七年级地理上册4.3人类的居住地-聚落课件新人教版

4.3 人类的聚居地——聚落课件(共30张PPT) 七年级地理上学期人教版

任务二：
如果你是几千年前的一个原始部族的首领，带领人们寻找一个理想的居住地，你会选择什么样的地方？请说明理由。
地形水源土壤气候资源
平坦充足肥沃适宜丰富
思考：
①②③三个乡村聚落中，哪个更有可能演变为城市？为什么？
河流中下游平原地区或河口、沿海地区，聚落密集。高山、荒漠地区少有或没有聚落。
人类的聚居地——聚落
1.什么叫做聚落？ 2.城市景观和乡村景观有什么特点？（重点） 2.聚落的形成条件有哪些？（重、难点） 3.知名的世界文化遗产有哪些？ 4.完成练习册自主式知识预习（P88）。
任务一：
阅读课本P81，完成下列问题。
（1）聚落一般分为哪两种？划分聚落的依据是什么？乡村聚落又可以根据生产方式划分为哪些类型？
练一练
2021年2月14日,有“中国最后的原始部落”之称的云南省翁丁老寨不幸遭遇火灾，百余户房子只剩几户未被烧毁。读翁丁老寨及传统民居景观图，完成1~2题。
A 1.翁丁老寨（）
A.属于乡村聚落 B.属于城市聚落 C.建筑高楼林立 D.商业活动发达
C 2.关于当地自然环境与传统民居风格的关系，表述正确的是（）
A.寒潮多发一木质结构利于保暖 B.冬季降雪一屋顶陡峭便于排雪
C.湿度较大一底层架空利于防潮 D.光照不足一窗户较大便于采光
读“聚落景观图片”,回答3~4题。
C 3.四幅景观图片中,属于城市聚落的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
B 4.与丁聚落比较,乙聚落的( ) A.居民全部从事海洋渔业 B.房屋更集中密集
世界各地的人们利用自然环境和他们的勤劳智慧，创造出了不同的聚落，形成了各具特色的聚落文化，给后人留下许多珍贵的遗产。

人教版七年级地理上册 4.3《人类的聚居地——聚落》课件(共39张PPT)

的宗教建筑物． 3、图中C所在的是__中__南___半岛，分布着
_黄__种__人_人种，人们大多信仰__佛____教． 4、图中D所用的语言是_阿__拉__伯_，语她属白_种__人___人种，该语言和人种主要分布的地
区是__非_洲__北__部_和__西__亚__．__
第四章居民与聚落第三节人类的聚居地——聚落
温带季风气候
请选择适宜聚居的气候条件，并说出理由。气候温暖湿润
（活动二）聚在何处
请选择适宜聚居的地形条件，并说出理由。
1 3
2
地形平坦、宽阔
（活动二）聚在何处
盐碱土
请选择适宜聚居的土壤条件，并说出理由。
黑土
荒漠土
黑土土壤肥沃
（活动二）聚在何处
武汉
请选择适宜聚居的河流条件，并说出理由。
亚热带季风和湿润气候夏季降水多斜顶房便于排水
俄罗斯斜顶民居
高寒利于减少积雪
二、世界文化遗产欣赏
威尼斯是一个美丽的水上城市，它建筑在最不可能建造城市的地方——水上,威尼斯的风情总离不开“水”，蜿蜒的水巷，流动的清波，它就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。
皖南古村落——西递
东南亚热带雨林地区的高架屋
楼上住居民, 楼下养牲畜
在全年湿热的热带，双层竹楼或木楼,下层放杂物养牲畜上层住人，因为上层风大凉爽，还可以避免潮湿。
寒带地区因纽特人的住所——冰屋
寒带地区终年严寒，就地取材搭建冰屋，冰房子，很低矮，无窗户，保温效果好。可以抵挡极地寒风。
浙江绍兴的斜顶房
差异
城市聚落
生活在城市聚落中的人
林场们，从事哪些工作呢?
工业

