先秦君子风范课后习题答案

课程目的和内容已完成成绩：分
1
【单选题】以下的哪项是《诗经》中的篇章（）
A、《关雎》
B、《望月》
C、《禹贡》
D、《九歌》
我的答案：A得分：分
2
【单选题】《史记》哪一篇记载了司马迁对先秦君子的评价“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”（）
A、《老子韩非列传》
B、《五帝本纪》
C、《太史公自序》
D、《孔子世家》
我的答案：D得分：分
3
【判断题】西周到春秋时期的君子文化人格与战国时期的士大夫文化人格不相同。

（）我的答案：√得分：分
4
【判断题】鲁国的祖先是先秦时期“一饭三吐哺、一沐三握发”的周公。

（）
我的答案：√得分：分
君子的含义及要求已完成成绩：分
1
【单选题】根据先秦时期的话语体系，“君子”和以下哪一项是对立关系（）
A、士人
B、圣人
C、大人
D、小人
我的答案：D得分：分
2
【多选题】广义的先秦君子的含义包括（）。

A、特异节操的人
B、不断进德修业的人
C、必须是贵族男子
D、才德出众的人
我的答案：ABD得分：分
3
【多选题】以下哪几项符合先秦君子的要求（）
A、文雅得体的举止
B、广博的文化知识
C、刻薄寡恩的心胸
D、良好的道德修养
我的答案：ABD得分：分
4
【判断题】据先秦君子的要求，一个人不用学习也能成为君子。

（）
追求君子精神的渊源已完成成绩：分
1
【单选题】周初时期，其立国的统治思想是（）。

A、开疆和保民
B、开疆和戮民
C、敬德和保民
D、敬德和戮民
我的答案：C得分：分
2
【单选题】周朝取代殷商从现代历史学的角度来看，主要是依靠以下哪一项（）
A、武力争夺
B、掌握正朔
C、宗教祈祷
D、口诛笔伐
我的答案：D得分：分正确答案：A
3
【判断题】“武王伐纣”期间殷商与西周之间发生的著名战役是指淝水之战。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】根据先秦诸多文献的描述，周文王和周公的事迹为先秦君子们树立了武力征服的典范。

（）
君子风范的形成已完成成绩：分
1
【单选题】出自《左传》的“三不朽”不包含（）。

A、立言
B、立功
C、立武
D、立德
我的答案：C得分：分
2
【多选题】以下哪几项属于先秦君子风范产生的历史背景（）
A、宗法政治体制
B、封建土地所有制
C、世卿世禄制
D、科举选材制
我的答案：ABC得分：分
3
【判断题】根据周朝历史进程的内在逻辑，先秦君子风范源于周人对理想世界和人格的追求过程。

我的答案：√得分：分
4
【判断题】根据先秦文献的描述，周代君王的正面形象必然是周人无意识和无目的地塑造的。

（）
君子的形象要求已完成成绩：分
1
【单选题】根据先秦文献的记载，（）是服饰装扮和君子之间的关系。

A、身份认同和举止规范
B、身份认同和标新立异
C、仪表优美和举止规范
D、仪表优美和标新立异
我的答案：B得分：分正确答案：C
2
【单选题】“文质彬彬”是以下哪一位先秦思想家对君子的描述（）
A、孟子
B、孙子
C、孔子
D、老子
我的答案：C得分：分
3
【判断题】据《诗经》的记载，西周贵族君子只注重内心品德的高尚而不注重外表的优雅得体。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】外在和内在所共同体现出的个人风度是周代贵族君子最讲究的品质。

（）
君子形象的重要性已完成成绩：分
1
【单选题】根据先秦时期的文献记载，（）是贵族君子使人信服所必须具备的基本素质。

A、奴隶众多
B、国土广袤
C、举止威仪
D、家族富裕
我的答案：C得分：分
2
【单选题】（）是周朝贵族君子风度的必要条件。

A、穿戴得体
B、威仪得彰
C、行止得当
D、以上都是
我的答案：D得分：分
3
【判断题】先秦君子追求表里相错、行前德后，因此最重视服饰的彰显作用。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】据《诗经·郑风·有女同车》的描述，先秦时期女子可以佩戴玉饰。

