高三政治二轮
高三政治的二轮复习策略总结
高三政治的二轮复习策略总结二轮复习时高三政治很关键的阶段，考生需要把握复习策略，进展高效复习，下面是学习啦我给大家带来的高三政治的二轮复习策略，期望对你有关怀。
高三政治的二轮复习策略一、发挥同学的主体地位进入二轮复习，复习的效率在于同学自己。
老师需要引导同学对全部的学问点进展梳理，并筛选出重点，提高课堂的效率。
老师在二轮复习当中应当充当引路者和旁观者的角色。
充分发挥同学的主体地位，让同学在自主复习总结当中觉察问题，然后老师来点拨要害。
进展二轮复习，老师要切忌灌输讲学，应当将每堂课的讲学时间把握在25分钟左右，主要集中一些课本上的重点、难点和同学的疑点进展讲解，然后留足够的时间让同学自主整理消化。
进展二轮复习，梳理学问不是把课本上的学问进展反复叠加。
例如对文化与社会的学问点的复习，让同学从文化的特征与作用人手，整理出文化的内涵特点，文化的表现形式，然后分别总结文化对社会与对人的作用;文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系;文化对人的影响的方式、影响的途径。
让同学构建系统的单元学问网络，梳理学问点，使其在脑海中更清楚。
二、将考点总结专题化进展政治的二轮复习，意味着离高考的时间越来越近，同学和老师的时间越来越少。
有的同学能够在二轮复习过后成果取得质的飞跃，有的同学却没有丝毫的改进，究其缘由在于同学对方法的把握。
而对考点进展总结，将各个考点专题化，那么是提高复习效率的必要手法。
老师在二轮复习当中，需引导同学对重要的考点进展深化争辩总结，让同学自主动手练习，感受感悟高考的命题形式，回来考点。
例如，一道高考题："有人认为，劳动生产率提高，意味着确定时间内制造的价值总量增多，你认为呢?'老师先自身体会命题的奇异和解题的关键，让同学进展练习，对其进展必要的引导，使其把握解题答案的规律性。
这道题正确合理的解容许该是首先指出这种观点的片面性，然后说明社会劳动生产率提高，确定时间内制造的价值总量是不变的，另外，个别劳动生产率提高，使个别劳动时间低于社会必要的劳动时间，商品价值量不变，商品数量增多，因此确定时间制造的价值总量增多。
【2019年整理】高中高三思想政治二轮复习策略
高中高三思想政治二轮复习策略在上学期的一轮复习中，我们主要抓了基础知识的复习。
从上次考试的情况来看，学生的基础总体来说比较扎实。
但学生的知识归纳能力、知识迁移能力还太缺乏，获取和解读信息、阅读分析材料的能力还有很大差距。
分析起来，主要是一轮复习时主要是全面梳理、落实基础知识，抓好细节，注重微观知识的落实，没有形知识网络，知识间联系欠缺，综合分析问题的能力是薄弱环节。
本学期进入二轮复习，面临时间紧、内容多、任务重的严峻形势，我们精心制定复习计划，做到复习有目标，教学有侧重，训练有目的，考试有提高。
一．明确目标，有的放矢。
（一）明确知识目标：1．研究《考试说明》和近三年的高考题，研究把握各考点的范围和能力层次要求，避免简单问题复杂化和复杂问题简单化。
2．在一轮全面复习的基础上，筛选主干知识，确定教学的侧重点。
主干知识的确立，一方面是从教材角度来看的主干知识，即教材的重点概念、基本理论观点和重要原理；另一个方面是从社会热点角度来看的主干知识，只要是能和经济、政治、文化、社会生活中的重大热点问题紧密结合的基础知识都是应着重掌握的主干知识。
（二）落实能力目标：针对高考注重考查能力，以能力立意为主导的命题思路，二轮复习要在培养、提升学生实际解决问题的思维能力上下功夫，增加训练，在练中发现问题、总结提升。
二．科学制定教学策略：1．认真研究，抓好集体备课，合理分工、发挥集体优势。
2．学在讲先、先练后讲。
二轮复习时间紧，课堂时间十分宝贵。
所以要注重课堂时间的分配和效率的提高。
积极探索以学生为中心的备考模式。
我们的方针是学在讲先、先练后讲。
课前提出专题复习思路指导，印发易混易错点，学生据此自主进行专题知识的复习、排查，并布置针对性习题。
通过练习找出疑难问题、模糊问题，课堂时间教师重点讲解学生提出的问题，讲解规律、方法、思路、技巧，提高课堂的针对性和实效性。
坚决删除无效教学环节，让学生在自己写、说、思、做中掌握知识，提升能力。
高三政治二轮复习教学计划(精选10篇)
高三政治二轮复习教学计划（精选10篇）高三政治二轮复习教学计划精选篇1一、指导思想以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据高考的特点与要求进行复习，切实提高学生分析问题、解决问题的方法、技巧、能力，克服在考试中知道的记不起，会做的答不出，能得的分得不到及低能、低速型失分的缺陷与障碍，从单一知识型备考型向科学方法型全面素质备考转变。
二、学生基本情况：本期任教25。
29两个班级的政治教学，均为文科班学生。
三、教学目标通过《思想政治课》高中第1、2、3、4册的复习教学，使学生能充分发挥主体作用，倡导学生的自主学习，合作学习和探究性学习，促进学生的全面发展。
在教学中，侧重于对学生能力和方法的训练，突出了对学生的情感，态度，价值观的培养。
四、教学要求1、认真学习《课程标准》，并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求，准确地贯彻在教学过程中，落实教学内容，把握教材的特点。
2、要充分利用有限课时，努力提高课堂效率。
重点突出，难点讲透。
要积极创造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学，以期获得更好的教学效果。
根据教学内容和学生思想实际，充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。
3、认真贯彻理论联系实际的原则。
将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来，做到科学性和思想性统一，培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。
4、加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，积极有效地探索和实施研究性学习，充分调动学生学习的积极性、自主性。
重视对学生学习过程的指导，引导学生通过自己的研究和思考获得结论。
高三政治二轮复习教学计划精选篇2指导思想：研究课程标准，吃透《考试说明》，分析学生状况，特别是一模的考试情况，认真作好试卷分析讲评，及时调整复习思路，提高复习实效，力争在二模中成绩有新的提高。