人教版七年级地理上册4.3《人类的聚居地——聚落》精品课件

（1）自然环境（2）生活习俗（3）历史文化（4）宗教信仰
隔热、防风沙
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聚落
双层木楼
防潮
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聚落
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聚落
三、聚落与世界文化遗产
在人类数千年的历史长河里，世界各地的人
们利用自然环境和他们的勤劳智慧，创造了不同
的聚落，形成了各具特色的聚落文化，给后人留
下了许多宝贵的遗产。这些聚落与当地的自然环境融为一体，从不同的角都记录了当时的历史、政治、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”。
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聚落
聚落的发展
随着人口的增长和社会的发展，聚落也在不断地发生变化。世界上多数聚落都在增长，占地面积越来越大，建筑物越来越多，道路越来越完善。聚落的发展为人们提供了更好的居住环境。聚落的某些变化也给人类留下了很多遗憾。例如，在乡村，昔日特色鲜明的民居正逐步消失；在城市钢
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第四章· 居民与聚落
人类的聚居地—聚落
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课堂导入
想一想：你居住的环境与下面哪幅景观图更相似？
1 2
3
4
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聚落
一、聚落的概念和类型
聚落的概念：
人们的集中居住地称为聚落。聚落的作用：居所；生产场所；社会活动场所。
三大宗教基督教
分布地区欧洲、美洲、大洋洲亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部亚洲的东部和东南部
建筑名称教堂清真寺
建筑风格多尖顶的钟楼多圆顶的塔尖

七年级地理上册 4.3 人类的聚居地-聚落课件 (新版)新

地理七年级
第四章居民与聚落
人类的聚居地－聚落
聚落与环境聚落与世界文化遗产
《多变的天气》
1/18
地理七年级
创设情境激趣导入
《多变的天气》
2/18
地理七年级
自主研读、初步感知
► 学生自主预习课本P81---P863面的内容，独立完成导学案上的“自主学习案”。
《多变的天气》
3/18
小组合作地理七年级深化探究聚落的分类
9/18
地理七年级世界文化遗产欣赏
《多变的天气》
丽江古城
水城威尼斯
10/18
地理七年级
《多变的天气》
东南亚热带雨林地区的高架屋
楼上住居民, 楼下养牲畜
在全年湿热的热带，
双层竹楼或木楼,下
层放杂物养牲畜上层
住人，因为上层风大
凉爽，还可以避免潮
湿。
11/18
地理七年级
西亚沙漠地区的村庄
《多变的天气》
地理七年级
当堂检测提高升华
《多变的天气》
学生完成导学案上的“随堂达标案”。
16/18
厚墙加小窗, 防晒又凉快
热带沙漠地区,白天炎热,昼夜温差大，厚墙可减少白天通过墙壁传导进入的太阳热量，小窗可以减少白天从沙漠区吹来的热风。
12/18
地理七年级
说说这些民居与当地环境的关系
《多变的天气》
13/18
地理七年级
知识梳理、质疑解惑
《多变的天气》
城市聚落
工业和服务行业
耕作农村
乡村聚落
（点击图片观看更多资料）
城市聚落
牧渔林村村场
《多变的天气》

人教版七年级地理上册：4.3 人类的聚居地——聚落课件(共21张PPT)

3）根据生产活动的不同,乡村有哪些类型？
农村 , 农屋屋路店校院田
落密高密数数数面
集度集量量量积
度
度
乡
小低小少少少大
村
果鱼自然
园塘景观
面积
面积
改变的程度
大大小
城
大高大多多多小小小大
市
二聚落的形成与发展的条件
第三节人类的聚居地—聚落
教学目标
• 1知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称 • 2举例说出聚落与自然环境的关系 • 3懂得保护世界文化遗产的意义
一聚落类型
1）什么是聚落？
是人们集中居住的地方也是人们进行劳动生产和社会活动的地方
2）聚落按其景观的不同可分为几大类？
两类：城市和乡村
1）为什么说聚落是一部活的“百科全书”？
P84
2）说说你知道哪些聚落中有价值的纪念地，建筑群和遗址？
法国塞纳河沿岸
意大利的威尼斯水城
山西的平遥古城
云南省的丽江古城
安徽省的皖南古村落
澳门历史城区
近年来，丽江旅游业发展很快，给当地带来经济繁荣
的同时，也带来了一些问题，古城原有的宁静与古朴被打破，当地传统的民族文化和特有的生活习俗受到了冲击，自然环境受到一定程度的干扰，如果你去丽江旅游，作为一名旅游者，你能为保护丽江古城做些什么？
小结
谢谢
交通便利地形平坦土壤肥沃水源充足其他。。。
三聚落的分布
1)什么地区聚落分布比较密集？
河流中下游平原地区或河口，沿海地区
2)什么地区聚落分布很少或者没有？
高山荒漠地区
3）在一些平原地区聚落什么形态？

人教版七上地理4.3人类的聚居地—聚落课件(共36张PPT)

