文秘人员写作试题评分标准
秘考英语作文评分标准
秘考英语作文评分标准The scoring criteria for the English essay are as follows:1. Content and Ideas (40 points)- Clear and coherent expression of ideas- Logical development and organization of content - Relevance and depth of analysis2. Language and Vocabulary (30 points)- Range and accuracy of vocabulary- Appropriateness of language for the given topic - Variation in sentence structure and use of idiomatic expressions3. Grammar and Mechanics (20 points)- Accurate and appropriate use of grammar- Proper punctuation and spelling- Consistency in tense and verb forms4. Overall Effectiveness (10 points)- Overall impact and engagement of the essay - Cohesion and coherence of the entire piece - Creativity and originality of expression以上是英语作文评分标准。
The scoring criteria for the Chinese essay are as follows:1. 内容和思想（40分）- 清晰和连贯的思想表达- 内容的逻辑发展和组织- 分析的相关性和深度2. 语言和词汇（30分）- 词汇的范围和准确性- 语言在给定主题下的适当性- 句子结构的变化和习惯用语的使用3. 语法和机械结构（20分）- 语法的准确和适当使用- 正确的标点符号和拼写- 时态和动词形式的一贯性4. 整体效果（10分）- 整篇文章的整体影响和吸引力 - 整体连贯和一致性- 表达的创造性和独创性以上是中文作文评分标准。
文秘职业技能测试题参考答案及评分标准
文秘职业技能测试题参考答案及评分标准文秘专业职业技能测试题（一）参考答案一、案例分析题（40分）（一）秘书职业技能测试情景录像题（1）1、将挡住通道的移开，保持畅通，对2、公文标题错误（请示和报告是两个文种），错3、无保密意识（保密文件放桌面上，随意让他人看），错4、报销手续错误（《零用现金凭单》没有领导签字就付现金），错5、现金保管不符合要求（现金放在无锁的抽屉中），错6、报销环节错误（《零用现金凭单》没有附发票就付现金），错7、泄露会议中信息，错8、忘记告诉陈总和司机下午不要去昌顺公司，错9、能注意工作时保护眼睛（办公室光线适当），对10、能主动提示他人室内禁止吸烟，对11、电话边备有笔和留言条，能马上记录，对12、电话记录记得齐全，并能将关键词复述，对13、接电话用语不规范。
（没有问候语、没自报姓名、没有告别语），错14、办公桌干净、整齐，物品摆放有序，对15、能快速接应电话，对（二）秘书职业技能测试情景录像题（2）1、请柬格式不规范，“敬请”应格书写，错2、请柬中没有写明活动地点，错3、开放参观活动的时间不对，五一假期刚过，此时组织参观活动不合时宜，错4、没有准备宣传资料，错5、对参观路线不熟悉，错6、在参观路线的一些拐角设有指示性标志，对7、引导来宾参观时，没有提醒来宾注意路上的障碍物，错8、钟苗对参观项目的解说准备不充分，无法回答来宾的提问，错9、保密意识不强（如进货渠道属公司机密，不应泄露），错10、参观路线不安全，准备工作不到位，错11、休息室准备得不充分（茶水、饮料、座位都不够，错12、注意了门口环境的布置（如横幅和彩旗，起到烘托气氛的作用），对13、钟苗的服饰不规范，应穿办公室职业装，以表示正规和对来宾的尊重，错14、能够在门口迎候来宾，对15、接应电话及时，符合电话礼仪，对16、办公环境不标准（办公桌前电话线与电线缠绕混乱、桌上不应摆放咖啡瓶），错17、钟苗的问话不够礼貌（应说：“请问各位是来参观的嘉宾吧！”），错18、引导来宾时，指示方向的手势不对（应用右手），错二、工作实务题（每题20分）1、（1）请柬应提前1周发出。
写作评分标准
写作评分标准.txt 写作评分标准
一、结构与组织（25分）
1. 文章有明确的引言、主体和结论结构（5分）
2. 文章段落分明，逻辑清晰（5分）
3. 文章结构严谨，不重复、冗长或跳跃（5分）
4. 文章有合适的标题和子标题（5分）
5. 文章流畅自然，过渡句使用得当（5分）
二、语法和拼写（25分）
1. 文章使用准确的语法和标点符号（5分）
2. 文章中没有拼写错误（5分）
3. 文章中使用合适的词汇和表达（5分）
4. 文章没有重复使用相同的词或短语（5分）
5. 文章没有冗长或复杂的句子（5分）
三、逻辑和论证（30分）
1. 文章有明确的论点并阐述清晰（5分）
2. 文章使用恰当的证据和例子支持论点（5分）
3. 文章有合理的推理和论证（5分）