复习思路：立足教材，强化背诵，整合教材，理清脉络，结合时政，提升能力。
高三政治二轮复习任务及方法
高三政治二轮复习任务及方法一、其次轮复习的主要任务其次轮复习是在第一轮全面复习的基础上的提升。
主要任务体现在以下三个方面：1.在分值上，重点提高第Ⅱ卷(非选择题)的得分率。
高考文科综合实力测试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题，或叫综合题)。
第一轮复习是考点复习，主要任务是获得第Ⅰ卷(选择题)的40分;第Ⅱ卷(非选择题)的60分的主要靠其次轮复习来获得。
2.在学问层面上，帮助学生重点驾驭好能体现政治学科思想和反映高考本质要求(选拔性)的重点学问。
这些学问是同时具有理论思维价值(学科思想)和命题价值(也可以说成是应用价值)。
例如在《经济学》中，商品的运用价值和价值、社会必要劳动时间确定商品的价值量、价值规律与资源优化配置、提高经济效益与可持续发展、国家宏观调控等内容是每年高考都要考的学问。
《哲学》中的一切从实际动身，实事求是，按客观规律办事;坚持联系的观点、发展的观点、冲突的观点、内外因相结合的观点;实践与相识的关系，坚持集体主义价值观等内容也都是每年高考命题的重点内容。
《政治学》中的我国的国家职能、我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、我国的外交政策和国际竞争的实质等，都是既体现政治学科思想又具有很好的命题价值的学问。
这些重点学问既是解答非选择题的工具，又是组织答案的主线。
3.在实力上，重点提高学生解题的四项基本实力实力--获得和解读信息、调动和运用学问、描述和阐释事物、论证和探讨问题的实力。
其中，获得和解读信息、调动和运用学问的实力在第一轮复习中得到了肯定的训练和提高。
其次轮复习主要是提高学生的描述和阐释事物、论证和探讨问题的实力。
当然，这四项实力是相互联系、相互支撑的，但是描述和阐释事物、论证和探讨问题的实力主要是解答综合题的实力。
二、高三政治二轮复习方法高考试题第Ⅱ卷(综合题)的命题坚持的是"实力立意"的原则，而"实力立意"是以"问题立意"的形式反映在高考试卷上。
高三政治二轮复习计划
高三政治二轮复习计划1. 确定复习目标：回顾高三政治知识点，加深理解，强化记忆，并进行重点突破。
2. 制定复习计划：根据每个知识点的重要程度和自身掌握情况，合理安排复习时间。
3. 了解考试形式：熟悉政治考试的题型和要求，查看往年真题，了解出题规律。
4. 整理笔记：将政治知识点归类整理，形成清晰的复习框架。
5. 持续复习：每天安排一定时间进行政治复习，重点关注重难点和易错点。
6. 分块复习：将复习内容分为若干块，每天集中精力复习其中一块，确保逐步掌握所有知识点。
7. 制定计划表：制定每天的复习计划表，明确每个时间段的复习内容和计划，并严格按照计划执行。
8. 多维复习：采用多种复习方法，如阅读教材、做题、参考资料、讨论等，全方位巩固知识。
9. 讲解复习：将复习过的知识点讲解给同学或朋友听，检验自己对知识点的理解和记忆情况。
10. 做模拟题：定期进行模拟考试，检验对知识点的掌握情况，找出不足之处并加以改进。
11. 总结复习：每周对这一周的复习情况进行总结，记录下自己的学习进度和不足之处，并进行调整。
12. 制定复习计划：根据自身复习进度和考试时间，适时进行复习计划的调整和安排，确保高效复习。
13. 健康饮食：保持良好的饮食习惯，合理安排作息时间，保证充足的睡眠，提高学习效果。
14. 心理调适：合理安排休息时间，保持积极乐观的心态，保持专注力和耐心，防止压力过大影响复习效果。
15. 多交流交流：与同学和老师多交流，互相讨论、答疑解惑，共同提高。
16. 养成复习习惯：高三政治复习要有持之以恒的习惯，每天坚持复习，并保持持续学习的动力。
17. 分析错题：对做错的题目进行仔细分析，找出错误原因，并加以纠正。
18. 合理利用时间：充分利用课间、午休等零散时间复习政治知识点，做题量较少的时候可以挤出时间进行复习。
19. 查缺补漏：及时查缺补漏，找出不熟悉或理解不深入的知识点进行针对性的复习。
20. 坚持到底：面对困难和挫折，要坚持到底，相信自己的能力，相信自己一定能够取得好成绩。
+评析类主观题课件-2024届高考政治二轮复习统编版
（2023年山东）有观点认为，国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。结合材料，运用经济 与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。
★如何认识/看待这一现象（观点） ★谈谈你对某一现象（观点）的看法 ★评析某一现象（观点）
专题：评析类主观题
（2021湖北卷）结合材料并运用市场规则知识，评析抢购囤积、牟取暴利这种行为。
（2021山东卷）有人认为同种地方特色小吃应坚持标准化发展，也有人担心标准化会让地方特色小吃失 去自己的特色。请结合经济生活知识对此进行评述。
（2021北京卷）“只有了解中国共产党，才能真正理解中国”结合材料一，运用《政治生活》知识，谈 谈你对这句话的认识。
典型例题 (2022·山东卷·17)
推进碳达复，
粗钢价格飙升，扩大产量增加粗钢出口，增加
材料一 粗钢的主要用途是作为原料，用来制成获利各。种更规好利格用的全管球资材源、和铸市场件，等推。动钢长铁期行以
业发展，提搞经济效益。
来，我国一直是全球最大粗钢生产国，全球占比最高达到56.7%。2021年，我国粗钢产
成功项目展示
SUCCESSFUL PROJECT
明年工作计划
NEXT YEAR WORK PLAN
第二步：下结论：
说明该观点是正确的，错误的或者片面的。
例： 有观点认为，为推动我国经济高质量发展，钢铁行业应扩大粗钢产量并增加出口。结 合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，对该观点进行评析。
例： 有观点认为，为推动我国经济高质量发展，钢铁低附行加业值应的扩老路大，粗钢产量并增加出口。结
2025届高三政治二轮复习第一篇专题攻关热考题型专攻练之主观题型练10实践探究类主观题
热考题型专攻练(10)实践·探究类主观题1.党中心、国务院主动推动供应侧结构性改革、助力实体企业转型升级,实行了“降成本”的重要举措。
某班同学对此进行探究与沟通。