寒带地区
寒带地区终年严寒，就地取材搭建冰屋，冰房子，很低矮，无窗户，保温效果好。可以抵挡极地寒风，形成独特的人文景观。
北极地区因纽特人的冰屋
我国南方的江南民居
三、走进现实，探究聚落的发展与保护
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息，是人类文明的具体体现。
乡村与城市的景观差异
房屋
密高集度度
交通人道路口车辆密多少度
空生产方式气质量
自然景观改变的大小
乡村
小矮少
耕作、放牧、小好捕鱼
小
城市
大高多
大差工业、服务业
大
二、走进自然，寻觅理想家园
假设你是一名原始部落的首领，你将带领族人定居下来。你将考虑的主要因素有哪些？
林场
乡村聚落1
乡村聚落2
城市聚落1
城市聚落2
热带雨林地区
热带雨林地区
竹楼
树屋
热带地区全年高温多雨，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼，就地取材，下层空着或放杂物，养牲畜，上层住人，因为上层风大凉爽，还可以避免潮湿。
温带草原地区
蒙古包
选材轻便，便于搭建及拆卸。
黄土高原
窑洞：黄土高原特有的民居形式，就地取材。这里气候干燥，土质十分坚固牢靠，极难渗水。直立性很强的黄土，可随意挖凿而不会坍塌。窑洞有厚厚的屋顶和墙壁，使得窑洞能保温也能隔热，冬暖夏凉。
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
其他
地势坦
聚落的形态
在一些平原地区，聚落规模较大，人口众多，房屋密集，聚落呈团块状。

人教版七年级地理上册：4.3 人类的聚居地——聚落课件(共47张PPT)

亚、欧、非？
欧洲-----人口密度小,房屋分散
亚洲-----人口众多,房屋密集
如果你是几千年前的一个原始部落的首领，带领人们寻找一个理想的居住地，甲乙丙三地你会选择哪里？请说明理由。
甲
●
丙
●
乙
●
2 3
1
猜想
1处可能演变为城市
验证
世界早期文明的发源地
你还能想到其他自然因素吗？
古希腊罗马印度河流域
中国最美的乡村——婺源
我们生活的城市——南昌
一、乡村和城市聚落的概念
人类各种形式聚居地的总称。越来越多的居所聚集起来，人们
在这里进行劳动生产和社会活动，就构成了我们人类的居住地—— 聚落
聚落的分类
想一想：你居住的环境与下面哪幅景观图更相似？
1
2
3
4
聚落的分类
乡村聚落
农牧渔林村村村场
半地穴呈半球形
世界文化遗产——云南丽江古城
2
丽江古城作为“世界文化遗产”。古朴自然，兼有水乡之荣，山城之貌。它作为悠久的少数名族城市，建筑融合汉、白、彝、藏各民族的精华，并且具有纳西族独特的风采。
世界文化遗产——安徽黟县西递村
西递和宏村是安徽南部民居中最具有代表性的两座古村落，它们以世外桃源般的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而闻名天下。
思考
不同在的这自些然自环然境环下境的下房的屋房为屋何应不该同设，计主成要什考么虑样何？种因素？
热带雨林地区
沙漠地区
内蒙古草原地区

寒一试可选择的建筑材料：
木头、草、冰、土、石头、毛毡、砖、竹子…… 建房原则：因地制宜、经济实用

七年级地理上册《4.3 人类的居住地─聚落》课件新人教版(共23张PPT)[优秀课件资料]

二、聚落与环境土壤肥沃
水源充足
地形平坦
交通便利
植被
材料一
自然资源丰富
？气候
材料二
地质
材料三
给自己选个“家”
欧洲西部平原
极地地区
撒哈拉沙漠
内蒙古草原
喜马拉雅山区
长江中下游平原
山山Байду номын сангаас区区
河流中下游的平原地区呈带状的村落
荒荒漠漠地地区区
云南丽江中下游平原地区
Ａ
Ｂ
根据人口的疏密的情况，说出A，B，C三地，哪一个分布在亚洲？哪一个分布在欧洲？哪一个分布在非洲？为什么？
返回
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