（）
我的答案：√得分：分
《诗经》的作用与来源已完成成绩：分
1
【单选题】不属于先秦贵族君子在政治场合运用诗目的的是（）。

A、讽谏
B、言志
C、炫耀
D、抒情
我的答案：C得分：分
2
【单选题】（）不属于先秦时期贵族君子对《诗》尤为重视的意义。

A、学习社交辞令
B、学习反叛独立精神
C、能够感发意志
D、学习文化知识
我的答案：B得分：分
3
【单选题】（）是《诗经》中收录的最晚创作的一首诗。

A、《陈风·株林》
B、《周颂·丰年》
C、《周南·关雎》
D、《小雅·鹿鸣》
我的答案：A得分：分
4
【判断题】《左传》郑庄公“其乐融融”的诗歌属自我创作式的即兴赋诗。

（）
我的答案：√得分：分
《诗经》中蕴含的君子风范已完成成绩：分
1
【单选题】相比于其他部分，保存了大量先秦贵族君子创作的诗的是《诗经》中的哪部分（）
A、《风》和《雅》
B、《风》和《颂》
C、《雅》和《颂》
D、只有《颂》
我的答案：C得分：分
2
【单选题】根据先秦文献的记载，“子西赋《小雅·黍苗》暗赞赵孟”属于（）的用诗方式。

A、讽谏
B、言志
C、炫耀
D、抒情
我的答案：B得分：分
3
【判断题】《诗经·小雅·黍苗》中，“肃肃谢功，召伯营之”歌颂的是西周召公。

（）我的答案：√得分：分
4
【判断题】先秦贵族君子高度的诗学修养负面影响了其政治外交活动。

（）
我的答案：×得分：分
礼乐的概念与礼的要求已完成成绩：分
1
【单选题】《仪礼》首篇论述的（）是先秦贵族礼仪。

A、士冠礼
B、士婚礼
C、士相见礼
D、士虞礼
我的答案：A得分：分
2
【单选题】根据先秦文献的记载，先秦时期的“舅氏之国”是指（）类型的诸侯国。

A、欧洲城邦
B、异性诸侯
C、蛮夷部落
D、同姓诸侯
我的答案：B得分：分
3
【单选题】一般来说，（）是中国传统礼仪的源头。

A、匈奴文化
B、西周文化
C、蒙古文化
D、殷商文化
我的答案：B得分：分
4
【判断题】在外交场合中讲礼仅仅是先秦贵族具备君子德行的标志，这完全不会影响国家大事的成败。

（）
我的答案：×得分：分
乐的作用和意蕴已完成成绩：分
1
【单选题】根据《周礼》的记载，先秦时期（）是掌管国家音乐制度的最高长官。

A、大司空
B、大司徒
C、大司乐
D、大司农
我的答案：C得分：分
2
【单选题】根据“季札观乐”的典故，吴国季札认为《诗经》中最具礼乐精神的内涵的是哪一部分（）
A、《风》
B、《颂》
C、《雅》
D、以上都是
我的答案：B得分：分
3
【判断题】根据《周礼》的记载，先秦时期祭天活动需要奏黄钟、歌《大吕》、舞《云门》。

（）
我的答案：√得分：分
4
【判断题】对于先秦贵族君子而言，乐的修养不能够完全替代诗的修养。

（）
我的答案：√得分：分
君子的广博学识已完成成绩：分
1
【单选题】根据先秦文献的记载，（）是先秦时期的社会教育模式。

A、学在戎狄
B、学在官府
C、学在庶民
D、学在山野
我的答案：B得分：分
2
【单选题】根据《学记》的记载，先秦时期贵族君子的大学教育内容不包括（）。

A、辨文识字
B、敬业乐群
C、论学取友
D、离经辨志
我的答案：A得分：分
3
【单选题】（）不是先秦君子博学多才的特征。

A、唯物
B、慎思
C、博物
D、明辨
我的答案：A得分：分
4
【判断题】先秦时期贵族君子的教师大多数出自于巫、史、太师等官职。

（）
我的答案：√得分：分
君子的慎思明辨已完成成绩：分
1
【单选题】根据《左传》的记载，出自于“宫之奇力谏假道”的是以下哪一个成语（）
A、完璧归赵
B、唇亡齿寒
C、其乐融融
D、朝闻夕死
我的答案：B得分：分
2
【单选题】先秦文献中记载君子预言的目的不包含（）。