4. 文章反驳对立观点或提供其他观点（5分）
5. 文章的结论逻辑严密且充分概括（10分）
四、思想深度和创新（20分）
1. 文章有独特或新颖的观点（5分）
2. 文章提供深入的分析和思考（5分）
3. 文章能够给读者带来新的思考角度（5分）
4. 文章能够引发读者的兴趣和启发（5分）
五、文体和风格（20分）
1. 文章使用合适的语气和风格（5分）
2. 文章有吸引读者的开头段落（5分）
3. 文章写作流畅并有个人特色（5分）
4. 文章有生动的词语和表达（5分）
总分：100分。
事业单位60分作文评分标准及评分细则
事业单位60分作文评分标准及评分细则
1、内容结构语言卷面
一类文: (100~ 90分)
内容:主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构严谨、条理清晰、分段表述
语言:语言流畅、用语准确、形象生动不写错别字
卷面:卷面整洁、书写工整
二类文(80--89分) 内容:题较明确、内容具体、感情真实符合作文要求。
结构:结构完整、层次较分明、分段表述
语言:语言较通顺用语较准确、形象较生动不写错别字
卷面:卷面整洁、书写规范
三类文(70-79分)
内容:主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求。
结构:结构较合理、层次欠清楚、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字
卷面:卷面较整洁、书写较规范
四类文(60--69分)
内容:主题基本明确、内容不够具体、离题
结构:层次较清楚、结构较乱
语言:语言基本通顺，有少虽语病
卷面:卷面较整洁、书写较规范
五类文(60分以下
内容:中心不明确、内容不具体偏离题意
结构:条理不清、结构混乱
语言:语句不通顺
卷面:卷面杂乱、字迹不清
注: 1)没有标题扣5分。
(2)满分100，酌情按分值打分。
(3)出现多篇作文雷同的，只判其中一篇实分，其它降两等计。
(4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查，必要时可重评。
(5)特色加分(3分)。
达到下列三项之一者可加1一3分。
①感情真挚，有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖，见解独特，有个性。
③语言生动。
有文采。
文秘决赛评价标准
一、公文写作评分标准：
1、结构各要素完整、正确（10分）
包括标题（完全式）、主送机关、正文、发文机关、成文日期等。
2、正文内容（60分）
结构：学习对象+客观评价+过渡（为了……，……号召在全市范围内开展向……学习的活动）+学习内容+学习要求
整篇重点要突出，重点在学习内容与学习要求
学习对象（基本情况介绍、事迹简述）
客观评价（就事论理，评价客观简洁）
学习内容（这里可以采用并列的结构，如：学习……的品质，具体事迹展开；学习……的精神，具体事迹展开；学习……的情怀，具体事迹展开）最后一段提些总体性的学习要求（如何开展学习，学习应该达到什么要求）3、相关要素要求（30分）
主题集中、鲜明，重点突出
结构清晰，逻辑条理
公文语言准确、庄重、条理，表意清晰
二、即兴演讲评价标准：
1、主题集中，内容充实，能充分结合秘书工作及及个人实习经历。
（40分）
2、演讲具有说服力、感染力。
（20分）
3、语言表达流畅，逻辑严谨。
（20分）
4、口齿清晰，语气语调切合演讲内容。
（10分）
5、仪态大方，肢体语言能恰当地表情达意。
（10分）。
作文阅卷标准
初中作文阅卷标准
一类卷：45—50分；符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内容充实，结构合理，语言准确，书写规范，标点正确，600字左右。
二类卷：38—44分；符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，结构完整，语言准确，书写规范，标点正确，600字左右。
三类卷：30—37分；基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，中心较明确，内容较充实，结构较完整，语言较准确，书写较规范，标点错误较少。
四类卷：20—29分；基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心模糊，内容不充实，书写不够规范，标点错误多，字数相差大。
五类卷：19分以下；不符合题意，不符合文体要求，无中心，内容混乱，字迹模糊。
说明：
1.每类卷以中点分数为基准分，酌情增减。
2.新颖、有创意的作文可得满分或酌情加2－3分。
3.书写工整，卷面整洁，可加2－3分，字迹潦草，可扣2－3分。
4.错别字每个扣1分（重现者不计）扣完20分为止。
5.凡是不写题目的扣2分。
写作评分标准
第四部分写作第一节(满分15 分)一、评分原则1. 本题总分为15 分，按五个档次进行评分。
2. 评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为:(1) 对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。
