少先队大队长岗位职责.doc
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篇一:《少先队大队干部工作职责》
少先队大队干部工作职责
1、大队长职责
(1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究,讨论,布置工作,交流工作经验。
(2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队的工作计划。
(3)主持大队活动;召开全体队员大会。
(4)检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部门)及各中小队工作。
2、副大队长职责
(1)协助、配合大队长进行工作。
(2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
(3)负责组织值日中队工作。
3、大队旗手职责
(1)大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时,负责执旗。
(2)主持少先队升国旗仪式。
(3)主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。
(4)保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。
(5)负责训练中队旗手和护旗队员,与文娱委员配合,主持鼓号队的组织培训工作。
4、大队组织委员职责
(1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。
(2)负责少先队组织发展工作,超龄队员的离队工作。
(3)负责接转队员组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。
(4)负责大队对中队,小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。
(5)保管大队“光荣册”,记好“队的工作日记”。
5、大队学习委员职责
(1)负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动;抓好科技、知识、兴趣小组的工作。
(2)关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。
(3)负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作。
6、大队宣传委员职责
(1)组织、管理大队广播、壁报、黑板报小组,定期广播和出板报、壁报。
(2)负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布置工作。
(3)培训中队宣传积极分子,组织“小记者团”,检查、督促各中队宣传工作的开展。
(4)负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事等。
7、大队文娱委员职责
(1)组织大队的文化娱乐活动。
(2)向中队推荐介绍好的歌曲舞蹈。
(3)培训文娱骨干,领导文艺小组和红领巾合唱团。
(4)与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品。
(5)协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、“红五月歌咏比赛”等活动。
8、大队体育委员职责
(1)组织大队的体育游戏和体育活动;发动队员参加体育锻炼。
(2)培训体育干,组织领导体育兴趣小组和各种球队的活动。
(3)主持红领巾体育节、游戏节活动。
(4)协助学校,要开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。
9、大队劳动委员职责
(1)组织大队的种植、饲养、工艺制作活动。
(2)负责大队的社会公益活动的具体组织工作。
(3)负责宣传和推动美化校园工作,以及进行自我服务等劳动。
篇二:《少先队大队长职责》
少先队大队长职责
1、召集并主持队委会、中队长联席会及全体队员大会,研究讨论、布置工作,交流工作经验。
2.根据大队委员会讨论的意见负责制定大队工作计划和进行工作总结。
3.监察队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员及各中小队工作。
4.负责组织大队活动,召开全体队员大会。
以及大队长要大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。
其职责是
负责召集、主持队委会会议。
负责制订大队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作。
负责组织队活动。
负责上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们
你们好!我是xx中队的。
今天是我xx小学所有少先队员难忘的日子,因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。
我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体,我们的队伍更壮大了。
我是位老队员,自从加入少先队组织后,自己履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。
自己争做文明,不打人,不骂人,遇到不好的行为及时阻止。
我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的接班人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。
同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。
在这里,我也真诚地希望新的成员们,每当看到胸前的红领巾,那是我们的骄傲。
同时要提醒自己,约束自己的言行,努力改正身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。
并用实际行动向少先队组织证明从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。
新老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我们贤庠镇校明天的辉煌,尽好我们的责任吧!
七年(1)中队——向日葵中队
向日葵是自然、生命力的象征,金色的花朵总喜欢绕着太阳的方向。
在他们的中队里,班主任老师是太阳,队员们是小向日葵,朝着她的方向,积极向上,让生命像向日葵那样有重量。
七年2中队——小太阳中队
小太阳中队的队员作为生长在新时代的少年儿童,长大以后像太阳把热量源源不断输送给地球那样,凭借自己的蓬勃朝气,成为建设国家的栋梁之材,“每时每刻愉快,每日每天进步”是小太阳中队的奋斗目标,希望队员们在愉快的氛围中不断进步。
七年3中队——钱三强中队
钱三强说“古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的人,无不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。
”七年三班中队将学习钱爷爷的精神,成为学业,学校活动,社会活动中的三强中队,做对社会有用的人才。
七年4中队——梦想中队
有梦想才有方向;有梦想才有希望;有梦想才有动力;有梦想才有创造。
One class, one dream同一个班级,同一个梦想
希望祖国更加繁荣昌盛,希望梦想中队一天比一天进步。
七年5班中队——萤火虫中队
萤火虫,用自己的生命燃起了一盏明亮的灯,用自己的光亮,用自己的色彩,用自己的生命去证明,它的存在!萤火虫中队将在少先队的领导下发出最璀璨的光芒!