A、彰显君子有先见之明
B、记录有德君子的事迹
C、表明事件成败的原因
D、彰显君子的特异功能
我的答案：A得分：分正确答案：D
3
【判断题】在某种程度上而言，我国历史上第一批形象鲜明的、具有相当文化品格的社会群体当属先秦贵族君子。

（）
我的答案：√得分：分
4
【判断题】根据先秦文献的记载，西周与殷商不同的是，西周以德立国，殷商以鬼神立国。

（）
我的答案：×得分：分正确答案：√
君子的孝子情结已完成成绩：分
1
【单选题】根据《左传》的记载，颖考叔助郑庄公母子和好的事迹主要是要表明先秦君子的（）精神。

A、武
B、孝
C、恭
D、义
我的答案：B 得分：分
2
【单选题】一般来说，先秦君子道德追求的最高目标不包含（）。

A、杀生成仁
B、舍生取义
C、为国尽忠
D、朝秦暮楚
我的答案：D 得分：分
3
【判断题】根据先秦文献的记载，先秦时期，其家庭道德的核心是智。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】先秦时期的贵族君子主要从道德的角度来思考人生的价值问题。

（）
我的答案：√得分：分
追求孝道的利与弊已完成成绩：分
1
【单选题】根据先秦君子的品质特征，（）是《国语·晋语》记载中申生自缢事件的原因。

A、抑郁
B、崇孝
C、叛国
D、奸佞
我的答案：B 得分：分
2
【单选题】根据《吕氏春秋》的记载，以下哪一项是先秦时期政治制度的根本（）
A、孝道
B、富强
C、御人
D、耕种
我的答案：A 得分：分
3
【判断题】在先秦时期，不孝会破坏诸如忠诚、义气等其他君子品质。

（）
我的答案：√得分：分
4
【判断题】先秦时期的君子孝道在道德层面上存在这一定的负面影响。

（）
我的答案：√得分：分
忠的含义与公忠已完成成绩：分
1
【单选题】以下哪一项不属于先秦时期“公忠”的本义（）
A、正当的心态
B、诚敬和守信
C、完全服从君主
D、无私和正直
我的答案：C 得分：分
2
【单选题】先秦时期，君臣关系是（）关系的延展。

A、亲族关系
B、圣俗关系
C、二元关系
D、邦交关系
我的答案：A 得分：分
3
【判断题】《左传》“公家之利，知无不为”表明，具体个人是先秦君子“忠”的对象，而非国家社稷。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】先秦君子公忠和私忠的内涵属于其日常生活和政治外交行动的原则之一。

（）我的答案：√得分：分
私忠与忠的评价已完成成绩：分
1
【单选题】先秦君子的公忠精神没有体现在《诗经》中怨刺诗的哪一篇（）
A、《桑柔》芮伯刺厉王
B、《抑》卫武公刺厉王
C、《关雎》文王刺厉王
D、《民劳》召穆公刺厉王
我的答案：C 得分：分
2
【单选题】古老氏族社会以来的（）是先秦君子“忠”的内涵来源。

A、群体意识观念
B、自然意识观念
C、个体意识观念
D、宗教意识观念
我的答案：A 得分：分
3
【判断题】在西周宗法制社会背景下，公忠与私忠是两种完全分离的先秦君子精神。

（）我的答案：×得分：分
4
【判断题】从“雅者，正也”的角度而言，《大雅》《小雅》的抒情诗超越了先秦君子个人利益，因而具备一定的公忠精神。

（）
我的答案：√得分：分
义的含义与要求已完成成绩：分
1
【单选题】先秦君子精神中，不存在比较固定的施与对象的是（）。

A、义气
B、私忠
C、公忠
D、孝道
我的答案：A 得分：分
2
【单选题】根据《说文解字》的解释，“义”的本义是（）。

A、己之本质
B、己之姓名
C、己之威仪
D、己之义气
我的答案：C 得分：分
3
【单选题】根据先秦文献的记载，（）是先秦君子最为看重的义。

A、舍生取义和义结金兰
B、大义灭亲和舍生取义
C、仗义疏财和义结金兰
D、大义灭亲和仗义疏财
我的答案：B 得分：分
4
【判断题】先秦君子的大义精神是指为国家和为人民着想的大道德和大道理。