(2) 使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
(3) 上下文的衔接和全文的连贯性。
3. 评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。
4. 评分时还应注意:(1) 词数少于60的，酌情扣分。
(2) 单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
(3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分。
二、各档次的给分范围和要求第五档(13~15 分)—覆盖了所有内容要点，表述清楚、合理。
—使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。
—有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。
完全达到了预期的写作目的。
第四档(10~12 分)—覆盖了所有内容要点，表述比较清楚、合理。
—使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。
—比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。
达到了预期的写作目的。
第三档(7~9 分)—覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。
—使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。
—基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。
基本达到了预期的写作目的。
第二档(4~6 分)—遗漏或未清楚表述一些内容要点，或一些内容与写作目的不相关。
—所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。
—几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。
未能达到预期的写作目的。
第一档(1~3 分)—遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。
文秘类专业技能考试标准
《醉酒型危险驾驶罪的现实问题与完善路径研究》篇一一、引言近年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，汽车已经成为人们出行的重要工具。
然而，由于部分驾驶者醉酒后仍驾车行驶，导致交通事故频发，醉酒型危险驾驶罪的犯罪率持续上升。
这种行为不仅严重威胁到道路交通安全，也对社会秩序和公共安全造成了极大的危害。
因此，本文旨在深入探讨醉酒型危险驾驶罪的现实问题，并探讨其完善路径。
二、醉酒型危险驾驶罪的现实问题1. 法律规定的不足当前，我国对于醉酒型危险驾驶罪的法律条文虽然已经较为完善，但在实际操作中仍存在一些不足。
例如，对于醉酒驾驶的认定标准不够明确，对于危险驾驶的界定不够清晰，导致司法实践中存在较大的争议。
此外，对于醉酒型危险驾驶罪的处罚力度相对较轻，难以起到有效的震慑作用。
2. 执法难度的增加由于部分驾驶者存在侥幸心理，故意逃避执法检查，导致执法难度增加。
同时，部分地区执法力量不足，执法设备落后，难以有效打击醉酒驾驶行为。
此外，部分驾驶者在饮酒后仍能保持一定的驾驶能力，这也增加了执法的难度。
3. 社会危害的严重性醉酒型危险驾驶罪的危害性极大，不仅会造成人员伤亡和财产损失，还会对社会秩序和公共安全造成极大的危害。
此外，醉酒驾驶还会引发一系列社会问题，如家庭矛盾、社会不和谐等。
三、完善路径研究1. 完善法律规定首先，应明确醉酒驾驶的认定标准，制定更为科学的检测方法和标准。
其次，应进一步明确危险驾驶的界定，将更多具有潜在危险性的行为纳入法律规范范围。
此外，应加大对醉酒型危险驾驶罪的处罚力度，提高犯罪成本，起到有效的震慑作用。
2. 加强执法力度应加强执法力量建设，提高执法水平。
同时，应加强执法设备的投入和更新，提高执法的科技含量和效率。
此外，应加强与其他部门的协作配合，形成合力打击醉酒驾驶行为。
3. 增强公众意识应加强宣传教育，提高公众对醉酒型危险驾驶罪的认识和重视程度。
通过开展宣传活动、制作宣传资料等方式，向公众普及交通安全知识和法律法规，增强公众的交通安全意识和法律意识。
公文写作试题及阅卷评分依据
公文写作试题及阅卷评分依据文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-公文写作竞赛试题及阅卷评分依据一、通讯（40分）1、题目今年是全区双创工作的攻坚之年，全区上下投入了大量的人力、物力和财力。
请你结合自己在参与双创工作中的亲身感受或所见所闻，写一篇人物通讯或工作通讯，要求主题突出，语言生动、言简意赅、字数控制在800—1000字。
提示：人物通讯是指以报道新闻人物为对象的通讯体裁，通过对人物事迹详细而又形象生动的报道，揭示其精神面貌或性格特征，从而使读者受到感染或启迪。
工作通讯是报道实际工作中出现的新经验、新问题的通讯体裁，目的是用来指导实际工作，促进各项工作朝着积极、健康的方向发展。
