四年级下册数学试题 第5讲 小数的意义(二) 沪教版(含答案)

第5讲 小数的意义（二）

学员姓名： 学科教师： 年 级： 辅导科目： 授课日期

时 间

主 题

第5讲 小数的意义（二）

学习目标

1．掌握小数的组成 ，建立小数的位值概念；

2．认识小数数位顺序表，知道两个相邻数位之间的进率是10； 3．能熟练说出小数的组成，理解“纯小数”、“带小数”的含义．

教学内容

（一）针对上节课的内容进行复习和提问，检查和讲解上次课的课后巩固作业

（二）上次预习思考内容讨论分享

0.6是（ ）位小数，读作（ ），表示（ ）分之（ ）； 0.25是（ ）位小数，读作（ ），表示（ ）分之（ ）； 0.037是（ ）位小数，读作（ ），表示（ ）分之（ ）。

参考答案：一 零点六 十 六 二 零点二五 一百 二十五 三 零点零三七 一千 三十七 一、新课先知：完成知识点填空。弄不明白的地方先用红笔勾画出来。 知识点1：小数的计数单位。

下面每个图形都表示整数“1”，先涂色表示它上面的小数，再填空。 0.6 0.06

0.6里有（ ）个0.1 0.06里有（ ）个0.01

把一个正方形看作整体“1”，把它平均分成10分，每份是（ ），也就是（ ）。0.6表示106

，所以要涂6个101

，也就是6个（ ）；

把它平均分成100份，每一份是（ ），也就是（ ）。0.06表示1006

，所以要涂6 参考答案：6 6

110 0.1 0.1 1

100

0.01

小数点右边的第一位是十分位，计数单位是101

，也就是（ ）； 小数点右边的第二位是百分位，计数单位是1001

，也就是（ ）；

小数点右边的第三位是千分位，计数单位是10001

，也就是（ ）；

参考答案：0.1 0.01 0.001

知识点2：小数的各部分组成。

“神舟”六号载人飞船在太空飞行时，与地球表面最远距离大约是344.725千米。 344.725读作（ ），344.725的整数部分是（ ）， 小数部分的“7”在（ ）位上，表示7个（ ）， “2”在（ ）位上，表示2个（ ）， “5”在（ ）位上，表示5个（ ）。

参考答案：三百四十四点七二五 344 十分 0.1 百分 0.01 千分 0.001

给你一把金钥匙，打开你自己的智慧之门。

1、8个十分之一是（ ），8个百分之一是（ ），8个千分之一是（ ）。

2、1.45是由（ ）个一，（ ）个十分之一和（ ）个百分之一组成的。

3、0.82中的“2”表示（ ）；2.75中的“2”表示（ ）； 6.231中的“2”表示（ ）。

教法说明：本部分内容主要是引导学生理解小数的计数单位及小数和分数之间的关系，小数的组成及相邻两

知识宝盒：把“1”平均分成10份，每份是0.1，1里面有10个0.1；

把“1”平均分成100份，每份是0.01，1里面有100个0.01；

把“1”平均分成1000份，每份是0.001，1里面有1000个0.001； 像0.1、0.01、0.001等都是小数的计数单位。

同整数一样，小数的计数单位也可以按照一定的顺序排列起来，制成数位顺序表，他们所占的位置叫做数位。每相邻的两个计数单位间的进率是10。

位之间的进率等。通过规范小数组成的书写格式，进一步加强学生对小数位值概念的理解。为下面学习小数的数位顺序表做准备。 参考答案：1、810，8100，81000； 2、1，4，5； 3、2个0.01， 2个1，2个0.1

例题1：27.568每个数位上的数各表示多少？

教法说明：让学生独立默写出小数的数位顺序表，并理解数位与计数单位的区别：

小数的数位顺序表

小数点左面第一位是个位，个位上是几表示几个一，小数点左面第二位是十位，十位上是几表示几个十，…… 小数点右面第一位是十分位，十分位上是几表示几个十分之一（0.1），小数点右面第二位是百分位，百分位上是几表示几个百分之一（0.01），……

参考答案：十位上的2表示2个十，个位上的7表示7个一，十分位上的5表示5个十分之一（0.1），百分位上的6表示6个百分之一（0.01），千分位上的8表示8个千分之一（0.001）

试一试：（1）61.52 ＝（ ）×10 ＋ 1×（ ）＋ （ ）×（ ）＋ （ ）×（ ）

（2）76.543＝ 7×（ ）＋ 6×（ ）＋ 5×（ ）＋ 4×（ ）＋ 3×（ ）

例题2：把下列小数按要求填入相应的圈内

3.6 0.085 21.91 0.0023 1.001 9.9 0.908 10.57

整数部分

小数点 小数部分

… 万 位 千 位 百位 十位 个 位 十分 位 百分位 千分位 万分位 … 数位 … 万

千

百

十

一(个)

·

十分之一

百分之一

千分之一

万分之一

… 计单数位 纯小数

带小数

（2）只读一个“0”的小数，得或；

（3）两个“0”都要读的小数，得或；

教法说明：强调小数的读法，读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每一个数位上的数字

参考答案：（1）302.075；（2）3020.75，30.2075；（3）302.075； 3.02075

试一试：用两个5、三个0写数：

（1）一个“0”也不读的小数，得；

（2）只读一个“0”的小数，得；

（3）要读两个“0”的小数，得；

（4）三个“0”都要读的小数，得或；

参考答案：（1）5000.5；（2）500.05；（3）50.005；（4）5.0005，0.5005

例题6：判断题：

（1）用2个“0”、2个“1”、2个“2”组成最小的五位纯小数是0.1122（）

（2）大于3.9又小于4.0的两位小数共有99个（）

（3）纯小数一定比带小数小（）

参考答案：错错对

试一试：用2个“0”、3个“1”、4个“2”组成最小的纯小数是___________

大于1.51小于1.60的三位小数有（）个

参考答案：0.01112222 89个

1．小数点右边第二位是（）位，它的计数单位是（）；小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（）．

2．6. 354中的3在（）位上，表示（）；5在（）位上，表示（）．3．104个0.001是（）；723个0.001是（）．

4．由3个百、5个一、7个十分之一、3个百分之一和2个千分之一组成的小数是（）．

5．0.52是（）个0.1和（）个0.01组成，也可以看作是由（）个0．01组成的．6．一个纯小数，千分位和十分位上都是8，其余各位为0，这个纯小数是（）．