第一小组2014～2024年全国样本企业研发支出占营业收入的比重年份2014 2015 2024比重 1.71% 1.82% 1.89%注:调研行业涉及有色金属冶炼、机械制造、化工、电子科技等多产业领域,相当于人们通常所称的“实体经济”。
我们查到了这样一些信息:第一,上表是企业研发支出占营业收入的比重,通过它可以衡量企业的创新意愿;其次,另有资料显示,上述样本企业的原材料、用能用地、人工、物流、融资等成本,在同期全都是上升的。
(1)分析第一小组的资料所反映的问题,并说明在这个发觉问题的过程中,可以指导你有效思索的哲学观点。
(列举一项即可)其次小组以下是我们找到的中心文件规定,还有政策落实的结果。
2015年党的十八届五中全会提出,开展降低实体经济企业成本行动,限制政府对企业经营决策的干预,削减行政审批事项;等等。
2024年国务院针对“降成本”这项任务,提出经过1～2年努力,降低实体经济企业成本工作取得初步成效,3年左右使实体经济企业综合成本合理下降。
样本企业对于2024年降低制度性交易成本取得成效的评价注:降低制度性交易成本,包括政府的政策透亮、办事程序简化等。
(2)结合其次小组的资料,运用政治生活学问说明“降成本”任务的提出和实现。
第三小组2024年政府提出进一步为企业“减税降费”。
除此之外,我们还搜集到社会上其他一些“降成本”的看法。
请依据下表提示,说说你的想法。
(3)在下表中填写相应的内容。
降低企业成本的方法是否同意经济学理由①通过降职工工资的方法,降低企业用工成本通过降物质投入的方法,如削减运用环保设备,②降低企业的环境爱护成本通过打破行业垄断的方法,降低企业能源运用、③融资、物流等成本【解析】第(1)问首先须要指出上述资料反映的问题,企业的研发支出在上升,但企业成本全面上升又制约着创新活动。
高三政治备课组艺术生第二轮复习计划
高三政治备课组二轮复习计划
咼二政治备课组为了更好搞好政治第二轮复习工作，全面提高学生的能力和成绩，特制定以下计划：
一、主要任务：
夯实基础，做到知识系统化；通过强化训练，提高学生答题能力;热点专题讲解与训练，做到理论联系实际
二、复习建议与工作目标：
1.依纲据本，整合基础知识，夯实基础——高考之根本
最基本的方法二最好的方法。
这一遍复习不能等同于第一轮复习，应一轮复习基础上加强章节之间的联系，归类，做到知识系统化。
同时，要理论联系实际（即知识点与考试试题相联系）
2.强化训练，提高学生的应试能力，做到答题模式化、思维大众化、方法策略化、书写规范化（1）教会学生如何审题。
通过“三审”将新颖、复杂的试题简单化，常规化。
思维大众化，反对审题求新求异（2）归纳答题模式，掌握答题技巧。
（3）书写整洁规范。
三、时间安排：3月7日一-5月15日
四、资料：2015高中总复习《高考调研》讲解及专题检测；文综模拟试题。
五、复习安排：
2015年3月5日。
2024届高考高三二轮政治备考计划
2024届高考高三二轮政治备考计划一、知识梳理与巩固在高三二轮政治备考中，学生们需要注重知识梳理与巩固。
这包括对教材中的基本概念、原理、观点等进行深入理解和记忆，并掌握其内在联系和规律。
同时，学生们还需要注重对知识点的归纳和总结，形成自己的知识网络，以便更好地理解和应用。
二、重点难点突破在备考过程中，学生们需要注重重点难点的突破。
这包括对教材中的重点难点进行深入理解和掌握，并寻找有效的解决方法。
同时，学生们还需要注重对历年真题和模拟试题中出现的重点难点进行归纳和总结，以便更好地应对考试中的各种题型。
三、考情分析与对策在备考过程中，学生们需要注重考情分析，了解考试形式和要求，掌握考试的重点和难点。
同时，学生们还需要根据考试情况制定相应的备考策略和应对措施，提高自己的解题能力和应试能力。
四、时政热点与运用政治考试通常会涉及当前的时事热点和政策导向。
因此，学生们需要关注时事动态，了解当前社会的重要事件和问题。
同时，学生们还需要学会将时事热点与所学的政治知识相结合，提高自己的分析能力和解决问题的能力。
在备考过程中，学生们可以通过阅读新闻、时事评论等方式来了解时事热点和政策导向。
五、答题技巧与规范在备考过程中，学生们需要注重答题技巧和规范的培养。
这包括掌握各种题型的解题方法和技巧、注意答题的规范性和准确性等方面。
同时，学生们还需要注重对历年真题和模拟试题的练习，提高自己的解题效率和应试能力。
六、模拟考试与评估模拟考试是备考政治考试的重要方式之一。
学生们可以通过模拟考试来检验自己的备考情况和提高自己的解题能力和应试能力。
在模拟考试中，学生们需要注意解题思路和方法的训练、提高自己的解题效率和质量。
同时，学生们还需要注重对错题的总结和分析、找出自己的不足之处、及时调整自己的复习计划和备考策略。
七、心理调适与准备在备考过程中学生们需要注重心理调适与准备保持积极的心态面对备考过程中的困难和挑战增强自信心提高学习效率为取得好成绩奠定基础。
(完整)高三政治二轮复习计划与专题划分
(完整)高三政治二轮复习计划与专题划分高三政治二轮复计划与专题划分1. 引言本文档旨在为高三学生制定一份全面而有效的政治二轮复计划，同时给出专题划分，以便学生能够合理安排研究时间，达到高效复的目的。
政治作为高考重要科目之一，需要学生掌握一定的知识点和技巧，通过系统的复，提高答题能力和应试水平。
2. 复计划2.1 总体安排考虑到政治知识点众多且涉及面广，我们将复时间划分为两个阶段：广泛知识点的回顾与梳理阶段和重点知识点的深入理解与应用阶段。
- 阶段一：广泛知识点的回顾与梳理（时间：1个月）- 阶段二：重点知识点的深入理解与应用（时间：3周）2.2 阶段一：广泛知识点的回顾与梳理在这个阶段，学生将回顾政治的基础知识点，并进行梳理和整理。
时间分配：- 第一周：政治体系与政治制度（建设社会主义核心价值观，中国特色社会主义制度）- 第二周：政治理论基础（马克思主义基本原理概论，中国特色社会主义道路探索）- 第三周：政治经济学基础（政治经济学基本原理概论，我国经济建设发展问题）研究方法：- 阅读教材，重点理解概念和原理。
- 制作思维导图和笔记，加强记忆和思维逻辑。
- 做相关题目，加强对知识点的理解和应用。
2.3 阶段二：重点知识点的深入理解与应用在这个阶段，学生将重点关注高考可能出现的重要知识点和考点。
时间分配：- 第一周：政治实际问题（当前我国经济政治形势，坚持和完善新时代中国特色社会主义制度与国家治理体系）- 第二周：政治历史常识（中国近代史，现代史）- 第三周：政治文化领域（文化遗产保护，文化自信）研究方法：- 针对每个重点知识点，查找相关资料，深入研究和了解。
- 做大量的专项练题，掌握解题技巧。
- 与同学进行合作研究，相互讨论和解答问题。