（）
我的答案：√得分：分
君子对义的追求已完成成绩：分
1
【单选题】以下哪一个典故是先秦君子舍生取义的典范（）
A、嬴氏孤儿
B、芈氏孤儿
C、姬氏孤儿
D、赵氏孤儿
我的答案：D 得分：分
2
【单选题】以下四个选项中哪一个是先秦君子最为看重的事物（）
A、钱财价值
B、生命价值
C、钱财
D、生命
我的答案：B 得分：分
3
【单选题】历史学家（）曾将先秦君子的风范评价为：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。

A、司马迁
B、司马谈
C、司马懿
D、司马错
我的答案：A 得分：分
4
【判断题】以刘向《新序》为例，先秦君子和两汉士人对于生命和义气孰轻孰重的态度是完全一致的。

（）
我的答案：×得分：分
周人的重德精神与践履品格已完成成绩：分
1
【单选题】《尚书》对“德”的分类方法不包含（）。

A、十八德
B、九德
C、四德
D、三德
我的答案：A 得分：分
2
【单选题】《春秋》《左传》《国语》中，作者记载先秦君子嘉言懿行的目的是（）。

A、道德诋毁和搬弄是非
B、道德表彰和搬弄是非
C、道德诋毁和以垂后世
D、道德表彰和以垂后世
我的答案：D 得分：分
3
【单选题】根据《新序》的记载，以下哪一项是申鸣“因与之语”典故中两种先秦君子风度的正确关系（）
A、只义不孝
B、义先孝后
C、孝先义后
D、只孝不义
我的答案：B 得分：分
4
【判断题】在整体价值取向和不同层次的价值取向上，先秦君子的诸多风度都具有一致性。

（）
我的答案：×得分：分
道德追求对后世的影响已完成成绩：分
1
【单选题】从先秦君子风度的角度而言，（）这一特征是舜被称为“圣君”的原因。

A、治国的才能
B、高贵的血统
C、非凡的智慧
D、真诚的孝子
我的答案：D 得分：分
2
【单选题】根据孔子的观点，（）是先秦以德治国的关键。

A、农耕表率
B、战法表率
C、道德表率
D、经济表率
我的答案：C 得分：分
3
【判断题】从先秦君子风范的角度来看，司马迁著《史记》的目的和孔子著《春秋》的目的是相同的。

（）
我的答案：√得分：分
4
【判断题】在先秦时期，先秦君子忠、孝、义三种风度都能完美实现的史例是极为常见的。

（）
我的答案：×得分：分
富而尚俭已完成成绩：分
1
【单选题】先秦君子之一的晏婴是以下哪一诸侯国的著名政治家（）
A、楚国
B、燕国
C、齐国
D、秦国
我的答案：C 得分：分
2
【单选题】先秦的君子风范中，“尚俭”指的是（）。

A、崇尚节俭
B、歌颂荒收
C、久远的俭月
D、祭祀神灵
我的答案：A 得分：分
3
【单选题】以下哪组元素相结合的个人品格表现了先秦君子的尚俭（）
A、经济素质和商业道德
B、军事素质和军人道德
C、外交素质和大国道德
D、政治素质和宗国道德
我的答案：D 得分：分
4
【判断题】根据《论语·公冶长》的记载，左丘明和孔子都认为“巧言、令色、足恭”是可耻的行为。

（）
我的答案：√得分：分
贫而有节已完成成绩：分
1
【单选题】孔子的弟子颜回是（）这一诸侯国的著名思想家。

A、韩国
B、魏国
C、鲁国
D、赵国
我的答案：C 得分：分
2
【单选题】孟子的“富贵不能淫贫贱不能移”是对以下哪一组先秦君子风范的总结：（）
A、尚俭和安贫
B、诚信和安贫
C、忠君和尚俭
D、忠君和诚信
我的答案：A 得分：分
3
【多选题】《新序·节士》中“不食嗟来之食”的典故没有反应以下哪一种先秦君子风范（）
B、忠君
C、安贫
D、尚俭
我的答案：ABD 得分：分
4
【判断题】根据《尚书·太甲上》的记载，先秦君子尚俭观的起源晚于战国时期。

