初中语文苏教版九年级下册第四单元第15-1课《鱼我所欲也》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中语文苏教版九年级下册第四单元第15-1课《鱼我所欲也》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
一、教学目的、要求:
1、了解孟子“舍生取义”的道德主张;
2、重点积累“欲”“舍”“甚”“恶”“患”等实词的意义和用法,对文中的其他实词和虚词进行一般的学习和复习。

3、重点是本文所运用的比喻论证、正反对比论证、逻辑推
理论证等方法。

2学情分析
1.学生已系统学习过议论文。

这是一篇写得非常规范的议论文,既有道理论证,又有举例论证,而且说理透辟,层次清晰。

教学中可以结合现代文阅读中学到的有关议论文的文体知识分析本文的结构、内容。

2.孟子的文章语言自然流畅,节奏感强,适于朗读、背诵。

可以要求学生在串讲前熟读全文,帮助理解课文大意;教师讲解课文后,列出结构提纲,再背诵全文。

3.对课文思想内容的理解固然重要,不过不能忽视对本课中文言实词的把握,要引导学生总结一些常见的文言实词的用法,并在班里交流。

3重点难点
重点是本文所运用的比喻论证、正反对比论证、逻辑推理论证等方法。

难点是逻辑推理论证。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】导入
由学生所熟悉的《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》入手,回顾其中名句,温故而知新,而后导入本文的学习,了解孟子关于“舍生取义”的道德主张。

2【活动】课文疏通
一、一词多义。