《身体的结构》PPT课件

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《身体的结构》我们的身体 图文

《身体的结构》我们的身体 图文
中,最重要的不是结果,而是过程,也不是他经历了什么,而是他以何种心态去面对生活 。 为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾,请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走,别忘了欣赏沿途的风景。 作者简介:谈笑在指尖 原名:张 波文章,诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里,抒写心中之梦,始终保持着乐观心态,过好每一天。滴写进文字里,雀巢冰泣淋裡的一种,外面是薄薄的一层巧克,裡面是甜 辉和莉是在网络上认识的,莉比辉大5岁。2000年初秋的一天,他们相识了,以后的日子,他们相知了,彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节,当时仅仅是一声祝福,是一张贺卡 后来,他爱上了她,一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。 2001年的2月10日,值得纪念的日子,辉告诉了莉他心裡的想法!因為莉是从艰辛中一路走来身心疲惫的人,深知道爱就要付出什麼,她没有给辉任何的天长地久,任何的承诺,苍白的语言,无力的承诺失去了 了。平凡的书信来往,交换彼此的心灵,交融彼此的心情。辉成了莉肚子裡的蛔虫,虽然他们没有见过面,但是,辉猜到了很多的东西、事情!他们是幸福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过的,虽然没有玫瑰,没有巧克力,没有任何物质上的东西,他是个很容易满足的人,一个电话,就让辉已经很幸福了。辉一次很重的感冒在家卧床不起,是她——莉!给了她无尽的关爱与关怀,记得朋友说过 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除了电话,他们能选择的只有电话了,电话比网络真实好多,至少可以听到对方的声音。 离开,也许是逃避,辉从来都没有跟莉讲过,但是,他和她都是用情太深的人,彼此瞭解著彼此,除了离开,她还能选择什麼呢?那就让她走的洒脱、幸福、快乐、没有牵掛。 我想辉他一定会高兴的,请不要為他牵掛什麼
辉是多麼的想见到莉啊,可世间总有那麼多的无奈 清弦坠满心事,弹落片片梦幻,我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离,一滴泪上的墨香,如何画下你最爱的睡莲? 清影摇曳,眉眼如水,缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》,让我借琴声悄悄告诉天涯的你:今夜,我想喜欢一句话:能让人生灿烂的不只有阳光,还有你的微笑。 每天早上醒来,打开心灵的窗户,让阳光照射进来,你的心中便会亮堂堂,既便是在任何季节,也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿,将微笑挂在脸上,你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光,带着微笑行走在人生路上,就能看见一路上的美好风光。在四季辗 能有丰盈的成熟,当见冬雪时,便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通,可每一段路上我们都能看到不同的美丽风景,生活也因此淡而生香,。 走在人生路上,最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷,经历许多风雨,纵然前面充满荆棘,也必须走下去。微笑着,无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,都让自己内心尽量靠近阳光,只要心中有阳光,前方就会有希望。微笑着,证明了你对未 无比的坚强,既然确定了目标就去奋斗,一切的阻挠都显得可笑和无力,丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微笑,会让你在行走时浑身增添起无穷无尽的力量;你脸上的微笑,就像是那照亮天空的火炬,能使你的眼前永远闪耀着光明与希望;你脸上的微笑

身体的结构-我们的身体PPT课件

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CHENLI
44
肺活量测量
● 肺活量:是指一次 尽力吸气后,再尽 力呼出的气体总量 。
● 肺活量越大,呼吸 能力越强。
● 经常运动,会增大
我们的肺活量,获 得更多的氧气。
CHENLI
45
我们学了什么?
运动后呼 吸会加快
气体交 换加快
吸入更 多氧气
呼出更多 二氧化碳
呼吸器官
肺活量增大
CHENLI
46
(2)人的呼吸实际上是在进行着( 气体交换),使 (氧气 )进入血液, 同时排出(二氧化碳 )。
CHENLI
48
2.判断题
(1)我们呼出来的气体都是二氧化碳。
( X)
(2)经常锻炼身体,可以增大身体的 肺活量,有利于身体健康。 ( V )
(3)运动后,每分钟的呼吸和心跳次
数都增加了。
( V)
CHENLI
(3)伸腿,屈腿时,骨骼,关节和肌肉的 运动情况是一样的。

CHENLI
37
CHENLI
38
运动起来会怎样
CHENLI
39
运动后呼吸会加快
平静状态
一分钟呼吸次数
运动后
CHENLI
40
人的呼吸系统
咽喉 气管