2、阅卷的评分依据1、标题。
（10分）。
立意新颖，画龙点睛。
2、结构。
（20分）。
合乎通讯写作要求，工作通讯事迹典型，人物通讯刻画人物生动感人。
3、新闻事实（10分）。
必须建立在新闻事实的基础上，用新闻事实刻画人物、树立典型，人、事必须真实，不能虚构。
二、指示性通知（60分）1、题目请你围绕全区组织系统开展的“创争出”活动，结合自身工作实际，写一篇指示性通知，内容不限，题目自拟。
要求观点正确、条例清楚、逻辑严密、语句简炼，体现“短、实、新”，字数控制在1000字以内。
提示：指示性通知，是上级机关向下级机关、所属单位布置任务和下达指示性措施的公文。
通常指示性通知是在上级机关要向下属机关传达领导意图和部署，但又认为其重要程度不宜使用“命令”、“指示”时使用。
指示性通知内容带有指令性和规定性，言辞要注意严肃庄重、语气坚定、不容置疑。
2、阅卷评分标准（1）公文格式（20分）①标题（10分）应包含发文机关、事由和文种类别（通知）。
发文机关要用全称或习惯的简称。
②正文（5分）开头先顶格写受文单位。
③落款（5分）有主题词、发文机关和日期。
（2）观点正确。
（10分）符合组织工作的方针和政策（3）条理清楚。
文秘职业技能测试题参考答案及评分标准
文秘专业职业技能测试题（一）参考答案一、案例分析题（40分）（一）秘书职业技能测试情景录像题（1）1、将挡住通道的移开，保持畅通，对2、公文标题错误（请示和报告是两个文种），错3、无保密意识（保密文件放桌面上，随意让他人看），错4、报销手续错误（《零用现金凭单》没有领导签字就付现金），错5、现金保管不符合要求（现金放在无锁的抽屉中），错6、报销环节错误（《零用现金凭单》没有附发票就付现金），错7、泄露会议中信息，错8、忘记告诉陈总和司机下午不要去昌顺公司，错9、能注意工作时保护眼睛（办公室光线适当），对10、能主动提示他人室内禁止吸烟，对11、电话边备有笔和留言条，能马上记录，对12、电话记录记得齐全，并能将关键词复述，对13、接电话用语不规范。
（没有问候语、没自报姓名、没有告别语），错14、办公桌干净、整齐，物品摆放有序，对15、能快速接应电话，对（二）秘书职业技能测试情景录像题（2）1、请柬格式不规范，“敬请”应格书写，错2、请柬中没有写明活动地点，错3、开放参观活动的时间不对，五一假期刚过，此时组织参观活动不合时宜，错4、没有准备宣传资料，错5、对参观路线不熟悉，错6、在参观路线的一些拐角设有指示性标志，对7、引导来宾参观时，没有提醒来宾注意路上的障碍物，错8、钟苗对参观项目的解说准备不充分，无法回答来宾的提问，错9、保密意识不强（如进货渠道属公司机密，不应泄露），错10、参观路线不安全，准备工作不到位，错11、休息室准备得不充分（茶水、饮料、座位都不够，错12、注意了门口环境的布置（如横幅和彩旗，起到烘托气氛的作用），对13、钟苗的服饰不规范，应穿办公室职业装，以表示正规和对来宾的尊重，错14、能够在门口迎候来宾，对15、接应电话及时，符合电话礼仪，对16、办公环境不标准（办公桌前电话线与电线缠绕混乱、桌上不应摆放咖啡瓶），错17、钟苗的问话不够礼貌（应说：“请问各位是来参观的嘉宾吧！”），错18、引导来宾时，指示方向的手势不对（应用右手），错二、工作实务题（每题20分）1、（1）请柬应提前1周发出。
《秘书实务》8.6 全国秘书职业资格考试评分标准
全国秘书职业资格考试评分标准
试卷配分： （一）为便于操作和阅卷，职业道德部分的考核在试点期间直接采用满分为 20 分的试卷。 （二）各等级的试卷配分如下：
等级\考核 内容
职业道德
基础业务素 案例分析
质
工作实务
业绩评估
总分
五、四、三
20
70
60
50
200
级秘书
二级秘书 20
3
第四阶段
考生在考前呈交
业绩实证
业绩评估
（二级秘书要求）
文字说明： 书面应答：考生对标准化书面试卷上的问题在答题卡上作答，题型分为单选题、选择题二 种题型。 情景模拟：考生根据所观看的情景录像，就书面问题进行笔答；均有 2 段录像，每段录像 考 15 个知识点。 任务解决：考生对书面提出的工作任务进行书面回答。 综合测试：涉外秘书的英语考试包括听力题、选择题、写作题。 业绩评估：专家对考生提供的个人工作业绩记录进行综合评审。 （一）每一段考试的考卷装订为一本卷册： 1、第一段包括职业道德和基础业务素质两个部分，按先后顺序合并装订为一本卷册，考生 使用一张答题卡作答。 2、第二段包括案例分析和工作实务两个部分，考生直接在卷册中的相应位置书面回答问题。 注：第二段考试专业能力考核，部分播放录像；而涉外秘书英语考试播放听力磁带。 3、第三段为涉外秘书所考核的英语部分，考生直接在卷册上回答。 4、第四段为秘书职业资格二级所考核的内容及方式。 （二）监考人员在第一段考试前 5 分钟发放二张答题卡并指导考生填写答题卡的基本信息； 在其余各段考试前 2 分钟发放相应的卷册。 （三）监考人员在每段考试结束后统一收取卷册和答题卡。
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事业编作文评分标准及评分细则
事业编作文评分标准及评分细则《事业编作文评分标准及评分细则》篇一《那神秘的评分标准》你知道事业编作文评分就像一场神秘的探险吗？我之前参加过一次事业编考试，那场面现在想想还挺有趣的。
先说整体印象分，这就好比人见面的第一感觉。
