英语语法：过去分词的用法(可直接使用).ppt
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受到了讲演的鼓舞，年轻人决定起来从事斗争。
③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去 分词前可用if等词。
Given another chance, he will do better. 再给他一次机会，他会做得更好。 ④表让步，相当于一个though/although引导的让 步状语从句。 Laughed at by many people, he continued his study.
boiled water开水 boiling water正沸腾的水 developed countries发展的国家 developing countries发展中国家 fallen leaves落叶 falling leaves 正在飘落的叶子 changed condition改变了的情况 changing condition变化着的情况
They had the tractor working all the time.
他们让拖拉机一直工作着。
We won’t have the child talking to his mother like that.
我们不能让那个孩子那样对他的妈妈说话。 精选文档
have somebody/something done 过去分 词作补语，宾语和补足语之间有逻 辑上的被动关系，通常有两种情况 ①主语让别人做某事，强调主语的意志
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过去分词做定语 单个的过去分词作定语一般放在名词的前面， 相当于一个定语从句。
The excited people rushed into the building. We need more qualified teachers.
过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面， 相当于一个定语从句。
I had the workers do the job for me.
我让工人们替我完成了工作。 Jim often has his father help him with his homework.
吉姆经常让他的父亲帮助做家庭作业。 精选文档
have somebody /something doing something -ing分词作补语，分词动作 也由宾语发出，强调动作的延续或 正在进行。
The suggestion made by the foБайду номын сангаасeign expert was adopted by the manager.
外国专家提出来的建议被经理采纳了。 精选文档
过去分词作定语也可用作非限制性定语，前后 用逗号隔开。
The books, written by Lu Xun, are popular with many Chinese people. 这些书是鲁迅写的，受到了许多中国人民的喜爱。
尽管被许多人嘲笑，他还精选文是档 继续他的研究。
过去分词作补足语 过去分词可以在see, hear, notice, watch, find, get, have, feel, make, leave, keep等词后与一名词或代 词构成复合宾语，用作宾语补语。
When will you go to the hospital and have your tooth examined?
When you are making a speech, you should speak louder to make yourself heard.
当你在作报告时，你应该讲响一点使自己被人
听清。
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动词have后所接的三种宾语补语 have somebody/something do something 不定式作补语必须省去to, 不定式动 作由宾语发出，表示一次性的动作。
He had his hair cut yesterday. 他昨天理发了。
②主语遭到某种不幸或陷入恶劣的环境，说明 宾语的一种无意识的被动行为。
He had his leg broken in the match last month. 他在上星期的比赛中摔断了腿。
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非谓语动词的被动式作定语的三种形式： the bridge to be built 将要建造的桥 （表示将来的动作） the bridge being built 正在建造的桥 （表示正在进行的动作） the bridge built 造好的桥 （表示完成的动作）
The meeting, attended by one thousand students, was a success.
这次会议获得很大的成功，共有一千个学生
出席了。
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过去分词做状语 ①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去 分词前可加连词when或while来强调时间概念
Seen from the top of the hill, the city looked like a big garden. 从山顶上看，这个城市就像一个大花园。
Accepted by the Party, he decided to devote his life to the cause of the Party.
入党以后，他决定献身于党的事业。
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②表原因，相当于一个原因状语从句。
Encouraged by the speech, the young people made Up their minds to take up the struggle.
过去分词”用法
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1
过去分词作表语，主要表示主语的心理感觉或 所处的状态
Don’t touch the glass because it is broken. 不要碰那个杯子，它是坏的。
He is quite pleased with the design of the dress. 她很喜欢那礼服的式样。
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过去分词作表语通常表示主语所处的状态或感受， 而-ing分词作表语多表示主语所具有的特征
Hearing the news, we felt very surprised. 听到那个消息，我们感到很惊讶 The news is very surprising. 这个消息很令人惊讶。
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过去分词和–ing分词作定语的区别 过去分词作定语通常表示完成的或被动的动作； 而-ing分词作定语可以表示正在进行的主动的动作
③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去 分词前可用if等词。
Given another chance, he will do better. 再给他一次机会，他会做得更好。 ④表让步，相当于一个though/although引导的让 步状语从句。 Laughed at by many people, he continued his study.
boiled water开水 boiling water正沸腾的水 developed countries发展的国家 developing countries发展中国家 fallen leaves落叶 falling leaves 正在飘落的叶子 changed condition改变了的情况 changing condition变化着的情况
They had the tractor working all the time.
他们让拖拉机一直工作着。
We won’t have the child talking to his mother like that.
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have somebody/something done 过去分 词作补语，宾语和补足语之间有逻 辑上的被动关系，通常有两种情况 ①主语让别人做某事，强调主语的意志
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过去分词做定语 单个的过去分词作定语一般放在名词的前面， 相当于一个定语从句。
The excited people rushed into the building. We need more qualified teachers.
过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面， 相当于一个定语从句。
I had the workers do the job for me.
我让工人们替我完成了工作。 Jim often has his father help him with his homework.
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have somebody /something doing something -ing分词作补语，分词动作 也由宾语发出，强调动作的延续或 正在进行。
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过去分词作定语也可用作非限制性定语，前后 用逗号隔开。
The books, written by Lu Xun, are popular with many Chinese people. 这些书是鲁迅写的，受到了许多中国人民的喜爱。
尽管被许多人嘲笑，他还精选文是档 继续他的研究。
过去分词作补足语 过去分词可以在see, hear, notice, watch, find, get, have, feel, make, leave, keep等词后与一名词或代 词构成复合宾语，用作宾语补语。
When will you go to the hospital and have your tooth examined?
When you are making a speech, you should speak louder to make yourself heard.
当你在作报告时，你应该讲响一点使自己被人
听清。
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动词have后所接的三种宾语补语 have somebody/something do something 不定式作补语必须省去to, 不定式动 作由宾语发出，表示一次性的动作。
He had his hair cut yesterday. 他昨天理发了。
②主语遭到某种不幸或陷入恶劣的环境，说明 宾语的一种无意识的被动行为。
He had his leg broken in the match last month. 他在上星期的比赛中摔断了腿。
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非谓语动词的被动式作定语的三种形式： the bridge to be built 将要建造的桥 （表示将来的动作） the bridge being built 正在建造的桥 （表示正在进行的动作） the bridge built 造好的桥 （表示完成的动作）
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这次会议获得很大的成功，共有一千个学生
出席了。
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过去分词做状语 ①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去 分词前可加连词when或while来强调时间概念
Seen from the top of the hill, the city looked like a big garden. 从山顶上看，这个城市就像一个大花园。
Accepted by the Party, he decided to devote his life to the cause of the Party.
入党以后，他决定献身于党的事业。
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②表原因，相当于一个原因状语从句。
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1
过去分词作表语，主要表示主语的心理感觉或 所处的状态
Don’t touch the glass because it is broken. 不要碰那个杯子，它是坏的。
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过去分词作表语通常表示主语所处的状态或感受， 而-ing分词作表语多表示主语所具有的特征
Hearing the news, we felt very surprised. 听到那个消息，我们感到很惊讶 The news is very surprising. 这个消息很令人惊讶。
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过去分词和–ing分词作定语的区别 过去分词作定语通常表示完成的或被动的动作； 而-ing分词作定语可以表示正在进行的主动的动作