2018年教师三严三实自查报告
三严三实对照整改及自查报告-精选范文
三严三实对照整改及自查报告严字当关，补精神之钙，除四风之害。
以下是一篇关于三严三实自查报告，供大家参考，希望可以帮助到大家。
党支部召开党的群众路线教育实践活动启动仪式。
会上，组织全体党员系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与基层职工的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升管理绩效，促进车间健康、和谐发展。
会后下发了征求意见表，广泛职工职工群众对车间两级班子及车间领导的意见和建议。
为此，我对照本次活动的要求，查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：党支部召开党的群众路线教育实践活动启动仪式。
会上，组织全体党员系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与基层职工的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升管理绩效，促进车间健康、和谐发展。
会后下发了征求意见表，广泛职工职工群众对车间两级班子及车间领导的意见和建议。
为此，我对照本次活动的要求，查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：一、个人作风基本情况作为一名拥有十一年党龄和七年工龄的党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。
具体表现在：1.认真做好本职工作，努力为人民服务。
在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。
能够及时且合格地完成各项工作任务。
同时注意学习新业务知识，提高自己处理新型疑难法律问题的能力。
2.站稳立场，坚持原则。
本人在政治上始终与党中央保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据，维护国企利益，自觉抵制手下留情多通融等不当请求，不损公肥私。
师德师风自查报告2018
师德师风自查报告2018引言在教育工作中，师德师风是教师的基本职业修养和行为规范。
为了进一步加强对教师师德师风的自觉宣传、严格要求，本报告对2018年我校师德师风情况进行了全面自查，并进行了详尽的分析和总结。
本报告旨在及时发现问题、加强整改、提高师德师风素质，为广大师生创造良好的学习与工作环境。
自查方法为了全面了解师德师风情况，我们采取了多种方法进行自查。
首先，通过学校教师队伍管理系统，我们对全体教师的人员信息、教学业绩和奖惩情况进行了综合分析。
其次，我们开展了问卷调查，征求教师对自身师德师风的评价和建议。
此外，我们还进行了课堂观摩和师德师风例会等形式，进一步深入了解教师的教育教学实践情况。
自查结果通过自查，我们对教师师德师风情况有了清晰的认识。
以下是我们自查结果的主要内容：教师个人素质绝大部分教师以身作则，具备良好的师德师风，注重自身修养和专业发展。
然而，个别教师存在着道德意识薄弱、不尊重学生、懈怠教学等问题，需要引起重视和整改。
教学效果评价本次自查发现，教师普遍重视教学效果评价，并积极探索和应用新的评价方法。
不过，部分教师在教学内容安排、教学方法选择等方面还存在不足，需要加强相关培训和指导。
教师与学生关系绝大部分教师与学生之间保持着良好的师生关系，体现出亲近和尊重学生的态度。
但是，部分教师存在对学生态度不够友善、言行不一致等问题，需要加强学生心理健康教育和师德教育。
师德师风宣传教育本次自查发现，我校对师德师风宣传教育的力度还不够，需加强对教师进行师德师风的培训和教育，提高师德师风意识。
自查总结通过对2018年师德师风情况的全面自查，我们对我校教师队伍的师德师风素质有了深入了解。
总体来说，我校教师队伍的师德师风情况良好，但个别教师仍存在一些问题。
因此，我们将采取以下措施来进一步加强师德师风建设：1.定期组织师德师风培训和考核，加强教师自身师德师风素质的提高；2.加强对教师的监督和评价体系，建立健全激励机制和约束机制；3.增加教师之间的交流合作，促进共同成长和优秀经验的共享；4.加强对学生心理健康教育的关注，培养良好的师生关系。
教师三严三实自查报告范文与教师三查三评自查报告汇编
教师三严三实自查报告范文2018一、存在的问题(一)谋事要实方面存在的问题1. 把教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。
2.在团委管理中遵循老办法、老规矩，主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事，制定的工作政策方案有时不适用。
(二)创业要实方面存在的问题1.不愿主动承担重担，主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。
2.团委工作中交与下属完成的工作较多，主要表现为没有主动分担工作，而是多为监督检查。
(三)做人要实方面存在的问题1.缺少与同志沟通交流，主要表现为不常了解同事的生活工作情况，不及时了解他们工作中遇到的问题。
2. 工作中吃苦耐劳精神不够，主要变现为钉子精神欠缺，作风建设新成效不够显著。
二、原因分析(一)谋事要实方面的问题原因：政治学习不够，理论功底浅薄，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远(二)创业要实方面的问题原因：为群众服务的意识有待于进一步提高。
没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。
(三)做人要实方面的问题原因：自我认识不够，对思想要求不严格，思想松懈，没有把态度提高到一个认识的新高度上。
三、整改思路(一)谋事要实方面的整改思路：主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题，改掉被动学习思想，主动投入精力和时间，强化政治理论和业务知识的学习，积极交流探讨工作经验，统筹兼顾，全面提高工作效，主动承担教学改革实验课题的研究，与时俱进，不断创新。
第1 页共4 页(二)创业要实方面的整改思路：在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。