阅卷老师一眼瞄过去，要是你的卷面脏得像刚打完泥仗的战场，字又歪七扭八像喝醉了酒的小虫子在乱爬，那这第一印象分可就嗖嗖地往下掉了。
我考试那会，旁边一个兄弟写字特别用力，黑乎乎的一片，那卷面看起来就特别难受，感觉就像一锅煮糊了的粥。
内容方面呢，主题明确是关键。
你不能写着写着就跑到外太空去了。
我记得有一次我帮朋友看他写的一篇练习的事业编作文，题目要求是写社区工作的创新，结果他写着写着就开始讲他旅游看到的风景，和社区工作一点边都不沾。
这就好比你去商店买糖，结果售货员给你递了一把盐。
另外观点不能模糊不清，得有自己清晰的态度。
论证部分就是要拿出证据来。
这就像打官司，空口白牙可不行。
你要是说某件事好，得讲讲为啥好，就像我之前参与的一个小型志愿者活动，在社区组织垃圾分类宣传。
要写这个活动的效果，就可以详细说我们是怎么一家一家上门讲解的，有的住户开始不理解，我们怎么耐心解释，最后大家参与度提高了多少，这样详细的真实例子就特有说服力。
语言方面不要求你像个大诗人似的出口成章，但是起码得通顺流畅，别让人读得磕磕绊绊像走在满是石头的小路上。
总归呢，事业编作文评分标准就是一个综合考量，每一步都不能掉链子，从整体卷面到内容逻辑再到语言表达，就像一台精密的机器，少个零件都不行。
篇二《评分细则里的那些事儿》提起事业编作文评分细则，那真是个精细活。
我有个亲戚也是考事业编，申论那块总是不得要领。
首先，立意正确准确深刻是重中之重。
就好比盖房子打地基，地基歪了，这房子指定盖不好。
如果考试题目是谈教育公平，你非得大谈特谈怎么把学校建得更豪华，那可不行。
我记得我孩子学校组织作文比赛，主题是友情的珍贵。
有些孩子写着写着变成了炫耀自己朋友送他多么贵的礼物，完全没抓住友情珍贵的本质到底是什么，友谊可不是用礼物价值衡量的，而是在困难时候的陪伴之类的，这就属于立意偏了。
文秘人员写作试题评分标准
文秘人员写作试题评分标准篇一：秘书考试题库公文写作与处理试题秘书考试题库:公文写作与处理试题20XX-03-19 15:54 ：好好学【大中小】一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在我国，文书作为公文与案卷的含义被确定和沿用的是A.先秦时期B.汉代以后C.明朝时期D.民国时期2.公文所具有的特定效用是指A.公文的查考凭证作用B.公文的强制作用C.公文的现实效用D.公文的行政指挥作用3.由公文起草小组共同酝酿，多人分工执笔，一人统稿成文的写作形式，一般适用于A.简报B.事务性通知C.便函D.决策性公文4.公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须A.讲究格式B.遵守法规C.实事求是D.熟悉业务5.公文的文本中只作为正本的样本留在本机关以备查考，不外发的是A.暂行本B.副本C.试行本D.存本6.机关行文必须遵守的具体规定或准则称为A.行文规范B.行文规则C.行文方式D.行文关系7.在下列四组机关部门中，可以联合行文的是A.省人民政府、省民政厅、省公安厅B.市人民政府、市民政局、市公安局C.市公安局、市卫生局、市人事局D.市人大常委会、市教育局、市经贸委8.“意见”这一文种属于A.行政机关法定公文B.企事业单位法定公文C.非法定公文D.党的机关法定公文9.“批复”这一文种最突出的特点是A.说明性B.可行性C.针对性D.政策性10.计划类文书标题中不能省略的项目是A.机关名称B.适用时间C.内容类别D.发文时间转贴于 265考试网11.属讲话类文书独有的特点是A.直接性B.针对性C.口头性D.指导性12.简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是A.有独特的报头B.有标题C.针对性、指导性强D.材料新颖13.公文处理工作的时限性体现在公文处理工作的A.发文阶段B.每一个具体环节C.收文阶段D.管理阶段14.在一个机关中具体担负公文处理工作领导责任的是A.机关分管领导B.机关正职领导C.机关办公室主任D.机关办公室秘书15.在公文办理工作中，既是收文办理的最后一道程序，又是发文程序的开始，这一环节是A.批办B.承办C.分办D.注办16.“守则”最显著的特征是A.思想性强B.简洁易记C.具体细致D.涉及面广17.文书档案的基本保管单位是A.文件B.组卷C.案卷D.条款18.在以下的文件材料中，应当进行立卷的有A.一般性文件的修改稿B.未成文的草稿C.抄送来的供参考的文件D.下级机关的文件19.在“请示”的行文中，应当A.只写一个主送机关B.同时抄送给下级机关C.同时出现两个以上主送机关D.直接主送领导人个人20.用来揭示一个机关一年所形成的全部案卷，统计案卷的数量，并且作为查找利用档案的一种最基本的工具，叫做A.案卷目录B.立卷类目C.案卷标准D.文号索引转贴于 265考试网二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。
公考作文评分标准及评分细则
公考作文评分标准及评分细则《公考作文评分标准及评分细则》篇一《了解公考作文评分：先从标准下手》在公考的世界里，作文的评分标准那可像一场神秘的选美比赛规则呢。
一般来说啊，立意准确那是最关键的，就像参加选美的姑娘得先五官端正一样。
比如说我有个朋友参加公考，作文题目是关于城市发展中的传统文化保护。