3. 专题划分为了更好地组织复内容，我们将政治知识点划分为以下几个专题：1. 政治体系与政治制度2. 政治理论基础3. 政治经济学基础4. 政治实际问题5. 政治历史常识6. 政治文化领域学生可以根据复计划的阶段安排，逐个专题进行研究和复，并在研究过程中制作笔记和思维导图，以便加深记忆和复效果。
高三政治二轮复习计划范文(精选10篇)
高三政治二轮复习计划范文（精选10篇）高三政治二轮复习方案范文（精选10篇）复习是一个浩大的系统工程，复习对进一步巩固学习成果起着重要的作用，下面是我整理的关于高三政治二轮复习方案（精选10篇），欢迎阅读借鉴！高三政治二轮复习方案精选篇1指导思想：讨论课程标准，吃透《考试说明》，分析同学状况，特殊是一模的考试状况，仔细作好试卷分析讲评，准时调整复习思路，提高复习实效，力争在二模中成果有新的提高。
复习思路：立足教材，强化背诵，整合教材，理清脉络，结合时政，提升力量。
复习方法：整合教材主干学问，以关键词形式，形成结构体系，关心同学从整体上把握学问的脉络、体系；适当结合当前的时政热点引导同学进行分析，总结，提升复习的实效。
详细复习支配：必修总共4个模块，原则上支配每模块7节课，加上1~2个热点专题训练，总共30节，一模前已完成必修1，下来将用3周半时间完成3个模块的复习，争取二模前完成。
训练支配：本学期开头重点利用早读时间，精选典型题例，加强训练，并准时作好跟踪讲评，提高训练的效果。
二轮期间重点对各地模拟题进行分析归类，精选题例，组合周测试题，加强课堂训练，重点进行讲评，侧重方法、技巧的指导，同时，乐观对同学进行考试心理的辅导及引导，端正态度，树立明确的目标。
目标生：依据一模状况，仔细作好目标生的试卷分析，结合二轮复习的思路、方法，引导好目标生制订下阶段的复习方案，并连续作好跟踪指导。
术科生：针对术科生的上线状况，立足实际，制订好辅导方案、方法，并作好选题，搞好试卷讲评的实效。
平常课堂上加大力度关注术科生，激发学习爱好，加强学习指导和心理辅导，力争在二模中成果有较大提高。
高三政治二轮复习方案精选篇21、要树立以问题为中心的意识这一阶段的复习，无论是课本学问体系构建还是时政热点方向把握，都应以人们熟悉、分析和解决问题的基本思维过程为指导，对学问和时政热点从是什么（在高考试题中往往以归纳总结图文信息，指消失象等形式消失）、为什么（在高考试题中常见命题用词主要有“缘由”“理由”“依据”“科学性”“正确性”等，要用规律原理等说明）、怎么样（在高考试题中主要命题用词“措施”“建议”“如何做到”“如何体现”等）、影响（主要是意义类问题）的形成基本熟悉，进而实现更为深刻的把握和运用。
高三政治第二轮三轮复习计划1200字
千里之行，始于足下。
高三政治第二轮三轮复习计划高三政治第二轮三轮复习计划：第一轮复习主要是为了梳理知识点，建立知识框架，并对各个知识点进行初步的了解和理解。
第二轮复习则是对第一轮复习的基础上进行深入学习和强化。
第三轮复习是对前两轮复习的巩固和强化，同时也是检验自己掌握情况的机会。
下面是高三政治第二轮三轮复习计划。
第二轮复习计划：1. 温习第一轮复习的知识点，包括思考、政治、经济、文化等各个方面的内容，重点复习重要的、难的、易忘的知识点。
2. 针对第一轮复习中出现的问题，进行详细的解答和讲解，加强对基础知识的理解和掌握。
3. 制定详细的复习计划，每天进行有针对性的复习，确保每个知识点都能够得到适当的复习和强化。
4. 进行模拟考试，对自己的复习情况进行检验，查漏补缺。
5. 多做政治方面的试题，包括选择题、判断题、解答题等各种类型的题目，提高答题的能力和技巧。
6. 参加老师组织的政治复习班或集中辅导班，听取老师的讲解和指导，加强对知识点的理解和记忆。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
7. 通过学习政治类的文章和资料，了解时事政治和国际政治的最新动态，增加对政治知识的应用能力。
第三轮复习计划：1. 对第二轮复习中出现的问题进行总结和梳理，找出复习中的薄弱环节，针对性地进行加强和巩固。
2. 制定详细的复习计划，每天进行有针对性的复习，将重点放在自己薄弱的知识点上，确保能够全面复习到每个考点。
3. 进行密集型的专项训练，选择一些重要、难度较高的试题进行重点训练，提高自己的答题能力和技巧。
4. 多做政治类的模拟试题，模拟真实的考试环境，提高应对考试的能力和心理素质。
5. 多与同学进行交流和讨论，相互之间提问和解答问题，增加对知识点的理解和记忆。
6. 对政治类的考试大纲进行详细的了解和分析，了解考纲的重点和考点，有针对性地进行复习。
7. 提前进行时间规划，安排好每个知识点和试题的复习时间，确保在考试前能够对所有知识点进行适当的复习，保持知识的新鲜度。
高三政治二轮复习计划与专题划分
高三政治二轮复习计划与专题划分一、复计划为了帮助高三学生有效备考政治二轮考试，制定了以下复计划：1. 复时间：从x月x日开始，持续x周，每天安排x小时进行政治复。
复习时间：从x月x日开始，持续x周，每天安排x小时进行政治复习。
2. 分阶段复：将复分为不同的阶段，每个阶段重点复特定的政治知识点和专题。
分阶段复习：将复习分为不同的阶段，每个阶段重点复习特定的政治知识点和专题。
3. 每日任务：每天根据复进度安排相应的任务，如阅读教材、做题、复笔记等。
每日任务：每天根据复习进度安排相应的任务，如阅读教材、做习题、复习笔记等。
4. 每周总结：每周末进行该周复内容的总结，并回顾强化重难点。
每周总结：每周末进行该周复习内容的总结，并回顾强化重难点。
5. 模拟考试：定期进行模拟考试，检验复效果并及时调整复计划。
模拟考试：定期进行模拟考试，检验复习效果并及时调整复习计划。
二、专题划分为了有序地复政治知识，将二轮复划分为以下专题：1. 国家根本制度和国家治理体系：重点复宪法、国家机关和政党等方面的内容。
国家根本制度和国家治理体系：重点复习宪法、国家机关和政党等方面的内容。
2. 经济建设与改革开放：着重复社会主义市场经济、改革开放和经济建设等相关知识。
经济建设与改革开放：着重复习社会主义市场经济、改革开放和经济建设等相关知识。
3. 政治建设与党的建设：深入复党的性质和宗旨、党的组织和制度等内容。
政治建设与党的建设：深入复习党的性质和宗旨、党的组织和制度等内容。
4. 中国特色社会主义理论体系：重点复中国特色社会主义理论体系的重要内容和基本要求。
中国特色社会主义理论体系：重点复习中国特色社会主义理论体系的重要内容和基本要求。