在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
教师学习三严三实自查报告-最新教学文档
最新教师学习三严三实自查报告自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体，三严三实，严以修身是我们大众关注的话题。
下面是由yjbys 小编给大家推荐的教师学习三严三实自查报告，欢迎大家参考。
一、存在的问题(一)谋事要实方面存在的问题1. 把教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。
2. 在团委管理中遵循老办法、老规矩，主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事，制定的工作政策方案有时不适用。
(二)创业要实方面存在的问题1. 不愿主动承担重担，主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。
2. 团委工作中交与下属完成的工作较多，主要表现为没有主动分担工作，而是多为监督检查。
(三)做人要实方面存在的问题1.缺少与同志沟通交流，主要表现为不常了解同事的生活工作情况，不及时了解他们工作中遇到的问题。
2. 工作中吃苦耐劳精神不够，主要变现为钉子精神欠缺，作风建设新成效不够显著。
二、原因分析(一)谋事要实方面的问题原因：政治学习不够，理论功底浅薄，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远(二)创业要实方面的问题原因：为群众服务的意识有待于进一步提高。
没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的工作方法理解的不够深入透彻。
(三)做人要实方面的问题原因：自我认识不够，对思想要求不严格，思想松懈，没有把态度提高到一个认识的新高度上。
三、整改思路(一)谋事要实方面的整改思路：主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题，改掉被动学习思想，主动投入精力和时间，强化政治理论和业务知识的学习，积极交流探讨工作经验，统筹兼顾，全面提高工作效，主动承担教学改革实验课题的研究，与时俱进，不断创新。
“三严三实”个人剖析自查报告
“三严三实”个人剖析自查报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是XXX部门的XXX。
在这次“三严三实”的学习中，我深受启发，对自己的工作与生活做了深入的反思和剖析。
我将按照“三严三实”的要求，撰写个人剖析自查报告，以展示我对该要求的理解和认识，同时也为自己以后的工作和生活指明一个方向。
一、三严1.严以律己作为一名员工，我认识到自己对待工作的态度和纪律性方面还存在一些问题。
首先，我有时候容易被琐碎的事情所干扰，常常把一些小问题放大，导致自己情绪波动较大，影响正常的工作秩序。
其次，我在工作中有时候会有一些拖延的情况，容易被一些琐事分散注意力，直到最后才匆忙完成任务。
这不仅浪费了自己的时间，也影响了整个团队的效率和工作进展。
面对这些问题，我决心做到严以律己。
首先，我将调整自己的心态，尽量将不必要的琐碎问题放到一边，专注于自己的工作。
其次，我将设置有效的任务计划，并按照计划有序地完成任务，不再拖延。
我会充分认识到工作的重要性，明确自己的职责和目标，并通过自我反省和提高自律性来不断完善自己的工作态度和纪律性。
2.严以修身作为一名员工，我认识到自己的自我修养和品质素质仍有待提高之处。
首先，我在与同事沟通交流中时常表现出一些不耐烦和不尊重他人的态度，这给整个团队带来了许多不必要的摩擦和冲突。
其次，我在工作中有时候缺乏耐心，容易急躁和冲动，没有把握好自己的情绪，导致影响了一些重要的决策和工作进展。
面对这些问题，我决心做到严以修身。
首先，我将注重自己与同事之间的沟通交流，尊重他人的意见和观点，适时表达自己的想法。
其次，我将培养自己的耐心和冷静，学会控制自己的情绪，避免冲动和急躁。
我会通过读书、参加培训和与同事的交流等方式，提高自己的素质修养，不断完善自己的个人品质。
3.严以用权作为一名员工，我认识到自己在使用职权方面还存在一些问题。
首先，有时候我在决策过程中会忽视一些细节和利益冲突，没有全面考虑和权衡。
其次，我在与下属的沟通和指导中偶尔显得过于严厉和苛刻，没有给予他们足够的支持和鼓励。
教师三严三实个人自查报告
教师三严三实个人自查报告前言教师作为社会主义事业的建设者和培养人才的重要责任人，在实践中必须坚守三严三实的原则。
作为一名教师，我深感自身的不足与差距。
在此，我将对自己的教学、业务水平以及个人修养进行深入的反思和自我检查，并提出相应的改进措施。
三严三实的反思严以修身作为一名教师，我意识到自己在严以修身方面还存在着以下问题：1. 个人修养不够，对师德师风理解不够深入，时常存在情绪波动，影响了教学质量；2. 自身学识水平有限，需要不断学习提升自己的专业知识，并不断了解时事发展；3. 时常感到教学压力较大，导致与同事、学生之间的沟通不畅，需要加强沟通与协作能力。
严以律己在严以律己方面，我也发现了以下问题：1. 教学备课不够充分，对于学生的背景和需求缺乏全面的了解；2. 评价学生的方式单一，主要依赖传统的书面考试评价方式；3. 平时对自己的教学效果缺乏及时的评估，没有积极反思并及时改进。
严以用权严以用权方面，我也发现了自己存在以下问题：1. 办公室管理不够规范，对一些教务事务的处理缺乏明确的标准和流程；2. 在学生的作业批改中，注意力主要放在错误的指正上，忽视了对学生优点的鼓励；3. 在教学过程中，时常出现迟到、早退等不良习惯，需要更加严格要求自己。
改进措施为了解决上述问题，我提出以下改进措施：严以修身1. 加强师德师风教育，参加培训和讲座，提高自己的师德意识和修养；2. 阅读相关教育理论和研究成果，不断更新教育思想，加强自身的学术素养；3. 积极参与学校活动，与同事和学生建立更好的关系，提高自己的人际沟通能力。
严以律己1. 提前预习备课，了解学生的背景和需求，制定个性化的教学方案；2. 探索多元化的评价方式，不仅注重书面考试，还注重学生的实际表现和能力发展；3. 积极参加教研活动，与同行交流心得和经验，及时反思和改进自己的教学方法。