7年(6)中队——超越中队
超越自我,抵达颠峰,是超越中队的座右铭。
让一切都从超越自己开始吧!超越中队伴着青春、理想和热血,在学习的天地中,挑战自我,抵达理想的境界, 划出人生亮丽的轨迹!
七年(7)中队——飞翔中队
“同一个世界,同一个梦想”是北京奥运会无与伦比的主题宣言,它诠释了人类共同奋进朝着目标不懈努力的精神;七年(7)中队全体少先队员,愿通过自己的不懈努力,在奉献和谐社会中,不断实现我们心中美好的理想!
七年8中队——阳光中队
七年八班是一个阳光快乐、充满朝气的中队,也是一个充满活力、爱心、健康、向上的集体。
他们热爱学习、热爱生活,奏响的是纯真友谊的旋律,阳光中队把他们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。
七年9中队——贝多芬中队
贝多芬是欧洲音乐史上最伟大的音乐家,被人们称为"乐圣"。
他的成功完全来自自身的艰苦奋斗,!七年9中队的目标是像贝多芬那样为着心中的理想境界而不断奋斗。
七年10中队——蒲公英中队
蒲公英象征着理想与渴望、现实与梦想,在广阔的天地间飘荡、飞翔,它有顽强的生命力、不屈不挠的精神.它代表着新生和旺盛的生命力。
它生生不息、源远流长。
我们要像他一样茁壮成长,向着希望迎风飞翔!
七年11中队——四叶草中队
人们总说, 找到了四叶草,就找到了幸福。
那是因为一叶草代表希望,二叶草代表付出,三叶草代表爱,而四叶草代表幸福,我们幸福地学习,我们真诚友爱,为了更加幸福的明,我们要付出努力。
他们的口号是我诚实!我自信!我
勤奋!我快乐!
七(12)中队——脉动中队七(12)中队是由46颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、团结向上的班集体。
他们相信“有志不在年高”,他们中队的每个队员,都用自己的实际行动为集体增光添彩,他们将会像脉搏那样永远有活力地跳动下去。
敬爱的老师,亲爱的同学
大家好!
我是一年级的新队员刘露,此时此刻,我的
心情特别激动。
因为,我戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。
在我的心中,红领巾是那么鲜红,那么闪亮。
今天,我们一年级的18名同学光荣的加入了少先队,成为了一名少先队员,是我们的无尚光荣。
今后,我们一定努力学习,健康成长,做一名优秀的少先队员,用自己的行动让红领巾更红,让队徽更亮。
为我们的少先队组织争光!
常川学校2 O 10年少先队新队员入队仪式程序
一、宣布仪式开始,整队。
二、出队旗(全体少先队员敬队礼)。
三、全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
四、大队辅导员宣布新队员名单(张老师)
五、向新队员佩戴标志。
七、宣誓。
(大队辅导员张老师带领全体少先队员宣誓)
八、大队长讲话。
九、新少先队员代表讲话。
十、学校领导黄校长讲话。
{少先队大队长岗位职责}.
