《生物进化论》课程教学大纲

《生物进化论》课程教学大纲

课程编号：12010207

课程性质：专业限选课

适用专业：生物科学(师范类本科)

开设学期:第5学期

一、教学目的与任务

基本内容：本课程以现代达尔文主义为主线，并应用分子生物学和生态学的原理进行深入分析，适当介绍其他学派以开阔思路；力图真实地反映生命自然界产生、发展的规律，通过学习不仅能获得现代进化论的一般知识，对科学世界观的形成也将产生积极的影响。全书共分15章，包括生命产生到人类起源和发展，化石和地质年代，生物进化的机制、方向和速度，进化的分子基础，进化的生态条件，以及现代进化科学的理论来源，行为进化等。

基本要求与任务：通过本课程的学习，使学生获得现代进化论的一般知识，促使科学世界观的形成，并加深对生物界个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的基本原理的理解。

二、教学内容及学时分配

学分数：2 总学时：36学时

学时分配表

三、讲授内容与要求

绪论（1学时）

1、教学目的和要求:掌握什么是生物进化论，学习生物进化论的意义，学习进化论的基本方法。

2、教学内容:

0-1什么是生物进化论

0-2学习生物进化论的意义

0-3学习进化论的基本方法

第一章现代进化论的理论来源

1、教学目的和要求:掌握拉马克及其进化学说，达尔文及其进化论，孟德尔及其遗传学及规律。

2、教学内容:

1-1 拉马克及其进化学说

1-2 达尔文及其进化论

1-3 孟德尔及其遗传学

笫二章生命及其起源（3学时）

教学目的和要求:掌握生命的本质、生命的起源、了解生命起源研究中的其他问题。

2、教学内容:

2-1生命的本质

2-2生命的起源

2-3生命起源研究中的其他问题

笫三章细胞的起源（3学时）

1、教学目的和要求:通过学习掌握细胞起源、细胞产生和发展的主要阶段、真核细胞起源途径、了解真核细胞起源的意义。

2、教学内容:

3-1细胞起源的概述

3-2细胞产生和发展的主要阶段

3-3真核细胞起源途径的探讨

3-4真核细胞起源的意义

笫四章化石和地质年代（3学时）

1、教学目的和要求:掌握化石概念，地质年代的一般规律，古生物学与生物进化的关系。

2、教学内容:

4-1化石

4-2地质年代

4-3古生物学与生物进化

笫五章多细胞生物的进化（3学时）

1、学目的和要求:通过学习，掌握生物的分界、多细胞植物的进化、多细胞动物的进化、多细胞生物进化的总特点。

2、教学内容:

5-1生物的分界

5-2多细胞植物的进化

5-3多细胞动物的进化

5-4多细胞生物进化的总特点

笫六章行为的进化（3学时）

1、学目的和要求:通过学习，掌握行为进化的基本环节、通讯系统的进化、争斗行为的进化、利他行为的进化、性行为的进化等规律。了解研究行为进化的方法。

2、教学内容:

6-1行为进化的基本环节

6-2通讯系统的进化

6-3争斗行为的进化

6-4利他行为的进化

6-5性行为的进化

6-6研究行为进化的方法

笫七章人类的起源和进化（3学时）

1、教学目的和要求:通过学习，掌握人类的起源、人类的进化的一般规律。了解人类的未来,人类起源动力的探讨。

2、教学内容:

7-1人类的起源

7-2人类的进化

7-3人类的未来

7-4人类起源动力的探讨

笫八章遗传变异（自学）

1、教学目的和要求:通过自学，重温遗传变异的概念,遗传变异产生的分子机制,遗传变异在群体中的保存, 了解关于获得性状的遗传问题。

2、自学内容:

8-1遗传变异的概念

8-2遗传变异产生的分子机制

8-3遗传变异在群体中的保存

8-4关于获得性状的遗传问题

笫九章自然选择（6学时）

1、教学目的和要求:通过学习，掌握自然选择的概念,自然选择的作用,选择的基本类型,

了解影响进化的其它因素。

2、教学内容:

9-1自然选择的概念

9-2自然选择的作用

9-3选择的基本类型

9-4影响进化的其它因素

笫十章适应（4学时）

1、教学目的和要求:掌握适应的概念,适应的普遍性和相对性,适应的起源。

2、教学内容:

10-1适应的概述

10-2适应的普遍性和相对性

10-3适应的起源

笫十一章隔离和物种形成（自学）

1、教学目的和要求:通过自学，了解隔离和隔离机制,物种和物种形成。

2、自学内容:

11-1隔离和隔离机制

11-2物种和物种形成

笫十二章进化的方向和速度（自学）

1、教学目的和要求:了解进化的方向,进化的速度。

2、自学内容:

12-1进化的方向

12-2进化的速度

笫十三章进化的分子基础（自学）

1、教学目的和要求:了解点突变和调节突变, 分子进化与中性突变, 分子钟。

2、自学内容:

13-1历史的回顾

13-2分子进化的关键要素：点突变和调节突变

13-3分子进化研究的若干方法

13-4分子进化与中性突变

13-5分子钟

笫十四章进化的生态条件（自学）

1、教学目的和要求:了解生物与环境的关系,生态系统的演替,地壳移动与生物进化。

2、自学内容:

14-1历史的回顾

14-2生物与环境

14-2生态系统的演替

14-2地壳移动与生物进化