严以用权1. 完善办公室管理制度，制定规范的流程和标准，提高工作效率和质量；2. 在学生作业批改中，注重挖掘学生的优点和潜力，及时给予鼓励和肯定；3. 建立健康的作息习惯，加强自律，严格要求自己的时间管理，避免迟到早退等不良行为。
教师三查三评自查报告
教师三查三评自查报告尊敬的领导：我是xx学校xx科目的教师，特向您提交本学期的自查报告，旨在全面反映教学工作的情况以及个人教学能力的提升。
一、教学目标与教学内容本学期，我在科目教学中制定了明确的教学目标。
结合学科特点和学生实际情况，我着重培养学生的xx能力，并设立了具体的教学重点和难点。
同时，我通过广泛查阅相关教材、教辅资料和网络资源，充实了教学内容，确保教学目标的达成。
二、教学方法与手段在教学过程中，我根据不同学生的学习特点，灵活运用多种教学方法与手段。
我注重启发式教学，通过提问、讨论和案例分析等方式激发学生的学习兴趣和思维能力。
同时，我积极开展小组合作学习，培养学生的合作精神和团队意识。
我也尝试运用多媒体教学，丰富教学资源，提高教学效果。
三、教学设计与实施为了保证教学的系统性和连贯性，我在每个学期初制定了详细的教学设计方案。
根据学科要求和教材内容，我合理划分了教学进度，并安排了相应的教学活动。
我注重培养学生的自主学习能力，因此在每次课堂结束后，我都会布置相应的课后作业和阅读任务，以巩固学生的学习成果。
四、学生表现与评价在教学过程中，我注重观察学生的学习表现，及时发现问题并提供指导。
我建立了学生档案，记录了学生的平时表现、课堂参与情况以及作业完成情况等。
此外，我还利用评测手段对学生的学习成绩进行评估，及时调整教学策略，并提供针对性的辅导。
五、教学反思与改进通过对本学期的自查，我深刻认识到自己在教学过程中还存在一些不足之处。
例如，我在引导学生进行讨论时，有时候未能及时给予指导和补充知识，导致学生的学习效果不佳。
因此，在今后的教学中，我将进一步加强教学辅导，确保学生能够充分理解知识内容，并能够运用到实际问题中。
六、自主学习与专业发展作为一名教师，我始终坚持自主学习和专业发展。
本学期，我参加了学校组织的各类教师培训和研讨活动，并积极参与学科协作与交流。
我还定期阅读相关教育学术文献，不断拓展自己的教学理念和方法，以提升教学能力。
教师三严三实自查报告
教师三严三实自查报告学习“三严三实”教书育人,对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。
作为一位教师，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。
学习贯彻这类精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
师德是教师最重要的素质。
加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。
教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。
教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。
以高尚的情操引导学生全面发展，因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立榜样。
也结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析。
一要为人师表。
要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。
二要务实取信。
要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。
教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。
同时要说到做到，表里如一，始终如一。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
四要鼓实劲、办实事。
不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要脚踏实地，真抓实干，勇于承当教书育人这个重任，勇于面对现实，善于解决题目，不做面子工程。
教师三严三实个人自查报告
教师三严三实个人自查报告作为一名教育工作者，我的职责是传承知识，塑造学子品格，不断提升自己的专业素养。
为贯彻落实《教师三严三实自律规范》，我特地撰写了此份自查报告，以反思自身存在的问题，全面提升我的教学水平和职业道德。
一、严以律己1.勤奋工作。
我经常在家备课、批改作业，尽最大的努力为学生奉献自己的时间和精力。
2.言行一致。
我注重自己的形象气质，时刻保持良好的仪态举止，并且在教学过程中，言行一致，以自己的行动教育学生。
3.严格管理自己的私人生活。
我遵守纪律，坚持没事不使私人手机，更不能在课堂上随意使用。
二、严以律人1.认真备课。
我认为备课是教学的基础，因而我沉下心来，精挑细选，根据班级实际情况进行调整，为教学生活筹备充足的资料和信息。
2.严格课堂纪律。
我注重细节，课堂上不许迟到、早退、随意离开座位，必须做到进门即安静，离开教室时要整齐有序，'不影响其他同学学习。
3.认真负责。
在班内我认真对待每一位学生，对于学生不理解地方坚持反复讲解，以便学生能够彻底领会课堂所讲知识。
三、严以律言1.言必行。
我不以假言欺人，教育学生时需言行一致，严格遵守学校和社会的规章制度及道德约束。
2.选词用语精准。
教育教学是个艺术，选词用语的准确性体现了我作为老师的专业素养，在尊重学生个性的基础上，言语得当，但不过于严肃。
3.讲究时空。
我注重把握教学过程的时空，让学生对于学校、社会、历史、文化等方面的知识有清晰的认识，从而促进其德智体其全面发展。
四、实事求是1.态度公正。
在与学生沟通交流时，我积极倾听，认真考虑学生的意见，按照学生的不同情况制定教学计划，力求公正对待每一位学生。
2.评价客观。
我对学生的评价是基于事实和实际表现，不会过度夸大或否定学生的能力，始终以评价为引导，帮助学生克服困难。
3.专业素养过硬。
我时刻注重提高自己的教育思想和教学技能，在学习方面不断努力，增加专业素养。
同时，始终遵循专业道德，与同行们保持良好的交流合作。
2018三严三实主题教育教师个人自查报告
“三严三实”主题教育教师个人自查报告大庄镇中心小学教师华爱萍纵所周知，学高为师，德高为范。
在“三严三实”主题教育中，大家深刻体会到师德是教师最重要的素质。