鼻腔 支气管
CHENLI
41
人体的呼吸系统
咽喉
鼻腔
气体从鼻腔 进入,
经过____支_气、管气管、
CHENLI
33
肌肉:
伸缩、牵引
CHENLI
34
把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来
骨骼 关节
肌肉
CHENLI
35
能使我们的骨骼粗壮, 肌肉发达, 关节更加灵活。

《身体的结构》我们的身体PPT【完美版课件】

《身体的结构》我们的身体PPT【完美版课件】
对称的身体可以让我们在活动的时候更灵活, 运动的时候保持平衡;另外对称的外形上是看不到的,但是我们却 能听到、触摸到或者感觉到它们的存在。
我知道的身体内部组成 看 血管、眼球、牙齿…… 听 心脏、肠…… 摸 肌肉、骨骼、喉……
观察我们的身体
呼吸系统 运动系统
消化系统 循环系统 神经系统 结束
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

身体的结构我们的身体课件

身体的结构我们的身体课件

谢谢观看!
第14页,共14页。
每一种动物都有自己独特的身体结构。
我们人类的身体结构有哪些特点呢?
第2页,共14页。
观察我们的身体
身体怎样工作
第3页,共14页。
观察我们的身体
从外形上看,人的身体由哪几部分组成?
第4页,共14页。
观察我们的身体
比较身体的左右两部分,我们发现了什么?
人的身体左右对称
第5页,共14页。
观察我们的身体
我知道的身体内部组成



心脏、肠……
肌肉、骨骼、喉……
血管、眼球、牙齿……
第7页,共14页。
观察我们的身体
肌肉 血管 骨骼 内脏器官
第8页,共14页。
身体怎样工作
身体能够做很多工作,而且工作时总是有多个部位同时参与、共同完成。
第9页,共14页。
第12页,共14页。
身体怎样工作
每一个器官都是体内器官系统的一部分。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。不同的系统共同工作必须相互依赖,才能顺利地完成某项生理活动。
第1比:双眼观察和单眼观察;比一比:双手系红领巾和单手系红领巾;比一比:双脚走路和单脚走路。
对称的身体可以让我们在活动的时候更灵活,运动的时候保持平衡;另外对称的身体外形使我们看上去很美。
第6页,共14页。
观察我们的身体
人体的有些组成部分从外形上是看不到的,但是我们却能听到、触摸到或者感觉到它们的存在。
身体怎样工作
选择一个活动做一做,观察身体的哪些部位参与了这个活动。试着用气泡图做观察记录。
跳绳


大脑
胳膊
心脏

身体的结构(课件)

身体的结构(课件)
: ຫໍສະໝຸດ 蜗牛的身体结构 有哪些?


眼睛
触 角

蜗 牛 的 身 体 结 构
每一种动物都有自己独
特的身体结构,那么我 们人类的身体结构又有 哪些特点呢?
身体的结构
一、观察身体的外形
现在,请同学们观察老师的 身体外形
你准备按什么顺序来观察呢?
(提示:从上到下)
人的身体从外形上看,可以分成哪 几个部分?
三、身体怎样工作
跳绳时身体的哪些部位参与了活动

眼睛 脚
跳绳
大脑 胳膊
心脏
跑步时身体的哪些部位参与了活动

眼睛
关节
跑步
胳膊 心脏 大脑
小 结:
人体的各种生命 活动,都是不同部 分之间,相互联系 共同协作的结果。
知识要点
1、 从外形上看,人的身体是左右对 称的,一般可以分为 头、颈、躯干、 四肢 四部分。 2、人体内部结构有:肌肉、血管、 神经、骨骼、心脏…… 3、身体能够做很多工作,工作时总 是由多个部位 同时参与、共同完成。 4、人体的外部特点可以 直接观察 , 内部特点可以 借助一些工具 ,也可 以用看、听、摸等方法去感知。
头 颈 躯干 四肢
头 颈 躯干
四肢
游戏: 我说你做
2.转转你的颈 3.举起你的双手(上肢) 4.抬起你的腿(下肢) 5.弯弯你的腰(躯干)
比较身体的左右两 部分,它们之间是 怎样的关系?
提示:如果从头顶开始, 通过鼻尖画一条线,把人 的身体分为左右两部分, 你发现了什么?
比较身体的左右两 部分,它们之间是 怎样的关系?
人体的有些组成部 分从外形上是看不到 的,但我们却能听到, 触摸到或者感觉到它 们的存在的。