5. 党和国家的历史：回顾党的发展历程和中国的历史重要事件。
党和国家的历史：回顾党的发展历程和中国共产党的历史重要事件。
6. 中国特色社会主义事业总体布局：复中国特色社会主义事业总体布局的相关知识。
中国特色社会主义事业总体布局：复习中国特色社会主义事业总体布局的相关知识。
高三政治二轮复习教案
高三政治二轮复习教案教案标题：高三政治二轮复习教案教学目标：1. 确保学生对高中政治知识的全面复习，强化对重点和难点知识的理解和掌握。
2. 提高学生的政治分析和解决问题的能力，以应对高考中的政治试题。
3. 培养学生的自主学习和合作学习能力，激发学生的学习兴趣和主动性。
教学内容：1. 复习政治理论基础知识，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等。
2. 复习政治实践知识，包括中国共产党的历史、党的基本知识、党的建设等。
3. 复习国家政治制度和政治文化知识，包括国家机构、政治制度、政治文化等。
4. 复习国际政治与外交知识，包括国际关系、外交政策、国际组织等。
教学步骤：第一步：复习政治理论基础知识1. 制定学习计划，将政治理论基础知识分为不同的模块进行复习。
2. 针对每个模块，教师通过讲解、提问和讨论等方式进行知识点的复习和梳理。
3. 引导学生进行相关练习和思考，加深对政治理论基础知识的理解和记忆。
第二步：复习政治实践知识1. 教师通过案例分析和讨论等方式，引导学生复习政治实践知识。
2. 提供相关的学习资源和资料，鼓励学生进行自主学习和研究。
3. 鼓励学生参与政治实践活动，提高对政治实践知识的理解和应用能力。
第三步：复习国家政治制度和政治文化知识1. 教师通过课堂讲解和互动讨论等方式，复习国家政治制度和政治文化知识。
2. 利用多媒体教学手段，展示相关的图片、视频和案例，激发学生的学习兴趣。
3. 设计小组活动和角色扮演等形式，让学生亲身体验和理解国家政治制度和政治文化。
第四步：复习国际政治与外交知识1. 教师通过讲解和讨论等方式，复习国际政治与外交知识。
2. 引导学生进行相关的研究和分析，提高对国际政治与外交知识的理解和应用能力。
3. 组织学生参加模拟联合国和国际事务研讨等活动，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
教学评估：1. 设计阶段性的小测验，检验学生对每个模块知识的掌握情况。
2. 组织学生进行小组讨论和展示，评估学生的分析和解决问题的能力。
2024高三政治二轮复习流程
2024高三政治二轮复习流程一、总体目标：确保高三学生在政治科目的二轮复中取得优异成绩，达到高考政治科目的满分要求。
二、复内容：1. 复基础知识：重点复政治学科的基本概念、原理和理论知识，包括国家制度、政治制度、政治经济学等。
2. 梳理重点考点：根据历年高考政治试题，总结出重点考点和常考题型，并进行有针对性的复。
3. 解析典型题目：分析和解答历年高考政治试题中的典型题目，帮助学生掌握解题技巧和答题方法。
4. 模拟考试演练：组织模拟考试，让学生在考试环境下检验复成果，帮助他们熟悉考试形式和提高应试能力。
三、复流程：1. 制定复计划：根据高考时间表和复内容，制定详细的复计划，并告知学生。
2. 分阶段复：将整个复过程分为若干个阶段，每个阶段集中复一个或几个相关知识点，确保复的系统性和连贯性。
3. 制定每日复任务：根据复计划，制定每日具体的复任务，并告知学生。
任务可以包括知识点的梳理、题的解答和模拟考试的演练等。
4. 监督与反馈：定期监督学生的复进度，及时反馈学生的研究情况，帮助他们发现问题并及时调整复策略。
5. 高效利用时间：鼓励学生利用课余时间进行复，例如利用午休时间、周末和假期等。
6. 多种复方式：鼓励学生采用多种复方式，包括阅读教材、做题、参加讲座、讨论等，提高复效果。
四、复资料和资源：1. 教材和参考书：提供相关的教材和参考书，供学生查阅和复。
2. 题和模拟试卷：提供大量的题和历年高考政治试卷，供学生练和模拟考试。
3. 网络资源：引导学生合理利用互联网资源，如政治研究网站、在线研究平台等。
五、复考核：1. 组织模拟考试：定期组织模拟考试，检验学生的复成果，并提供详细的评估和反馈。
2. 预测考点测试：针对重点考点，进行小测试，帮助学生了解自己的薄弱环节，有针对性地进行强化复。
3. 知识点检测：随堂进行知识点的抽查测试，鼓励学生主动参与，增强对知识的记忆和理解。
六、复心态：1. 积极心态：培养学生积极乐观的研究态度，鼓励他们相信自己的能力，坚持不懈地进行复。
高三政治二轮复习知识点
高三政治二轮复习知识点高三学生在进行二轮复习时，需要对政治知识点进行归纳总结，下面是店铺给大家带来的高三政治二轮复习知识点，希望对你有帮助。
高三政治二轮复习知识点(一)1、生产与消费的关系生产决定消费：①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
消费反作用于生产：①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性。
2、大力发展生产力的意义①只有大力发展生产力，才能解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
②只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
③只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。
④只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
3、我国的基本经济制度公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
4、公有制的实现形式股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。
股份制是公有制的主要实现形式。
股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
5、公有制主体地位的体现就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势，有的地方、有的产业可以有所差别。
国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