他上来就写城市要大力盖高楼建商场，传统文化在最后两行提了一句“也别把老祖宗的东西全扔了”。
这就不行了，立意跑题跑到姥姥家去了。
然后就是内容丰富度这一趴。
那得像是炼制一锅香喷喷的红烧肉一样，肉多料足才行。
还得有合理的结构。
就像建房子，框架得搭得稳稳当当的。
开头要能吸引人，像一张精致的脸蛋让人看到就忍不住再看一眼。
我朋友的作文开头就写“城市发展和传统文化嘛，都是事儿。
”太干瘪瘪了。
中间论述呢，得像放烟花一样，到处是小亮点。
不能像他的作文中间就东拉西扯几句空话。
结尾也不能虎头蛇蛇，要有力地收住全文。
他那结尾写得七零八落的，像是洗衣粉放多了起的泡泡，看似饱满，一戳就破。
整体上，卷面整洁也很加分。
要是字写得像蚂蚁爬过又被龙卷风卷过一样，考官看一眼都脑袋疼，那分数可想而知。
字写得工整清晰，就像给作文穿上了一身得体的新衣服。
朋友那字歪歪扭扭的，让人看都不想看第二眼。
作文语言要通顺准确，可不能话都说不利索。
这就好似说话，得让别人能轻松听懂，不是搞得神神叨叨一堆错字语病的。
篇二《评分细则：每个部分的小算盘》咱再把公考作文评分细则拆开来讲。
首先，立意是扣分项里的大头。
如果完全跑题，那就像做饭忘记放盐，基本就毁了一道菜。
可能就直接归到低分档了。
要是立意比较模糊，像是隔着雾看花，考官得费好大劲儿去猜你想说啥，那分数也高不到拿去。
像我朋友那样，传统文化保护和城市发展关系没拎清，真的就是让他的分数大打折扣。
再说内容。
要有足够的论据支撑论点。
这就好比打官司，你得拿出证据才有人相信你说的话。
不能空口说白话。
我那个朋友讲城市发展与传统文化保护的措施时，只是干巴巴说“政府得管理”“市民得配合”，光有骨头没有肉，这怎么能行呢？具体措施没有，数据事例也不见，就像夸一个姑娘美却找不出哪里美一样。
行政秘书招聘面试试题及评分标准
行政秘书招聘面试试题及评分标准一、面试试题（一）专业知识与技能1、请简要介绍一下行政秘书的主要工作职责。
2、列举您熟悉的办公软件，并说明您在工作中如何运用它们提高效率。
3、如何安排和组织一场重要的会议，包括会前准备、会中服务和会后跟进？（二）沟通能力1、假设您需要向领导传达一个紧急且不太好的消息，您会如何组织语言和选择传达方式？2、当您与其他部门同事在工作上产生分歧时，您会如何解决？3、请描述一次您成功与外部合作伙伴进行沟通协调的经历。
（三）应变能力1、在处理紧急文件时，突然遇到电脑死机，您会怎么应对？2、领导临时更改了重要行程安排，而您已经做好了一系列的准备工作，您会如何处理？3、正在接待重要访客时，接到一个紧急电话需要您马上处理，您会怎么做？（四）工作态度与责任心1、谈谈您对加班的看法。
2、当您在工作中犯了一个错误，您会如何对待和改正？3、讲述一次您主动承担额外工作任务的经历，并说明原因。
（五）组织协调能力1、公司要举办一场大型活动，需要多个部门协同合作，您认为行政秘书在其中应发挥怎样的作用？2、如何协调各部门之间的资源分配，以确保工作的顺利进行？3、当遇到部门之间互相推诿责任的情况，您会如何处理？（六）文字处理能力1、请在 10 分钟内撰写一份简短的会议通知。
2、对给定的一段文字进行修改和润色，使其更清晰、准确。
3、给出一个主题，让应聘者现场构思一篇公文的框架。
二、评分标准（一）专业知识与技能（30 分）1、对行政秘书工作职责的介绍全面、准确（10 分）。
能清晰阐述行政秘书在文件处理、日程安排、会议组织等方面的职责，得 8 10 分；介绍基本完整，但存在部分遗漏或表述不准确，得 5 7 分；介绍不完整或存在较多错误，得 0 4 分。
2、熟练掌握并能合理运用办公软件（10 分）。
能列举至少三种常用办公软件（如 Word、Excel、PowerPoint 等），并详细说明在工作中的具体应用场景和提高效率的方法，得 8 10 分；能列举但应用场景描述不清晰或方法不具体，得 5 7 分；列举不全或对软件应用不熟悉，得 0 4 分。
事业编c类材料作文评分标准
事业编c类材料作文评分标准
基于上述要求，以下是对事业编C类材料作文的评分标准制定：
一、内容深度。
评分细则：
满分15分。
段落主题明确，紧密围绕中心论点展开，无偏离题目要求，得
5分。
观点鲜明，论据充分，能有力支持中心论点，得5分；论据薄
弱或缺乏，酌情扣分。
论述具有深度和广度，能够全面分析问题，提出独到见解，得
5分；分析浅尝辄止或缺乏独到见解，酌情扣分。
二、逻辑清晰度。
评分细则：
满分15分。
每个段落内部逻辑严密，条理清晰，无自相矛盾，得5分；逻辑混乱或条理不清，酌情扣分。
段落间虽无直接连接词或过渡句，但内容相互呼应，形成隐性逻辑链条，得5分；段落间内容断裂或缺乏呼应，酌情扣分。
论述过程中保持一致性和连贯性，无自相矛盾之处，得5分；出现自相矛盾或论述不连贯，酌情扣分。