《身体的结构》我们的身体PPT课件

《身体的结构》我们的身体PPT课件
身体的结构
L/O/G/O
观察身体外部形态
头 颈
躯干
头 颈
躯干
四肢
四肢
小心求证 勇于探索
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
如果我们能够勇敢地去爱,坚强地去宽容,大度地去为别人的快乐而高兴,明智地理解身边充满爱意,那么我们就能够取得别的生物所不能取 得的成就。 多行不义,必自毙。——《左传》 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼罗兰
选择两种活动,仔细观察
2
小组分工合作,完成气泡图
3
组内推荐汇报员,上台讲解
小心求证 勇于探索
我们发现了:
1、不同身体部位会同时参与一个 活动
2、同一个身体部位会参与不同的 活动
小心求证 勇于探索
快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气;泉水经过一路曲折,才唱出美妙的歌。——成文之 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 我们每一个人都应该有更多的同情,更多的爱,比维持我们生存需要的多得多,我们应该把它索
探究身体内部结构
方法
推测身体内部的结构




小心求证 勇于探索
探究身体内部结构
方法
推测身体内部的结构

牙齿、舌头、血管…

心脏、小肠、大肠…

身体的结构课件

身体的结构课件
蜗牛的身体结构
蚂蚁的身体构造



成都市三原外国语学校附属小学 唐海燕
一、观察身体的外形
人的身体从外形上看,可以分成哪 几大部分?
颈 躯干 四肢

头 颈 躯干
四肢
活动一: 指一指自己身体中 头、颈、躯干、四肢这几个部 分
比较身体的左右两部分, 它们之间是怎样的关系?
活动二:体验身体左右对称的好处
我知道的身体内部组成


血管、牙齿、舌头 饭吃饱后,肚子凸起的是胃 听心脏跳动, 肌肉、脉搏的跳动

骨头 发声时,摸喉咙部位,能感受到声带振动
身体的内部结构
胸部 器官 肺 心


腹部 器官

三、身体怎样工作
活动四:做运动
做做下面运动,看看身体 的哪些部位参与了这个活动。


手腕
跳绳
胳膊
心脏

身体的哪些部位参与了活动
人体的每一个部分都 有特殊的功能。在进行各 种生命活动的时候,各个 不同的部分不是孤立的, 而是互相密切配合协同工 作的。
•说说你从这节课Βιβλιοθήκη 到 了什么?思考:如果按照人体工作类型划 分,我们怎样看待人体的组成 呢? (呼吸系统、神经系统、运动系 统、消化系统)
• 人体的构造十分复杂。按现 时解剖学的学说,人体可以 分为以下10个系统,分别是: 皮肤系统、神经系统、运动 系统、呼吸系统、循环系统、 消化系统、泌(mì )尿系统、 生殖系统、内分泌系统、淋 巴系统。
1 用一只眼睛看黑板和教室前面和两只眼 睛看有什么不同。 2 一只手系领巾和两只手系领巾有什么不 同。
(身体左右对称这种结构给我们 生活以及活动等带来方便)

《身体的结构》我们的身体PPT课件3 (共17张PPT)

《身体的结构》我们的身体PPT课件3 (共17张PPT)

我知道的身体内部
现 象
用眼睛看到的 用耳朵听到的
用手摸到或捏到 的
身体内部结构
瞳孔、血管、喉咙 心脏、肠
心脏、肌肉、骨骼、
用鼻子闻到
胃、肠
胸部 器官 肺 心


腹部 器官

三、身体怎样工作
大脑: 负责指挥协调器官 心脏: 负责血液循环器官
肺: 负责呼吸的器官
胳膊、腿、手、脚: 负责运动的器官
一、观察身体的外形
从外形上看,人的身体可以分成哪几个部分?
颈 躯干 四肢

头 颈 躯干
四肢
如果从头顶开始,通过鼻 尖画一条线,把人的身体分为 左右两部分,你发现了什么?
二、观察身体的内部
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观察, 可以小组成员之间相互观察,然后
推测出身体内部的组织结构。
2 、把自己的发现填写到记录表中。
我们的身体是个宝, 每个部分少不了。 多动脑筋思维快,多动四肢动作灵。 伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、跑一跑,
天天锻炼身体好!
如果按人体工作的类型划分 人体是由哪些部分组成?
• 人体的构造十分复杂。按现 时解剖学的学说,人体可以 分为以下10个系统,分别是: 皮肤系统、神经系统、运动 系统、呼吸系统、循环系统、 消化系统、泌尿系统、生殖 系统、内分泌系统、淋巴系 统。
跳绳时身体的哪些部位参与了活动


