坐井观天第二课时ppt课件
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我从天上来,飞了一百多里, 口渴了,下来找点水喝。
朋友,别说大话了!天不过井口 那么大,还用飞那么远吗?
你弄错了,天无边无际, 大得很哪!
朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。
朋友你是弄错了。不信, 你跳出井口来看一看吧!
.
12
小鸟在(天空)飞翔,看到的东西 ( 多 ),知道的东西也就(多 )。所以 这是一只见( 多 )识( 广 )的小鸟。
青蛙天天坐在(井里 ),看到的东西
( 少 ),知道的东西也就(少 )。所以 这是一只眼界(狭小 )的青蛙。
.
13
青蛙如果跳出井口,它会看 到些什么,会说些什么呢?
.
14
Hale Waihona Puke Baidu
.
15
.
16
.
8
.
9
第二次对话 (4、5自然段)
朋友,别说大话了! 天不过井口那么大, 还用飞那么远吗?
你弄错了, 天无边无际, 大得很哪!
无边无际
井口大
.
10
第三次对话 (6、7自然段)
朋友,我天天 坐在井里,一 抬头就看见天。
我不会弄错的。
朋友你是弄错 了。不信,你 跳出井口来看
一看吧!
.
11
你从哪儿来呀?
12、坐 井 观 天
.
1
坐井 无边
观天 无际 不信 青蛙
抬头 回答 还用 弄错 井沿
.
2
1、课文中一共描写了几次对话?
2、课文讲了一个怎样的故事?
(
)和( )争论(
)。
.
3
1、课文中一共描写了几次对话? 三次
2、课文讲了一个怎样的故事? ( 青蛙 )和( 小鸟 )争论( 天有多大 )。
.
4
青蛙坐在井( 里 ),小鸟落在( 井)沿。 井沿
.
5
自由朗读课文2~7自然段;找出青蛙 和小鸟的三次对话并画出来。
.
6
第一次对话 (2、3自然段)
我从天上来, 飞了一百多里,口 渴了,下来找点水
喝。
你从哪儿来呀?
.
7
第二次对话 (4、5自然段)
你弄错了, 天无边无际, 大得很哪!
朋友,别说大话了! 天不过井口那么大, 还用飞那么远吗?
天井口大
朋友,别说大话了!天不过井口 那么大,还用飞那么远吗?
你弄错了,天无边无际, 大得很哪!
朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。
朋友你是弄错了。不信, 你跳出井口来看一看吧!
.
12
小鸟在(天空)飞翔,看到的东西 ( 多 ),知道的东西也就(多 )。所以 这是一只见( 多 )识( 广 )的小鸟。
青蛙天天坐在(井里 ),看到的东西
( 少 ),知道的东西也就(少 )。所以 这是一只眼界(狭小 )的青蛙。
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13
青蛙如果跳出井口,它会看 到些什么,会说些什么呢?
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14
Hale Waihona Puke Baidu
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15
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16
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8
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9
第二次对话 (4、5自然段)
朋友,别说大话了! 天不过井口那么大, 还用飞那么远吗?
你弄错了, 天无边无际, 大得很哪!
无边无际
井口大
.
10
第三次对话 (6、7自然段)
朋友,我天天 坐在井里,一 抬头就看见天。
我不会弄错的。
朋友你是弄错 了。不信,你 跳出井口来看
一看吧!
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11
你从哪儿来呀?
12、坐 井 观 天
.
1
坐井 无边
观天 无际 不信 青蛙
抬头 回答 还用 弄错 井沿
.
2
1、课文中一共描写了几次对话?
2、课文讲了一个怎样的故事?
(
)和( )争论(
)。
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3
1、课文中一共描写了几次对话? 三次
2、课文讲了一个怎样的故事? ( 青蛙 )和( 小鸟 )争论( 天有多大 )。
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4
青蛙坐在井( 里 ),小鸟落在( 井)沿。 井沿
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5
自由朗读课文2~7自然段;找出青蛙 和小鸟的三次对话并画出来。
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6
第一次对话 (2、3自然段)
我从天上来, 飞了一百多里,口 渴了,下来找点水
喝。
你从哪儿来呀?
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7
第二次对话 (4、5自然段)
你弄错了, 天无边无际, 大得很哪!
朋友,别说大话了! 天不过井口那么大, 还用飞那么远吗?
天井口大