十一、呼号(大队辅导员张老师带领全体少先队员呼号)。
十二、退旗(全体少先队员敬队礼)。
2010年5月28日安定区常川学校
篇三:《少先队中队长工作职责》
少先队中队长工作职责
认真学习,各方面力争优秀,为同学作好表率;
全面负责本中队同学德、智、体、美、劳各项活动的开展;
负责协调、监督中队委员、值日班长、各科代表积极主动地开展工作;
安排每天值日中队干部,并提醒值日队干部做好考勤工作和维护课堂纪律;
每周组织中队委员对本中队情况进行总结,并针对具体问题采取相应措施;
对于中队突发事件及时处理,并报告中队辅导员;
注意本中队思想动向,发现对班风有重大影响的苗头事件要及时处理并向中队辅导员汇报;
收集同学们对本中队的意见和建议;协助中队辅导员召开每周班队会课;
每天负责检查各小队队员们的校服、胸卡、红领巾、桌布等是否符合要求;
10. 在坚持原则的情况下,搞好和同学们的关系,努力成为同学们的知心人;努力做到关键时刻能够一呼百应,成为中队的领袖。
小队长职责
1、了解掌握小队成员的情况,包括队员的家庭住址、学
习情况、兴趣爱好、优缺点及其在家庭、社会中的发
展。
2、带领小队员执行大队和中队的决议,完成大队和中队
交给的任务。
3、制定小队活动计划,带领小队队员开展活动。
4、及时向中队委员会或辅导员反映本小队成员的要求,
维护小队的团结,处理、解决本小队成员之间的矛盾。
5、组织本小队队员参加大、中队集体活动。
6、中队集会时,清点小队出席从数,并向中队长报告。
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。
在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。
红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由四~六年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。
(六年级学习任务重,以四、五年级为主。
)
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容检查学生行为习惯;班级的两操纪律;卫生、物品的排放等。
四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值周教师一起妥善解决。
五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。
六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。
实施方法
行为习惯岗职责
1、检查在学校门口买零食的现象。
2、检查在学校内乱丢垃圾现象。
3、检查在厕所入厕时,不能按照规定大便入坑、小便入池现象。
4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的
现象。
5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、单杠、双杠、
篮球架等)、攀折花木等现象。
6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。
两操、集会监督岗
1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。
2、检查两操时各班的出勤人数。
(可临时先不查)
3、检查两操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。
4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律卫生、自行车监督岗
1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。
2、检查各班的卫生区是否清洁
3、检查各宿舍的物品是否摆放整齐
检查时的纪律
1) 必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。
2) 值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。
3) 值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。
4) 检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。
5) 检查人员要以身作则,(如走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。
6) 每天放学前填写好值日表,向值周教师汇报并填写好检查表。
另外要做到的有纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。
有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。
篇四:《少先队工作领导小组及工作职责》
郑上路小学
少先队工作
领导小组及工作职责
一、领导小组
组长张红丽、刘慧敏
副组长宋文君、荣艳
组员王广新、邱莉、沙园园、何向丛、毛燕、
魏峥、殷欣、蒋艳敏、王坤、高慧恒、
二、工作职责
组长——
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级党委、教育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。
二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律。
按“三个面向”的要求,积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。
行使对教育教学
和行政工作的统一指挥权,对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。
三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作,认真抓好管理过程和基本环节。
要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌
握情况,及时发现问题,及时解决问题。
从学校实际出发,制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措施组织落实,加强执行计划的督促和检查工作,定期向上级汇报工作。
四、加强学校的科学管理,根据学校特点和改革需要,组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。
按照知人善任的要求,安排好教研组长、中队辅导员、教师和职工的工作,实行岗位责任制,确定明确的职责范围,不断完善各项规章制度,带领全校师生员工树立良好的校风,教风和学风。
五、加强学校的民主管理,自觉接受群众的监督,定期向教师报告工作,并通过对话、座谈会等形式,广泛听取意见和建议。
六、坚持以教学为中心,用主要精力抓好教学工作,要有计划、有重点地参与教师备课、听课,组织教师进行教学研究,总结和推广教学经验。