（）我的答案：×得分：分
恭敬的内涵及要求已完成成绩：分
1
【单选题】“敬”在古代家庭中主要表现为以下哪一种先秦君子风范（）
A、仁
B、义
C、智
D、孝
我的答案：D 得分：分
2
【多选题】根据孔子对子产的评价，君子之道包括以下哪几项（）
A、圣
B、惠
D、恭
我的答案：BCD 得分：分
3
【判断题】在先秦的君子风范中，“敬”的核心要点是伦理。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】对天的恭敬不是先秦社会的一种基本生活态度。

（）
我的答案：×得分：分
谦与和的内涵及要求已完成成绩：分
1
【单选题】“满招损，谦受益”体现了先秦君子谦和风范，它出自于以下哪一本著作（）
A、《尚书·大禹谟》
B、《周易·乾卦》
C、《礼记·文王世子》
D、《诗经·鹿鸣》
我的答案：A 得分：分
2
【单选题】《周礼》记载了两种“六德”，其所共同拥有的德性是（）。

B、和
C、忠
D、孝
我的答案：B 得分：分
3
【多选题】先秦君子风范中“和”的含义包括（）。

A、人与人之间的团结
B、礼貌待人、态度温和
C、各种社会关系的隔离
D、宽厚待人、对人不苛求
我的答案：ABD 得分：分
4
【判断题】根据《礼记》的记载，维系家庭之和的基础是孝悌伦理。

（）我的答案：√得分：分
鉴戒的含义和作用已完成成绩：分
1
【单选题】以下哪一项被周初的统治者当做鉴戒的对象（）
A、秦汉
B、古希腊
C、殷商
D、匈奴
我的答案：C得分：分
2
【单选题】“鄙语曰：不知为吏，视已成事；前车覆，后车诫”中的“鄙语”的含义是（）。

A、俗语
B、脏话
C、方言
D、谶纬
我的答案：A得分：分
3
【判断题】周朝发布了《酒诰》，根据《尚书》的记载，其目的是提倡戒酒。

（）
我的答案：√得分：分
4
【判断题】《尚书·无逸》其主旨是周成王告诫周公不要太贪图安逸。

（）
我的答案：×得分：分
自省的力量已完成成绩：分
1
【单选题】根据《论语》的记载，哪一位思想家说了“吾日三省吾身”（）
A、孔子
B、曾子
C、颜回
D、子路
我的答案：B得分：分
2
【多选题】以下哪几项不是孔子“自省”思想的内涵（）
A、外省自傲
B、外省自足
C、内省不疚
D、内省他疚
我的答案：ABD得分：分
3
【判断题】《尚书·秦誓》记载了秦孝公对率军偷袭郑国这件事而做的反省。

（）我的答案：×得分：分
4
【判断题】自省是改正错误的结果，也是继续前进的阻力。

（）
我的答案：×得分：分
交友的重要性与原则已完成成绩：分
1
【单选题】后世借指的以下哪一种友谊源于“高山流水”的典故（）
A、生死之交
B、莫逆之交
C、忘年之交
D、知音之交
我的答案：D得分：分
2
【单选题】在先秦时期，“友”的含义是（）。

A、同志
B、同乡
C、同师
D、同党
我的答案：A得分：分
3
【单选题】“管鲍之交”指的是以下哪组的友谊（）
A、管宁和鲍叔牙
B、管仲和鲍叔牙
C、管仲和鲍广父
D、管宁和鲍广父
我的答案：B得分：分
4
【判断题】孟子提出了“事其大夫之贤者，友其士之仁者”的交友思想。

（）我的答案：×得分：分
让贤的觉悟和作用已完成成绩：分
1
【单选题】晋国大夫祁奚和他举荐给晋悼公的解狐间的关系是（）。

A、同乡
B、仇人
D、亲人
我的答案：B得分：分
2
【多选题】孔子的“益者三友”包括（）。

A、友多闻
B、友直
C、友善柔
D、友谅
我的答案：C得分：分正确答案：A、B、D
3
【判断题】“季札让国”的典故中，吴季札将人格节操看作是比权位更加重要的事物。

