初中数学最新-七年级数学几种简单几何图形及其推理同步练习 精品
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8.7 几种简单几何图形及其推理 同步练习
【基础能力训练】 一、余角、补角
1.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角是( ) A .30° B .60° C .90° D .120° 2.下列命题中的真命题是( )
A .锐角大于它的余角
B .锐角大于它的补角
C .钝角大于它的补角
D .锐角与钝角之和等于平角
3.如图,∠ACB=90°,CD ⊥AB ,垂足为D ,下列结论错误的是( )
A .有三个直角三角形
B .∠1=∠2
C .∠1和∠B 都是∠A 的余角
D .∠2=∠A
(第3题) 4.一个锐角的补角比它的余角大_________.
5.∠1,∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是( ) A .
12(∠1+∠2) B .12∠1 C .12(∠1-∠2) D .12
∠2 6.一个角的补角比它的余角的2倍大42°,求这个角的度数.
二、对顶角
7.下列说法正确的是( )
A .若两个角是对角角,则这两个角相等;
B .若两个角相等,则这两个角是对顶角
C .若两个角不相等,则这两个角不是对顶角;
D .以上判断都不对 8.把命题“对顶角相等”写成“如果……那么……”的形式:________. 9.如图,图中对顶角共有( )
A .6对
B .11对
C .12对
D .13对
(第9题)
10.下列各图的∠1和∠2是对顶角的是()
11.如图,已知直线a,b相交,∠1=∠2,求∠1,∠2,∠3,∠4的度数.
12.如图,已知∠α+∠β=80°,求∠α,∠γ的度数.
三、平行线
13.下列语句正确的是()
A.有一条而且只有一条直线和已知直线平行;
B.直线AB∥CD,那么直线AB也一定和EF平行;
C.一条直线垂直于两条平行线中的一条,也一定垂直于另一条;
D.两条永不相交的直线叫做平行线
14.如果a∥b,b∥c,那么a∥c的根据是()
A.等量代换B.平行公理
C.平行于同一条直线的两条直线平行;D.同位角相等,两直线平行15.如果两条平行线被第三条直线所截,则一对内错角的平分线互相()A.平行B.平分C.相交但不垂直D.垂直
16.如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF.则与∠BFE相等的角(不包括∠BFE)的个数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
17.若两平行直线被第三条直线所截,则可构成()
A.对顶角和同位角各4对
B.内错角2对,同位角2对
C.同位角和同旁内角各2对
D.同旁内角2对,内错角4对
18.如图1,由∠1=∠2,可判定AB∥CD,是根据________,如图2,由∠1=•∠2可判定CD∥EF,是根据________;如图3,∵∠1=∠2(已知),∴DE∥______,•根据_________.
(1)(2)(3)
19.如图,∵∠1=130°,∠2=50°(已知)
∴∠1+∠2=180°(等式的性质)
∴AB∥CD(_______).
(第19题)(第20题)(第21题)20.如图,已知L1∥L2∥L3.
①若∠1=70°,则∠2=_____,理由是________;
②若∠1=70°,则∠3=_____,理由是________;
③若∠1=70°,则∠4=_____,理由是________.
21.如图,直线DE经过点A,DE∥BC,∠B=44°,∠C=57°.
那么:
(1)∠DAB=_______();
(2)∠EAC=_______();
(3)∠BAC=_______();
(4)∠BAC+∠B+∠C=______().
【综合创新训练】
创新应用
22.命题甲:同位角相等,两直线平行.
命题乙:两直线平行,同位角相等
下列说法正确的是()
A.命题甲、乙都是平行线的性质B.命题甲、乙都不是平行线的性质
C.只有命题甲是平行线的性质D.只有命题乙是平
行线的性质
23.如图,如果AB∥CD,则①∠1=∠2,②∠3=∠4,
③∠1+∠3=∠2+∠4.上述结论中正确的是()
A.只有①B.只有②C.只有③D.①②和③
生活中的数学
24.如图,是一座坚固的两面城墙,为了得出它的角度,我们既无法进到墙内,又不能把墙拆掉.问:用什么办法我们能得出它的度数呢.
追根求源
25.如图,∠1=∠2,EC∥AC,求证:∠3=∠4.
证明:∵EC∥AD
∴∠1=_______(______)
∠2=_______(________)
又∵∠1=∠2(_______)
∴∠3=∠4(________).
26.如图,已知:∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°.
求证:AB∥CD
证明:∵∠1+∠3=180°(_________)
∴∠1与∠3互补(________)
∵∠2+∠3=180°(________)
∴∠2与∠3互补(________)
∴∠1=_______(________)
∴AB∥CD(________).
27.已知:如图,∠FMN=∠C,∠FNM=∠B,求证:∠A=∠F.