胳膊
大脑
跳绳

心脏 肺
活动要求:
• 小组内自主确定一项活动,最好是能在课堂
上完成的活动,注意观察并感受身体的哪些 部位参与了活动,并做观察记录。 • 小组成员合理分工合作,共同完成气泡图。 • 每个小组选一名代表上台展示讲解气泡图。

人体基本结构(共59张PPT)

 人体基本结构(共59张PPT)

细胞器
1、内质网〔endoplasmic reticulum,ER〕和 核糖体 〔ribosome〕
2、高尔基复合体Golgi complex〔apparatus 、complex〕
3、线粒体mitochondria 4、溶酶体lysosome 5、中心体centrosome 6、微丝〔microfilament)和微管(microtubule)
• 胃肠上皮〔微绒毛〕、子宫、输卵管腔 面〔纤毛,simple ciliated columnar epithelium〕
4、假复层纤毛柱状上皮 Pseudostratified ciliated
columnar epithelium
• 呼吸道腔面上皮、生殖管道腔面〔尤其是输 精管道〕
• 杯状细胞夹于前两者之间,分泌粘液,可被 纤毛移动。
• 人体内有41种元素,主要包括C、H、O、N 、Ca、P、K、Na、S、Cl、Fe、Mg等;
• 无机物:水和无机盐;
• 有机物:糖类、脂类、蛋白质、核酸和维 生素。
二、细胞的结构
〔一〕细胞膜 〔二〕细胞质
〔三〕细胞核
〔四〕细胞的增殖
〔一〕细胞膜Cell Membrane
• 结构:液态镶嵌模型Fluid Mosaic Model • 功能:转运〔跨膜物质转运〕和受体〔跨
– 脂质Lipids
– 蛋白质Proteins
– 糖Carbohydrates
1〕脂质以双分子层形式存在
• 脂质分子: – 亲水性的极性基团(磷脂和碱基) – 疏水性的非极性基团(脂肪酸侧链)
• 性质:液态,脂溶性,柔软性和一定的流 动性。其流动性大小与某些成分的含量有 关。
2〕 细胞膜蛋白质 Membrane Proteins

身体的结构课件

身体的结构课件
学科:科学 任课者:于淑美
第四单元 我们的身体
1、身体的结构
蚂 蚁
蜗 牛
青 蛙
•一、观察人的身体
• 1、观察身体的外形




颈→
←颈
← 躯干
躯干→
四肢→
←四肢
•人的身体从外形上看,可以 分成哪几部分?
(头、颈、躯干、四肢)
•比较身体的左右两部 分,它们之间是怎样的 关系?
人的身 体是左 右对称 的。
•二、观察身体的内部
运用看、听、闻、摸这些方法, 来感觉身体的内部,根据感觉到的现 象,推测身体的内部组成。
我感觉到的身体内部组成
感觉的方 法
感觉到的现象
推测的内部组成
看 听 闻 摸
血管
心脏、 鼻子 骨骼、血管、肌肉、 关节 请注意:必须是现在真实感觉到的
脑部CT图
三、身体怎样工作
观察身体的哪些部位参与了这个活动 腿脚

胳膊
跳绳
心脏


按动作,感受身体的哪些部位 参与了这个活动。

头Байду номын сангаас
上肢
起蹲
躯干 颈
下肢
小结:
同学们,在我们社会中有一部分 人,不像我们这么幸运,有着健全的 身体。在我们看来很平常的事,他们 做起来却相当艰难。但他们却拥有无 比坚强的毅力,请大家看2个资料,看 完以后说说,你有什么感触!当我们 在生活中遇到残障人时,在给予他们 帮助的同时,更需要给予尊重和关爱。
无臂蛟龙——仰泳选手何军权
他曾在雅典残奥会上,获得 四块金牌,三次打破世界纪录。 在本届残奥会上参赛的男子50 米仰泳决赛中,以0.15秒之差 屈居第二,但他顽强的拼搏精 神依然使现场观众肃然起敬。

《身体的结构》我们的身体PPT课件3

《身体的结构》我们的身体PPT课件3

人体的各种生命活动都是不
同部分之间相互联系共同协 作的结果。
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学习永远不晚。 JinTai College
一、观察身体的外形
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
从外形上看,人的身体可以分成哪几个部分?
头 颈
躯干
四肢
头 颈
躯干
四肢
如果从头顶开始,通过鼻
尖画一条线,把人的身体分为 左右两部分,你发现了什么?
二、观察身体的内部
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观察, 可以小组成员之间相互观察,然后 推测出身体内部的组织结构。 2 、把自己的发现填写到记录表中。
我们的身体是个宝, 每个部分少不了。 多动脑筋思维快,多动四肢动作灵。 伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、跑一跑, 天天锻炼身体好!
• 人体的构造十分复杂。按现 时解剖学的学说,人体可以 分为以下10个系统,分别是: 皮肤系统、神经系统、运动 系统、呼吸系统、循环系统、 消化系统、泌尿系统、生殖 系统、内分泌系统、淋巴系 统。
我知道的身体内部
用眼睛看到的
用耳朵听到的
用手摸到或捏到 的 用鼻子闻到
现象
身体内部结构
瞳孔、血管、喉咙 心脏、肠
心脏、肌肉、骨骼、
胃、肠