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文秘人员写作试题评分标准篇一：秘书考试题库公文写作与处理试题秘书考试题库:公文写作与处理试题20XX-03-19 15:54 ：好好学【大中小】一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在我国，文书作为公文与案卷的含义被确定和沿用的是A.先秦时期B.汉代以后C.明朝时期D.民国时期2.公文所具有的特定效用是指A.公文的查考凭证作用B.公文的强制作用C.公文的现实效用D.公文的行政指挥作用3.由公文起草小组共同酝酿，多人分工执笔，一人统稿成文的写作形式，一般适用于A.简报B.事务性通知C.便函D.决策性公文4.公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须A.讲究格式B.遵守法规C.实事求是D.熟悉业务5.公文的文本中只作为正本的样本留在本机关以备查考，不外发的是A.暂行本B.副本C.试行本D.存本6.机关行文必须遵守的具体规定或准则称为A.行文规范B.行文规则C.行文方式D.行文关系7.在下列四组机关部门中，可以联合行文的是A.省人民政府、省民政厅、省公安厅B.市人民政府、市民政局、市公安局C.市公安局、市卫生局、市人事局D.市人大常委会、市教育局、市经贸委8.“意见”这一文种属于A.行政机关法定公文B.企事业单位法定公文C.非法定公文D.党的机关法定公文9.“批复”这一文种最突出的特点是A.说明性B.可行性C.针对性D.政策性10.计划类文书标题中不能省略的项目是A.机关名称B.适用时间C.内容类别D.发文时间转贴于 265考试网11.属讲话类文书独有的特点是A.直接性B.针对性C.口头性D.指导性12.简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是A.有独特的报头B.有标题C.针对性、指导性强D.材料新颖13.公文处理工作的时限性体现在公文处理工作的A.发文阶段B.每一个具体环节C.收文阶段D.管理阶段14.在一个机关中具体担负公文处理工作领导责任的是A.机关分管领导B.机关正职领导C.机关办公室主任D.机关办公室秘书15.在公文办理工作中，既是收文办理的最后一道程序，又是发文程序的开始，这一环节是A.批办B.承办C.分办D.注办16.“守则”最显著的特征是A.思想性强B.简洁易记C.具体细致D.涉及面广17.文书档案的基本保管单位是A.文件B.组卷C.案卷D.条款18.在以下的文件材料中，应当进行立卷的有A.一般性文件的修改稿B.未成文的草稿C.抄送来的供参考的文件D.下级机关的文件19.在“请示”的行文中，应当A.只写一个主送机关B.同时抄送给下级机关C.同时出现两个以上主送机关D.直接主送领导人个人20.用来揭示一个机关一年所形成的全部案卷，统计案卷的数量，并且作为查找利用档案的一种最基本的工具，叫做A.案卷目录B.立卷类目C.案卷标准D.文号索引转贴于 265考试网二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21.以下情况可以使用通知的是A.批转下级机关公文B.转发上级和不相隶属机关公文C.任免和聘用干部D.给下级机关布置工作E.发布规章22.在调整定卷时应注意检查的是A.卷内文件的成分B.卷内文件的联系C.卷内文件的编号D.卷内文件的数量E.卷内文件的保存价值23.决议和决定都属下行的指挥性公文，不同之处在于A.文字表达的风格不同B.发布后的约束力不同C.形成的程序不同D.内容的范围不同E.发布的形式不同24.机关公文按可划分为A.对外文件B.普通文件C.收来文件D.内部文件E.公布文件25.建议类文书的主要特点有A.说理性B.情感性C.建议性D.委婉性E.纪实性26.公文处理工作在机关工作中起着重要作用，主要体现在A.领导指导作用B.行为规范作用C.助手作用D.纽带作用E.查考作用27.公文立卷工作对于机关公文处理工作和档案工作都具有重要意义，主要表现在A.能够保持文件之间的历史联系B.可以维护文件的完整与安全C.是文书档案的基本保管单位D.是交接案卷的依据和凭证E.能够为档案工作奠定基础28.公文标题一般由作者加事由加文种构成，在一定条件下，公文标题可以A.省略作者B.省略事由C.省略文种D.省略作者和事由E.省略事由和文种转贴于 265考试网三、判断说明题先判断命题正误，然后说明正确或错误的理由，判断1分，说明2分；判断错误，全题不得分。
29.公文的承办是指机关有关部门或人员对具体工作问题的执行和处理。
30.凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。
31.平行文只能在同级机关之间使用。
32.几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
33.会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。
四、简答题34.如何确定公文的名称?35.报告的写作有哪些具体要求?36.简述写作调查报告的前期工作。
37.简述公文的现实效用。
38.简述归档的案卷在质量上的要求。
五、论述题篇二：文秘写作试题文秘写作试题一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.公文中的词语应（）。
A. 含义确切B. 韵味无穷C. 可圈可点D. 色彩丰富2. 公文的语言应当是（）。
A. 庄重严谨B. 华丽流畅C. 威严有力D. 古朴典雅3. 为了维护政令一致，凡下行公文（）。
A. 都要向上级请示B. 都要和有关机关协商C. 内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致D. 都与有关部门联合发文4. 公文具有法定的权威性，其制发必须是（）。