6、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因、意义原因：这一基本经济制度适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。
高三政治二轮复习计划与措施
高三政治二轮复习计划与措施
1. 复计划
- 制定详细的复计划，包括每周、每天的复安排。
- 根据重点和难点，合理安排复时间。
- 将整个复过程分为不同的模块，每个模块都要有相应的复目标和时间安排。
2. 复方法
- 多做政治试题，尤其是近年来的高考真题和模拟题。
- 注重理解政治知识的内涵，而不仅仅是死记硬背。
- 学会分析政治问题，提炼关键点和核心观点。
3. 复资源
- 利用好政治教科书、参考书和教学视频等资料。
- 参加政治辅导班或课程，听取专家的讲解和建议。
- 建立政治研究小组，相互讨论、分享研究心得。
4. 复技巧
- 制作复笔记，将重要知识点和关键概念整理成简明扼要的形式。
- 制定记忆法，如制作思维导图、关联记忆等。
- 运用归纳总结和联想记忆法，将知识点联系起来，形成完整的知识网络。
5. 养成良好复惯
- 每天坚持适量的政治复，保持对知识的积累和记忆。
- 合理安排休息和娱乐时间，避免过度疲劳和压力过大。
- 坚持复进度，并进行适当的调整。
以上是高三政治二轮复习的计划与措施，通过合理的安排和方法，相信你能够顺利完成备考任务，取得优异成绩！加油！。
高三政治二轮复习的方法有哪些
高三政治二轮复习的方法有哪些一轮复习看功夫，二轮复习看水平，想要提高高考的政治成绩，高三的二轮复习就不能耽误，掌握方法才能成就高分。
下面是小编分享的高三政治二轮复习的基本方法，一起来看看吧。
高三政治二轮复习的基本方法1、以备课组为单位制定好二轮复习计划。
第一，用什么资料，怎样使用资料;第二，在那些核心考点上有所突破，准备采取什么样的措施;第三，用时多长，怎样合理分配。
2、怎样查漏。
第一，教师根据一轮复习的基本情况做出预判;第二，通过检测的方式了解学情。
3、怎样补缺。
第一，指导学生针对核心考点构建本专题的知识网络，归纳本专题的基本题型和解题思路;第二，结合核心考点教师要上好核心考点讲授课;第三，针对学生在检测或考试当中的问题，教师要做好系统性讲评;第四，根据学生存在的问题进行跟踪性训练;第五，教育学生在对待错题上一定要做到：错题重做，区别对待，就地正法。
在错题重做这个问题上，一定要让学生明白，做对是基本要求，反思是重要手段，举一反三是追求的目标，在区别对待这个问题上，一定要让学生对考试特别是重大考试的的试题能够区别对待。
一类是会而不对的。
针对这类问题，要分析是知识性问题，还是非知识性问题。
属于知识性问题，要及时补上。
属于非知识性问题，要教育学生在平时的学习过程中，端正态度养成细致认真的学习习惯和答题习惯，逐步掌握答题技巧。
一类是题目有一定难度而自己还有能力攻克的。
针对这类问题，一定要认真听取教师的讲解，细抠解题的每一个步骤，明白原理和道理，达到做对一个题，学会一个题。
还有一类题是自己根本做不出来的。
针对这类试题，要教育学生，不必为此忧虑，也没必要过于耗费精力。
在就地正法这个问题上，一会能做对做好的，绝不做第二遍，也决不让错误陪自己过夜。
第六，抓好“四练”。
练基本考点，练解题技巧，练解题速度，练答题规范。
高三政治二轮复习的常使用的课型1、核心考点讲授课在核心考点课上，要做好四个‘追问"，促进学生的的深度学习。
高三政治第二轮专题复习社会历史观课件
原理1：人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物 质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 方法论1：树立群众观点和群众路线。
原理1：生产力决定生产关系，生产关系对生产力具 有反作用。 方法论1：通过改革，不断调整生产关系中不适应生 产力发展的方面，推进中国特色社会主义事业不断 前进。 原理2：经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基 础具有反作用。 方法论2：通过改革，不断调整上层建筑中不适应经 济基础和生产力发展的方面，推进中国特色社会主 义事业不断前进。
用矛盾的知识分析说明改革是我国经济和社会 发展的强大动力。（11分）
用矛盾的知识分析说明改革是我国经济和 社会发展的强大动力。（11分）
①矛盾是事物发展的动力，矛盾双方既对立又统一，推动 了事物的运动、变化和发展。(2分) ②生产力和生产关 系、经济基础和上层建筑的矛盾，是人类社会的基本矛盾， 社会的进步和发展是在不断解决基本矛盾的过程中实现的。 (2分) ③社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾， 只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革 是社会主义的自我完善和发展，是推动中国特色社会主义 各方面工作的强大动力。改革的根本目的，就是使生产关 系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 (4分)30年的改革实践充分说明，我国的经济体制改革， 促进了生产关系进一步适应生产力发展的要求，解放和发 展了生产力。我国的政治体制改革，促使上层建筑进一步 适应经济基础发展的要求，进而推进了我国政治和社会的 全面发展。(3分)
决定
社会存在
反作用
社会存在 （相对独立性） 经济基础
决定
社 会 历 史 观
社会规律 生产力
决定 反作用
上层建筑
生产关系
反作用
高三政治二轮复习备考策略
高三政治二轮复习备考策略为了完成思政课立德树人根本任务，更有效地进行二轮复习，高三政治备课组制定如下二轮复习备考策略:一是从知识点的逐一讲解到串点、连线、成面的知识网络构建过程；二是从单个知识点的全面讲解到重点知识讲解的过程；三是从对某一课独立理解到课与课之间相互渗透理解的过程；四是从单纯的做题到答题规范、答题技巧提升的过程。
把握好这四个过程，有利于二轮复习实现质的飞跃、提高学生的政治成绩，主要从如下五个方面努力。
1、理清知识脉络，构建知识体系二轮复习以专题的形式呈现，更加强调知识之间的联系，更注重知识的系统性，把一轮复习的零散知识加以系统化，将知识点串成一条线，在线条的基础上，理清知识脉络，建立知识面，最后构建知识体系。
高三政治二轮复习应在一轮复习的基础上，注重答题规范、提高答题技能。