教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。
以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在“三严三实”主题教育个人自查中发现的问题做自我剖析。
一、平时自己坚守的原则：1.依法执教，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，2.在爱岗敬业，认真的对待每一位学生。
无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正。
3.热爱学生，平等地对待每一个学生。
对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.严谨治学，不断学习新知识，认真研究业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
5.团结协作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，相互学习、相互帮助、共同讨论，探索教学规律，自觉抵制社会不良风气影响。
6.为人师表，时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。
二、经过三严三实”主题教育学习，我深深地体会到严于律己，严于修身的内在核心是“敬业，爱岗，奉献”。
自己还存在着诸多不足：1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，2、教研力度不够，，只抓课堂教学，学习教学教育理论不够。
3、对学生要求过于严厉。
4、情绪易激动,言行有时过激。
因此，在今后的工作中我们一定加强学习，力求做到：1、更新教育观念、、积极主动地建立一种民主，平等，和谐的师生关系。
2.尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
3、加强职业道德教育学习，了解教育形势。
4、从我做起，从现在做起。
2018年度教师自查报告总结
2018年度教师自查报告总结
作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德和师风问题。
通过自查,认真反思自己在工作的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析:
一、存在的问题
1、缺乏学习的自觉性和主动性,对于阅读没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。
2、对自己的工作要求不高,不够严格,有拖拉的现象存在,因此影响了工作效率。
3、在对学生的教育,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。
4、缺乏反思精神,工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。
二、改进措施
产生这些的原因就是自身放松了学习,对自身要求不够严格,通过一段时间的自查和分析自身的情况,决定对自身的问题从以下几个方面提高。
1、加强自身的学习,提高自身素质。
努力加强政治理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。
2、强化责任,提高效率。
对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。
对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤的去完成。
这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。
3、开拓创新、提高业务水平。
在教学,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。
三、整改时限
保证在2018年年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。
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2018年教师三严三实自查报告
教师三严三实自查报告是教师针对“三严三实”的具体要求，将个人的工作表现和个人工作能力与之进行反思，个人存在的问题，比想办法如何解决。
做为教师，应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。
在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。
不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。
平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，理论功底浅薄。
平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。
没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。
只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。
学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问
题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。
只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。
在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。
缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。
随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。
通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
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教师三严三实自查报告范文2018。