（）我的答案：√得分：分
4
【判断题】根据孔子的思想，选举人才时做到“举直错诸枉”才能使百姓心服。

（）
我的答案：×得分：分
周文王的功绩已完成成绩：分
1
【单选题】“帝谓文王，询尔仇方”记载于《诗经·大雅·皇矣》，其中的“帝”指的是（）。

A、上帝
B、商纣
C、季历
我的答案：A得分：分
2
【单选题】“祃祭”在先秦时期指的是在以下哪一地区进行的祭祀活动（）
A、世代居住地
B、所征服之地
C、岐山之南
D、朝歌之北
我的答案：B得分：分
3
【多选题】以下哪几项属于文王仁政的内容（）
A、井田
B、减刑
C、兴奴
D、宽政
我的答案：ABD得分：分
4
【判断题】据《诗经·大雅·皇矣》的记载，文王在讨伐密国之后便迁都于岐山之南。

（）我的答案：√得分：分
周公、重耳和子犯已完成成绩：分
1
【单选题】春秋五霸之一的晋文公其名为（）。

A、重耳
B、阖闾
C、勾践
D、小白
我的答案：A得分：分
2
【单选题】西周初期时周公摄政所面临的国家问题不包括（）。

A、使自己的内部团结
B、安抚各地的人民
C、远征箕子朝鲜
D、镇压殷商旧族的反抗
我的答案：C得分：分
3
【判断题】洛邑在西周初期被周公定为东都，并迁殷商贵族于此以便监控。

（）我的答案：√得分：分
4
【判断题】秦惠文王帮助晋文公最终回国做了国君。

（）
我的答案：×得分：分
管仲的改革已完成成绩：分
1
【单选题】得益于的管仲改革，齐桓公霸业共持续了多少年（）
A、42年
B、32年
D、12年
我的答案：A得分：分
2
【单选题】管仲在齐国的改革的内容不包括（）。

A、披发左衽
B、选贤任能
C、军政相合
D、成民之事
我的答案：A得分：分
3
【判断题】根据《论语》的记载，管仲不为先主慷慨赴死而继续辅佐齐桓公被孔子认为是一种不仁不义的行为。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】齐国真正成为春秋时期的政治军事大国是自管仲改革之后。

（）
我的答案：√得分：分
子产的改革已完成成绩：分
1
【单选题】“古之遗爱也”是以下哪一位思想家对子产的评价（）
A、孔子
B、老子
D、孟子
我的答案：A得分：分
2
【单选题】子产是以下哪一先秦诸侯国的著名政治家（）
A、郑国
B、楚国
C、鲁国
D、晋国
我的答案：A得分：分
3
【判断题】在周旋于晋楚大国之间的过程中，子产展现出了卓越的外交能力。

（）我的答案：√得分：分
4
【判断题】根据《左传》的记载，子产在郑国实施的改革受到了子皮的阻碍。

（）我的答案：×得分：分
屈完退齐军与烛之武退秦师已完成成绩：分
1
【单选题】（）是先秦时期齐国的第一位国君。

A、田忌
B、召康公
C、周公旦
D、姜太公
我的答案：D得分：分
2
【单选题】“烛之武退秦师”一事中的烛之武是哪一诸侯国的著名政治家（）
A、楚国
B、晋国
C、秦国
D、郑国
我的答案：D得分：分
3
【判断题】“烛之武退秦师”一事中,晋国出兵楚国的外交说辞是楚庄王曾对晋文公不够尊重。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】在事关重大的两国交往之中，国事的成败在很大程度上受到先秦君子言辞的影响。

（）
我的答案：√得分：分
子产坏晋馆垣已完成成绩：分
1
【单选题】（）是“子产坏晋馆垣”一事的起因。

A、晋侯以鲁丧不见客
B、晋侯以郑丧不见客
C、晋侯以母丧不见客
D、晋侯以子丧不见客
我的答案：A得分：分
2
【单选题】与春秋时期的国家外交相比，战国时期的诸侯国更崇尚（）。