要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。
七、加强教职工队伍建设,切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。
引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神,培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。
八、负责考核评定教师和各中队辅导员的工作。
九、遵循勤俭办学的方针,领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。
积极开展勤工俭学活动,努力改善办学条件。
十、要依法治校,调动教职工民主参与监督学校工作的积极性,给教职工创造民主积极向上的工作氛围。
十一、关心教职工生活,积极创造条件为教职工搞好福利事业,多为教职工分忧解难。
组员——
1、全面贯彻党的教育方针,认真执行校长的决策和行政会的决议,在校长的领导下制定德育工作计划,负责德育处的全面工作,创建良好的育人环境。
2、指导中队辅导员教师制定并实施班级工作计划,主持召开中队辅导员工作会议,布置总结周常规检查评比工作,组织中队辅导员教师交流经验,并进行
业务学习。
3、组织学生参加课外教育活动和公益劳动,搞好学校室内外卫生,营造良好和校园环境。
4、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,抓好常规管理。
深入班级了解情况,做好后进生帮教工作。
实施对学生的奖惩制度,做好中队辅导员和班级的量化考评工作,负责对学生的操行评定工作。
5、抓好控制班级的工作,对学校德育工作中出现的各种情况提出处理意见并及时向校长请示汇报。
完成校长分给的其他工作。
大队辅导员——
一、大队辅导员对学校负责,领导少先队会的全面工作,根据学校工作计划,制定并组织实施少先队工作计划,定期对执行情况进行总结。
二、对少先队员进行政治理论教育、形势教育、思想品德教育和良好行为习惯的培养。
三、负责组织丰富多彩、健康有益的各种活动,要不断充实活动内容,提高活动质量,强化教育效果。
四、协助学校有关部门做好对内外宣传工作,积极参与学校的环境美化工作。
五、加强队的组织建设,负责建立健全队的各级组织,适时把符合条件的儿童吸收到少先队的组织中来。
负责队员档案的管理和接转。
六、决定对违纪队员的处分,并负责对其进行批评教育。
七、完成学校交办的其他有关工作任务。
中队辅导员——
一、热情关怀和爱护学生,负责做好本班德育、少先队工作,组织队会和主题班会活动等。
教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校有关规章制度,努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。
二、经常与科任老师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,提高学习质量。
三、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的卫生习惯。
四、培养学生干部,组织领导中队委会的工作,指导本班少先队开展活动。
五、组织和领导本班学生参加生产劳动、公益劳动。
积极组织学生参加课外活动。
六、联系学生家长和社区有关方面,互通情况,协调步骤,共同搞好对学生的教育工作。
七、负责学生的日常思想工作,处理偶发事件。
八、要全面地、经常地考查学生的德智情况,搞好操行评定,对学生的奖惩等事宜提出意见。
九、学期初订出中队辅导员工作计划,学期末做好中队辅导员工作总结或专题经验总结。
篇五:《少先队大队干部工作职责》
尤村小学少先队大队干部职责
一、大队长郑辉(六1)
统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,研究、讨论、布
置工作,交流工作经验。
负责上传下达及检查决议执行情况。
负责组织大队活动,召开队员大会。
主持“小干部学校”,培训积极分子。
{少先队大队长岗位职责}.
根据大队部长会讨论的意见,协助辅导员制定出大队的工作计划。
检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各部长(各职能部)工作。
二、副大队长郑晓莹(五1)郑凯(四1)
副大队长设两名,协助、配合大队长进行工作。
其中一个副大队长分管大队旗手、组织部、宣传部、学习部、广播站的工作,负责整理、保管大队部长会的文件和资料。
另一个副大队长分管文艺部、纪律部、劳动部、体育部工作。
负责组织文明监督岗检评、成绩汇总与公布等工作,并配合进行“星级班级”的评选。
三、大队旗手尤晓敏(六1)
大队集会时负责出旗和退旗,大队列队进行时,负责执旗。
安排少先队升国旗仪式相关事宜。
主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。
保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。
负责训练中队旗手和护旗队员,与文艺部长配合,主持鼓号队的组织培训工作。
四、组织部长尤晴(六1)
领导各中队组织委员,负责少先队组织发展工作,管理队员登记表
负责队员奖励和处分、材料统计及表格填写工作。
负责队室布置和有关资料保管。
负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。
负责少先队组织发展工作,超龄队员的离队工作。
负责接转队员组织关系,管理入队申请表、队员登记表,填写少先队组织情
况统计表,按时上报。
负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分和具体工作。
五、宣传部长王天雪(四1)
1、领导各中队宣传委员,参与管理校园之声广播站及中队宣传栏布置检查工作。
2、负责中队自主管理材料的检查工作。
3、参与蓓蕾读书读报活动,负责通报中队的读书阅览情况。
4、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事等。
六、学习部长郑丽媛(五1)
领导各中队学习委员,负责开展各类科技活动,知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动。
关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习部长观摩学习、交流经验,反映队员在学习上的建议与要求。
负责登记各中队自查的学习习惯检查情况、自主学习情况,同时参与抽查工
作。
负责“书香校园”蓓蕾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和
报刊,做好订阅报刊的工作,与图书办教师的交流工作。
七、广播站长刘萍(六1)
广播站设站长一名,全面负责广播站的日常管理及外联工作。
广播站设副站长一名,协助站长管理广播站的日常工作和每周审稿工作。
对来稿进行筛选、编辑、登统、汉字录入及存入电子档案。
维持录音和播音时的秩序,监督值班人员做好各项工作,保证广播站的工作正常有序的进行。
根据校团委的有关要求,每两周召开一次广播站工作人员会议,布置讨论站内工作。
站长负责对广播站工作人员的日常考核。