A. 法律部门B. 上级机关C. 部门领导D. 法定作者5. 批复是答复下级请示的文件，是（）。
A. 被动发文B. 主动发文C. 是对报告的批件D. 下级没有请示，用来指导工作的6. 行政公文中的成文日期应使用（）。
A. 阿拉伯数字B. 汉字C. 汉字大写D. 汉字与阿拉伯数字皆可7. 进行档案存放管理和维护档案完整与安全的活动属于档案（）A、整理工作B、保管工作C、统计工作D、利用工作8. 某市直属粮库因保管不善,五十万斤粮食发生霉烂,省粮食局要将此事告知全省粮食系统,以引起重视, 防止类似事件再次发生,应该选用的公文种类是A.通知B.通告C.公告D.通报 9. 下列经济合同，属于无效经济合同的是（）。
A.超过履行期限,当事人未履行B.损害国家利益C.不可抗力致使当事人一方无法履行D.允许变更的合同10. 单位领导人对应办的来文由谁或哪一部门办理及如何办理写出指示性意见，叫（）。
A、批示B、批办C、拟办D、签发二、多项选择题（每小题2分，共20分）1.公文写作的基本要求有（）。
A. 符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规B. 一文一事，中心明确C. 用语庄严、简明、通顺D. 为使各方面了解情况，多印发文件2. 在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作（）。
A. 参照执行B. 遵照执行C. 参酌执行D. 按照执行3. 下面说法错误的有（）。
A. 公文的标题由发文机关、事由、文种组成B. 拟写标题时，为了简炼，可以不标明文种C. 所有的规范性公文的标题，都可以省略作者及事由部分D. 为了语意确切，不产生歧意，公文标题字数可以到60字以上4. 下面说法不正确的有（）。
A. 盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期B. 一件联合发文，可有数个发文字号C. 联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准D. 公文中的附注一般标注于主题词下方5. 公文的语言特点是（)。
A. 严谨B. 鲜明C. 朴实D. 生动6. 报核是简报的主体部分，由（）组成A、标题B、正文C、作者或出处D、印发日期7. 秘书人员处理自己与上级之间关系的基本准则是（）A、服从上级，辅助上级B、服从上级，但不是惟命是从C、埋头苦干，绝对服从D、在服从上级的前提下，发挥自己的主观能动性8. 请示和报告的不同之处有（）A.行文目的不同B.行文内容侧重点不同C.行文时间不同D.受文机关处理方式不同9.下列结语中，可用于呈报性建议意见的有（）A.以上意见供领导决策参考B.以上意见供参考C.以上意见请审阅D.以上意见如无不妥，请批转各地执行10. 求职信、应聘信不同于一般书信，所具有的特点包括：（）A．针对性 B. 自荐性C．灵活性 D. 竞争性三、判断题（每小题1分，共10分）1. 介绍信、慰问信、申请书、倡仪书、请柬等都属于专用书信之列（）2. 主送机关即发文机关，是主要接收和承办公文的机关（）3. 引用公文应先引发文字号，后引标题（）4. 几个机关联合行文，发文字号只需标明主办机关的发文字号（）5. 川府发（20XX）012号（）6. 应用文在语言运用上形成了一种独特的体式，叫做“政论语体”。
（）7. 调查报告的基础和前提是要对问题进行研究分析。
（）8. XX市政府拟转发市卫生局《关于做好灾后防疫工作的意见》的通知（）9. XX地突发泥石流，当地政府向上级反映灾情及有关情况，可用请示行文（）10. XX县政府拟发布加强机关廉政建设的几条规定，可用通知行文（）四、修改题（每题2分，共10分。
请按照公文标题或正文的规范要求进行修改，并将修改后的标题或正文写在相应的题下面）1．公文正文：公司召开迎新座谈会，座谈会是在热烈中进行的。
2．公文正文：因为提的问题不明确，我们要花很长时间来搜集材料，造成了领导机关忙于解答问题，走不出办公室。
3．公文标题：关于XX省卫生学校向XX大学联系临时住房问题的意见。
4．公文标题：关于组建中新实业发展公司的请示报告。
5．公文标题：×局完全地开展增收节支活动的通知。
五、按照新闻标题的一般写法和要求，为下面一篇经济新闻补写标题8月份工业生产继续保持快速增长，全国规模以上工业完成增加值3498亿元，比上年同月增长17．1％，增速比上月加快0.6个百分点。
l一8月累计，共完成工业增加值28271亿元，比上年同期增长16．5％。
从各类企业情况看，8月份股份制和外商投资企业生产增速继续加快，国有企业保持稳定增长。
从行业情况看，电子通信设备制造和电气机械及器材制造两大行业生产增速明显提升，交通运输设备、冶金和化学工业继续保持对工业生产增长的重要拉动作用。
8月份，电子通信设备和电气机械及器材两大制造行业总产值增长分别比上月加快5．2个和8．2个百分点，对工业增长的贡献率达到29．4％。
交通运输设备制造业、冶金和化学工业生产虽比上月有所减缓，但也都保持了良好增长势头，三行业合计对工业增长的贡献率为23．4％，拉动工业增长近4个百分点。
电力生产增长进一步加快。
当月全国完成发电量1700亿千瓦小时，同比增长16．9％，增速比上月加快1．7个百分点。
这对于缓解当前电力供应紧张的局面起到一定的积极作用。