2、夯实基础高考不管怎么考，不管题如何变，万变不离其宗，最终还是要回归课本，用课本上的知识回答问题，做到学以致用，所以我们要重视基础知识的掌握。
我们利用晚自习和早自习时间检查学生的背诵情况，争取让学生熟练掌握基础知识、重要知识点，为运用知识打下坚实基础。
3、进行规范答题训练二轮复习的模拟考试应注重答题规范训练，避免不必要的丢分现象。
答题规范主要是针对主观题而言：一是规范答题格式，答题要点要序号化、条理化。
现在有的同学答题还是不写序号，一逗到底或者一段一段的写，我们现在还要反复强调答题要点的序号化；二是规范答题语言，答题语言主要来源于教材，其次是时政术语，要求学生用专业术语准确表述，不能似是而非；三是规范答题要点，根据问题本身和题目的分值，判断应答多少个要点，这也是我经常和同学们说的“看菜吃饭”，千万不能漏要点；四是要规范答题时间，考试时间虽然有150分钟，但是同学们要答政史地三科的题，时间并不充裕，我一直要求学生先做选择题，按题号从第1题做到35题，主观题部分哪科顺手先做哪科，哪道题简单先做哪道，保证把会做的题先做完，该拿的分拿到，因为对于我们的学生而言，大部分学生文综卷答不完，所以必须有选择地去做，这样才能拿高分。
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高三政治二轮专题复习一公民的政治生活学习目标：1.宪法对我国国家性质的规定2. 人民民主专政的本质3.人民民主的广泛性和真实性4.坚持人民民主专政的必要性5.我国公民的政治权利和义务6.我国公民参与政治生活的基本原则7.我国公民政治生活的主要内容 8.公民应自觉参与政治生活9.我国的选举制度及选举方式 10.公民参与民主决策的方式和意义11.我国的村民自治和城市居民自治 12.公民应负责地行使监督权利13.我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式学习活动：活动一基础再现回忆以下重点，不能背出来的再背★政治生活重点：1.公民为什么可以参与政治生活？四个角度2.民主决策的意义？3.发展基层民主、参与民主管理的意义4.民主监督的意义5.公民怎么样有序地参与政治生活？三个原则？××权利3个××义务4个？5个民主？民主监督的渠道有哪些？如何行使监督权？决策的方式？★选修三：1.民主与专政的关系（区别联系）？2.国体与政体的关系（区别联系）？3.代议制的含义？地位？基本形式？4.从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看分为民主共和制与君主立宪制二者的特征？从立法机关与行政机关的关系看，分为：议会制、总统制、半总统制。
三者的特征？活动二重难点突破一、体系建构国家性质为什么社会主义民主是最广泛，最真实，最管用的民主公民权利公民1，三个原则怎么样2，依照某法律，履行某义务3，依法参与民主选举，民主协商，民主决策等二、典型例题2018年，中国流动人口总量达2.41亿人。
在一些地方，流动人口与户籍人口在享受同等公共服务和社会福利上还面临一些困难。
全国政协委员王培安向政协提交了题为《流动人口社会融合是城镇化的迫切需要》的发言，提出几点建议：一是推进以人为核心的新型城镇化。
积极稳妥推进农民在城镇落户，以公平稳定的公共服务供给满足流动人口的融入需求。
二是构建面向家庭的基本公共服务均等化政策体系。
包括强化流动人口职业技能培训，切实保障流动儿童在城市公平享受学前教育和高中教育的权益等，提高流动人口稳定就业、融入城市的能力。
三是打造协同参与治理格局。
拓展流动人口参与社会治理途径和方式，鼓励流动人口参与城市社会治理，提升其对城市的认同感、归属感。
充分发挥群众自治组织的协同治理作用。
运用“公民的政治生活”相关知识，说明为什么要鼓励流动人口参与城市社会治理。
三、材料分析难点1.下列材料体现了人民民主什么优点？1.人大代表和政协委员来自各个民族、各条战线。
这充分说明我国：最广泛2.近年来，江苏省不断提高低保制度的执行力。
低保人数由10年前的47万扩展到149万，保障标准由10年前的每月123元提高到335元。
体现了我国人民民主最真实3.2019年3月13日，国家医疗保障局发布了《2019年国家医保药品目录调整工作方案（征求意见稿）》。
此次目录调整将癌症、慢性病用药、儿童用药等救命救急好药纳入医保。
体现了我国人民民主具有最管用4.第十二届全国人大通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定，制定地方政府规章时不得减损公民权利等成为本次修改的亮点。
材料说明人民民主最管用5.我国能有效杜绝西方国家常见的选举时漫天许诺、选举后无人过问的“空头支票”问题，防止出现人民形式上有权、实际上无权的现象。
这说明人民民主最管用难点2.以下材料分别体现民主决策还是民主监督？提示：民主决策是在决策形成前民主监督是在决策形成后1.当下，美瞳是很多爱美女孩子的最爱。
然而，由于相关环节的监管薄弱及消费者盲目跟风的消费观念，劣质“美瞳”充斥市场，色素剥落、引发眼病等种种“劣迹”也随之而来。
某市民于是打电话向国家有关部门反映问题并提出建议，该市民是通过社情民意反映参与民主决策。
2.有人认为，网络餐饮主要提供外卖服务，不需要实体店；须有实体店的规定会削弱其价格优势，不利于其发展。
目前，有关部门对于该问题制定《管理办法草案》并在网上公示征求意见。
这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
3.一位女孩发布微博，称自己在云南丽江旅游时被殴打，伤情严重，但警方却没有逮捕全部嫌疑人，自己要求做伤情鉴定也没有得到允许。
这名女游客是通过舆论监督制度参与民主监督。
4.“12345，有事找政府。
”海口12345热线架起了市民与政府沟通的桥梁，成为市民信赖的民生热线。
设置12345“市长热线”加强了市民和市长之间的联系，通过电话，市民可以将有关问题直接反映给市长。
这有利于公民通过信访制度参与民主监督。
5.李教授是江苏省著名教育专家，他非常关注我省教育发展规划，他多次在江苏省政府开通的“建言‘十三五’微信公众号中发表教育发展建议。
这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。
6.应某房地产公司对处罚决定存在异议而提出申请，X市地税局对该公司涉嫌偷税行为给予行政处罚一案，依法公开举行行政处罚听证会。
此次听证会的举办是公民通过社会听证制度参与民主决策。
活动四易错点过关——判断改错填空1.人民民主具有广泛性、真实性和全民性。
