高三上期末考试语文试题
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2012——2013学年度高三上学期期末考试
语文试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中第Ⅰ卷的第三、四大题为选考题,其他题为必考题。请将所选做题在答题卡上涂黑。试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
古今节日文化的比较与思考
萧放
节日无论今古,它们有一个共同的文化功能,就是调节民众生活。由于古今社会文化背景的不同,古今节日形态又有着明显的差异。
古今节日都注意节日在一年中的适度分布,如一、三、五、七、九月的节日排列,以适应个人与社会的需要,但节期选择的观念古今有着根本的区别。古代社会以农耕为主,节日是人们划分时间段落的特定标志,人们依据它安排自己的生产与生活。现代节日以现代社会文化体系为基础,是一种纯粹的社会选择。
古今节日也注重人们的身心调节。但传统节日主要在于协调人与自然的关系,因为在传统观念中,自然属特定神灵的支配,人们生产是否丰收,身体是否康健,事业是否发达,子嗣是否兴旺,都仰靠神灵的荫庇。中国传统节日从其起源看几乎都与神灵信仰有关,如元日驱山臊恶鬼、五月五祭水神等,神灵信仰成为传统节俗的中心项目。人们通过传统节俗活动密切了人神之间的联系,获得一种身心的放松和精神自足。而现代,人们面对的是社会,人们需要调节的是人与人之间的关系,因此现代节日的主题是以公共活动的方式,实现人们之间的情感沟通。通过节日这个人们共享的文化‚平台‛,密切社区成员乃至民族成员的联系,并展示民众的生命活力。很多节日还保留了传统形式,但其民俗内容已演化为一般娱乐性质,娱乐是当代节日的主导原则。如壮族的三月三,蒙古族的那达慕大会等,都成为欢乐的群众集会。
古今节日还是社会生活不可缺少的一环。在传统社会中,节日是一道道隐形的关口,过节与‚度厄‛成为节日形态的一体两面。诸多节俗都是为了在关键时日给人们以精神的抚慰与生理的放松。节日在民众生活中是文化传统、地方知识与道德精神的凝聚,民众社会的稳固,得力于民俗节日的周期性调节。而现代,虽然还没有一种生活样式能取代节日所具有的文化意义,但节日与生活实践没有深刻的内在联系。人们往往没有了传统社会中所具有的那样浓烈的情感。
节日文化的确是一个值得思考的现实问题。我们在建构新的节日形态的时候,不仅要考虑到它与当代社会的适应与协调,而且也要充分挖掘传统节日的文化资源,利用有效的传统形式,赋予它新的意义。正如著名民俗学家钟敬文教授所指出那样:‚把传统民间节日活动中那些确实带有生活情趣的一些活动,认真加以挑选和运用。这样做,不但丰富了我们的新文化,也将使这种新文化确实地具有较多的民族色彩和感情。‛
1.下列关于“古今节日”在身心调节方面内容的阐述,符合原文的一项是()
A.传统节日在于协调人与自然的关系,传统观念认为自然属特定神灵的支配,而现代节日则在形式和内容上加入了更多的时代元素。
B.传统节日能密切人神之间的联系,使人获得一种身心的放松和精神自足,而现代节日却局限于一般娱乐性质,娱乐成了当代节日的主导原则。
C.现代节日以公共活动的方式开展,很重要的一点就是因为人们希望通过节日调节人与人之间的关系,实现人们之间的情感沟通。
D.文中所举的元日驱山臊恶鬼、五月五祭水神、壮族的三月三、蒙古族的那达慕大会等节日都很有民族色彩,也都有利于人们的身心调节。
2.下列对原文的理解和分析,正确的一项是()
A.古今的节日在民众生活中皆是文化传统、地方知识与道德精神的凝聚,民众社会的稳固,也都得力于民俗节日的周期性调节。
B.中国传统节日几乎都起源于神灵信仰,人们仰靠神灵的荫庇来寄托美好的愿望:生产丰收,身体健康,事业发达,子嗣兴旺等。
C.现代社会,人们失去了传统社会中所具有的那种浓烈的情感,节日与生活实践也没有深刻的内在联系,但还没有一种生活样式能取代节日所具有的文化意义。
D.新的节日形态的构建要考虑多方面的因素,不仅要使它与当代社会适应与协调,而且也应充分挖掘传统节日的文化资源,并能利用有效的传统形式。
3.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()
A.古今节日都注意节日在一年中的适度分布,虽然节期选择的观念有着根本区别,但它们都成为了人们划分时间段落的特定标志。
B.古代社会,过节与“度厄”成为节日形态的一体两面,但诸多节俗都是为了给人们以精神抚慰和生理的放松。
C.作者通过古今节日形式、内容和作用等几方面的对比,说明中国传统节日更能让人们获得一种生命意识的体验。
D.作者引用著名民俗学家钟敬文教授的话意在表明,在新的节日形态的构建过程中,只有对中国传统节日的形式和内容批判地继承,才能丰富我们的新文化。
二古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
张镐,字从周,博州人。仪状瑰伟,有大志,视经史犹渔猎,然好王霸大略。少事吴兢,兢器之。游京师,未知名,率嗜酒鼓琴自娱。人或邀之,杖策.往,醉即返,不及世务。
天宝末,杨国忠执政,求天下士为己重,闻镐才,荐之。释褐衣,拜左拾遗,历侍御史。玄宗西狩①,镐徒步扈从。俄遣诣肃宗所。数论事,擢谏议大夫,寻拜中书侍郎、同中书门下平章事。时引.内浮屠数百居禁中,号‚内道场‛,讽呗外闻,镐谏曰:‚天子之福,要在养人,以一函宇,美风化,未闻区区佛法而致太平。愿陛下以无为为心,不以小乘挠圣虑。‛帝然之。寻诏兼河南节度使,