A、仁义和道德
B、尊王和攘夷
C、重农和抑商
D、权智和奸诈
我的答案：D得分：分
3
【判断题】根据《论语》的记载，子思对言辞和意愿之间关系的概括为“言以足志，文以足言”。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】与春秋时期的君子相比，战国时期的纵横家的祖国意识更加强烈。

（）
我的答案：×得分：分
比干与邵公的谏诤已完成成绩：分
1
【单选题】根据《史记》的记载，以下哪一位不属于孔子所言的“殷有三仁”（）
A、箕子
B、晏子
C、比干
D、微子
我的答案：B得分：分
2
【单选题】根据刘向的观点，以下哪一项是对先秦时期著名政治家晏子的事迹的最佳概括（）
A、尽忠和止戈
B、尽忠和极谏
C、大义和止戈
D、大义和极谏
我的答案：B得分：分
3
【单选题】根据《国语·周语》的记载，不属于先秦时期的讽谏典故的是（）。

A、魏征谏唐太宗十思疏
B、邵公谏厉王弭谤
C、祭公谏穆王征犬戎
D、仲山父谏宣王立戏
我的答案：A得分：分
4
【判断题】在商纣王时期，因讽谏纣王，箕子惨遭剖心之刑。

（）
我的答案：×得分：分
晏子的谏诤与谏诤传统已完成成绩：分
1
【单选题】卫武公“耳提面命”的典故始见于以下哪一部先秦著作（）
A、《诗经》
B、《周易》
C、《左传》
D、《史记》
我的答案：A得分：分
2
【单选题】根据《晏子春秋》的记载，（）是晏子谏诤的主要风格。

A、谲谏
B、不谏
C、直谏
D、谩谏
我的答案：A得分：分
3
【判断题】西周的贵族参政制和宗法制社会形式是西周时期周王室近臣讽谏周王的政治依据。

（）
我的答案：√得分：分
4
【判断题】根据《左传》的记载，先秦时期“和”与“同”的含义是完全相同的。

（）我的答案：×得分：分
尚武精神的渊源和政治基础已完成成绩：分
1
【单选题】先秦时期贵族君子的学校名称不包括（）。

A、学
B、序
C、康
D、庠
我的答案：C得分：分
2
【单选题】先秦时期的“六艺”范畴不包括（）。

A、御
B、化
C、礼
D、射
我的答案：B得分：分
3
【判断题】在春秋早期，各个诸侯国文职和武职的区别并不明显。

（）
我的答案：√得分：分
4
【判断题】周代贵族君子只是文士而不谙军事。

（）
我的答案：×得分：分
《诗经》中的武士形象已完成成绩：分
1
【单选题】先秦时期“万舞”指的是在进行以下哪一种祭祀时所表演的舞蹈（）
A、祭鬼
B、祭宗庙山川
C、祭天
D、祭社
我的答案：B得分：分
2
【单选题】“叔”在《郑风·叔于田》中指的是（）。

A、男子对父亲兄弟的通称
B、女子对父亲兄弟的通称
C、男子对心上人或者妻子的通称
D、女子对心上人或者丈夫的通称
我的答案：D得分：分
3
【判断题】在狩猎活动中，先秦君子从不驾车打猎。

（）
我的答案：×得分：分
4
【判断题】先秦时期的“万舞”是由“羽舞”和“兵舞”两部分组成的。

（）我的答案：√得分：分
为义而战的渊源与事例已完成成绩：分
1
【单选题】先秦时期哪两个诸侯国之间爆发的战争称为“城濮之战”（）
A、齐国和楚国
B、秦国和晋国
C、晋国和齐国
D、晋国和楚国
我的答案：D得分：分
2
【单选题】以宋襄公战楚为例，春秋时期的“为义而战”是指（）。

A、向敌人不战投降
B、将敌人赶尽杀绝
C、在战场上对敌人谦让
D、在民心上掌握主动权
我的答案：D得分：分
3
【单选题】（）少数民族势力的入侵造成了西周灭亡。

A、西羌
B、南楚
C、三苗
D、犬戎
我的答案：D得分：分
4
【判断题】齐桓公是春秋时期“葵丘盟会”的主角。

（）
我的答案：√得分：分
为义而战与胜败之数已完成成绩：分
1
【单选题】（）是先秦著名典故“爱鹤失众”的主角。