腹部 器官
胸部 器官 心


三、身体怎样工作
大脑: 负责指挥协调器官 心脏: 负责血液循环器官 肺: 负责呼吸的器官 胳膊、腿、手、脚: 负责运动的器官
跳绳时身体的哪些部位参与了活动
脚 腿
胳膊
大脑
跳绳
手 心脏

活动要求:

身体的结构 PPT

身体的结构 PPT

我感觉到的身体内部组成
感觉的方法 感觉到的现象
一根根的青筋 1、心跳,喘气 2、肚子咕噜咕噜叫 1、突起, 硬硬的 2、脉搏在跳动 软软的,结实
推测的内部组成
血管 心脏 肠子 骨骼 心脏 肌肉
看 听 摸 捏
肌 肉

胸部 器官
心脏


骨 骼
腹部 器官 肠
三、身体怎样工作
跳绳时身体的哪些部位参与了活动
我们的身体是个宝, 每个部分少不了。多动脑筋 思维快,多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、 跑一跑,天天锻炼身体好!
(身体左右对称这种结构给我们生活 以及活动等带来方便)
只要人人都献出 一点爱,世界将变成 美好的人间。
二、观察身体的内部
活动三:猜猜里面有什么?
要求:不打开袋子,想办法猜出里 面的物品,并说说你是怎么猜到的,运 用你身体的哪些部分或器官。
活动四:
运用看、听、摸、捏这些方法,来感觉身体的内部, 根据感觉到的现象,推测身体的内部组成。
跳绳


大脑
跳绳
心脏

胳膊
Байду номын сангаас 活动五:
小组内自主确定一项活动共同完成气泡图
身体的结构根据他们不同的作用还可以划分 为不同的系统:
大脑在活动中是负责——指挥人体工作——神经系统 气管、肺在活动中负责——呼吸——呼吸系统 胳膊、腿、手、脚——运动——运动系统 心脏——为人体的血液循环提供动力——血液循环系统 胃、肠——负责消化的器官——消化系统
榆林市第五小学 刘艳丽
我们的身体从外形上由哪几部分组成的?
观察身体外形
活动一:看谁反应快
颈 躯干 四肢
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身体表面是皮肤, 皮肤下面是肌肉, 肌肉下面是骨骼, 骨骼里面包裹着内 脏器官。
新庄中心学校 张兰岭
蜗牛的身体结构
蚂蚁的身体结构

触角
头 胸 腹
1、身体的结构
一、观察身体的外形
人的身体从外形上看,可以分成哪 几个部分?
头 颈
躯干
头 颈
躯干
四肢
四肢
比较身体的左右两部分, 它们之间有什么关系呢?
二、观察身体的内部
观察身体的内部
呼吸

心跳

汗腺

骨头、血脉

血管遍布于 全身各处, 为人体运输 血液。
心脏推动血液 流动,为人体 供应氧和各种 营养物质。
肠负责消化, 饥饿时会发出 肠鸣声。
骨骼能支撑 身体,是人 体的支架。
肌肉有伸缩 功能,协助 人体运动。


腹部 器官
胸部 器官 心


三、身体怎样工作
跳绳时身体的哪些部位参与了活动



跳绳

躯干

跑步时身体的哪些部位参与了活动脚Βιβλιοθήκη 鼻腔肺跑步
心脏

手臂
写字时身体的哪些部位参与了活动



写字
躯干
心脏

大脑 —— 指挥人体工作 心脏 —— 为人体的血液循环提供动力 肺 —— 呼吸,进行气体交换 肠胃 —— 消化,吸收营养 手、脚、 —— 运动 胳膊、腿
身体能够做很多工 作,而且工作时总是有 多个部位同时参与、共
同完成。
• 人体共有八大系统:运动系统、 神经系统、内分泌系统、循环系 统、呼吸系统、消化系统、泌尿 系统、生殖系统。这些系统协调 配合,使人体内各种复杂的生命 活动能够正常进行。
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