲笑、讽刺和挖苦他人。（15 分） （100
认真预习、复习，主动学习，按时完成作业（10 分） 分）
学习要求 观看校内或校外的演出和比赛，做文明观众或听众（15 分）
----马桥初中七（2）班 主 题 班会
微笑是一种国际语言， 不用翻译，就 能打动 人的最好语言
微笑是一种纯真， 是一种快乐！
微笑是一种收获的喜悦和满足
微 笑 是 一 种 坚 强
微笑是一种特 有的自信，是 一种无法抵挡 的魅力！
诗歌：微笑是什么
A微笑是什么？
B微笑是什么？
微笑是我们自己的劳动成果， 微笑是酸、甜、苦、辣的味道，
结果他没有得到名次，这时你又会怎么 说、怎么做？
1、请大家说说互帮互 助的事例。
2、制作微笑卡片 ， 同学间互赠。
马桥初中 “三学会---学会微笑”考核细则
一级指标
考核要求
自评 小组评议 得分
无论在校内校外，待人接物都要懂得礼仪，笑脸迎人（10 分）
体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动（10 分） 学
和人处 观演出 乘公交 客人到 尊父母 名利前 爱学习 不抄袭 考试时 知识丰
要大方 别吵闹 不逃票 咪咪笑 爱幼老 不争吵 勤为上 不凃杠 别紧张 本领强
太计较 看比赛 让座位 接待时 病残孕 淡然笑 写作业 及时交 不作弊 为祖国
感情伤 不滋扰 面含笑 懂礼貌 多关照 素质高 有质量 不拖堂 守规章 争荣光
乐于助人，乐于参与学校各项中心活动，乐于参加各种竞赛（15 分）
6、诵读三字经
笑一笑 见面时 大场合 内心喜 悲伤时 忘我时 人有难 学习紧 有委屈 遇争执
学会微笑
十年少
如何笑
带微笑
由内心
不乱笑
安静时
抿嘴笑
高兴时
坚强笑
欢庆时
别傻笑
人落后
不暗笑
有意见
自我调
朗声笑
别急躁
善意笑
别倔强
退一步
有门道 表友好 别大笑 哈哈笑 尽情笑 莫讥笑 不冷笑 丢烦恼 矛盾消 又何妨
它使我们感到快乐，
让我们知道人生的辛苦和欢乐，
因为得到了最大的收获。
我们会更加坚强的生活。
C微笑是一把大伞，
D微笑是烈火，
为我把人生路上的风雨遮挡。
融化我满脸的冰霜。
AB微笑是良药，
CD 微笑是花开的茉莉，
给我受创的心灵疗伤。
让我时刻感受她那悠远绵长的清香。
合：微笑，一个多么简单的动作，
只须将嘴角轻轻地上扬，
谢谢大家！
却能让人从中获取到无限的力量。
请观看：
情景剧表演(一）
片段一：
小明哼着歌边走边扔纸。 值日生凶狠的说……
片段二：
小明哼着歌边走边扔纸。 值日生微笑着劝说……
微笑是化解矛盾：
情景剧表演（二） 小强考试失败后……
微笑还可以让人变得自信乐观
卜算子·咏梅