错2.我国的国体是人民民主的社会主义国家，人们能直接行使管理国家的权利。
错3.人民民主专政是我国的国体，是我们国家生存和发展的政治基石。
错4.人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有法律、制度和物质的保障。
错5.一般来说，人权高于主权，尊重和保障人权体现了民主的广泛性。
错6.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
错7.信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。
对8.公民拥有涉及公共利益的事务的决策权。
错9.发展基层民主，有利于保证人民群众依法直接行使民主权利，直接管理国家事务和国家权力。
错10.信访举报制度是具有透明度高、威力大、影响广的一种公民参与民主决策方式。
错11.城市的居民委员会的性质：基层民主自制制度12.选举权和被选举权是公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志。
13.决策机关科学决策的重要前提是拓宽民主反应渠道14.公民参与民主决策的前提和基础是知情权。
15.选举权和被选举权的对象：人大代表监督权的对象：国家机关及其工作人员16.四项基本原则是社会主义现代化建设的政治保证坚持中国共产党的领导是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证是实现国家富强、民族振兴的重要保证。
17.自己选取当家人是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
参与村民大会是村民用民主的办法管理村里日常事务的有效途径。
18.我们的全部政治生活，是宪法和法律为基础和准则的。
19.填写下列各种选举所采取的方式：（1）光明村村长、村委会选举直接（2）盐城市人大代表选举间接；（3）四甲镇镇长选举间接（4）某市某区人大代表选举直接；（5）江苏省人大代表选举间接；活动五巩固练习1.为深入贯彻落实党的十九大精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，2018年1月，党中央、国务院决定，在全国开展扫黑除恶专项斗争。
聚焦涉黑涉恶问题突出的重点地区、重点行业、重点领域，把打击锋芒始终对准群众反映最强烈、最深恶痛绝的各类黑恶势力违法犯罪。
由此可见（）①在新时代，人民民主专政的国家政权被赋予新职责②民主与专政是相辅相成的，专政是民主的有力保障③只有坚持人民民主专政，才能创造稳定的社会环境④党和政府履行政治职能，维护人民群众的根本利益A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④2.在城市治理体系和治理能力建设中，沈阳市开展了幸福沈阳共同缔造行动。
其坚持核心是共建，基础在社区，党建为根本，群众为主体，创新为动力。
与以往的社会冶理实践不同，幸福沈阳共同缔造紧扣“人”这一核心问题，是从重“物”转向重“人”、实现由政府主办向协商共治根本转变的全新实践。
该行动的借鉴意义是（）①确保城市居民真正行使监督权和决策权②进一步扩大政府在城市管理中的职能③让人民群众参与共谋共建共管共评共享④以社区为单元发挥基层党组织的作用A. ①②B. ①③C. ①③D. ③④3.刚买房就被装修的盯上：到医院孩子还没生，各种奶粉生产厂家就“闻风而动”……近年来各种个人信息遭泄露的事件频频发生，给人们的生活带来严重困扰。
对此，我国出台并实施了个人信息保护国家标准，这（）①创新了政府的社会管理，尊重了公民的知情权②体现了国家充分尊重和保障人权③表明政府切实履行了加强社会建设的职能④充分维护了公民的基本政治权利。
A. ①④B. ①②C. ②④D. ②③4.网络空间是亿万民众共同的精神家园，维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。
第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人民共和国网络安全法（草案）》，而后该草案在中国人大网公布，向社会公众征求意见。
这表明（）A. 依法治国与依法执政是统一的 B. 政府决策能够反映民意、集中民智C. 社会主义民主具有广泛性和真实性D. 公民通过社会公示制度参与民主监督5.截止2018年10月，各地各级党政领导通过人民网《地方领导留言板》这一互动栏目解决群众问题的总量突破了100万项，总字数达到3亿，相当于300本《新华大字典》的体量。
人民网的这一举措①密切了群众与领导的关系，提高了工作效率②创新了监督体制，提高了党政领导的公信力③便于公民通过社情民意反映制度参与民主管理④便于公民足不出户高效快捷参与民主监督A. ①③B. ①④C. ②③D. ①②6.2019年3月，T市人大常委会积极回应广大市民和人大代表呼吁，制定了《T市文明行为促进条例》。
《条例》起草过程中，有50余万人通过信函或网络发表意见，提供了有价值建议260余条。
上述材料表明（）①人大常委会是国家立法机关②人大代表行使了审议权和表决权③人大常委会是人大的执行机关④我国人民民主是广泛的和管用的A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④7.社区的老人们表示，“医养康”服务好、离家近、智能便利，某些方面的人性化便利程度一点儿不输欧美发达国家的养老服务，而且基础服务政府买单，让老年人直接享受，真是实惠百姓的好政策。
可见，该政策（）①体现了我国对人权的尊重和保障②体现了我国人民民主具有真实性③体现了公民的政治权利得到保障④表明了公民享有广泛的政治自由。
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④8.在我国公民参与政治生活的过程中，下列关于“基础”一词使用正确的是（）①行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志②保障公民的选举权是公民参与民主决策的前提和基础③自己选举当家人，是实施村民自治的基础④公民的全部政治生活以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④9.2019年7月1日起，被称为“史上最严”垃圾分类措施的《上海市生活垃圾管理条例》正式实施。
根据规定，个人或单位未按规定分类投放垃圾都将面临处罚。