人类的聚居地——聚落+课件-2024学年人教版七年级地理上册

聚落与环境
1. 乡村和城市 ,统称聚落。 2.乡村一般规模较小 ,主要有农村、牧村、渔村等不同类型;城市规模较大 ,人们主要从事工业、服务业等工作。
3.在高山、荒漠地区,少有或没有聚落。 4.聚落在平原地区聚集呈团块状,聚落沿着河流、山麓、谷地等则呈条带状。
聚落与世界文化遗产 1.人们利用自然环境和他们的勤劳智慧,创造了不同的聚落, 给后人留下了宝贵的遗产。这些遗产是我们了解当时人们生活情况的一部活的“ 百科全书 ”。 2.如何保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址 ,处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题。
第三节人类的聚居地——聚落
学习目标
1.知道乡村聚落和城市聚落的差异。 2.◎重难点:会分析聚落形成的原因。 3.◎素养目标:知道世界著名的文化遗产,形成保护传统聚落和世界文化遗产的意识,并把这种责任和义务变成自觉的行动。
预习导学
居住是人类的基本需要之一。人类未来生存,必须建立适当的居住地来防寒避暑避风雨,进而开展劳动生产和社会活动。世界上的人们居住在不同的地方,有些人居住在乡村,有些人居住在城市。我们把人们的这些集中居住地——乡村和城市统称为聚落。乡村和城市景观有什么差异?影响聚落形成和发展的主要因素有哪些?怎样来保护传统聚落?为了解决这些问题,让我们共同走进《人类的聚居地——聚落》,去寻找答案。
4.阅读课本上有关丽江古城的资料,回答下列问题。 (1)丽江古城作为“世界文化遗产”,有哪些主要特色?
丽江古城把人类活动与自然环境巧妙地融合在一起,完美地保存了原始风貌,是一部人与自然和谐共生的“百科全书”。
(2)针对丽江在发展旅游业的过程中出现的问题,你认为保护丽江古城应该怎么做呢?

七年级地理上册4.3人类的聚居地__聚落知识梳理型课件新人教版PPT

4. 民居的建筑外貌、建筑材料等因环境而异。
同步训练·夯实基础
知识点①：聚落与环境
1. 下列有关聚落的叙述，正确的是( Ｄ )
A. 有人居住的地方就是聚落 B. 只有几十人的小村庄不能称为聚落 C. 聚落就是原始部落 D. 人们集中居住在一起，就形成了聚落
2. 居住在乡村的人们的生产和生活方式差异很大，图4-3-1
课前预习
一、聚落与环境 1. 人们的聚居地——__乡_村____和_城__市____，统称聚落。 2. 乡村一般规模较__小____，主要有__农__村___、__牧_村____、 __渔__村___等不同类型，人们一般从事__耕__作__、__放__牧___、 __捕__鱼__等生产活动。城市规模较___大____，人们主要从事 __工__业___、_服__务__业_等工作。 3. 由于_劳__动__生__产__方_式__的差异，乡村和城市的___景_观____有较大的差异。
所示的乡村类型是（Ｂ）
A. 农村
B. 渔村C. 林场Fra bibliotekD. 牧村
3. 下列属于乡村聚落主要从事的工作是( Ｃ )
A. 纺织工业 B. 饮食服务业 C. 耕作业 D. 钢铁工业
4. 造成乡村和城市聚落景观差异的主要原因是(Ｃ )
A. 居民人口多少
B. 当地面积的大小
C. 劳动生产方式的差异 D. 交通方式的不同
7. 图4-3-3中城市形成和发展的最主要影响因素是( Ｂ )
A. 气候 B. 水源 C. 地形 D. 土壤
8. 风雨桥（如图4-3-4所示）是我国侗族的特色建筑，常见于湖南、贵州、广西等地，体现了自然与人文的和谐。风雨
桥所反映的当地自然环境特点是(Ｂ )

人教七上4.3人类的居住地——聚落(PPT32张)

业为主
村农
单一
房屋比较
城
楼房为主
市
乡村
平房为主
房屋道路商店 Байду номын сангаас校医院有有有修筑的多的多的多无无无少少农果鱼密高情况少田园塘集度
度
其他差异
自然景观的差异
自然绿色植被多，河流多，山多，空气新鲜人工化的景观多，空气质量差
亚洲东部
极端干旱的沙漠地区（干）
气候过于湿热的雨林地区（湿）
终年严寒的高纬度地区（冷）
地势高峻的高原山区（高）
密集区
聚落
稀疏区
工农业发达的平原地区高山、荒漠地区
请你想一想哪些因素有利于聚落的形成和发展？
两河流域尼罗河流域
印度河流域
黄河-长江中下游地区
世界上最早出现的城市多数在中低纬度的河流中下游地区。
第四章第三节
聚落
学习目标 1、说出城市景观和乡村景观的差别。 2、举例说明聚落与自然环境的关系。 3、认识世界文化遗产以及保护世界文化遗产的意义。
聚落？是人们居住和进行劳动生产以及社会活动的场所。
乡村
聚落有哪些类型呢？
城市
经济结构比较工复业杂
城乡
市
工商商业业为主
窄，少，低而少乡简单疏村落后高而发达密完善多城
少
少
有有有
人少农业为主，聚落规模小
多
多
无无无
市
人多工商业为主，聚落规模大
城市与乡村按职能可以分为哪些类型？

七年级地理上册4.3人类的居住地-聚落课件新人教版

4.3 人类的聚居地——聚落 课件(共30张PPT) 七年级地理上学期人教版

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七年级地理上册《4.3 人类的居住地─聚落》课件 新人教版(共23张PPT)[优秀课件资料]